（热门）童话的作文10篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的童话的作文10篇，欢迎大家分享。
童话的作文 篇1
一半的童话，是谁陪我走完？至今你的名字依旧倒映在我的脑海。我无法忘记你，是你陪我度过一半童话的春秋。
曾经，我们一起散步，一起吃饭，一起谈心，一起传纸条，一起作弊，一起聊八卦，一起罚站……为什么，到最后终是一场虚无？那一天，你是否还记得？看着你空荡荡的座位，我多么想去训斥你！为什么？最后一天你为什么要离开？
你是在逃避什么吗？确实，临走的一个朋友告诉我你在背后说我假惺惺、虚荣、自以为是。我茫然。我假惺惺，你把我对你的情谊概括成一个词语“假惺惺”？
我虚荣，你把我对你的依赖承托给一个贬义词“虚荣”？我自以为是，你把我对你的信任当成另一种境界“自以为是”？既然是这样，你为何要做我朋友？还是一辈子的好朋友。如果说，你只把我对你的友谊当成可有可无的物品；只把我当做一种快乐的玩具；只把这场美丽的'友谊当做一场戏；只把你自己当做事不关己的演员。那么，你成功了，成功的演好了这出戏。
我只想问你，你是否记得。
你是否记得在草坪上我们手牵手？
你是否记得在山顶上我们大喊对方的名字？
你是否记得在照相馆内我们欢快的照着大头贴？
你是否记得在同学录上你写着“臭嘟嘟，我永远忘不了你”？
你是否记得我们惊天动地的誓言？
你是否记得，这一切的一切。
泪，肆无忌惮的落下来。我后悔为什么要遇见你，为何要停留在那个车站，为何要相信那荒谬的誓言……
一半的童话，是你陪我度过。但为何在最后一刻撒手让童话如一朵美丽的花儿在无声中默默的枯萎，只留下我的控诉。
童话的作文 篇2
有一个人有一支圆珠笔.但那支圆珠笔不喜欢它的主人拿它乱涂乱画,于是它趁主人不注意的时候从桌子上滚下去逃走了,它滚啊滚,从楼梯上滚了下去,一位语文老师捡到了它,正好他也喜欢蓝色,更让那位老师注意的是圆珠笔那个像杯子一样的小头,上面写着Coffee的英文,于是那位老师就把它带了回去.圆珠笔真恨这位老师,好不容易从一个人的手中逃了出来,现在又被一位语文老师捡到,我可真是一支倒霉的圆珠笔啊! 老师没有急着用它,而是把它放到了自己的.笔盒里.
笔盒里有很多它的同伴,不多不少共九个,再加上自己刚好十个,有钢笔、红笔、水笔等等。一支铅笔问它：“你是新来的吗”？圆珠笔不知道它是谁，因为它的主人上六年级了，都有不用铅笔了，用的话也是在它呼呼大睡的情况下用的。于是迷迷糊糊地回答到：“是”，“哦”铅笔说道，让圆珠笔觉得是厉害的钢笔先生说话了，“主人喜欢蓝色，相信他会很爱护你的，你真幸运啊”！“但你们还是得听我的”，红笔骄傲地说到，“为什么”？“难道钢笔先生权力不比你大吗”？圆珠笔看着质疑地说道，还没等红笔回答，圆珠笔就被老师拿了出来，老师在拿着圆珠笔在写字呢！圆珠笔看着老师拿自己写出来的这么漂亮的字体，不由得高兴了起来。第二天，老师把圆珠笔带到了他讲课的班级，老师把圆珠笔夹到了他的笔记本里，它听着那位老师教出来的学生们一一争先恐后地回答问题，想着自己能遇上一个知识渊博的主人真幸运。到了练字的时间，圆珠笔被老师放进了口袋里，圆珠笔看着老师的学生们的字，都是这位老师教出来的，觉得自己是全世界最幸福的圆珠笔。
就这样，圆珠笔在那位老师的手里、笔记本里、笔盒里幸福的过着它幸福的生活。
童话的作文 篇3
一天晚上，老鼠拉拉忽然溜进动物小区里，趁鸡妈妈不在家，把黄小鸡绑架了。
狡猾的老鼠怕被发现，他把黄小鸡装扮成老鼠的样子，并警告黄小鸡说：“你给我老实点，不许讲话，不然我就杀了你！”黄小鸡害怕极了，吓的一句话也说不上来，她多希望有人能看见了救她呀。
黄小鸡想：“如果妈妈在就好了，现在我可怎么办呀。”她急的都要哭了。就在这时她忽然想到了老师教他们的遇到危险时向他人求救的'方法，有一种就是即使不讲话也能向别人发出求救信号，对，我有办法了。
老鼠紧紧的拽着她，都快出小区了，还一个人也没遇到，“只有把希望寄托在狮子保安身上了，”黄小鸡想。到了门口，黄小鸡用学过的“三短三长三短”求救方法向他眨眼，谁知道狮子没明白什么意思，没有理她，天下还有这么笨的保安，黄小鸡气地都要哭了。
没办法，她只好跟着老鼠继续走，拉拉带着黄小鸡左拐右拐来到一幢楼的一个房间里，把门牢牢的锁上，然后恶狠狠的说：“老实的给我呆着，想跑，嘿嘿……”老鼠一阵冷笑。“一会儿黄鼠狼来了就有你好看的了，哈哈。”
趁老鼠上厕所的时候，黄小鸡看见墙角有一手电筒，她立刻跑过去拿起来就朝窗外晃，正巧猫头鹰警长正在看电视，他看到对面楼上有人在发求救信号，立刻飞了过去。这时，老鼠进来了，猫头鹰一看又是老鼠干坏事，一下抓住了他，把他带回警察局，黄小鸡终于得救了。
童话的作文 篇4
一天，乌鸦老师布置了作业：“明天考察大家的生存能力，考场就在森林，大家什么都不用带，我会让老鹰大叔把你们用降落伞投到某个地方。所有人来一次比赛，看谁先到指定地点拿到小红旗并回到老师家，就可以夺得相应的奖牌。”所有的“同学”一听都举起爪子异口同声地喊道：“太好了！”
