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蜻蜓点水作文

时间:2024-09-18 18:30:44 少儿百科 我要投稿
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蜻蜓点水作文(精选58篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的蜻蜓点水作文(精选58篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

蜻蜓点水作文(精选58篇)

  蜻蜓点水作文 篇1

  炎炎夏日坐在河边的树下乘乘凉也是很不错的,凉爽又舒适,可是你们注意到没有河边的池塘里时不时会飞出一只蜻蜓,过一会蜻蜓又会在水面上缓缓飞行,还用尾部触及水面,激起一个又一个的小水圈,好像玩得非常的开心。但为什么蜻蜓要“点水”呢?其中的原因是什么呢?下面就由小编来给大家解答一下疑惑吧。

  蜻蜓属于半变态昆虫,即成体生活在陆地上,幼体生活在水中。为了区别于其他昆虫的幼虫,人们给半变态昆虫的幼体起了一个特殊的名字——稚虫。成虫和稚虫的生活环境完全不同,一个在陆地,一个在水中,因此成虫只有将卵产在水中,才能保证孵出的稚虫有一个适宜生活的环境,产在陆地上的卵是不能孵化的。我们在水边看到的“蜻蜓点水”现象,正是蜻蜓成虫的产卵行为。

  蜻蜓有发达的复眼,通过观察水面形成的反光来寻找水环境,进而完成产卵。但过分依靠视觉的蜻蜓有时也会犯错,汽车外壳等光滑的物体表面有时也会产生类似于水面产生的反射光,而蜻蜓妈妈全然不知,居然也前来“点水”产卵,这些生错地方的可怜“孩子”在无水环境中自然也就夭折了。

  并不是所有蜻蜓都具有点水产卵的习性,有这一行为的主要是一部分蜻科的种类,如黄蜻。其他蜻蜓则通过另外的方式将卵产在水中。常见的玉带蜻在产卵前会寻找合适的水面漂浮物,如树枝、木段等,先停息在漂浮物上,然后将卵产于漂浮物水下部分的表面。大蜓科种类采取的是另外一种产卵方式,它们常沿着林下的溪流穿梭,寻找浅水山涧,发现合适地点后,成虫便悬停在水面上,身体向下弯曲,以几乎与水面垂直的角度,将腹部反复多次插入溪流底部的`泥土中产卵。雌性大蜓腹部末端具有尖锐而有力的产卵器,能轻而易举地将腹末插入水底的土表层中完成产卵。蜓科的一些种类则借助于水生植物产卵,成虫将腹部伸入水下,并刺入植物的茎干内,然后将卵产在其中。一些豆娘甚至可以潜水,沿着水生植物爬入水下,将卵产在植物的茎干中。产于美洲的瀑布豆娘甚至能够飞入瀑布,将卵产在瀑布内的石壁上。蜻蜓妈妈为了给自己的后代一个良好的水生环境,真可谓费尽千辛万苦啊!

  蜻蜓点水作文 篇2

  暑假里一个雨后天晴的周末,我解开了蜻蜓点水的秘密。

  那天下午,妈妈带我去华联广场上玩。前一天刚刚下过雨,地上的积水还未干,空中有不少蜻蜓正在翩翩飞舞。我立刻被吸引住了,只见它们像一架架小直升机,时而在池塘上空盘旋,时而俯冲下来,用尾尖在水面上轻轻一点,水面就泛起一圈圈涟漪。正应了杜甫的`诗句——穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。蜻蜓是在跳水上芭蕾舞还是玩游戏呢?这使我疑惑不解。我问妈妈,妈妈却让我自己找答案。自己找就自己找,我才不怕呢。我回到家赶紧打开《十万个为什么》这本书,上面却没有答案。我不甘心又从《百科千千问》上找答案,终于解开了我的疑惑。原来蜻蜓从水面上点水既不是跳舞也不是游戏,而是产卵于水中。卵孵化出来的稚虫,称为水虿,能吃同样把卵产在水里的蚊子的卵,还是益虫呢!

  这一次的发现可真大。我不但知道了蜻蜓点水的秘密,还知道了蜻蜓的幼卵在水里吃蚊子的幼卵。这件事还给了我一个启示:只要你细心观察大自然,就会发现很多秘密。

  蜻蜓点水作文 篇3

  今天,我跟爸爸去老家玩,因为我晕车所以一下车我就在湖边转悠,突然,我发现蜻蜓飞的低低的,而且每飞一会儿,尾尖就碰一下水面。这是怎么回事呢?我心中起了一个大大的问号。吃饭时,爸爸看我心不在焉的就问:”怎么啦,吃饭跟丢了魂一样,难道不合胃口,可是全是你喜欢吃的呀!“我回答道:不是,只是刚才看见蜻蜓在点水,想不明白而已。对了,这是什么原因呀?”我们时常会看到,在池塘的水面上,蜻蜓飞得很低,它们不时地把尾巴往水里沾一沾,这就是我们常说的蜻蜓点水。其实,蜻蜓点水是雌蜻蜓产卵时的动作。 蜻蜓的一生可分为卵、幼虫、成虫三个阶段。雌蜻蜓把卵产在水里,卵在水里孵化,幼虫也生长在水里。蜻蜓的幼虫名叫"水虿",它还没有翅膀,只能在水里用下唇去捕食一些蜉蝣或孑蚊子的幼虫。等到水虿长成了成虫,它就会从水中爬出来,蜕掉皮,成为真正的`蜻蜓。懂了吗?“爸爸认真的跟我说,我点了点头说:”哦,原来是这么个回事,我怎么没想到呢!“

  经过这次,让我明白了,生活中有许多有趣的东西,如果你不去观察,这些东西都会离你而去,所以大家要做到细心,认真哦!

