有关童话的作文合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的童话的作文10篇，希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
从前，有一只蜻蜓特别调皮，没事儿就爱搞恶作剧。一天，蜻蜓觉得很无聊，决定捉弄一下别人。
蜻蜓飞呀飞，飞到了一根树枝上，一眼看见了蜘蛛，就想要恶搞它一下。蜻蜓使劲地扇动翅膀，整根树枝都跟着抖动起来。蜘蛛害怕极了，急忙说：“蜻蜓，你快停下来！”可蜻蜓不管不顾，继续用力地扇动翅膀。蜘蛛一不小心，狠狠地摔到了树下。蜻蜓哈哈大笑，在飞走时对蜘蛛说：“我还会再飞回来的！”
蜻蜓继续飞呀飞，又看见了三只蝴蝶在草丛里翩翩起舞。蜻蜓心想：“就让我来恶搞一下你们吧！”于是，蜻蜓猛地从它们中间飞过，搞得一只蝴蝶受到了惊吓，就直直地撞到了树上。另外两只蝴蝶被风吹得撞在了一起，掉到地上去了。蜻蜓又一次喜笑颜开，大声地说：“我还会再回来的！”
这时，在一旁的蜜蜂看不下去了，就向蜻蜓飞过来，对它说：“敢跟我比一比，看谁飞得更快吗？”“比就比，谁怕谁？”于是，它们一起飞了起来，飞过田野、草丛、马路。它们你追我赶，不分上下，都飞得精疲力尽，最后一起撞到了一辆车的'车门上，一下晕了过去。
不知过了多久，它们才醒来。蜻蜓主动地向蜜蜂道歉：“对不起，是我不对，不该搞恶作剧。”蜜蜂欣慰地笑了，对它说：“知错就改，我们还是好朋友。”它们又和好如初，一起开开心心地玩耍起来了。
童话的作文 篇2
薯条他们要出发了，他们准备好行李。
薯条和菲飞飞走着，不时发现有一点儿吃的东西，他们就拿上，有时是一点面包渣，有时是一个苹果和梨，有什也是一个香蕉皮，每回都是一些小物件。
他们的'包都装满啦，可是还有很多食物，于是他们用叶子做成手推车，把食物装进去。
他们吃的问题都解决了，可是喝呢？
答案是还没有，这是怎么回事呢？
原来虽然路上造成的，露珠很多，可是不方便带他们每到一个地方都得随的收集，往往很多，还没等到他们找到几颗就都被晒化了。
童话的作文 篇3
绿草地，绿草地
一朵小花开放了
没有芳香，没有蜜
绿草地，绿草地
一只小蜂飞来了
又不高兴又不急
小蜂绕着小花飞
飞来又飞去
飞高又飞低
终于小蜂飞走了
因为有问题
因为有秘密
他要去写诗
他要去作曲
他要穿一件新上衣
他要再来绿草地
轻轻落在小花上
轻轻说，我爱你
春天到了，我们的晨诵徜徉在春日的风，春日的雨，春日的花，春日的草，春日的树，春日的鸟儿里……陶醉着，流连忘返。
顾城的《绿草地》就是这样呈现在了我的面前，读了一遍，似一个轻轻的声音在耳边讲述着一个凄美的故事，那只小蜂和那朵小花之间的万千柔情，百转千回直触及人的内心。
我希望这首诗带给学生什么？我自问。想起了著名学者叶嘉莹教授的话，她说：“为什么要背诗？我也许希望大家能有一个博爱而敏感的心灵，能有诗的情绪，感动于花开花落，落泪于天边一丝流云。”感受诗意，培养诗心，应该这就是我要孩子们读诗、背诗的目的吧？不是为考试，不是为升学。只希望孩子们在读诗的时候，能读出一点儿味道就可以了，比如说读出一种情绪、一种感觉、一种趣味、一个形象、一个故事、一个道理、一幅画、甚至一个问题，都行。
