睡前童话故事（精选10篇）
睡前故事一直以来是增强亲子关系的纽带,帮助孩子更好睡眠的催化剂,下面是小编整理的睡前童话故事（精选10篇），希望你们喜欢。
睡前童话故事 篇1
从前有个名叫格蕾特的厨娘，她有一双红跟鞋。每当她穿着这双鞋子外出的时候，总是把身子来回转动，觉得自己真是一个漂亮的姑娘！
当她回到家里，她就要高兴地喝上一口酒，而酒又能开胃，所以无论自己做的什么菜，她都觉得味道极好，直到吃得饱饱的才罢休，并且说：“厨娘一定得知道饭菜的味道如何。”
有一次，主人对她说：“格蕾特，今晚我有一个朋友要来，准备两只烤鸡，味道一定要好。”
“我会把这事儿办好的。”格蕾特回答道。她杀了两只鸡，用开水烫过，拔了毛之后就把它们用铁钎插上。
傍晚时分，她将鸡放到火上去烤，鸡渐渐变成棕色，差不多快烤好了，可客人还没有到。
格蕾特对主人喊道：“如果客人还不来，我只好把鸡从火上挪开了。但是现在是鸡味道最好的时候，不趁这会儿吃简直太可惜了。”
主人说：“我这就去把客人接来。”说完转身走了。
格蕾特把插着鸡的铁钎放在一边，想：“老待在火边让人又渴又热。谁知道他们什么时候才来，还是先到地窖里去拿杯喝的吧。”于是，她跑到地窖，端着个大酒壶，说了句“上帝保佑你，格蕾特”，就喝了一大口酒。可她觉得太渴了，应该多喝一口才是，于是又痛痛快快喝了一大口。
接着她回到火边，在鸡上抹了黄油继续烤，并快乐地转动着手里的铁钎。鸡的香气实在太诱人了，格蕾特对自己说：“也许缺了点什么，该尝尝味道才是。”她用手指蘸着尝了一点，说：“多好的烤鸡呀！现在不吃真是罪过。”她跑到窗口，看看主人有没有带着客人来，她没见任何人影。于是，她又回到烤鸡旁，想：“一只鸡翅都烤焦了，我还是把它揪下来吃了的好。”她切下鸡翅，吃了，觉得味道好极了。吃完后，她想：“另一只也应该揪下来，要不然主人会发现少了东西。”吃完两只翅膀，她又到窗口看主人来了没有，还是没看到。格蕾特猛然想到：“天知道！他们或许根本不打算来了，也许到别处去了。”她自言自语地说：“格蕾特，反正烤鸡已经被你吃过了，不如痛痛快快地再喝上一口酒，然后把整只鸡都吃掉。只有吃完你才会安心。何必白白浪费上帝的恩赐呢！”所以她又跑到地窖痛痛快快地喝了一气，然后快快活活地把整只鸡都吃掉了。这时主人还是没回来，格蕾特的眼睛盯上了另一只鸡，说：“一只鸡在哪儿，另一只也该在哪儿，两只应该在一起嘛！既然吃了一只，再吃一只也没什么错。我想再来一大口酒对我没什么坏处。”便又喝了一大口酒，然后让另一只鸡也跟着第一只进了自己的肚子。
正当格蕾特吃得高兴的时候，主人回来了，冲她喊道：“快，客人随后就到了。”
“好的，先生，我这就端上来。”格蕾特回答说。
这时主人进来看桌子有没有摆好，而且拿了一把大餐刀来，在楼梯上磨了磨，打算切鸡。
不久，客人来了，很有礼貌地轻轻敲了敲门。格蕾特跑去看是谁，一看是客人，赶忙将食指竖在嘴上示意他不要出声，悄声说：“嘘！嘘！快跑吧，如果让我主人抓住，你就倒霉了。他是邀你来吃晚饭，可他真实的目的是要切下你的两只耳朵。你听，他正在使劲磨刀呢！”