比赛的前一天，小兔子高高兴兴地来到了学校，因为他把比赛常识背得滚瓜烂熟，所以，信心十足。而狡猾的小狐狸仗着爸爸有钱，没等天亮就偷偷地坐着家里的直升机去找小红旗了，沿路还做了记号。
比赛开始了！小兔子依靠自己在百科全书上学到的知识爬到了山坡，努力地寻找着红色。终于，他隐隐约约地发现远方有一个红色的东西！于是，他就风风火火地跑了过去，心中喜悦至极！可是，还是晚了一步，小狐狸没费吹灰之力就按着自己做的记号下拿走了第一面红旗……
第一回合，狐狸获胜了。可接下来的第二关更有挑战性！要比一比谁能在黑夜里先找到小红旗！
终于，值夜班的月亮姐姐爬上了树梢。朦胧中，一切都变得那么神秘。小白兔在夜色中，到处寻找着。可当他找到小红旗的时候，而小狐狸却早到了！因为，它使用了指南针。
最后的比赛结果是：小狐狸第一，小兔子第二。而乌鸦老师公布的结果却恰恰相反：“小兔子第一，小狐狸被取消成绩！”小狐狸怒气冲天：“为什么凭什么，我才是真正的.第一名！”乌鸦老师不紧不慢地说：“你以为你作弊就没人知道呀，你分别使用了直升机跟指南针，而我们却在你的身上安装了听器！你还有什么话可说？”听到这，小狐狸的脸一下子就红了，哑口无言了。
哎，做事一定要诚实呀，否则，会适得其反的！
童话的作文 篇5
夜深人静时,从厨房传出窃窃私语的声音。我好奇的往厨房一探，竟然发现……。
“哎！我每天要经历洗澡、火烤和在我的肚子上倒油，主人再将一些蔬菜和肉类在我身上搅拌，真是恶心极了！”炒菜锅首先发难。汤锅也接着抱怨：“我呀！肚子里随时都装满着食物，在火炉上烤；而且还必须小心主人可能会把我打翻的情形。连在一旁聆听的抽油烟机也忍不住发话：“唉！我最可怜了！每次都要吸入你们吐 出的油气，使我的身体里充满凝结的油。”大家也在一旁纷纷的抱怨。
看着越来越低沈的.气氛，汤匙弟弟提议开场热闹的舞会，抒发自己平日的压力和放松心情。通过表决时，大伙儿就开始舞动了！碗妹妹跳呀跳！盘子姐姐转呀转！炒菜锅和锅铲也发出响亮的打击乐音；抽油烟机也轰隆轰隆，一场美妙的音乐舞会就此展开啰！
我在一旁欣赏他们的舞会，但我也希望能打开门，上前与它们分享这个美好的时刻。最后，我想告诉那些厨具：“谢谢你们之前所付出的一切，我一定会更珍惜你们并小心的使用。从今以后，也请你们多多照顾啦！”
童话的作文 篇6
1. 这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
2. 文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的'好文章。
3. 文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。
4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5. 关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。
6. 语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。
7. 关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
8. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
9. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
10. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
11. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
12. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
13. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山观海则意溢于海”你是个生活的有心人你用真情打动了别人这是你作文的最大成功。
14. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
15. 精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新。
16. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
17. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
18. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
19. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
20. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
童话的作文 篇7
在一个美丽的大森林里，住着许多大大小小的动物。
有一天，小乌龟果果和小鸟皮皮玩，小鸟皮皮不小心把小乌龟弄哭了，小鸟皮皮吓得逃跑了，一连好几天都不见影子，小乌龟想小鸟皮皮了，沮丧地告诉火烈鸟乐乐，火烈鸟乐乐说：“小鸟皮皮是因为你哭了才吓跑的，你为什么不把微笑传给皮皮呢？如果它知道你是微笑的`邀请它，我想它会回来的。”
第二天，小乌龟果果召集森林里的动物们来帮忙找小鸟皮皮，小乌龟微笑的对动物们说：“亲爱的朋友们，亲爱的左邻右舍们，今天我找大家帮忙找找我的好朋友小鸟皮皮，我想让大家转告皮皮，我想它了，同时把我的微笑转达给小鸟皮皮，想让它和我快乐地玩。”大伙听完小乌龟的话，脸上都微笑的点点头，各自纷纷找小鸟皮皮去了。不久，整个森林都传达着微笑，小鸟皮皮终于出现了，小乌龟微笑的谢谢大家。
从此以后，这个森林里到处都充满了微笑，充满了快乐，充满了友好。
指导老师评语：
文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。(张华)
童话的作文 篇8
在一个夜深人静的夜晚，小朋友睡觉了，而文具盒里的文具却没有休息，开始争吵谁的本领大。 首先上场的是自动笔哥哥，它穿着碧绿碧绿的衣服，耀武扬威的说：“我的功劳最大，如果没有我，主人就写不了字，而且我的身上还有个小橡皮。”
“不一样意！不一样意……”在大家大吵大闹的'声音中，穿着一身粉红衣服的橡皮小姐得意洋洋的上场了，她骄傲自满地说：“要是没有了我，主人写错字的时候就不能改了，我还能帮主人得个好分数呢！”
“抗议！抗议！……”三角尺飞快地奔到舞台上，说：”如果没有我，主人就量不了直角、锐角、钝角，所以我的功劳最大！”大家叽叽喳喳地争吵着。
这时文具盒叔叔上台了，语重心长地说：“你们的用处都很大，少了一个也不行！” 大家听了都哑口无言，面红耳赤！
童话的作文 篇9
我是一只来自四川的大熊猫，我来介绍一下我们大熊猫模样吧!我们大熊猫有两只黑黑的耳朵，还有大大的眼睛，我们天生就有黑眼圈，除了耳朵和眼睛旁边，身上还有好几处是黑色的。
我们大熊猫是一种十分稀少，是中国的一级保护动物，我们只生活在中国，因为中国竹子很多，坏境很好，中国20xx年和20xx年都调查过大熊猫数量，只有一千多只。
四川的大熊猫很多，因为四川的树木很多，特别是卧龙山这片地区，所以中国把卧龙山保护起来，还专门建立了一个养从野外被救来的大熊猫的`基地。
妈妈告诉我，一张大熊猫皮可以卖好多钱，所以经常有人来设下陷阱抓我们。我的妈妈就是被他们给扒了皮，我被好心人发现，送到了熊猫养殖基地。我告诉你们，美国曾经用他们那一千匹特种马换中国一对大熊猫。
我们很珍贵，所以我请求人类不要伤害我们大熊猫，我们是你们的好朋友。
童话的作文 篇10
动物村里的兔妈妈生了一对龙凤胎。兔爸爸高兴得不得了。他说今天晚上要请街坊邻居们来吃饭，一大早就去菜市场买菜了。不一会儿，只见兔爸爸手上拎着大包小包的白菜回来了。傍晚，鸡婶婶、鸭太太、鹅妹妹等好多街坊都陆陆续续地来了。
“兔爸爸，恭喜！恭喜！”
“兔爸爸，你可真有福气啊！”
兔爸爸乐得合不拢嘴，连声说谢谢。见大伙儿差不多都到齐了，兔爸爸把准备好的食物端上来。“来来来，尝尝这新鲜美味的大白菜！大伙儿别客气，多吃点！”“好好好，我们肯定多吃点！”大家笑呵呵地说。
第二天天刚刚亮，兔爸爸家的门就被敲得“咚咚”响。
“谁啊？”兔爸爸一边打哈欠一边去开门。
“是我，鸭太太。不好啦，昨天大伙儿在你家吃完饭觉得肚子疼，现在都在医院里哪！”
“先别急，我马上请花花探长来帮忙调查！”兔爸爸还没来得及穿好衣服，就拿起电话拨通了110、
花花探长刚踏进兔爸爸家的门，就急切地问：“出了什么事？”兔爸爸忧心忡忡地把事情的经过讲了一遍。花花探长听了，急忙问：“你给大伙儿吃的.大白菜是哪里来的？”
“昨天早上在菜市场买的啊！”
“走，带我去看看。”
兔爸爸坐上花花探长的摩托车，一阵风似的来到菜市场。花花探长随兔爸爸来到老牛的摊位前。兔爸爸指了指摊位上的白菜说：“昨天我的菜就是这里买的。”
花花探长看了看摆着的菜，一种呢，非常新鲜，有光泽，大小也很均匀；一种呢，叶子上有许多小洞洞，有的大，有的小，样子不好看。
“农药？”花花探长摸着下巴若有所思，“我明白是怎么回事了。”
花花让兔爸爸带上几片剩下的菜叶，送到农药检测局一测，事情一下子就真相大白了。原来都是农药惹得祸！
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