孩子们一遍遍地读，声音低柔，陶醉着，他们抬眼，轻轻告诉我：“老师，这不是诗，这是一个美丽的童话，这是一个美丽的故事。”
好啊，童话，故事，让我们把这个故事展开吧……
附学生作品：
绿草地
杨腾飞
在一片青青的绿草地上，开满了五颜六色的小花，其中，有一朵不起眼的小花，没有迷人的芳香，也没有甜甜的蜜。小花感到很惭愧，心想：“我一定是世界上最无用的花！”
这时候，一群小蜜蜂飞来了，他们围着鲜花飞舞着。其中的一只小蜜蜂飞到了这朵小花面前，飞来又飞去，一会儿飞得高，一会儿飞得低，一会儿飞得离小花远，一会儿飞得离小花近。突然，他靠近小花说：“小花，你等着，我为你穿上最美的新衣。”
小蜜蜂飞走了，他心里装了一个秘密，带着问题飞走了。他对自己说：“我要去为小花写诗，我要去为小花作曲，我要为小花穿上新衣。”
经过小蜜蜂的不断努力，他又回到那片草地上，为小花轻轻吟诵为小花做的小诗，深深地为小花唱起歌谣。
小花被小蜜蜂感动地热泪盈眶。小蜜蜂轻轻地在小花耳边，对小花说：“我爱你！”
真爱
赵昕迪
从前，有一位国王，皇后生下了一个王子，一位南方女巫对王子说：“你要获得爱情，就必须经历一场磨难。”王子说：“那我该怎么办。”女巫挥动魔法棒把英俊的.王子变成了一只小蜜蜂。
在一片一眼望不到边的绿草地上，开着一朵很不起眼的小花，小花微微地睁开双眼，感到自己很孤独。
有一天，有一只勤劳的蜜蜂来采蜜，但见只有一朵弱不经风的小花在开放着，他轻轻的飞过去，说：“你怎么了？”小花说：“我生病了，不舒服”。我照顾你吧。”小蜜蜂说。从此，小蜜蜂每天给小花辛勤的施肥、浇水和耕耘。两个月后小花长成了七色花，小蜜蜂看见后更加卖力了，小蜜蜂每天都给小花唱歌、写诗。慢慢的他们对彼此有了感情，再也分不开了。
这天，小蜜蜂又来给小花唱美妙的歌曲，动听的旋律围绕着绿草地，带来了欢笑。突然，小花腰身一变，变成了一位美丽的公主，小蜜蜂惊呆了。公主像小蜜蜂讲述了自己的遭遇并把吻献给了小蜜蜂，感谢这两个月来对他细心地照顾。奇迹竟然出现了，小蜜蜂变成了王子。他们的真爱让自己恢复了容貌。
从此以后，他们相亲相爱地幸福的生活着。
绿草地
党鑫研
很久很久以前，在森林的深处有一片绿草地。在春暖花开的时候，草地上会开着许多鲜艳的小花，那里住着一群小蜜蜂，他们经常来绿草地上玩耍。
有一天，一只小蜜蜂来到了绿草地上，飞来飞去，终于，他飞到了一朵小花面前。他对着小花说：“你真漂亮啊！”小花伸了伸腰，骄傲地说：“那当然了，我是这里最漂亮的一朵花了。你看我的花叶多漂亮，这是我最美的衣服。”
小蜜蜂听了，不好意思的飞走了，他回到家里穿上一件新的上衣，又飞到小花面前，说：“你看我的上衣漂亮吗？”小花说：“漂亮！”
小蜜蜂高兴极了，绕着小花飞来飞去，在空中唱起了美丽的歌曲，还念着自己写出的小诗，轻轻地落在小花上，说：“我爱你！”
童话的作文 篇4
凌晨1点，周围静悄悄的，在一个房间里，一支笔和一个电脑键盘说起了悄悄话。
扫了扫身上的灰尘，叹气道：“唉，日子真是难过啊！
键盘听见了，问道：“兄弟，你叹什么气？你有什么委屈，不妨说给我听一听。”
“唉！”那支笔又叹了一口气，说，“自从老兄你住进这里之后，我就一直没被人使用过，真是惨急了。”