客人确实听到了磨刀声，赶忙朝楼下跑。
格蕾特也不闲着，冲着主人大叫：“你请的客人太好了！”
“为什么这么说？什么意思？”
“我正端着烤鸡要上桌，他抢了就跑！”
“真是高招！”她的主人说道，同时心里为两只鸡感到挺可惜。
“留下一只也行啊，我也就有得吃了。”他想。于是他追出来，喊：“留下一只，就一只！”意思是说让客人留下一只烤鸡，别两只都拿走。
可是，客人听了以为是让他留下一只耳朵，于是更加拼命地往家跑。
客人为什么拼命地往家跑呀？烤鸡到底被谁吃掉啦？
睡前童话故事 篇2
惠廷顿的父母去世的时候，他还很小，因此，他对自己父母的容貌没有一点印象，当然也不知道自己的出生地。他衣衫褴褛，在村子里到处游荡。直到有一天，惠廷顿遇到一位善良的车夫，车夫答应让他一路跟着马车，将他带到伦敦去。
这一承诺让惠廷顿惊喜万分。他实在是太想去伦敦了，因为人们都说，伦敦的街道是用黄金铺成的，惠廷顿很想拿一块。哎，可怜的孩子!当他发现伦敦的街道不是用黄金铺成的，而是布满了尘土的时候，他不知有多失望!他独自一人，身处城市，没有朋友、没有吃的，也没有钱。
尽管车夫很仁慈，让惠廷顿一路跟着马车，但是到了伦敦，车夫就不管他了。可怜的惠廷顿，又冷又饿，他多希望像以往在村里那样，可以在厨房的火炉旁烤火啊。
惠廷顿走投无路，只好向路人乞讨。其中一人斥责他应该去找工作。
“我也是这样想的啊，”惠廷顿回答，“如果你愿意，我可以为你工作，我会很努力的……”
这位路人认为惠廷顿的回答粗暴无理(其实惠廷顿只是想表达他对工作的向往而已)，用手杖打了一下他的头，鲜血立刻从惠廷顿的头上流了下来，加上饥饿，惠廷顿在商人菲兹沃伦先生的门前倒下了。菲兹沃伦家的厨子看到了这一切，这个恶狠狠的女人要他马上离开，要不就用开水烫他。就在这时，菲兹沃伦先生从交易所回来，他也开始指责惠廷顿，要他去找个工作。
惠廷顿说，如果有谁愿意雇用他，他会很高兴的。现在他只想吃点东西，他已经三天没有吃任何东西了。可怜的农村孩子，在伦敦不认识任何人、也没有人愿意帮助他。
说完这些话，惠廷顿想站起来，但是他太虚弱了，再次跌倒在地上。善良的商人被眼前的情景打动了，菲兹沃伦先生让仆人把惠廷顿抬进房里，给了他一些食物，并且要惠廷顿帮助厨子干一些脏活儿累活儿。人们通常习惯欺负那些无依无靠的人，根本不同情他们、关心他们，并且对自己恶劣的言行毫不在意。
我们再来关心一下惠廷顿，如果那个可恶的厨子只关心做饭炒菜，不让他做那些又脏又累的活儿，不把惠廷顿身上打得青一块紫一块的，不故意将热油溅在他胳膊上，也许惠廷顿会在这个富足的商人家里生活得很快乐。终于，商人的女儿埃莉斯知道了这一切，她开始关心这个可怜的男孩，其他仆人对惠廷顿的态度也慢慢好起来。
除了可恶的厨子让他不快乐，惠廷顿还有一个难题。主人让他住在顶层的阁楼里，那里到处是老鼠，它们经常在夜里爬上惠廷顿的鼻子，折腾得他睡不着觉。但是没过多久，有位绅士来到菲兹沃伦先生家里做客，惠廷顿为他擦鞋得到了一便士。惠廷顿把钱放在口袋里，决定用它做件大事。第二天，惠廷顿在街上看到一位老妇人怀里抱着一只猫，他跑过去问那只猫多少钱。由于这只猫很会捉老鼠，老妇人要价很高。惠廷顿告诉她，他身上只有一便士，但是他很想要这只猫，老妇人就卖给他了。
