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(经典)数字王国的童话8篇
数字王国的童话1
啪——啪远处传来几阵枪响,原来是小数点王国开始追捕逃犯了,监狱里的小数点逃了出来。
小数点王国00命令08警官去追捕逃犯。他们穷追不舍,眼看就差一点了,这些小数点却急中生智逃出了边境。
因此也被降成07。这些小数点进了整数王国后,街上的居民们看见后就赶紧躲开了。跑得快的`就逃过了一劫,跑得慢的就变成了小数。整数国国王拍司令官亿带着士兵出去捉拿小数点逃犯。士兵们拿出打炮对准小数点一轰,小数点则灵活地躲过这个跳过那个。相反士兵们却糟了殃。只要小数点碰到的士兵立刻都变成了小数。这时,枪变得异常沉重,把士兵们都压倒在地。国王无限见情况不妙,便投降了!可是偏偏在这时候,司令官0宁死也不做亡国奴。他拼尽全力力挽狂澜,胜利了!哦!原来不管小数点怎么跳来跳去都无济于事。司令官0将小数点交给了07警官,从此07官复原职。在大家的民主推荐下07也成为整数国新一任国王。
通过这件小事,小数点被打成阶下囚。所以在数字王国中,只要有小数点,旁边肯定会有一个整数陪伴在它的左右。
数字王国的童话2
数字王国年年都被评为荣誉王国,可今年没有,为什么呢?
原来是数字王国的2和10比谁的用处更大而争吵不休。
2说:我被人数经常运用,我的力量大,奥秘也大,大家常拿我做比例,我的用处最大,哼!
10也不甘势弱,说:我是整10的数,我比你大8个数,大家经常用我,夸我,我是两位数的数,而你呢?却是一位数,所以,我比你的.用处更大,哼!
这时国王来了,他说:其实大家都用处大,只是你们自己没发现罢了!
它还当场揭发了10和2的错。
10和2他们互相望了望,都不好意思的笑了,他们握手言和,互相的拥抱,又成为了数字王国的好朋友,大家也都笑了。
他数字王国又恢复了原来的宁静与平静。
第二年呢,数字王国又像原来一样,又得到了“荣誉王国”的称号,国王也被封了“最佳国王”的称号,还奖了金牌和金皇冠呢。
10和2也自然而然的成为了数字王国最亲密的朋友,也成为不最形影不离的朋友了!
数字王国每一位数字都非常高兴,那是因为现在每一年每一度,数字王国总被评为“荣誉王国”了,现在它们的势力变得强大起来,大国也不敢靠近它们,因为,他们现在呀可是全世界第一呢!
数字王国的童话3
在数字王国里,生活着0—9这十个兄弟,他们和睦相处,没有一点烦恼,无忧无虑地生活在一起。
突然有一天,“9”对“0”说:“你这个“0”代表着没有,说明你没有价值,可我们却和你不一样,我们有很大的用处。”“0”听完后十分伤心,便默默地离开了数字王国。
后来,国王问“2”:“17加13等于几啊?”因为没有了“0“,2只能回答等于3,又有一次,吃饭的.时候,国王问”5“有没有包子吃啊,可桌子上明摆着没有包子 ,但”5“只能硬着头皮说有一个包子,说是有一个,却又拿不出来,被国王痛骂了一顿。还有一次,数字国王要求“90“站出来,因为缺少”0“,就只有“9”一个人站了出来。
数字王国没了“0”,变得一片混乱,什么事都办不成。于是“9”想想自己以前的所作所为,十分后悔,就决定出发去找“0”。他长途跋涉,经历了种种磨难,终于在一片没有草的地方找到了“0”,“9”不好意思地对“0”说:“对不起,我不应该把你赶走,我们在这个世界上都各有各的价值,少了谁都不行,现在就让我们一起回去吧!”“0”听了“9”的话,原谅了“9”,回到了数字王国。
从此,它们十个兄弟各负其责,相亲相爱,再也没有发生过争吵。
数字王国的童话4
在浩瀚的太空里,有一个数字王国,它就在汉字王国的对面。数字王国里的成员可不少,里面有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字。他们快乐地生活着,可是,有一天,数字们为了争论谁的作用最大而闹得不可开交。
那一天,数字王国准备选出一位本领最大的数字来当国王来管理国家。这时,0迫不及待地说:“哈!我的本领最大了,要是没有我,你们也就不会出现了!”