键盘笑道：“原来如此！我还以为什么事呢，你一直没被人用过，那也落个清闲，何必这么苦恼呢？”
“清闲？我们笔一制造出来就是给人用嘛，你不想想看，我们一直为多少文人墨客创下了丰功伟绩。可现在把我搁在这里， 我可是英雄无用武之地啊！说得难听些，我们现在简直就是一堆没用的垃圾，这样又何必把我们制造出来呢？”
键盘听了笔的一番话之后，不笑了，一副疲惫的样子说：“你说得也挺有道理，其实 你别看我每天忙得喘不过气来，我也有我的苦处啊！“
笔惊奇的地说：“你也有苦处？不是跟我开玩笑吧？”笔不相信的摇了摇头。
键盘一本正经的说：“我是认真的。自从我被小主人拿到这里之后，我就没有闲过，小主人每天从学校回来的第一件事就是用我上网、玩游戏，那些作业，他也不做啦。手整天在键盘上敲呀敲的，敲得我腰酸背痛的，真是太辛苦了!真伤心啊！小主人每次考完试回来,卷子上全是‘交叉’，而且分数是越来越低，这是他沉迷于上网、玩游戏，忘却学习的后果。唉！在这方面我可成了帮凶，惭愧呀，惭愧！”笔接过话题说：“是啊，以前小主人一回来，就拿起我来做作业，那时他的成绩一直是很好的'，可现在······
笔无奈地又摇了摇头。键盘惭愧地说；“再这样下去，我不就变成了扼杀下一代的凶手？”
笔和键盘陷入了沉思······
“唉。”
咦，谁在说话，笔和键盘疑惑地看了看四周。
“是我。”桌子上的显示器发话了。
“我一直都在听着你们俩说话呢！现在让我也来说几句吧。近年来，随着科技的发展，人们的生活富裕了，各种各样的高科技产品进入了千家万户，这无疑方便了人们的生活，但是也带来了许多负面的影响。比如说，文字吧，那可是我们中华民族最精深的文化，从甲骨文一直到现在的汉字，它记载着人类不断进步、发展的历史。可是随着电脑的应用，人们都习惯了用电脑打字，许多人现在连字都写不好，这主要是笔得不到使用的原因之一，我担心中华民族几千年来的精深文化就断送在下一代人的手中。你看看，现在的年青一代都太过沉迷于这些高科技产品了。这些高科技产品虽然好，但不正确对待的话也会成为阻碍下一代人成长的绊脚石呀。”
夜更深了，更静了。笔和键盘在听完显示器的一番话后又陷入了沉思。人类如何面对这样的壮况？人类该沉思和反省了···
童话的作文 篇5
早上，毛毛虫和小蚂蚁、小蝴蝶一大早起来，它们一起去绿油油的草原上散步。
它们走着走着，发现了一个很大很大的鸡蛋壳，小蚂蚁就想“这里有个这么大的鸡蛋壳，可以用来干什么呢？”它想啊想啊，终于想到了一个好主意。小蚂蚁就叫小虫子和小蝴蝶一起去找一个长棍子，它们用长棍子当做跷跷板的板，一会儿它们又找到了两端有靠背的板子当座椅，它们一起用力抬起来放到棍子的两端，这样它们就在鸡蛋壳上面玩。可是，小蝴蝶不怎么喜欢玩跷跷板，它就对毛毛虫和小蚂蚁说：“毛毛虫、小蚂蚁，我觉得玩跷跷板一点也不好玩，要不我们用鸡蛋壳来做一个热气球吧，而且在天空上的感觉特别的刺激呢。”毛毛虫和小蚂蚁听了觉得很好玩，马上就答应了。
小蝴蝶迅速去森林里找了一个圆圆的袋子，它们把鸡蛋壳挂在圆圆的袋子上，毛毛虫和小蚂蚁立刻跳到了鸡蛋壳里面。然后，小蝴蝶用它那几只细小的小脚紧紧地抓着热气球的线，接着，它用了九牛二虎之力，一边扇动翅膀一边把热气球提起来。过了一会儿吹来一阵风，帮小蝴蝶把热气球一下就吹得很高了。毛毛虫和小蚂蚁拍着手掌，大声的呼喊着：“飞起来了，飞起来了，小蝴蝶你快进来吧。”小蝴蝶听了，立刻跳了进去。
