我要投稿 投诉建议

七年级下册语文《伤仲永》教案设计

时间:2021-03-30 17:20:29 七年级 我要投稿

七年级下册语文《伤仲永》教案设计

  一、课文导入,简介作者,解释文题。

七年级下册语文《伤仲永》教案设计

  古人说:“吾生也有涯,而知也无涯。”这句千古名言,一语道破了“活到老,学到老”的真谛。它告诉我们,一个人只有不断的学习,才能成为顺应时代发展的有用之才。反之,如果不进行学习,不接受教育,哪怕你是一个天才,也会随着时间的流逝,变成一个庸才。今天我们要学习的课文——〈〈伤仲永〉〉里的`主人公方仲永,就是这样一个典型的例证。

  出示简介王安石:北宋政治家、思想家、文学家。宇介甫,晚号半山。世称王荆公,唐宋八大家之一。(以前学过他的诗,谁能背诵一首)

  文题含义:伤:哀伤,叹惜。为仲永的遭遇而感伤、惋惜。王安石为什么要对方仲永哀伤、叹惜呢?同学们认真学习了课文自然就会明白。

  二、出示学习目标(学生看一分钟)

  1、读熟课文,读准字音,读准文言语句的停顿。

  2、积累文言词汇,在理解的基础上翻译课文。

  3、领会文中蕴含的道理。

  三、初读课文

  (一)出示初读要求:(三分钟后比比谁读得熟读得好)

  1、 根据注释,读准字音。

  2、 注意读准句中的停顿。

  3、 反复朗读,把课文读熟练。

  (二)指名读,根据情况板书纠正重点字的读音。

  隶:谒:扳:称: 泯:

【七年级下册语文《伤仲永》教案设计】相关文章:

《伤仲永》教案设计12-01

人教版语文七年级下册《伤仲永》教案设计09-09

伤仲永03-12

伤仲永03-03

伤仲永03-28

七年级下册语文伤仲永课件12-02

七年级语文下册《伤仲永》教案08-18

七年级语文下册 《伤仲永》教案04-30

七年级语文伤仲永教案设计01-26