惠廷顿害怕可恶的厨子发现猫后会打他，就把猫藏在阁楼里。这只猫很能干，吃了很多的老鼠，可怜的孩子终于可以睡个安稳觉了。
这件事不久，商人的船只就要启航了。按照惯例，商人召集了家里所有的仆人，说每个人都可以拿出一件东西随着商船前往各地，看看谁的可以卖个好价钱。仆人拿出的东西一律不用付邮费和关税，因为菲兹沃伦先生认为与穷人共同分享财富，上帝就会保佑他获得更多的财富。
所有的仆人都来了，除了惠廷顿以外，因为他既没有钱，也没有贵重的东西，他不知道自己可以拿什么去试运气。但是他的好朋友埃莉斯还是执意让他一起来，还命令别的仆人送给惠廷顿一些东西带走。但是她的父亲不许女儿这么做，因为带上船的东西必须是属于每个人自己的。可怜的惠廷顿只好告诉主人，他只有一只一便士买来的猫。
睡前童话故事 篇3
猫爷爷老了，胡子象霜染了似的，走起路来脚步也不象年轻时那么稳健了，现在就象喝醉了酒似的，直打晃。猫爷爷捉不了耗子了，他准备把捉耗子的工作交给孙子小猫咪。
小猫咪正在跟一群小鸡玩跳皮筋。他们一边唱幼儿园阿姨教的儿歌，一边快活得跳皮筋，温暖的阳光照在他们红扑扑的小脸蛋上，带着泥土芳香的风吹着他们的花衣裳。他们别提多高兴了。
猫爷爷把小猫咪叫到身边，小猫咪很不情愿地跑过来，埋怨道：“爷爷，爷爷，干嘛叫人家呀，你没看见人家玩得正开心吗?”猫爷爷说：“小猫咪，爷爷跟你商量一件事，从今天开始你跟爷爷学习捉耗子的本领吧!爷爷老了，捉不动老鼠了，等你学会捉耗子的本领，爷爷就把这项工作交给你。”小猫咪把嘴一撇，不高兴地说：“我才不学呢，捉耗子有什么意思?我要跟燕子妈妈学习飞行的本领，飞行多有意思，就像小飞机似的，想飞到那儿就飞到那儿。”小猫咪说完，就去找燕子妈妈了。
燕子妈妈嘴里叨着虫子站在屋檐下的窝檐儿上正在喂几只小燕子吃饭呢!小猫咪站在得上仰起小脸蛋儿冲着燕子妈妈嚷嚷道：“燕子妈妈，燕子妈妈。”燕子妈妈问：“什么事呀?小猫咪?”小猫咪喊：“我不想跟爷爷学习捉耗子的本领，我想跟你学飞行，你教我吧!”燕子妈妈笑了，说：“你又没长翅膀，怎么飞行呀?”小猫咪说：“可龙也没长翅膀呀，龙怎么能飞行呢?”燕子妈妈说：“世界上根本就没有龙，龙是人们想象出来的。小猫咪，你一定要记住，要想飞行，就必须长出翅膀才行。”小猫咪生气地说;“不想教就跟人家说嘛，干嘛找这么多理由?”小猫咪心想：“我一定要学会飞行，燕子妈妈不教，我自己也能学会。”
小猫咪一溜烟儿跑到幼儿园，幼儿园里真热闹，小朋友们都在做游戏。有的在放风筝，有的在踢口袋，有的在捉迷藏……。小猫咪看见两个小朋友在吹大气球，气球被他们吹得越来越大。小朋友么们吹大了气球，就用一根细绳系住气球嘴儿，把气球扔到半空中，气球借助空气的浮力，越飘越高。小猫咪看见了，高兴极了。他想：“燕子妈妈净瞎说，你看气球没长翅膀，不是也飞起来了吗?我要是让肚子里充满气体，不是也能飞行吗?”
