高一无理数指数幂教案

时间：2021-03-08 17:54:30 高一我要投稿

高一无理数指数幂教案

　　一、预习目标

高一无理数指数幂教案

　　理解无理数指数幂得实际意义。

　　二、预习内容

　　教材52页至53页的意义解读。

　　三、提出疑惑

　　同学们，你们通过自主学习，还有哪些疑惑请写在下面的横线上：

　　课内探究学案

　　一、学习目标

　　1.能熟练进行根式与分数指数幂间的互化。

　　2.理解无理数指数幂的概念。

　　学习重点：实数指数幂的的运算及无理数指数幂的理解

　　学习难点：无理数指数幂的理解

　　二、学习过程

　　1.解释的意义，理解分数指数幂与根式的互化。探究的实际意义。

　　2.反思总结

　　得出结论：一般地，无理数指数幂 ( 是无理数)是一个确定的实数。有理数指数幂的运算同样适用于无理数指数幂。

　　3.当堂检测

　　(1)参照以上过程，说明无理数指数幂的'意义。

　　课后练习与提高

　　1.下列说法错误的是( )

　　A.根式都可以用分数指数幂来表示

　　B.分数指数幂不表是相同式子的乘积，而是根式的一种新的写法

　　C.无理数指数幂有的不是实数

　　D.有理数指数幂的运算性质适用于无理数指数幂

　　本课的设计采用了课前下发预习学案，学生预习本节内容，找出自己迷惑的地方。课堂上师生主要解决重点、难点、疑点、考点、探究点以及学生学习过程中易忘、易混点等，最后进行当堂检测，课后进行延伸拓展，以达到提高课堂效率的目的。

　　本节课的什么叫基本物理量、物理量的单位、导出单位、单位制以及单位制和单位统一的重要性的理解是课本上重要内容。

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