飞呀飞呀，它们不知道飞到了哪里。到了下午，忽然，天上来了一团黑黑云，接着下起了漂泊大雨，就在这时候天上有一条闪电把热气球的`袋子打了一个很大很大的破洞，热气球就慢慢的往下降，紧接着毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶就掉到了地上，可是它们不知道用什么东西来遮雨。突然，毛毛虫机灵一动想到了一个好办法，它用它的小尾巴把鸡蛋壳翘起来，小蚂蚁立刻跳进到了鸡蛋壳里面，用它细细的触角来顶着鸡蛋壳，让小蝴蝶和毛毛虫钻进来躲雨，然后它们一起相互取暖。
就这样，天慢慢的黑了。可是它们没有家，但又很累。小蚂蚁转了转眼睛，想出一个好办法，它说：“要不我去森林里找一片叶子来当被子，小蝴蝶、毛毛虫你们两个把鸡蛋壳翻过来当床，今天晚上我们就可以睡觉了。”它们听了觉得是一个好主意，马上行动起来。
最终，它们的卧室建成了，就爬进去开开心心的睡着了。
童话的作文 篇6
“爸，都快12点，困死了！”骑着车，我忍不住打哈欠。“不是正往家干嘛！今天真的是太晚了！”因为种种原因，我们一家三口到深夜12点还在路上奔波。街道上很安静，偶尔有车驶过也是静悄悄的，像是怕吵醒正在睡觉的树和花儿。
“前面那人好像车坏了。”爸跟妈小声的说着。前面有个人推着车慢慢的走着，车的轮胎没有气，显然是坏了。爸在那人的身边停下车来，虽不知老爸想干什么，我还是跟着停了下来。“你干什么？”那人比我更疑惑，并提高了警惕。“没什么，看你的好像坏了。”爸说着把车架好，从后备箱里拿出修车工具。那人不知所措：“你认识我吗？”“不认识啊！”“那你干嘛······”“你的车不是坏了吗？”爸说着，已经开始修车。“你家你这远吗？”爸问道。“挺远的，你家呢？”“我家就快到了。······我的'锉呢？”爸翻遍了整个后备箱。“好像是丢在家里了！”妈说道。“唉！没有锉只好将就一下了。你记得明天要去补胎啊！”爸边说边用布把车胎坏的地方仔细擦干净。那人盯着爸，不知该说些什么。“我把它贴起来了，应该能撑到家，不过，别骑得太快了。明天一定要记得补胎啊！”爸做完最后一道工序。“多少钱啊？”那人问。“不要钱。”爸收拾好东西准备上车回家。听了这话，那人一头雾水的看着老爸。“不要钱。快回去吧！”妈又重复了一遍。那人便骑车走了，还不时地回头，一脸莫名其妙地看着我们。只是，到最后他都没说声“谢谢”。
老爸告诉我，他每次帮人修车后，别人问的第一句话都是“多少钱啊？”告诉他们不要钱后，所有人都会离开，然后回过头来，莫名其妙的看着他，基本上都来不及说声谢谢。
我不是想说那些人没礼貌或是把钱看得太重。其实，每个人都差不多。如今这社会，谁不是为了钱？柴米油盐酱醋茶，开门七件事，那样不需要钱？虽说钱不是万能的，但没钱应该万万不能的。坑蒙拐骗偷，为了钱，有些人已不择手段。于是，在这个“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的朝“钱”看社会，突然遇到帮了你却不收钱的，谁都会惊讶到不知所措，忘了说声谢谢。