小猫咪说干就干，他找来气管子，往嘴巴里打气。气体钻进他的肚子里，他的肚子象气球一样越来越大，后来大的象个滚圆的西瓜，里面常满了气体。
小猫咪站在院子里向空中一跳，这时一股猛烈的风吹过来，一下就把他吹起来了。他的身体轻飘飘地向空中飘去，越来越猛烈的风把他吹得越来越高。他看见幼儿园里做游戏的那些小朋友变成了一个个黑点，公路上飞跑的汽车小的象甲虫，他难以抑制极度兴奋的心情，不由得大喊起来：“我会飞了，我会飞了。”他的话音刚落，不幸的事情发生了。由于飞得太高，他肚子里的气体压力与外界气体的压力失去了平衡，就听砰的一身巨响，小猫咪的肚子爆炸了。他象块石头从半空中跌下去，万幸的是他挂在了树枝上。他的肚子上有一条长长的口子，流了不少血，燕子妈妈看见了树枝上挂着的小猫咪，赶紧找来邻居把小猫咪送进了医院。医生把小猫咪推进手术室，在无影灯下，医生们忙了好几个小时，总算使小猫咪脱离了危险，但从此小猫咪的.肚皮上就留下了一道长长的疤痕。小猫咪在医院休养了一个多月终于恢复了健康。他再也不想学习飞行了，他对燕子妈妈说：“燕子妈妈，你是对的，要想飞行必需得长翅膀才行。”
小猫咪想跟鸭妈妈学游泳。他跑到小河边，小河里的冰已被温暖的春风吹化了，鸭妈妈带着一群小鸭子再波关粼粼的河水里快活的戏水。鸭妈妈正在教小鸭子们捉鱼的本领。小猫咪站在岸边羡慕极了，他真想跳到水里像小鸭子那样自由自在的游泳。
小猫咪跳着脚冲鸭妈妈喊：“鸭妈妈，鸭妈妈。”鸭妈妈游到岸边问：“小猫咪，你有什么是?”小猫咪说：“鸭妈妈，我想跟你学游泳。”鸭妈妈笑了，说：“学游泳得具备条件，你看我们的羽毛能分泌油脂，水浸不湿。我们的身体前面窄，后面宽，成流线型，这样游起来阻力小，我们的肚子是平的，象一块木板，跳到水里就会浮起来，我们的脚趾间连着肉蹼，划起水来力量很大。可是你这些条件都不具备，怎么能学习游泳呢?”小猫咪不服气，他说：“我就不相信我学不会游泳，你不教我，我照样能学会。”
小猫咪说完话，扑通一声跳进水里。可是他在水里无论怎么挣扎，都无法像鸭妈妈那样浮在水面上。他只有小脑袋露出水面，而身体却沉到了水下。他挣扎了几下，最后连小脑袋也被水淹没了。小猫咪像一块石头沉进水里。
鸭妈妈见小猫咪沉进水里，赶紧一个猛子扎进去，把小猫咪救上岸。鸭妈妈把小猫咪放在岸上，用翅膀用力按了几下小猫咪的后背，小猫咪吐了几口水苏醒过来。这是猫爷爷赶到了，小猫咪抱住猫爷爷哭喊：“爷爷，爷爷，我真笨，什么也学不会。”猫爷爷摸着小猫咪的湿漉漉的脑袋说：“每个人都应该根据自己的条件选择学习内容，你学不会飞行、游泳不是你笨，而是你不具备那些条件，所以你才学不会，但是你具备学捉老鼠本领的条件。你的嘴巴上长着胡须，可以测量老鼠洞的大小。如果老鼠洞比你的胡须宽，你就能钻进去，如果你的胡须比老鼠洞宽，你就没法钻进老鼠洞。你的鼻子在很远的地方能嗅出老鼠的味道。
老鼠通常在夜间出来活动，而你的眼睛在夜晚能够看清物体。你的脚掌上长着肉团，走起路来一点声音也没有，不易被老鼠发现……这些条件是学习捉老鼠本领必不可少的，而你全具备。所以你最适合的工作就是捉老鼠了，你懂吗?“”小猫咪点了点头，问：“那为什么费得捉老鼠呢?”猫爷爷说：“老鼠是大坏蛋，竟遭塌农民伯伯的粮食，农民伯伯辛辛苦苦种粮食不容易，要是都让老鼠吃了，不但农民伯伯要饿肚子，我们也会吃不上饭。”小猫咪说：“我懂了，爷爷，从现在开始我就跟你学习捉老鼠的本领。”
