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小学五年级语文上册《语言交际》教案

时间:2021-05-02 18:42:35 五年级 我要投稿

小学五年级语文上册《语言交际》教案

  教学目标:

小学五年级语文上册《语言交际》教案

  1、掌握电影内容(电视)的简介,介绍主要内容的方法。

  2、能用简单的语句概括电影(电视)的`主要内容。

  教学设计:

  一、话题导入

  同学们在平时喜欢看些电视节目,尤其象大风车类似的少儿节目,看得有滋有味,也很想把看到的节目内容或者电影的内容告诉别人,怎样让听的人明白你的意思呢,既不能罗嗦,也不能简简单单。这里也有个方法问题。

  二、示例学法

  1、示例:《哪吒闹海》这部影片真精彩。它主要讲在古时候有个小哪吒在海边玩,惊动了龙宫,龙太子赶来兴师问罪,两人发生争执,动起手来。哪吒见龙太子平时欺侮渔民,就决心惩处龙子,把龙太子抽筋扒皮。东海龙王知道了,来为儿子报仇,他要哪吒的父亲李靖交出儿子,李靖不从,海龙王就水淹城池,哪吒为救百姓与龙王展开了搏斗,斗败龙王。龙王不甘心,向玉帝告状,哪吒为了不连累父亲,就自杀了,然而龙王并不罢休,叫来三个兄弟继续攻打李靖,眼看百姓又要遭殃,哪吒脚踏风火轮,手持火龙枪,与四海龙王展开了生死搏斗,最后降伏了四海龙王,从此城中百姓太平了。

  2、讨论总结:

  ⑴如果是一部故事片,你可以按这种方法记住它的主要内容:

  ⑴记住故事里的几个主要人物。

  ⑵记住故事最精彩的几个镜头。

  ⑶按时间、地点、情节的变化主出人物活动的情况及其事情的结果。

  ⑵如果是一台节目或简短的电视剧或小品,你可以这样来介绍主要内容:

  ⑴最有意思的内容。

  ⑵最感人的部分。

  ⑶介绍主要内容一般可以用这种语气:

  ⑴这部影片真精彩,主要说的是谁地方事情。

  ⑵×××节目是表现谁与谁之间事。

  三、同桌练习:同桌进行采用问答式采访,学习回答问题技巧和应变能力。

  四、小组交流,共同评议。

  五、全班展示,巩固学法。

  六、作业:同学之间练说自己看过的影片或节目。

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