鄂教版二年级上册《徐悲鸿画马》教案设计
教学目标：
1、引导学生感悟徐悲鸿专心致志，刻苦努力的精神。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、认识双线格内的11个生字;学习偏旁部首“石”，学写田字格中的10个生字。
教学重难点：
1、感受和学习徐悲鸿专心致志，刻苦努力的精神。
2、会写10个生字。
教学用具：
教学挂图、生字卡
教学课时：
2课时
第一课时
教学流程：
一、创设情境
你们喜欢欣赏绘画作品吗?你喜欢那位画家的画呢?
今天我们就来认识一位画家，他就是举世闻名的徐悲鸿。
二、初读课文整体感知
1、学生自主读书。
(1)借助拼音读准字音，生字和长句子多读几遍，读通课文。
(2)分段轮流读课文：纠正字音，指导朗读。
(3)读后交流：通过读文，你读懂了什么，有哪些不懂的地方。
2、再读课文，读中感悟。
(1)自由读课文看看那些地方让你感动，画上标记并在空白处写写自己的感悟。
(2)小组合作交流，分享读书的快乐。
(3)指导读好课文2、3、4自然段。采取自由读、范读、指名读等方式，引导学生在读中体会徐悲鸿刻苦努力的精神品质。
3、看图想象，发展积累语言。
引导学生看书上的奔马图，用自己的'语言描述这匹马的样子，想象它们在什么地方奔跑。
4、在熟读的基础上背诵第4自然段。
第二课时
教学流程：
一、回顾课文
1、指名读课文。
2、指名背诵课文第四自然段。
二、积累内化
1、自选词语，给学生自由选择的空间。
2、照样子积累词语：
反反复复：
“一”字开头的成语：
3、完成课后“练”活动。
4、迁移练习：
(1)通过互读、互考、小组比赛的方式认识要求认的11个生字。
(2)学习新的偏旁。
(3)引导学生用自己喜欢的方法记住生字。
(4)指导书写
重点指导书写的字：肉破态珍
三、实践活动
1、欣赏徐悲鸿的画作。
2、仿照课文第2自然段写一个人认真做事的情景。
教学反思：每一篇课文的学习，都让我看到了孩子们的进步，今天学习完这篇课文之后，同学们用一句俗语概括了自己对这篇课文的理解，那就是“天上不会掉馅饼，要想成功就得下苦功。”
【鄂教版二年级上册《徐悲鸿画马》教案设计】相关文章：
徐悲鸿画马的故事04-22
鄂教版二年级上册《瀑布》教案06-14
鄂教版《画》教学设计03-19
鄂教版二年级上册《花园里的凳子》教学设计06-19
鄂教版语文三年级上册《守信》教案设计02-24
鄂教版五年级上册《12藏北草原》教案设计06-14