  蜻蜓点水作文 篇4

  你们知道吗?这几天我发现了一个秘密。

  上周末,我和几个表弟表妹一起去小溪边玩耍。小溪清澈见底,岸边绿草茵茵,大家快乐地游戏着。忽然,我在发现了一个奇怪的现象:有许多美丽的蜻蜓在水面上飞来飞去,有时还用尾巴轻轻点一下水面,在水面上留下了一圈圈涟漪。

  见我看得入迷,小表妹走过来好奇地问我:“姐姐,姐姐,蜻蜓这是在干什么呀?”“蜻蜓渴了,它在喝水。”不等我开口,爱幻想的小表弟就抢先回答了。“不,它在寻找食物。”大表弟胸有成竹地说。“谁说的,它一定是觉得自己很美丽,在照‘镜子’呢!”大表妹歪着脑袋天真地说。他们因为观点不同,争得面红耳赤。

  “STOP!你们说得都不对。”我大声地打断了他们的争论。“那你说它在干什么?”他们都看着我,异口同声地问到。其实我也不知道蜻蜓这是在干什么,只好卖个关子说:“大家继续玩吧,我明天再告诉你们答案。”

  走在回家的路上,我后悔了。唉,当时真不该当着大家的面夸下海口。这下可怎么办呢?我垂头丧气地想着。呀!有了!回家找资料去。我一路狂奔。一到家,我连鞋都没来得及脱,就冲进书房,翻出《十万个为什么》认真翻阅,啊!找到了!找到了!我连忙仔细地阅读,啊!原来是这样啊:蜻蜓点水,实际上就是蜻蜓妈妈在生儿育女。雌蜻蜓每次产卵都要把尾部插入水中,产下一些卵后又立即飞起来,这样一次次地重复产卵的`动作,就是我们看到的“蜻蜓点水”。

  第二天一早,我就把答案告诉他们。听见他们夸我见多识广,我心里甭提有多高兴了。

  蜻蜓点水作文 篇5

  有一天上午我随着姥爷、姥姥到月季公园游玩,我们走了很久感到非常累,就在一个大亭子下休息。我观察着这个亭子感到很有趣,在这个亭子里有一棵很大的树,它枝叶稠密生长茂盛,工人们把它修剪得像一把大伞正好笼罩着亭子,我们坐在下边感到很阴凉。

  我正在观察着这棵神奇的大树,突然姥爷大声地叫我:“潇潇快过来,这里有许多蜻蜓在水面上点水!”我赶快跑了过去,原来在亭子旁边有一条小河沟,水面上有不少蜻蜓飞来飞去,它们还不停地冲向水面上点一下,水面上马上出现一个小小的水圈慢慢地向周围扩大。原来这就是大人们常说的.蜻蜓点水呀,我还是第一次看到这样的现象那。其实蜻蜓点水是在往水中产卵呢。

  这时我最先观察到的是一只黑里还透着白点的小蜻蜓,他一会儿在水面上飞一会儿又落在干枯的小树枝上。 后来飞来了一只蓝颜色的大蜻蜓和它追来追去,不知它们是在嬉闹还是在打架。它们用翅膀相互触碰还发出‘沙沙’的声音。过了一会又过来一只红色的蜻蜓在水面上不停地盘旋,我估计它也该表演‘点水’的节目啦就用目光追随着它。果然它开始表演了,只见它慢慢地降落在接近水面的时候用尾巴在水中轻轻地一点然后马上又飞了起来,每次整个过程不到一秒钟。

  这时姥爷对我说,有一个成语就叫‘蜻蜓点水’,就是通过这种现象比喻做事肤浅不深入认真。

  这蜻蜓点水真有意思,今天看到这些蜻蜓也学到了不少见识。

  蜻蜓点水作文 篇6

  前几天,我看了一幅名叫《蜻蜓点水》漫画,图上有舞蹈、音乐、美术等字样,它们的下面是一汪深潭。有一个小女孩,被子爸爸妈妈用线拴着,在这舞蹈、音乐、美术等上面跳来跳去。在字下的水面上留下了几道波纹,如同投下了小石。

  你看那小孩子疲惫的样子!父母刹费苦心的样子!寓意十分深刻,让人一目了然,它展现了普遍父母的.心理:为了孩子考上好学校,就让孩子去学习舞蹈、音乐、美术、写作等。目的就是盼女成凤。但不顾孩子们的心理,这么多内容,孩子又不是学习的机器,哪有这么多的精力去学习呢?最终一样也学不精,这不正如蜻蜓点水一样吗?

  现在许多家长都一样,不管孩子的爱与厌,给孩子增加许多课外的学习量。孩子失去了自由,被爸爸妈妈约束着,可爸爸妈妈却一无所知。当孩子给爸爸妈妈提出来的时候,他们不以为然,说:“我们花钱给你们报了那么多补习班,都是为了你们一个美好的未来,你却生在福中不知福。”他们并没有考虑孩子们的心中所想的,而是在拔苗助长。这样不仅不能让孩子学到知识,反而把孩子变成了书呆子,失去了生活的快乐。

  家长不能只让孩子学书本知识,还要多学学课外知识,劳逸结合。做作业做累了就带孩子出去郊游,了解社会。或让孩子想做什么就做什么,培养孩子动手适应生活的能力,孩子就不会成为一个书呆子,而且每门功课学得很肤浅。

  别让蜻蜓点水流行,这样下去,它会阻碍孩子们的成长。

  蜻蜓点水作文 篇7

  大家都知道,“蜻蜓点水”这个成语是指蜻蜓在水面飞行时,用尾部轻触水面的动作,比喻做事肤浅不深入。今天,我真正领会了蜻蜓点水的含义。

  昨天下了场大雨,我们这栋楼的楼口,积了一大滩水,像一个小水潭一样。今天我路过那里时,不经意地发现小水潭里的一片树叶上,居然有一只红蜻蜓!我好奇地盯停下了脚步,不动声色地盯着它,看它想干什么。这只蜻蜓不大,身体是深红色的,透明的翅膀在阳光下闪闪发光,好漂亮呀!