睡前童话故事 篇4
从此小猫咪就跟猫爷爷学起了捉老鼠的本领，猫爷爷把全部本领都教给了小猫咪。小猫咪经过勤学苦练黑快就把猫爷爷的本领全部学到了手，但是他一点也不满足，没事的时候，他就细心琢磨怎样把猫爷爷教给他的捉老鼠的本领进行创新。他是个爱读书、学习的好孩子，他从书中学到了不少知识。他首先钻研了老鼠的习性、生理结构，后来又读了《孙子兵法》，他把从这些书中学到的知识与猫爷爷教他的本领巧妙地结合起来，形成了自己独特的捉老鼠的本领，凭借自己的创新、探索，他捉老鼠的质量、数量都比猫爷爷有了很大提高。
他在捉老鼠的时候，喜欢运用一些《孙子兵法》里的计策。比如有一次他运用了引蛇出洞的计策。他在老鼠经常出没的地方放上一块蛋糕，然后就躲在附近的草丛里等待老鼠来取。
老鼠嗅到了蛋糕的香味，饥饿难忍，从洞里钻出来。可是老鼠很狡猾，只出来一只，其余的老鼠把脑袋伸出洞口向蛋糕望了一眼就把脑袋缩进洞里了。出来的这只老鼠东张西望了一阵，他那小心翼翼的样子好像前面那块蛋糕是一枚炸弹似的。当他确认周围确实没有敌情时，才轻手轻脚走过去。他走到蛋糕跟前嗅了嗅，嘴角流出三尺来长的口水。这时他仍有些不放心，他在蛋糕上贪婪地咬了几口，没发现什么危险，于是放松了警惕。
小猫咪真聪明，他没有在这只老鼠刚走出洞时就扑过去，也没有在小老鼠吃蛋糕时扑过去。小猫咪知道那整整一窝老鼠最终都会出洞，因为那块蛋糕实在太大了，凭一两只老鼠的力气根本无法运回洞。如果自己不等整窝老鼠都出洞搬运蛋糕，就扑向这只出洞执行侦察任务的老鼠，就会把那些准备出洞的老树下得再也不敢出来了，到那时再想捉住他们就难了。他要放长钩钓大鱼。
果然不出所料，这只老鼠吃了蛋糕见没有危险，就召唤洞里的老鼠出来搬运蛋糕。那些老鼠早已等得不耐烦了，一起冲出洞，扑向蛋糕。这时小猫咪以闪电般的速度窜出草丛扑向老鼠。这些平时教化多疑、作恶多端的家伙见了小猫咪立即麻了爪，只是趴在地上一个劲地哆嗦、求饶，连逃跑的力气都没有了。小猫咪扑上去，嘴巴叼两只，四只爪子各按住一只，身子压住三只，他把这些老鼠整窝给端了。
猫咪通过读书，了解了老鼠怕水这个弱点，他就找来水桶从小河里拎水向老鼠洞里灌。他灌了一桶又一桶，把老鼠们都赶出洞来，然后一只不剩全部消灭了。
小猫咪捉老鼠的办法还有很多。因为他喜欢读书学习科学文化知识，又爱动脑筋，所以他捉老鼠的本领也就特别高强，而猫爷爷只知道按照祖祖辈辈传下的方法捉老鼠，所以他捉的老鼠就没有小猫咪的多。
睡前童话故事 篇5
莹莹体质很差，经常感冒发烧，于是爸爸妈妈带她到医生那儿去咨询。医生是位和蔼(ǎi)可亲的老爷爷，问清情况后，他抚摸着莹莹的头左看看，右瞧瞧，说：“没事，我知道有个法宝，对孩子很管用，不过你们得亲自去找。”说完，他又在莹莹爸爸妈妈的耳边低语了几句。
爸爸妈妈一个劲儿地点头。
第二天，天刚蒙蒙亮，莹莹就被叫醒了。她嘟噜着小嘴说：“让我再睡会儿吧，真舒服!”