1神气地说:“我的'本领才最大呢,人人比赛都想拿第1名,要是没有我,也就没有第1名!”
大家争吵一团。8抢着讲:“我的本领最大,都说‘888,发发发’,大家都喜欢发大财,现在车牌号上也都喜欢挂8呢!”9自豪地说:“我的本领更大,我在数字里最大,是老大,国王应该我来做!”数字们就这样吵个不停。
就在这时,智慧老人飞了过来,语重心长地说:“你们不要再吵了,其实每个数字都有自己的长处和短处,你们只看到了自己的长处,没有看到自己的短处,这样可不够,你们以后要互相帮助,才能更好地发挥你们的作用!”
数字们听了,惭愧地低下了头。以后他们再也不抢功了,大家谦虚礼让,又快快乐乐地生活在一起了。
数字王国的童话5
从前,有一个王国叫数字王国,是一个在天上的国家。里面的`数字人民数也数不清,只要它们把袖子一举,天空就会出现一片乌云;只要它们甩把汗,就会下一场雨。
当时数字王国的统治者是数字“9”。一天,贵族数字“0”觉得王位应该归它,于是它跑到国王面前说“快把王位传给我!”“唉,王位怎么能随便让给别人呢?”“快交出来!要是不交出来,我就要了你的狗命!”“还敢杀我?”国王一拍桌子站起身来,“来人,给我绑起来!”“嗖!”站出来几个武士,把“0”给团围住,“0”一看大事不好,连忙跳跳出了数字王国。
“0”走啊走,来到一个叫梅国的地方。梅国国王待他特别好,还拜他做客卿。
可数字王国这边呢?突然,人间传来一阵雷声,接着,树倒了,禾苗枯死了,动物全死了……于是,人间闹起了灾荒:“天神们呀,你们可得为我们做主呀!呜呜……”数字王国国王知道后,就派使者去西天请如来佛帮忙。
如来佛来了,看了看人间说:“只能请“0”回来了。”使者连忙去请“0”回来。“0”被使者找到了,在他的劝说下,“0”终于同意回国了。
“0”刚踏进国门,雷声突然没有了,大地万物苏醒过来了。接着,国王考察了他一下,发现他能文能武,是个人才,就让他做了太子。
后来,“0”接替了“9”做了国君,把国家治理得井井有条。
数字王国的童话6
数学王国的臣民可多啦,个、十、百、千、万……他们和谐地生活着。可是群龙无首,他们想找一位本事最大的人当国王。
这一天,计数单位们都聚集在广场上。只见一个主持人走上主席台:“大家静静,大家静静!听我说,我来当今天选举大会的主持人。”他停了停,“请大家选一个计数单位最大的当国王。”广场上一片寂静,大家你望着我,我望着你。
选谁呢?
突然,“我选‘十’”,一个声音打破了广场的寂静,说话的是计数单位“一”。
“不!要选‘百’。”计数单位“十”连忙说道。
“‘千’的.本事更大,我选‘千’。”“百”推托着。
这下子,广场上沸腾起来:有的说选“万”,有的说选“十万”,有的说选“百万”“千万”“亿”……
这时,主持人清了清嗓子,说:“大家别争了,俗话说,山外有山,人外有人。在我们数学王国里,比计数单位‘亿’大得多的计数单位还有呢!最大的我们就叫他‘无限大’吧。”
“有道理。”“有道理。”
“我们就选‘无限大’当国王吧。”
广场上再次沸腾起来,数学王国的臣民们为了有新国王载歌载舞。
点评:作者以童话故事的形式,叙述了计数单位的排列顺序以及大小,富有童趣。
数字王国的童话7
数字在我们的生活中无处不在。当你看见它们,它们总会热情地向你打招呼。今天我插上梦想的翅膀去数字王国旅行旅行。
瞧!前面那位就是数字王国里老大—大名鼎鼎的“1”,他正昂首挺胸,迈着方步,向我走过来。它长得像一支铅笔,好象只有爱学习的孩子才能拥有它。“1”的表情严肃,吓得我心里直叫唤:“糟了,是不是犯了它们国家的规定了?”可是,1却友好地对吓坏了的我说:“你是新来的吧,地图给你,好好用。”它把地图给我后,就头也不回地走了。“难怪是数字王国的老大。”我若有所悟的自言自语着。