  我目不转睛地盯着它,生怕它飞出我的视线。突然它像一架微型直升机一样腾空而起,在水面上快速速旋转了几圈后,停在了小水潭的正中央,尾部微微弯曲,整个身体像虾一样弓起来,远看像一个红色的月芽。然后,它又以迅雷不及掩耳之势,飞快地用尾部在水面上轻轻点了一下。如果不是水面上那一两圈浅浅的涟漪,还真看不清它是不是挨着水面了呢!紧接着,我还没反应过来,它又点了第二下,第三下……咦,它这是干什么,是在喝水吗?

  我带着疑问翻开了百科全书,蜻蜓为什么要点水呢!原来,蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整天飞翔在空中,但它们的幼虫却要生活在水里。为了繁衍后代,它必须选择有水的地方产卵,受精卵要在水中才能孵化。所以蜻蜓用尾巴点水的方法,把受精卵排到水中,不久便会孵出幼虫。幼虫在水中生活一段时间后,就会变成展翅飞翔的`蜻蜓。噢,原来是这样。我有些遗憾,今天的这只蜻蜓选择小水潭产卵,肯定孵不出幼虫。因为天一放晴,小水潭就会干的!

  大自然真神奇啊!我们只有不断地学习,才能去探索它的奥秘!

  蜻蜓点水作文 篇8

  美丽有清澈的小湖平静地躺在阳光下面,在微风的吹拂下,微微地笑着。

  蜻蜓在湖面上飞,得意的扇动这翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常悠闲自在。他逢人边说:我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更了解这个胡呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。

  蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的.歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现了一个小小的漩涡,漩涡慢慢地荡漾开来,散了,不见了。

  蜻蜓满意地说:请看,这就是我的成绩。

  湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。青蛙说:要花很大功夫去探测,要花许多时间去体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷,像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友,别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!

  蜻蜓听了,虽然脸红了,但还是不以为然地扇动着翅膀飞走了。

  蜻蜓点水作文 篇9

  一天,我和妈妈去公园玩,路过大池塘时,我发现一些蜻蜓在点水,我以为那些池塘只不过是在玩耍而已,可当我和妈妈回来时,我却发现那些蜻蜓只不过是在玩水而已,可当我和妈妈回来时,我却发现那些蜻蜓还在点水,这时,我脑子里就有了许多的问好。

  一回到家,我立马上网查找,原来,蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整日翱翔在空中,可它们的幼虫却要生活中,于是它们就用尾巴点水的.方法把受精卵排到水中,卵到了水中附着在水草上,不久便孵出幼虫,幼虫叫水虿,在水中生活一段时间后,边沿水生植物的枝条爬出水面,变成了展翅飞翔的蜻蜓。

  有趣的是,雌蜻蜓在点水时,雄蜻蜓惟恐妻子失足落水,便飞翔在雌蜻蜓的前上方,用它的尾尖钩住雌蜻蜓的头部,拖着它在水面产卵,所以,有人称雄蜻蜓为助产士。

  看到这,我不禁呼唤:大自然可真奇妙啊!

  蜻蜓点水作文 篇10

  你一定见过“蜻蜓点水”吧!但是你也许不知道其中的奥秘!

  一天晚上,我正在外婆家门前的小池塘前玩耍,这时,飞来一只蜻蜓,这只蜻蜓很奇怪,它一边飞还一边点水。

  这个现象使我感到奇怪,于是我就跑回外婆家,问妈妈这是怎么回事,妈妈说:“遇到问题要动脑筋,不能依赖现成的答案,要自己动手动脑去探索。如果你实在想不出来,就去上网查找答案吧!”吃了妈妈的'这一碗“闭门羹”,我只好去找电脑帮忙了。我查了一会儿,终于在一个网页上找到了我想要的答案,原来,蜻蜓边飞边点水是在产卵,它把卵产在水面上,卵慢慢长大,并吃水面上的一些虫子。直到卵长成小蜻蜓时,就飞向蓝天,开始自己生活了。

  看了这些资料,我终于揭开了“蜻蜓点水”之谜。啊,生活中处处有科学,只要你留心观察,做个有心人,就会学到许多知识。

  蜻蜓点水作文 篇11

  蜻蜓是我们非常熟悉的小动物,它们总是飞来去飞,忙忙碌碌。那么,你想了解它们吗?