我也不是想说老爸有多伟大，实际上，老爸也是一个整日为生活奔波的平凡人。他有着望女成凤的心，希望我以后能过上好日子，起码，不像他那么辛苦；他会外工作的事大动肝火，然后辞职不干；他还会为家里的开支太大而发愁，然后宣布要全家节约；他会对别人时刻保持警惕······但老爸还是会在别人需要的时候伸出自己的双手，当然，前提是不能违法。老爸车的后备箱里，常年放着修车的工具，为自己，也为需要的人。帮别人，老爸没收过一分钱。老爸帮人修车，都是在半夜前不着村后不着店的路上，他说，白天有修车人，我不能抢生意。
我觉得，老爸像一个写童话的人，一个只在深夜12点后写现实童话的人。他用行动去写童话，在一个个平凡的夜晚，把现实的人们也把自己，带回童年，去看看那时的纯真与美好。只是可惜，生活中这样的人在减少。而且，有时你想帮助别人，别人也不见得领你的情。当然，这也不能怪他们，谁让如今坏人越来越多！
真的希望会有更多在深夜12点后写现实童话的人，但愿在深夜的12点后看到更多更美的现实童话！
童话的作文 篇7
女孩和男孩的相遇方式很是简单，他们考上了同一所高中，被分到了同一个班。而在那之前，他们处在同一座城市里的两个角落，从不认识。
注册那天，男孩走进了教室，边跟班主任办理有关手续边打量着整间教室。然后，他看见了女孩。
她就坐在教室中间，穿着一身素雅的裙子，两束黑发拖在胸前，独自一人。而在她身边的人，都是三五成群的聚在一起聊天，是旧识。
男孩突然有了一种亲切的感觉，原来这也有和他一样是从别校的初中考来的。他知道自己的性子，一直在担心会交不到朋友。现在好了，他或许可以和她交朋友。这是规律，如果身边的多是互相认识的，那最容易交的朋友是和自己一样与多数人不相识的那个。
可是，与他有着担心不同，女孩微弯着眼，扬着浅笑，不知道在想些什么，却是相当的自得，似乎并不在乎那独自一人的寂寞。
男孩记住了这个女孩。
女孩有一个很男孩的名字，这让男孩很是惊奇。因为在看新生分班表时，他便注意到了那个有些特别的名字，一直念叨着想知道那名字的主人是谁，却从未想过会是位女孩。
他对女孩在进入高中的第一天就有了深深的印象。刻在心头，抹之不去。
女孩很男孩子气，总是可以看见她和班里那些最有活力的男生玩在一起，甚至会为了一块抹布追着男生从四楼跑下一楼，再跑回四楼。
女孩很有活力，班里常能听见她的叫声，与别人的争执声，还能看见她跳到别人身上去掐对方的脖子，但每每都是气势骇人，手中无力。
女孩很爱笑，微笑、轻笑、柔笑、大笑、狂笑。她的笑声总是一串一串的扬起，溢满整间教室。
男孩总是注意着女孩。看着她在课堂上偷看漫画，看着她轻松自如地应付地理老师的刁钻问题，看着她认真的尽着值日生的责任，看着她笑，看着她闹，看着她只有在考试成绩不好时才偶有的、却是转瞬即逝的沮丧。
男孩是个内向的人，总是默不吭声，让人很难注意到他的存在。所以他很羡慕女孩的开朗，觉得她像一团光似的吸引着人的靠近。
那时，对女孩而言，男孩只是一个同班同学，一张认识的脸，一个有印象的名字。
一次，班里组织去春游，女孩谗嘴，背包里塞了很多东西，很沉。男孩走在女孩身后，听见她抱怨着肩上的包太重，说男生应该发扬绅士风度，主动帮女孩子拿包。男孩的口开开合合好几次，好不容易才鼓足了开口的勇气：“我来……”