“找法宝去，晚了法宝就被别人拿走了。”
莹莹一骨碌爬起来。
屋外，大雾浓浓，太阳还在热被窝里睡觉呢。路上，莹莹他们在跑步。莹莹夹在爸爸妈妈中间，甩动着小手臂，迈开步伐，好像可爱的小兔。鸟儿在树上叫着，仿佛在喊：“莹莹，加油!”
“爸爸，法宝在哪儿呢?还得走多远?”莹莹气喘吁吁地问。
“就在你的脚下，坚持跑，跑热了身子，法宝自然就来了。”
又一个清晨，淅淅沥沥下起雨来。莹莹说：“天爷爷不让我去找法宝了。”
“没事呀!”妈妈变戏法似的拿出根跳绳来。
“妈妈，拿绳子怎么去找法宝呀?”莹莹疑惑地睁大眼睛。
妈妈笑着说：“这绳子能把法宝套住。不过，你得快点跳，跳得熟练才行，快去练习吧。”
莹莹好高兴，她拿起跳绳快乐地跳起来。起先是断断续续的，后来渐渐连贯了，绳子和脚步合奏着一首欢乐的歌。
晚上，莹莹刚做完作业，躺在床上，妈妈按住她的双脚，准备做仰卧起坐了。莹莹双手托着后脑，收起腹部，头抬起来，才做了一个便有些吃力了，莹莹问：“干吗要做这个呢?”
“找法宝呗!法宝有时会跑到床上，你不多动一动，它就跑了。”妈妈说。
莹莹咬着牙，一次又一次地仰起又卧下……
睡前童话故事 篇6
很久以前，乌鸦过着群居生活，他们的头领是一只老乌鸦。老头领十分关心别人，把一切都安排的好好的。乌鸦们在它的带领下，生活十分美满和安宁。
一天老头领死了，这下可乱了套了。乌鸦们过着没人管理的日子，生活没有了条理。于是，他们决定开会选一个新头领。大会开始了，乌鸦们意见不一致，大家为此争论不休，争过来争过去，在乌鸦里面没有一个让所有人都心服的人选。
于是他们达成协议：第二天天亮，他们就到一个地点集会，其它鸟类中谁最先飞到那里，就是他们的新头令，大家都同意了，第二天在他们集会的时候，最先飞来的是一只苍鹰。乌鸦们就对它说：“请您当我们的新统领吧。”苍鹰高兴地答应了。
苍鹰刚开始还很老实，过了一段时间，见乌鸦们真的服从它了，胆子就大了起来。它每次出去找食物的时候，就要一只乌鸦单独跟它一起去，半路上杀死乌鸦，然后吃掉。
时间一长，乌鸦们终于发现了这件事，他们十分后悔，又互相埋怨，怪其它人不听自己的话，让坏人当了头领，但他们又拿苍鹰没有办法，只有眼睁睁的看着乌鸦一只只地减少。
就这样，乌鸦们都害怕被苍鹰吃掉，自己人内部又吵得一团糟，就各自偷偷的逃出去，独自谋生去了。
睡前童话故事 篇7
师德，是热爱孩子的赤诚之心，然后师德，是热爱岗位的敬业精神，师德，是热爱事业的博大胸怀，师德，是以身立教的形象之本。师德，是孔圣人“学而不厌，诲人不倦”的伟大修养，师德，是陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的人生信仰，师德，是“其身正，不令而行”的无声影响……
有人说，师德就是爱，爱一切的孩子，爱孩子的一切；有人说，师德就是奉献，如春蚕，似红烛。而我认为，师德就是甘于平凡、甘于平淡，甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中，以不变的热诚去挑战每一个教育的高度，以不变的热情去关爱每一位孩子。让每个孩子都快乐的成长。
