教科版小学三年级语文上册《古诗》、《讲信用》教案

时间：2021-05-02 15:27:15 三年级我要投稿

教科版小学三年级语文上册《古诗两首》、《讲信用》教案

　　教学目标

教科版小学三年级语文上册《古诗两首》、《讲信用》教案

　　1.认识14个字，会写26个字。

　　2.默读课文，理解词语。

　　3.培养学生灵活运用字词的能力。

　　重难点

　　1.理解词语，是写汉字。

　　2.培养学生灵活运用字词的能力。

　　乐学善思办法

　　1.通过竞赛解词语，激发学生学习兴趣。

　　2.争当“识字小明星”，培养学生动脑，动手的同时，掌握生字。

　　教学流程

　　一、激趣导入揭示课题

　　1.亲爱的同学们，人与人之间的相处，贵在相互信任，诚实守信是中华民族的一种美德。今天我们走进《古诗》和《讲信用》两篇课文，同学们可以尽情地朗读课文，理解文中自己喜欢的词语并自学生字。争当记字“小明星”师板书课题

　　2.读文识字，培养能力

　　3.学生默读课文，画出自己喜欢的词语和生字

　　4.组内交流，互学互助

　　（1）展示词语，理解意思，不懂的词查找词典、字典

　　（2）互考认字，互助组词

　　5.汇报展示，多元认读

　　（1）生汇报字词（师板书）

　　（2）学生齐读，指读，轮读字词并组词，强调多音字字音

　　（3）抢答词语的`意思（优者奖星）

　　6.板前检测，认字注音

　　（1）开火车式给读字注音

　　（2）学生评价

　　7.识记字形，争夺明星

　　（1）学生汇报记字方法

　　（2）评出“记字小明星

　　二、重点指导，关注书写

　　（1）找出易错的字。

　　（2）书写时主笔的定位，者的第3笔和第4笔的定位

　　（3）学生书写在写字本上

　　三、作业，书写写字书。

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