帮你拿包……
这几个字还不及说出口，女孩已蹦到了她的男生朋友那，把她自己的包毫不客气的'丢给了对方，嚣张的命令他负责她的行李。于是，男孩便失落的看着那男生一边和女孩斗嘴一边乖乖的将她的包背起。
女孩转了回来，扬笑：“你刚刚有对我说什么吗？”
“……没、没有。”男孩有些结巴的回道。
女孩扁扁嘴，耸耸肩：“奇怪，我听错了？”
背包的男生叫了她一声，女孩便对男孩笑了笑，回到那男生身边。男孩仍可以听到女孩嚣张的声音，以及男生的反驳和……微微的宠溺。
女孩有时是很嚣张的，但分寸素来拿捏得极好，从不会惹人厌恶，反成了她可爱的一部分。
高二时，文理分班了。女孩选择了理科虽出乎很多人的意料，但她的好成绩仍是让她顺顺当当的进了重点班。男孩也选择了理科，进的却是普通班。
女孩仍留在四楼，男孩却去了五楼。
两人从此很少有见面的机会。
童话的作文 篇8
着森林长的名义，不仅抢走了动物居民们的耕地，还在这些耕地上建起了城堡。城堡被建得雄伟壮观，数不清的宫殿、望不到头的城墙，一座又一座漂亮的花园，让人叹为观止！
动物居民们起初并没觉得有什么不妥，甚至还认为可以少耕地，少劳动，乐得清闲。可是，这一年的冬天来了，森林里的居民们开始发愁了，因为他们的食物都见底了，耕地被抢，很久没种粮食了，加上每家每户都有小孩子，宝宝们哭着喊着要吃饭。居民们这才意识到了事情的严重性，准备夺回自己的耕地。
小鸟说："我们把城堡拆了吧？”小熊强烈反对："那我们不就和豹子森林长一样不讲道理了嘛！”动物居民们头挤着头，起码想了七十多个办法，却发现没一个用得上。最后，机灵的小狐狸提议："离这里十几公里远有一座法院，正义的法官会帮助我们的！而且那也是距离我们最近的法院了！”“那还等什么，我们赶快出发！”小动物们兴奋地喊。
很快到了法院，小兔便诉起苦来：“尊敬的象法官，豹子森林长夺去了我们的耕地，我们没了食物，也没地方播种，现在好饿啊！您是否能帮我们夺回耕地，我们将感激不尽！“象法官听了，很同情这些动物们，他热心地拿出很多食物分给动物们，让他们先垫垫饥。"那豹子森林长也太贪心了，我一定会主持公道的，请大家放心！"象法官说完，便开着法院的车，向居民们住的地方行驶。居民们高兴地一蹦三尺高，相互击掌："耶！"
没有过多久，象法官笑容满面地走出城堡："明天，豹子森林长就会召唤一批工人来拆城堡了，他答应把原本属于大家的耕地全部还给你们！""耶！"居民们又一阵欢呼，一个个拍手称快！
果然第二天清晨，就听到拆房子的轰隆轰隆声。巨大的声音把熟睡的居民们全都”喊“醒了，他们立刻"嘿哟"、"嘿哟"地加入到工人们的队伍中一起帮忙。
一年以后，谁还看得出这里曾建过城堡啊？你看，现在这里种满了黄澄澄的麦子、金灿灿的玉米、沉甸甸的高粱，还有一座座五颜六色、香味扑鼻的果园......看着居民们露出欢乐的笑容，豹子森林长有着浓浓的歉意，他每天晚上帮忙看庄稼，生怕被小偷光顾他们的.庄园和果园。
