北师大版五年级语文下册新月集二首教案
教学目标：
1、引导同学学习《职业》《十二点钟》《责备》，理解难词的意思，理解文章的内容，体会作者对自由的向往。
2、指导同学将“四步预习法”的收获运用于课堂学习，提高课堂学习效率。
3、激发同学对《新月集》的阅读兴趣，鼓励同学积极进行课外阅读。
教学重难点：
引导同学学习《职业》《十二点钟》《责备》，理解难词的意思，理解文章的内容，体会作者对自由的向往。
教学准备：
1、教师准备：课件。
2、同学准备：用“四步预习法”预习课文。局部同学填“四步预习记录表”。
观课议课主题：深度预习如何促进高效的课堂教学
教学过程：
一、 谈话导入：
1、 师生交流：你最想从事什么职业？
2、 导入。
二、 检查预习，学习《职业》：
1、 检查预习：指名说说预习中的字词收获。
2、 交流文章的`大意。（分层说或总说都可以）
3、 默读课文，找出“我”想当小贩、园丁和更夫的原因之句，标上记号。
4、 交流句子，体会这些职业的自由自在。
5、 指导有感情地朗读。
6、 考虑：作者为什么这样向往自由？
（同学结合课文和课外查到的资料谈理解。）
三、 自主交流，学习《十二点钟》《责备》：
1、 师生总结学习一篇课文的方法。
2、 引导同学运用总结的方法学习《十二点钟》。
（教师重点引导同学学习运用方法，引导同学理解难句）
3、 同学自主交流《责备》。
4、 带着感情读文。
四、 总结，优秀书目：
1、 指名交流学文后的感受。
2、 优秀：《新月集》《飞鸟集》。
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