高一上册《大堰河-我的保姆》教案

时间：2021-08-20 18:51:48 高一我要投稿

人教版高一上册《大堰河-我的保姆》教案

　　《大堰河——我的保姆》是人教版高一语文教材的重要课文，在设计教学的时候应该要怎么安排呢？下面是小编给大家分享的人教版高一上册《大堰河——我的保姆》教案，希望大家喜欢。

人教版高一上册《大堰河-我的`保姆》教案

　　【学习目标】

　　1、了解诗人艾青的创作风格。

　　2、整体阅读，理清思路，学习本诗借助鲜明的人物形象抒发感情的特点。

　　【知识链接】

　　1、走近作者：艾青，原名蒋海澄，生于1910年3月27日（农历2月17日），浙江金华人。现当代诗人，在现代史上具有重要地位，被誉为“卓越的民族诗人”。他是对中国新诗产生过重要影响的诗人，被智利大诗人、诺贝尔文学获得者聂鲁达誉为“中国诗坛泰斗”。《大堰河----我的保姆》是艾青的成名作。《我爱这土地》《向太阳》《火把》《古罗马竞技场》等是他的代表作。

　　2、写作背景：艾青出生时因母亲难产，算命先生说他会“克死父母”，因此他一出生就被寄养到一位贫苦农民家大堰河家。直到五岁才被领回家开始读书，仍然受家庭歧视，规定他不能叫父母为爸爸妈妈，而要叫叔叔婶婶。因此在艾青的情感世界里，对大堰河的爱远远超过了对父母的爱！因此他“长大一点后，总想早点离开家庭”，18岁就离开了家。1932年，艾青因为参加进步活动被国民党反动派关进监狱，次年1月的一天，牢房的窗外飘起了大雪，诗人站在铁窗前看着漫天飞舞的雪花，思绪波动，，想起了自己的身世，想起了曾经给予他母爱的保姆大堰河，激起了他情感的涟漪，情不能自已，于是，诗人借助从铁窗里反射进来的雪光，头抵着墙壁，写下了《大堰河------我的保姆》。后来诗人在1953年和1973年两次回乡，都一往情深地去祭扫大堰河的墓。

　　【学习过程】

　　一、熟读全诗，扫清字词障碍。

　　1、给下列加点字注音

　　大堰（）河青苔（）荆棘（）虱（）子掐（）死忸怩（）冰屑（）麦糟（）火钵（）团箕（）炖（）肉

　　叱（）骂瓦菲（）匾（）碾（）

　　2、给下列多音字注音组词。

　　菲泥泊苔

　　3、给下列形近字注音组词。

　　堰掐凌忸苔碾

　　揠陷棱

　　偃谄陵纽笞辗

　　4、摘录并解释重点字词。