  今天阳光明媚,我到小溪边散步。忽然,发现小溪上面有几只翩翩飞舞的蜻蜓,我对此迷惑不解。

  我跑回家问妈妈,妈妈让我去“问”蜻蜓。我来到小溪边认真地观察蜻蜓的一举一动。

  原来,蜻蜓点水,就是蜻蜓产卵,卵直接产入水中,或产于水草上。卵孵化出幼虫,称为水虿。水虿常伸出勾状带爪钩的唇,捕捉水中的小动物为生。

  一只只蜻蜓可以在蓝蓝的天空中飞翔,而水虿却是一个游泳专家。它采用的是喷射式的,只要腹部一压缩,水就往后喷,身体自然向前冲,就象一支离弦的箭,从清清的水面滑过。等水虿慢慢地长大了,就会爬上突水面的树枝或石头,羽毛长成一只犹如空中飞龙的蜻蜓成虫。原来这就是蜻蜓的.成长旅程。

  瞧,通过仔细观察和查阅资料,我终于发现了蜻蜓点水的秘密。我高兴地告诉了妈妈,妈妈露出赞许的笑容说:“真是个生活中的有心人。”是的,多观察、多问个为什么?平凡的小事也能让我们尝到收获的喜悦和成功的幸福。

  蜻蜓点水作文 篇12

  夏季的傍晚,微风徐徐吹来,低飞在水面上的蜻蜓,像一架架小直升飞机,时而在池塘上空盘旋,时而俯冲下来,用尾尖在水面上轻轻一点,水面泛起圈涟漪。那么,蜻蜓为什么要点水呢? 我带着疑问去问爸爸。爸爸让我猜一下,我蛮有把握地说:“喝水。”爸爸摇摇头,我又说:“一定是洗澡。”爸爸还是摇摇头,要我自己想办法弄明白这个问题。

  于是,我在家里的小院子的大缸里放满了水,又在水面上放了几张保鲜膜,还小心翼翼地在保鲜膜上放了几株小草。我想,这样,蜻蜓也会飞来的。可是一连好几天也没见蜻蜓飞来,心里有些气馁,以为蜻蜓不想光顾我家了。

  一天早晨,我一起床就从窗子里看到有不少蜻蜓在我家大缸附近飞。哈哈,它们终于来了。它们转一会儿圈,就用尾巴在水面上点一点。一次、两次、三次……我简直看得入了迷。

  它们飞走后,我小心地把水草拿掉,再拿起保鲜膜,慢慢地把水一点一点倒掉。哟,我看到了几十粒比芝麻还小的东西粘在保鲜膜上。它们灰灰的,圆圆的,十分有趣。这是什么呢?难道是蜻蜓的屎?可它怎么会到水里去拉屎?我左思右想还是没有答案,只好去请教妈妈。妈妈给了我一本《十万个为什么》,说:“你去请教它吧。”我翻开书一看,这是一个多么奇妙的世界啊!里面有植物为什么要睡觉,蚂蚁为什么爱吃甜食……我一页一页认真地读着,终于找到了答案:蜻蜓的卵是在水里孵化的,蜻蜓的.幼虫在水里生活,长相跟我们平常所见的蜻蜓并不同。我们称这些蜻蜓的孩子为“水虿”。虽然它们也有6只脚,但却没有飞翔用的翅膀。这时候它们主要吃一些蜉蝣等类的幼虫。等时机成熟,它们会从水草中爬出,蜕皮后变成蜻蜓,在河岸或池溏的水面上,轻盈地舞蹈。

  更有趣的是,雌蜻蜓在点水时,雄蜻蜓惟恐"妻子"失足落水,便飞翔在雌蜻蜓的前上方,用它的尾尖钩住雌蜻蜓的头部,拖着它在水面产卵,所以,有人称雄蜻蜓为"助产士"。

  蜻蜓点水作文 篇13

  一天,我跑到是花园去玩,只见那里有一条清澈见底地小河,河水平静无比。突然,一只蜻蜓飞到湖中,点了一下水,我想:蜻蜓点水做什么呢?会不会是在喝水呢?于是,我下午跑去问科学老师:“老师,蜻蜓点水是不是在喝水呢?”科学老师笑着摇了摇头说:“我这边有一本科学书,你去问问它吧?”我拿起科学书,翻了一下,找到了蜻蜓点水的原因。

  原来,蜻蜓是在产卵呀!它点水是把小蜻蜓放在水中,小蜻蜓先是变成水虫,过几天,再慢慢地爬到小草或小树上,再过几天,长出小脚,最后,长出了一双长长的翅膀,变成了大蜻蜓。噢!我终于明白了,蜻蜓不是喝水,是在水中产卵。我想起了以前的'无知,笑了笑。以前好几个同学问我蜻蜓为什么会点水,我都说是为了喝水,从来没有去看看资料或问老师,只凭自己想像。

  通过这次的观察和发现,我明白在生活中要多去研究,多去探索,多去问一问为什么?做个生活中的有心人。

  蜻蜓点水作文 篇14

  夏天时,我经常看见一些蜻蜓在水面用尾巴点水。我很好奇,想捉一只探究。

  我拿来一个捉蝴蝶的网,左一扑,右一打,费了好大力气,蜻蜓不是飞走,就是从网后逃走,根本捉不到。这时,天色已晚,我只好回家问爸妈。

  我问爸爸,他说不知道,去问妈妈,还是摇头。要去问我那个六岁的.小弟弟吗?算了吧,他肯定一问三不知。

  没办法,我请出了我的小老师——《百科全书》。“十五页……十九页……三十页……”我一页一页地数着,终于找到了!蜻蜓之所以很难被捕捉到,是因为它的视觉非常灵敏,头部大部分都被一对大复眼占据了。每个复眼由许多小眼组成,数目由10至3万个不等。

  更令我诧异的是蜻蜓点水是为了产卵。蜻蜓的卵生活在水里,卵到了水里就会自动抓住水草。不久,卵就孵化成幼虫,幼虫下唇带着钩,能捕食微生物。幼虫可是游泳专家呢,它采用的是喷射式前进法,只要腹部一压缩,水就往后喷,身体自然向前冲,速度极快。幼虫长大后上岸,就化作蜻蜓,飞翔在空中,捕食害虫,繁殖后代。

  我明白了这个道理,把它告诉了爸妈,他们都说我很爱探究学习呢!嘿!这件事令我感到很高兴,我不仅明白了蜻蜓点水的原因,还明白了一个道理——处处留心皆学问!