我只顾看地图,“碰”地撞上一个胖家伙,我抬起头来一看,原来是可爱又胖胖的“小学生”“0”。小“0”见到陌生人,害怕地说:“我,你是谁?”我很认真地做了一个自我介绍,问他的成绩怎么样。经过了解后,我开始自言自语:“他也考“鸭蛋”,难怪喜欢0的家伙成绩特别差。”
这时美丽的长脖子“女生”“2”挺胸抬头,从我身边飘过。我好奇地追上去,问她脖子怎么那么长,“2”像一只高傲然的天鹅,故意伸长她那长脖子说:“我的脖子就这么长,你可管不着”!说着,还白了我一眼。“这个家伙凭着自己是老二,就这么不讲理,真不害羞!”我愤愤不平地想道。“咦,如果喜欢2的朋友是不是遇到什么事都会很骄傲呢。”我用力挠了挠后脑勺。
这时嘻嘻哈哈的“9”和“6”一蹦一跳地从我身边经过,“哇,没想到数字王国里也有:双—胞—胎!我惊讶地合不拢嘴。今天,我就见到了姐妹“9”和“6”。“9”是妹妹,“6”是姐姐。“6”的'梦想是成为人类的烟斗,好歹也为人类做些贡献。而“9”的梦想更为远大:它要变成一个飞向蓝天的气球,看遍长城。我突然发现,“9”的头发是垂着的,可是“6”的头发是向天竖着的。我捂着肚子哈哈大笑起来,告诉莫名其妙的6:“你的头发是向天竖着的!“9”也跟着笑起来。“6”气愤地说:“你们再笑,我,我就把你的头发都给竖起来!”哇,原来喜欢“6”的小朋友很容易发火呀,哈哈!这时,妹妹“9”说话了:“你敢吗?有本事你来呀!”“9”向姐姐“6”做了个鬼脸,跑向了另一条路了。“哦,喜欢“9”的小朋友都很幽默啊!”
这时,一个撅着小嘴的“3”迎面跑了过来,差点把我摔了个仰面朝天。仔细一瞧,发现了一面跑动的旗子—“3”的好朋友“4”。只见“4”一面追“3”,一面大喊着:“你别生气了,对不起!”我豁然开朗:“怪不得“3”会撅着小嘴呢。突然一个奔跑的“小孩”“5”撞到了“3”,只见“5”手里拿着像拐杖的“7”,腰间还挂着一个像葫芦的“8”,哦,原来它们是在玩过家家,真是有趣。
数学王国很有趣,记得来数字王国玩哦!
数字王国的童话8
“在浩瀚的太空里,有一个数字王国。里面有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9等,几个数字。他们快乐地生活在一起。后来,数字王国的国王(7),他的王后死了,又娶了一个王后。这个王后是一个巫婆,她不喜欢国王的孩子们,用魔法,残忍地把王子和公主变成了两只天鹅(2)。王子与公主每天都很伤心……”
你一定以为,这是在讲童话故事。也对,也不对。这是我们沙画兴趣班的结业展示。一个同学在旁边,诵读童话故事。另一个同学就用沙画的形式,把故事情节展示出来。我是第一个上台展示,开始心里非常紧张,心跳加速,额头冒汗。我提醒自己,一定要平静下来,展示出这二十几天来的学习成绩。
我使尽浑身解数,根据故事情节,先画了一座城堡,接下来画了两只哀伤的天鹅。“没有人能帮助伤心的王子和公主,只有勇敢的.雪人(8)愿意帮助他们……。”童话故事在继续,我的心情也渐渐融入到故事之中,紧张也缓解了许多。我又画了几个雪人。故事的第一部分,告一段落。接着由我诵读故事的第二部分,其他同学来展示沙画。
“传说大海的另一边,有一种花,可以破除巫婆的魔法。”我接着上一位同学诵读道:“于是,有一位勇士乘着帆船(4),来到一座小岛,吃了一串葡萄(5),碰到了湖里的金鱼小姐(6),。金鱼小姐告诉勇士,他要的花,就在林子的深处。”这位同学,根据我诵读的故事情节,画出了帆船、葡萄和金鱼。
故事的第三部分,是由另外两个同学完成的。最后的情节是,勇士终于采到了奇异的花,回到了城堡。巫婆的魔法被解除了,逃出了城堡。国王、王子、公主又幸福地生活在一起了。
通过随故事情节展示沙画,我们都考核过关,获得了《结业证书》。
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