豹子森林长想到了一年前的那一幕：当时象法官找到他，把动物们饿得没有粮食吃的事情告诉了他，还反问他:"如果你很饿，是什么感觉?如果你没有了食物，以后将会怎么样？现在，你的居民们正在遭受这样的不幸......"豹子森林长惭愧极了，他答应象法官把耕地还给居民们，因为他知道，饥饿的感觉不好受，他开始想得太简单了，还以为他的居民们有吃不完的粮食呢！现在他明白了，耕地是一切食物的源头，万万不能抢夺，否则就是在残害动物居民们的生命！
想到这些，再望着眼前一派大丰收的景象，豹子森林长欣慰的笑了！
童话的作文 篇9
在一个遥远的森林里，没有一只鸟儿会唱歌。直到有一天，森林里来了一只很会唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀为师，向它学习唱歌，云雀爽快地答应了。
学歌的日子一天天过去了，云雀老师想测试自己的学生们是否学会了唱歌的本领，因此云雀老师举办了一个小小的考试。云雀老师老师说：“小乌鸦，你先上来表演吧。”小乌鸦听到后，红着一张脸，扭扭捏捏地走上台唱起歌来，唱着唱着，小乌鸦却唱跑了调，台下的观众哈哈大笑起来。就在这时，小乌鸦的'脸更红了，它默默地念叨着：“糟了，在这么多的观众的面前竟然唱跑了调，真没面子！”接着，云雀老师又说到：“大家不要笑小乌鸦了，再给它一次机会，好吗？”小乌鸦见台下观众们都没有反应，便生气地说：“什么吗！我不唱了，在这么多观众面前唱跑了调，太丢脸了！”说完，小乌鸦气冲冲地走开了。
云雀老师问道：“有谁要第二个上来唱歌吗？”说完，小黄莺自告奋勇地举起手来说：“老师，老师，我要第二个上来唱歌！”云雀老师点点头答应了。小黄莺唱起歌来，结果也唱跑了调，但它还是在坚持唱着歌。接着，小百灵、小喜鹊、小八哥唱的歌都十分悦耳动听。鸟儿们都为它们的歌声鼓起了热烈的掌声。
后来，小乌鸦放弃了学唱歌。在这个充满欢歌笑语的森林里，唯独只有小乌鸦不会唱歌。
童话的作文 篇10
小猴和小象刚吃完月饼，他俩坐在草地上，望着天空中圆圆的月亮。
小猴说：“小象啊！你觉得天上的月亮是什么味道？”“我看是甜的吧！就象咱们刚吃过的甜甜的月饼，月味的味道也是一样的！”小象回答道。“不如……我们爬上去尝一口，怎么样？”小猴提议。“这个主意不错！”小象一边流着口水一边说。
他俩奋力地向上爬，过了好一会儿，才爬到山顶。月亮已经十分近了，小象伸长了鼻子，月亮还以为是在跟自己玩游戏呢！她轻轻地往上一跳，小象就够不着了，于是小象叫“小猴，你站到我的头顶上，说不定就能吃到月亮了。”小猴立刻一步一步往小象身上爬，终于爬到了头顶，小猴伸长了手，月亮马上往上一跳，又没够着。小猴去叫长颈鹿，说“长颈鹿，你站在我的头顶上，就能抓到月亮了。”“好的啊！”长好颈鹿就跳到了小猴的头上，伸长了脖子，月亮又往上一跳，长颈鹿的脖子伸到了最长也够不着，反倒被月亮嘲笑道：“没用的.笨蛋。”长颈鹿叫来了狮子，狮子不一会儿就爬到了长颈鹿头上，用爪子用力的抓月亮，也没抓到，月亮叹了口气说：“一群蠢货！”狮子叫来了老鼠，老鼠爬呀爬呀，过了好几个时辰才缓缓地爬到狮子头上，月亮看了看老鼠，认定老鼠也抓不她，就不跳了。老鼠“咔嚓”啃下了一块月亮，传下去，一人咬一口。接着，一个接一个地跳下来，继续吃老鼠啃下来的月亮。
蒙蒙的夜色中，几个动物睡着了，但那份甜密都在它们的心里。
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