  蜻蜓点水作文 篇15

  夏季的傍晚,我和我的伙伴一起行走在乡间小路上,享受着落日的余晖与芳草的清香。突然间,在一个池塘旁,看到一群蜻蜓在空中自由自在的飞翔,有时它停在水草上休息,有时在空中互相追逐打闹,有时在池塘上方盘旋着,并时不时地把尾巴在水面上一点一点着。伙伴说:“快看,蜻蜓正在点水呢!”

  “‘蜻蜓点水’这个词大家一定非常熟悉,但是你们知道蜻蜓为什么点水吗?”伙伴们抢着说:“蜻蜓点水跟燕子低飞一样,是代表要下雨了!”

  其实不然。

  蜻蜓是肉食性昆虫,它们长着两对强而有力的翅膀,喜欢生活在靠近有水的地方,所以我们经常看见蜻蜓沿着水面低飞。蜻蜓一般将卵产在有水的`地方,比如:河川、池塘、水坑。它们的幼虫叫水虿,长得和蜻蜓一点也不一样,是6只脚大虫子,下颌不但长,而且能伸能屈。水虿再水中需要生活1~2年,经过7—14次的脱皮,然后爬出水面到陆地,再蜕最后一次皮长出翅膀,才开始成虫——蜻蜓的生活。

  原来,蜻蜓点水指的就是蜻蜓在水里产卵!

  世间万物,变化多端。只要你留心观察,认真思考,仔细研究,就会发现许多奥秘!

  蜻蜓点水作文 篇16

  人越来越大,心思也会越发细腻,也会有许多自己的见解。从初一一来,我深刻发现了交朋友如蜻蜓点水般会更高兴。

  为什么呢?如果你了解朋友一直到很深一层,你会发觉你和朋友地性格一点都不不符合,而且她有些缺点会令人讨厌。

  我这里就有一亲身体验过的例子。

  我有一个小学同学,她和我是邻居,现在在同一个学校上课,但是可惜地不是在一个班。她,是一个成绩不是很好,但是是一个很好沟通的.人。上初中,我们俩每天早晚一起去上学和回家。晚上,又要去她家写作业,料一些女孩子的心事。渐渐地,我觉得这个好朋友好啰唆,写作业慢吞吞地,一直和我说话,致使我的脑袋停止思考,只好听她夸夸其谈地讲,每天晚上,作业都会做到很晚,第二天上课无精打采。因为一次考试分数地下滑,我不好意思地向她提出了要求,她非常不高兴的骂我“哼,不讲就不讲,谁西汉,白痴。”我听了这话后逮住了,又不是骂她,只是很温和的向她提议写作业不要讲话,还像是我欠她的。抄了一长假后,我们之前的感情数淡了。过了好几天,去他家时,我们又像无事人一样聊起来。但是,这次我不敢再深入了解她了,省的再一起又吵起来。

  从那次,我就习惯了交朋友如蜻蜓点水,也不想再有知心朋友,这样会让我觉得更给高兴,其实这样也蛮好的。

  蜻蜓点水作文 篇17

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”许多我们一知半解的问题,往往都是从收中找到答案的。

  小时候,每年夏天,妈妈都带我去游泳池游泳。每当我在水中与同伴玩耍、嬉戏时,总会看到屈指可数的蜻蜓掠过水面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看见微波一圈一圈地荡漾开去,起初我不太在意,只觉得有点趣。渐渐地,我对“蜻蜓点水”产生了好奇心,随即这种好奇心便化为“问号”。那一个问号不停地在我脑子上徘徊。5岁时,我去问妈妈,妈妈说:“蜻蜓口渴来这喝水。”我天真地问:“那为什么蜻蜓就喝一口就飞走了呢?”妈妈笑了笑,并没作答。

  于是,这个问号就一直伴随着我。9岁那年,我问舅舅:“蜻蜓为什么要点水?”舅舅一愣,竟被我的问题难住了,之后才摸摸我的头,笑吟吟地说:“舅舅也不清楚,许多问题要是从书中找到答案的。”

  这一天,我捧起那本心爱的.《百科全书》津津有味地看了起来。这时,我被几个醒目的大字吸引住了“蜻蜓点水的秘密。”我喜出望外,迫不及待地读了起来“蜻蜓点水的情景在夏天常可以见到,那是因为蜻蜓的繁殖期是夏天,而蜻蜓产下的卵——也就是幼虫,它们本身就生活在水中,所以蜻蜓妈妈们就把孩子产在水,因为这样,才被我们被为“蜻蜓点水”。我一看,拍手大笑起来。原来妈妈以前说“蜻蜓口渴是假的啊!妈妈那是在哄我,我一定要把这个知识告诉她。”

  “妈妈,我知道了,我知道了蜻蜓点水的秘密!”我兴奋地嚷着。妈妈从厨房迎了出来,问:“什么蜻蜓点水啊!”我一本正经地说:“妈妈,5岁时你骗了我,蜻蜓点水其实是在产卵。”我得意洋洋,恨不得让所有人都知道。

  啊!我知道了蜻蜓点水的秘密。

  蜻蜓点水作文 篇18

  一个星期四的下午,老师在发的试卷上写了一道题:蜻蜓点水是什么原因?