为了让孩子们在简单快乐的环境中成长，我向孩子们提出“老师给你们一个笑脸，你们还老师一份快乐，让我们一齐幸福、快乐”。因而每次上课前我总是先调整好自己的心态，怀着愉快的情绪去和孩子们一齐学习。我发现心态变了，看什么都顺眼，也就是所谓的“情人眼里出西施”吧。比如：在这天的数学课上，同学们没有一点精神，阴死阳活的，要是在往常我会火冒三丈，先狠狠批评一通，然后再气呼呼的开始上课，可想而知那样的教学效果会是多糟！可这天我没有，而是笑眯眯的说：“怎样了，我们班同学平时是十分注意形象的，总是站如松，坐如钟，这天的‘钟’呢？”大家都哈哈一笑，立刻挺直了身子，神采奕奕。我们在简单愉快的氛围中完成了教学任务。是啊，人人都需要赞美，调动孩子最好的办法就是不要吝啬，给予他们赞美吧！
快乐是世界上最神圣的情感需要，让我们在赞美中获得快乐，因为赞美是照在孩子心灵的阳光，没有这种阳光，他们就无法发育和成长，一次鼓励表扬胜过一百次甚至一千次的批评指责。苏霍姆林斯基说过：“没有不想成为好孩子的儿童。从儿童来校的第一天起，教师就就应善于发现并不断巩固和发展她身上所有的好东西。”
睡前童话故事 篇8
一个寒冷的冬天，小女孩丫丫正在小屋里取暖，这时，她看到窗外有一个雪人。小雪人的身体胖胖的，戴着一顶红色条纹帽，鼻子是胡萝卜做的，双臂是树杈做的，再配上乒乓球做的衣服扣子，模样可爱极了。
隔着窗户，丫丫好奇地问：“小雪人，你怎么在这里呢?”
小雪人说：“是几个小男孩把我堆起来的。”
丫丫想了想，说：“噢!外面天气这么冷，快进屋暖暖身子吧!”
小雪人连连摇头：“不行，不行，我不能进去!”
丫丫有点儿伤心：“为什么?难道你不想和我做朋友吗?”
小雪人解释说：“别误会!你不知道，我怕热不怕冷，冰天雪地是我的家。屋子里太暖和了，如果我进去，会化成一摊水的。”
丫丫明白了：“是这样啊!既然你不能进来，那我就出去陪你玩吧!”
于是，丫丫穿上厚厚的羽绒服，戴上手套和帽子，来到屋外和小雪人愉快地玩了起来。洁白的雪地上，留下了他们银铃般的笑声……
睡前童话故事 篇9
一天上午，一条小鲨鱼跟着鱼群在大海里觅食。他一边游着一边不停地吞噬着那些个头较小的鱼儿和虾儿。
游着吃着，吃着游着，来到一处珊瑚礁附近时，忽然，一个惊恐的声音从前面传来:“不好了，前面发现盾牌鱼，快跑啊!”
小鲨鱼看到，鲨鱼们就像听到魔鬼的声音一般，逃命似的向远离珊瑚礁的海域游去。小鲨鱼也紧跟着向回游。
“盾牌鱼，盾牌鱼是一种什么鱼呢?”没游多久，一个奇怪的念头在小鲨鱼的脑海中产生，“我们鲨鱼可是海洋中的霸王呀，是一种什么样的鱼儿这么令鲨鱼们恐慌呢?”
想到这里，小鲨鱼放慢了游速。过了一段时间后，小鲨鱼回头看看，并没发现有什么危险，好奇心促使小鲨鱼向发现盾牌鱼的地方游去，他要去看看盾牌鱼是一种什么样的鱼儿。
小鲨鱼很快便返回到珊瑚礁海域。他躲在一块大礁石的缝隙中，悄悄地向刚才发现盾牌鱼的地方看去，这时，一种模样怪异的鱼儿出现在他的视野中:鱼儿的模样与鲤鱼有些相似，不同的是他的头上长有一块盾牌状的壳。看上去就像古代手持盾牌的士兵一般，令人生畏。
“小鲨鱼，你在这里干什么，这里有盾牌鱼，很危险，快离开这里吧!”
