人教版小学语文第六册三年级语文《我和企鹅》教案
教学目的'：
1、了解我岁我国南极考察队赴南极看到企鹅的情况，激发我们学科学爱科学的思想感情。
2、理解词句，读懂课文。
3、学习作者细致观察的方法。
课时：1课时。
教学过程：
一、启发谈话，导入新课。
二、范读课文。
三、理解第一段内容。
1、读课文，这段说的是什么？
2、为什么我高兴得又蹦又跳？
四、理解第二段内容。
1、说说这几句话各讲了什么？
2、这一段将什么？
五、理解第三段内容。
1、说说这一段讲了几种企鹅？
2、它们各是什么样子？
六、理解第四段内容。
1、从哪些语句看出企鹅十分有趣？
2、看图，想象我和小企鹅合影留念时的动作、表情？
3、母企鹅怎样喂养小企鹅？找出表示动作的词语。
七、理解第五段内容。
怎样判断小企鹅变成大企鹅？
八、总结全文。
九、教学心得：
【人教版小学语文第六册三年级语文《我和企鹅》教案】相关文章：
人教版三年级下册语文教学设计：我和企鹅05-18
小学二年级语文《小企鹅和妈妈》教案04-01
人教版语文《我的老师》教案12-15
人教版小学语文《怀念母亲》教案11-04
人教版语文小学三年级上册语文园地一教案08-14
人教版小学语文三年级上册教案07-26
三年级语文《登上企鹅岛》优秀教案04-07
人教版小学语文《悯农（二）》教案12-02