  我一回到家就问妈妈:“妈妈蜻蜓为什么会点水呢?”妈妈说:“这些问题应该自己想办法搞明白。”说完妈妈就走开了,我好失望,但转念一想:不就自己查资料吗?有什么难的。我马上抓紧时间写好作业,跟妈妈说了声,就向小区门口的“金万年书屋”跑去。找啊找,终于找到了一本《十万个为什么之动物》。我马上拿起这本书便津津有味地看起来,但最终也没能找到答案。我不甘心,又朝离家不远的'“缤纷亚洲书屋”跑去。我在里面找来找去,终于在一个角落里找到了一本《动物百科知识》,我像发现了宝贝一样把它拿起就看。我仔细地找了又找,功夫不负有心人,终于我找到了答案:蜻蜓点水是为了生孩子。我还意外地知道了:蜻蜓和蚊子的孩子都是生在水里的。而且蜻蜓的孩子在水里就可以吃蚊子的孩子,它们真不愧是益虫。

  回到家,我高兴地把答案告诉了妈妈,妈妈夸我真能干。我心里像吃蜜了一样甜。

  第二天,老师讲试卷时,这一题谁也没有我讲得清楚,我心里更加甜了。

  蜻蜓点水作文 篇19

  记得那是今年7月的时候,有一天我和爸爸妈妈一起到凤凰广场去玩,就在我玩的不亦乐乎的时候,突然发现了一个奇妙的现象。几只小蜻蜓在水面上停一下然后飞走,在我玩的时候看见过好几次这样的现象。于是我就问妈妈:“妈妈,你说那些蜻蜓停在水面上,是不是在喝水呀?”妈妈说:“这个我可不知道,回去问问你的'电脑吧!”

  回到家,我迫不及待的打开电脑,想早点知道这个秘密,结果不一会儿就出来了,看完后,我恍然大悟!原来,蜻蜓点水是在产卵,蜻蜓的幼虫就是在水里生活的,名叫水虿,水虿靠吃水草长大,长大后,就会浮出水面变成蜻蜓了。这时,我不经想起了唐代大师杜甫的一句诗词:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”

  通过这次观察,我知道了蜻蜓点水的秘密,通过自己的劳动获得成果,我真开心!

  蜻蜓点水作文 篇20

  在大自然中,有许多奥秘值得我们观察。只要乐于观察,善于发现,勤于思考就会发现其中的秘密。

  今天中午,我走在去公园的`路上,当走到公园门前的小河边,忽然发现有许多蜻蜒在水面上飞来飞去,而且飞着飞着,突然用尾部轻轻一点,它们是在喝水吗?我仔细观察了一会儿,发现它们只是用尾巴点水,不是在喝水,那它们又是在干什么呢?我在心里不禁打了一个大问号。

  第二天早晨,我早早地来到桥边,发现没有蜻蜓了。我想:是不是蜻蜓还没起床啊?我还是先回家写作业吧。中午一写完作业,我就迫不及待地跑到桥边,又看到了昨天那一幕,蜻蜓们又在点水。我仔细观察,发现它们得点好几次呢,它们究竟是在干什么呢?这让我百思不解。

  一回到家,我就从书架上翻出几本资料书,找了大约半个小时,我终于找到了答案。原来蜻蜓点水真的不是喝水,而是在产卵。它们把卵产在水里,卵孵出来后叫水虿,水虿化为虫时,便不吃不喝,肚子越来越细,翅膀也逐渐展开,变成了一只蜻蜓。噢,原来"蜻蜓点水"是在产卵,真有趣啊!

  蜻蜓点水作文 篇21

  坐在课桌附近的椅子上,手里的照片已泛青黄,可是照片上的女人依旧那么温婉美丽,仿佛她身边的孩子都是被她的笑吸引而来。里面的孩子堆里有一个我,一个被她关心的我。

  六月的天热得让人难以呼吸,我就像一只笼子里的猛兽一样,躁动,烦闷,消毒水的怪味充溢着整个房间。是的,我住院了,因为胃病。可我根本不在乎自己的身体,因为到了九月一日我就要上小学了,不喜欢上学,所以用自己的身体作赌注。在学校里的老师肯定像电影中的老巫婆一样,凶狠,那是在我见她之前见老师的定义。

  正当我用床头上的枕头猛捶时,门被打开了,随着一阵清风进来,让这热乎乎的病房顿时飘过一阵清凉,可我手中的枕头像无头苍蝇那样撞了过去,刚进门的她当然中了“头奖”。我烦燥地看向打开门的那个人,难道不知道我在发脾气?是谁?看到她时我的怒气更是冲昏了头,一年级的班主任!带着副大大的眼镜,头发半卷起来。她用手扶了扶刚才被我飞过来的枕头打歪的眼镜。我忍不住大吼:“出去!”她好像没听见似得走过来,放下手中的水果,自作主张的坐在我床边的椅子上,看到我双眼瞪着她的时候,竟然情不自禁的.对我笑起来:“真是小孩子,真可爱!”一边还不忘把手放到我头上摸几下,我不满地躲开,心里对她的印象也不会好。看到我倔强地不让她摸我的头,她也就只好放下停在半空的手,转眼间,她又笑着和我说着她认为的笑话,全程只有她在说,我也根本听不进去,一心只希望她快点走。到后来,黄昏将近,西边的太阳害羞的躲在大山的身后,只露出那微弱的光芒时,她才慢慢地起身离开。真烦!

