教科版小学三年级语文上册《电影的诞生》、《蝙蝠和雷达》教案
教学目标
1.认识25个生字,会写17个字。
2.通过多元的识字方法,掌握本课的生字生词。
3.朗读课文,在语言环境中理解词语。
重难点
1.会认、会写生字,理解新词意思。
2.培养学生灵活运用字词的能力。
乐学善思办法
采用组赛、抢答、游戏等方法理解词语熟记生字。
教学流程
一、激趣导入,揭示课题
1.同学们,这节课我们走进《电影的诞生》和《蝙蝠和雷达》两篇课文,同学们可以尽情地朗读课文,理解文中自己喜欢的`词语并自学生字。
2.师板书课题。
二、读文识字,培养能力
1.学生自由读课文,画出自己喜欢的词语和生字。
2.组内交流,互学互助
(1)展示词语,理解意思,不懂的词查找词典、字典。
(2)互考认字,互助组词。
(3)小组竞赛,抢答词语。
3.回报展示,多元认读
(1)学生汇报字词(师板书)
(2)学生齐读,指读,轮读字词并组词,强调多音字字音。
(3)组词游戏,理解运用。
4.板前检测,认字注音
(1)生字生词注音组词
(2)师生评价
5.识记字型,争夺状元
(1)学生回报记字方法
(2)评出记字“小状元”
三、重点指导,关注书写
1.找出易错的字
2.确定每个生字主笔的定位
3.学生书写生字,教师巡视
4.师生共同总结本节课内容
5.布置作业
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