六年级语文教案：荔枝

时间：2021-03-30 17:52:31 六年级我要投稿

六年级语文教案：荔枝

　　第一课时

六年级语文教案：荔枝

　　教学目标

　　1、学习课生字新词。

　　2、初识课文，初步体会母亲对儿孙的爱。

　　教学重点

　　学习本课生字词。

　　教学方法

　　自主探究、启发等。

　　教学准备

　　小黑板

　　教学过程

　　一、谈话导入。

　　二、学习生字新词。

　　1、读文正音

　　2、生交流自习生字新词的心得。

　　3、师作重点点拨、指导。

　　辨析：籍与藉、帖与沾.

　　多音字:剥:bō与bāo

　　剥削与剥开

　　三、初识课文，理清文脉。

　　1、读文，思考：本文以荔枝为题，是否写荔枝如不是，那主要写什么?表达怎样的感情?

　　2、课文围绕荔枝写了哪几件事?练习朗读你感受最深的句子。

　　四、质疑。

　　简单的当堂解决，重、难点问题放下一节课解决。

　　五、作业。

　　1、抄词。

　　2、听写词语。

　　第二课时

　　教学目标

　　1、理解课文内容，感受母亲对儿孙的深厚的.爱,唤起自己关爱父母的心。

　　2、体会含义深刻的句子。

　　3有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的部分。

　　教学重、难点

　　体会母子间的感情

　　教学方法

　　探究法、合作法等。

　　教学准备

　　小黑板

　　教学过程

　　一、讨论交流

　　1、思考：找出文中描写细致的部分。或让你感动的部分，说说你是怎么从中感受到浓浓的爱?

　　2、小组讨论交流.

　　二、反二反馈评价

　　1、通过反复感情朗读、品词、品句、品细节描写来加深理解.

　　1、如：不停地抚摸,小心翼翼、爱怜地望看出母亲对荔枝是那样喜爱，然而为了儿孙却总舍不得吃可见母亲对儿孙的爱。

　　2、指导有感情地朗读。

　　三、拓展。

　　课文最后说：而今，荔枝依旧年年红先体会作者饱满的感情，再根据自己的理解，写几句作者没有说出的话!

　　四、作业

　　1、练习册。

　　2、背诵自己喜欢的段落。

　　3、预习下一课。

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