  早晨的阳光总是那么明媚,美好的一天又来了!这是件非常高兴的事。可是门再次打开是,我那心血来潮的心情顿时破灭,闭着眼睛都知道,是她!每一次我醒后的几分钟,她会准时出现,提着热腾腾的早晨,这是她听说我不爱吃医院里的饭菜时下的一个决定;一日三餐她全包。开始我的嘴是紧闭不开的,用她的话来说就是金口难开!但她总会有办法让我吃下丰富的早餐。她会唱歌,会讲故事,会画画,她还看漫画!真新潮!我不知道她是不是投其所好的专门去研究,但每次她带着漫画来时,我都会乖乖听话,无论多热多烦躁的心情,她带来的漫画总会让我开怀。我期盼这样的日子长久下去。

  天下无不散的筵席。有一天,我醒来一个多小时了,都还没见到她进门的身影,心里不禁怪她为什么今天那么迟,当门锁转动时,我马上闭上了眼睛,心里不住的欢喜,她终于来了,今天来得这么迟,还害我饿肚子。我就理所应当的继续装睡,可听到妈妈的声音时,我猛地睁开眼睛,她呢?我随口问道,妈妈告诉我,她去别的地方教书了,学校临时做的决定。心如石头压住般难受,她不来了?她不在这里了?怎么会这样?后来我一愣,什么时候我开始在乎她了?老师不是很多吗,走了一个老师而已,可为什么我现在就开始想念她了?

  因为她打开病房的那一瞬间便打开了我的心房,因为她带着清风而来时便滋润了我干燥的心田,她像蜻蜓点水般划过我的心头,却在那里留下了刻骨铭心的印记!

  蜻蜓点水作文 篇22

  我一直都在寻找,那些有关无关的,我生命里最惨白也最惨痛的回忆。可是它们对于我来说,也只不过蜻蜓点水,挥之即去。

  我们可以怀念,但是做决定的时候,也必须果断。

  从前,我总是以为有各种可能性,对于我们来说,这些似乎就扎根在很久以前的古老神话里,可是当我们真的下定决心去看,我想这些也会变得不一样。

  只是在这里,灵魂得到一个永久的升华。

  然而我看到的,却是一个不管怎样,都不容易被忘记的毁灭性的记忆,只是因为你听不见,你看不见。

  我还记得那个时候你说,我们走到这里,就容易忘记。

  我曾经也想过很多次,那些满足的和不满足的,那些容易遗忘的,被人抛弃的`,是否都在同一个频道上。这些似乎,都是不能说明什么的。

  我想我还是记得的,看到他们写了那么多篇文章,看着他们喜欢杨超越,喜欢华晨宇,也许这就应该是我们的年少青春生活。

  可是不知道为什么,我总觉得太多的东西抖音藏起来,变成我们看不懂的样子。以前,我也是早就觉得,很多事情并非那么简单,可是忍不住也是一种病吧。

  他们说,习惯了就好了,我一直都坚信,原来这些事情,就是这样的简单,可是我看到你的那一瞬间,看不到希望,看不到所谓的永恒,也许很多感情都有,到自己就是已经习惯了这样一种生活。

  蜻蜓点水作文 篇23

  在大自然中,有许多奥秘值得我们动手动脑。只有勤于思考、善于发现,善于提问题,就会发现很多动植物的秘密。

  一天中午,我走在放学回家的.路上,当走到兴安路旁的护城河时,不经意向水中看了一眼,忽然发现有许多蜻蜓在水面上飞来飞去,而且它们飞着飞着,忽然尾部轻轻一点,它们是在喝水吗?我仔细观察了一会儿,发现它们是用尾巴点水的,不是在喝水,喝水得用嘴巴呀!那它们又在干什么呢?我心中不禁打了一个大问号。一路上,我不停地想,也没想明白。

  第二天早晨,我早早地来到桥边,发现没有蜻蜓啦,是不是蜻蜓还没起床啊!我想,还是先上学。中午一放学,我就迫不及待地跑到桥边,又是昨天那一幕,蜻蜓们又在点水。我仔细观察,发现它们得点好几次呢?这让我百思不得其解。

  一回到家,我就从书架上翻出几本《十万个为什么》,从目录中查找,找了大约半小时,我终于找到了答案。原来蜻蜓点水真的不是在喝水,而是在产卵。它们把卵产在水里,卵孵出来后叫水虿,水虿专门吃蚊子的幼虫。当水虿羽化为成虫时,便不吃不喝,肚子越来越细,翅膀也逐渐展开,成了一只蜻蜓。噢,原来“蜻蜓点水”是在产卵哪,真有趣!看来,蜻蜓的幼虫还是灭蚊功臣呢!

  这就是蜻蜓点水的秘密啦!

  蜻蜓点水作文 篇24

  蜻蜓这种昆虫大家都不陌生,在夏天的池塘里经常能看到它们的身影。有时我们会看到蜻蜓时而高高地向上直飞,时而急速向地面俯冲,最绝的是:蜻蜓还能向直升飞机那样拍打着翅膀一动不动地停留在空中。

  蜻蜓的飞行绝技来自于一对极其出色的翅膀,翅膀轻而薄,长不到5厘米,重量只有0.005克,但是每次却能扇动30至50次做高速飞行,其中奥秘足够我们人类研究好一阵了

  而且在其中,蜻蜓“点水”的`动作占了很大的比例。

  蜻蜓为什么要点水呢?他是不是在做游戏呢?为了满足我的好奇心,我上网查资料。原来蜻蜓点水是在产卵,蜻蜓的幼虫生活在水中,名叫水虿,以蚊子的幼虫孑孓为食。水虿只生活在比较清洁的水中,所以每次产卵前蜻蜓妈妈总要反复了解水流的快不快,深不深,脏不脏,等雄蜻蜓到来,当“婚礼”后,雌蜻蜓便把卵产在水中。

