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写童话作文

时间:2024-08-01 21:15:16 童话作文 我要投稿

有关写童话作文汇编5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的写童话作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关写童话作文汇编5篇

写童话作文 篇1

  一天, 馒头和面条打架,馒头被面条打了一顿。

  第二天,馒头不服气,带着好多兄弟来报仇,碰到了方便面,馒头气冲冲的'到方便面跟前说:你别以为烫头发了就认不出你了,然后一顿打。

  第三天,方便面又不服气带着朋友去找馒头,看到小龙包。说:“你别以为装可爱就认不出你了,打!!”

  第四天,小龙包要报仇,街上碰到金针姑,说到:“站住,别以为你带了帽子就不认识你罗!”金针姑被打的死去活来了。

  然后,金针姑也要报仇,她找来了蘑菇,香菇和大头菜!在路上碰到了肉丸子,不说二话就把那家伙暴打一顿。肉丸子不服,问为什么打人,只听金针姑说:“小样的,别以为你裸奔我就认不出你来了!”

写童话作文 篇2

  从前,有一条清澈见底的小溪,里面住着一条小鱼,叫点点。

  点点每天都很快乐地在小溪里面游来游去。可最近,点点不怎么高兴了,每天都唉声叹气地,甚至想逃离它住了好几年的家园--小溪。原来小溪的'水渐渐变黑,还发出难闻的臭味,点点感到了前所未有的烦恼。

  点点已经绝望了。有一天,当它在小溪里冥思苦想的时候,突然发现了一把完整的小伞和一支笔。点点灵机一动,想到了一个好办法,一定能够拯救它的家园。点点用笔努力地在小伞上写了几个字,然后整天都抱着那把小伞在小溪里游来游去。

  于是,路过那条小溪的人都会看到一个奇特的景象:一条鱼抱着一把小伞,小伞上面写着:请勿乱扔垃圾,保护环保人人有责。我相信,通过点点的不懈努力,小溪一定会变得成原来清澈见底的模样!将会有成群结队的小鱼在小溪里快乐地游来游去!

写童话作文 篇3

  话说,任传录是班上的顶级狗仔,还自封八卦记者。

  有一天:

  “啊—”一个不留神,林小颖就撞上了陈洺洺。

  “特大新闻!特大新闻!”不知什么时候,任传录就跑了过来,大喊大叫。

  龙小予问:“任传录,喊那么大声干什么?有什么新闻啊?”

  “陈洺洺和林小颖那个了呀,陈洺洺还碰到了林小颖的胸呢!”任传录继续叫着。

  “哇—”班里的`同学们个个都停下了自己所做的事,看着陈洺洺和林小颖。

  “好你个任传录,那么八卦啊,我不就是撞了一下陈洺洺吗?哪里碰到我的胸了啊?你是不是没事找事啊?想挨打啊?那好,我就请你吃几个毛栗子!”说罢,林小颖就打了任传录几拳。

  “你没理由打我啊,打探八卦,是我们八卦记者的职责!”

  “行啊,我们去找老师评评理。”林小颖说不过任传录,就把老师搬了出来。

  “哎呀,Miss林,一看你就是个宽宏大量的人,原谅我吧!”任传录立即变了脸。

  “这还差不多,姐姐我这次就饶了你!”

  “谢谢Miss林啊!”

  八卦记者任传录,就这样停止了他的工作。我们班,再也没有狗仔了。

写童话作文 篇4

  自打猪八戒取经回来,天天大吃大喝,体重一下子增加了一百多斤。他那圆圆的脑袋就像一个大足球;眼睛被肉嘟嘟的脸挤得像两条细缝,不仔细看,还真找不到!两只耳朵像两把玉皇大帝的`蒲扇子;肚子也有十来个大西瓜那样大。别提有多胖了!

  有一天,猪八戒拿着一包薯片坐在电视机前看武打片。突然,孙悟空翻着好几个跟头出现了,引众人纷纷竖起大拇指。八戒看了,心里十分羡慕,非常想跟孙悟空学这一招。

  心动不如行动。过了几天,猪八戒来到花果山。走进水帘洞,看到孙悟空和众猴正在吃盛宴。悟空见八戒来了,连忙笑着说:“师弟,分开没几个月,你就变样了,看来今天的盛宴你是没法儿吃了。噢!对了,你今天来找我有什么事吗?”“我想跟你学翻跟着。”八戒欢天喜地说,完全听不出孙悟空话中的玄机。“这……这……你还是先减减肥吧。”孙悟空十分为难地说,“你先去减个30斤再来吧!”猪八戒听了,连忙道谢,立马赶回家减肥。

  到了家,八戒打开电脑想要上网搜查快速减肥的方法,哪知,他一坐下,椅子“蹦”地一下裂了,没办法,他只好站着。“有了!”八戒一声大叫,猛拍桌子,天花板坏了,“滴嗒、滴嗒……”直漏水,桌子也报废了。猪八戒看到了后果,立马按照网络上的方法,去药店买了一包“666减肥药”。他一次就吃了三天的量,顿时感到头痛有难忍,立刻晕睡过去。

  一觉醒来,八戒想去洗把脸清醒一下,哪知看见了镜中苗条的自己,精神一下子上来。他顾不上洗脸,立马冲去找悟空,悟空也万分惊喜,马上教他翻跟斗。可八戒一站上去,便眼冒金星,因过度减肥面体力不支,最后还是孙悟空拔下一根毫毛救了他。

写童话作文 篇5

  童话,是一种可同散文、诗歌等相提并论的文体。各种文体有各种文体的写作要求,童话也自有童话的写作规则。

  童话的最大特点就是拟人化。也就是说,世界上的万物都可以拿来当人去写。不管是天也好地也好山也好水也好,鸟也好兽也好,草也好木也好……都可以赋予它们以人的性格,让它们说,让它们唱,让它们哭,让它们笑,让它们同人一样有喜怒哀乐七情六欲,甚至有比人还髙的本事。在你的笔下,你可以驱使万物,让它们不认识的认识,不交往的交往;可以让山跟水说话,也可以让花给草唱歌,还可以让非人类同人类竞赛。

  正因为童话这种文体有这么大的自由性,写作起来比较方便,没有其他文体那么多的局限性,所以很受同学们的喜欢,甚至还很受不少作家的青睐。

  由此可以看出,童话的长处是显而易见的。但这种长处也是相对而言的,它仍须遵守一定的规则。比如,什么样的角色应有什么样的特点,拿羊来说吧,羊应有羊的性格,羊不能有狼的性格,也不能有虎的性格。这一点是至关重要的。杨雪同学的《小猪学本领》

  这篇作文就充分注意到了这一点。小猪三次学本领都半途而废,全是围绕它本身的特点而言的。第一次之所以没学游泳,是因它自认为脂肪厚,不用学。是的,猪虽然游泳本领不强,但天生会游泳,这大概与它的'脂肪厚不无关系。第二次没学跑步,是因为它身体太笨,跑步是它先天劣势,这也符合猪的特点。第三次没学公鸡打鸣,这又与猪好吃贪睡的特点吻合。正因为小作者注意到了围绕猪的特点来写,所以取得了写作的成功。

  尽管童话可以上天入地,物人不分,但同其他任何文体一样,每篇文章都要有一个中心:或说明一个道理,或反映一种现象,或褒贬某种人事,总要表达作者的某种思想感情。如果没有这一点,那就好比人没有了灵魂,徒有躯壳,就没有价值了。

  童话是很适合你练习写作的一种文体,而且很受各种文学报刊的重视,希望你积极写作并踊跃投稿。

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