一个熟悉的声音传到小鲨鱼耳中。小鲨鱼一看，是海龟爷爷过来了。
小鲨鱼把刚才的经过告诉了海龟爷爷，然后龇出尖锐的牙齿说:“他虽然有盾牌，但我的牙齿更锋利，他不是我的对手!”
“可不能大意!”海龟爷爷说，“你的牙齿虽然锋利，可你的嘴太大了，如果一不小心把他吞进肚子里，他就会用那锋利的盾牌割破你的肚皮!”
“啊!”小鲨鱼吃惊地张大了嘴巴。
就在这时，小鲨鱼看到盾牌鱼悠悠地向他游过来。
接着，小鲨鱼便听到一个温和的声音说:“小鲨鱼，我们一起玩捉迷藏的游戏好吗?”
“我——”小鲨鱼话未说完，便快速向远离盾牌鱼的海域游去。
“海龟爷爷，他们怎么都不跟我玩呢?”看着小鲨鱼越游越远，盾牌鱼有些茫然地问。
海龟爷爷说:“孩子，你们盾牌鱼头顶的盾牌，虽然使你们免受敌人的伤害，可是也拒绝了朋友的亲近。你想想，谁敢靠近你们啊!”
说完，海龟爷爷也赶忙藏到了珊瑚礁的缝隙中。
“都不跟我玩，真没意思!”盾牌鱼自言自语地说，“可是我并不想伤害别人呀!”
盾牌鱼边说边向海底游去，他想到那里去看看能不能找到跟他一起玩的朋友。
知识链接:盾牌鱼喜欢在海洋中的岩礁群中栖息。如果鲨鱼把一条盾牌鱼逼到一个角落，鲨鱼就会张开嘴巴把盾牌鱼吃进去，如果是你，你一定会想，这条盾牌鱼一定完了，但是，恰恰相反，是那条鲨鱼完了。
因为过不了多久，那条鲨鱼开始翻滚着身子，肚皮破开了，原来是那条鲨鱼吃进去的盾牌鱼用它锋利的盾牌边缘，像一把刀一样把鲨鱼肚皮扎破，这样，盾牌鱼就又获得了自由。
睡前童话故事 篇10
我们是凭什么判断对方睡觉了呢?打呼噜?好像不是个个动物都会。躺下来?好像有人还能坐着睡觉。其实，一般来说，当我们看到人或者动物的眼睛闭起来后，就会认为对方睡着了。眼睛能够闭起来，是因为眼睛上有眼睑，就像窗帘一样。窗帘拉起来，就表示休息了。
奇怪的是，大多数的鱼儿是没有眼睑的。这就是说，鱼儿没有办法像陆地上的脊椎动物那样，把眼睛合起来睡觉。所以，西西即使拼到自己晕倒，也不会看到鱼儿的眼睛闭起来。
那么，鱼儿到底要不要睡觉呢?当然要。谁没有累的时候呀!大多数鱼儿睡觉的样子，是静静地漂浮在水里的，身体也不游动。如果这时候你伸手去抓它，基本上轻轻松松就手到擒来，因为它的反应是很慢的。
不过，由于鱼儿要时刻防止自己被更大的动物吃掉，所以，它们睡觉的时间，绝不会像那些大型动物一样，长达好几个小时甚至10来个小时。它们只是在感觉到不危险的时候，稍稍打个盹，然后又精神抖擞地游来游去。
有的鱼在水草下睡觉，有的在水中央，也有的会卧在水底睡觉，真正是千姿百态。
马儿睡觉的时候是闭着眼睛的，不过它却有着另一个特异功能，就是站着睡觉。它为什么要站着睡觉呢?
原来，马的祖先生活在宽阔的大草原上，那里有狼、豺等不少食肉动物，时刻都虎视眈眈地要吃它们。马的身上没有獠牙、尖角等武器，唯一的办法就是逃，而保持站立的话，撒腿逃起来就非常方便。所以，马儿就养成了站着睡觉的习惯。
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