  同样是点水,不同蜻蜓采取不同的方式。它们有的只把卵随便撒在河底;有的则将卵粒用“胶水”粘在一起;有的吧卵直接粘在水生植物的表面……

  蜻蜓点水,是为了繁衍后代。这一点恐怕以“蜻蜓点水”来形容做事情肤浅的人,想都没想到的。

  蜻蜓点水作文 篇25

  那天,我们去楠溪江游玩,看到许许多多的蜻蜓,就像小精灵一样在空中飞舞着,好想抓一只。

  我看见一只红蜻蜓在牡丹花上面休息,它的身体是黑色的,翅膀是透明的,眼睛大大的,你们知道吗?它有两万多只眼睛哦,多吧,而且它不能上下移动,也不能左右移动,说明蜻蜓不能像人类的一样自如转动。我现在要抓它了,我小心翼翼,步伐轻轻地走了过去,伸出大拇指和食指,准备要按住它的'翅膀,可是,我不小心碰到花叶了,惊动了它,它扑哧一下飞走了。

  这只蜻蜓也太聪明了,好像翅膀上长眼睛,一下子就飞走了,好像天上的闪电一样,一闪而过。

  它并没有飞远,只飞到了另一朵月季花上面,继续休息了。我慢慢靠近,那只蜻蜓转过身来,瞧着我,好像在说:“哈哈哈哈,休想抓到我,没那么容易。”看着它得意的样子,我顿时火冒三丈,大发雷霆地说:“我一定要抓到你。”结果它一转身,就把它抓住了。它一直看着我,好像在说:“放了我吧。”于是,我放了它,它高兴地飞走了,一直看着我,好像在说:“再见了,我要走了。”说完,它飞走了。

  蜻蜓点水作文 篇26

  每当夏天时分,湖面和池塘的上空总会有一群小精灵在水面上来回不停地飞舞。它们忽高忽低,忽左忽右,还时不时地在碰触着湖面,瞬间湖水在它的点击下荡漾开来,泛起圈圈波纹。

  瞧!湖边的芦苇上停着几只蜻蜓,它们像是折腾坏了,正在草尖上休息呢。无论是在飞翔还是在休息,它们永远都是伸张着自己一大一小两对翅膀。在太阳的照射下晶莹而剔透。它们还拥有极高的敏感性,所以想要抓住它们并不是易事。也许,还没有等我们伸手靠近,它们却早已飞奔开去了。

  蜻蜓的眼睛又大又鼓,占据了头部的绝大部分,而且每只眼睛又由数不清的小眼睛构成,所以它们的视力极好,能够辨别物体的'形状大小,同时可以四面八方定位其位置。它们的复眼还有测速功能,这些使得它们成为昆虫界当之无愧的捕食高手。

  蜻蜓能大量捕食蚊、蝇外,还捕食蝶、蛾、蜂等害虫,所以它们是人类的朋友,是活泼好动的美丽的舞蹈家,也是保护作物生长环境的护卫队。

  蜻蜓点水作文 篇27

  嗨,大家好,我是人见人爱的红色竹蜻蜓,我有着一对艳丽的红翅膀。对了,我还有一个妹妹,她是一个黄色的竹蜻蜓。我们过的生活可快乐了,我给你们说来听听!

  每个双休日,小主人都会让我和妹妹飞得高高的,远远的,我心里好开心啊!我心里越开心,我就飞得越高,我感觉自己就像一只小鸟,在天空中自由地飞翔……

  有时候,小主人还会把我和妹妹装在一起,组成“彩色双翼竹蜻蜓”,让我们同时飞向蓝天,小主人也会笑眯眯地看着我们飞上天,再回到她身边。可她不知道,每次我们在一起飞的时候,我们都在聊天呢!聊心情、聊景色。比如,我们会聊下面的'人怎么这么小啊?下面的人在干什么啊……我感觉和妹妹在一起的时候,我们似乎飞得更高、更远了!心情也变得更加快乐了!

  这就是我们姐妹俩幸福快乐的生活,你喜欢我们的生活吗?如果喜欢的话,一定要跟我们说一声啊!

  蜻蜓点水作文 篇28

  春天,农田里碧绿的柳树随风飘扬,三五成群的蜻蜓在空中自由自在的'飞翔。

  有一天,小军到农田里玩,看到一群美丽的蜻蜓上下飞舞,他想:要是能捉几只带回家,该多好呀!

  于是,他摘下草帽,用草帽去扑蜻蜓,一只、两只……他捉到了好几只。开心极了。

  这时,小红也来农田里玩,看到正在捉蜻蜓的小军,赶紧冲上前去阻止。

  她朝小军摆摆手,说:“住手!不许欺负蜻蜓。”

  小军听了,停下了脚步。

  小红接着说:“蜻蜓是益虫,如果没有了蜻蜓,蚊子就变多,我们要保护蜻蜓。”

  小军听了低下了头,把捉到的蜻蜓全放了。

  蜻蜓们得到了自由,欢快的飞上了天。

  蜻蜓点水作文 篇29

  暑假,我和利颖、怡琦、弟弟一起到姑姑家玩。姑姑家门前有一大片绿油油的草坪,邻居的孩子举着竹网在草坪里追逐着小蜻蜓。我也顺手去拿了一根竹网,加入到这场“战斗”中。

  这时,一只小蜻蜓快活地从我身边飞过。我举起竹竿,迎着一击,蜻蜓灵活地一闪,转了两个弯,飞快而敏捷地向远方飞去了。

  一会儿,又飞来了一只蜻蜓,我瞄准时机,猛追过去,用力一扑, 一只蜻蜓落入了我的竹网。我高兴地叫起来:“啊!我捕捉到了一只可爱的小蜻蜓。”我仔细地观察这只美丽的小蜻蜓,蜻蜓的翅膀在微微地颤动着,我捧在手中感觉到它的`小身体好像在发抖,又觉得它们仿佛在哭泣。我忽然起了可怜心……这时,怡琦和利颖从姑姑家出来,看到我在捕捉蜻蜓,大声说:“不能捉蜻蜓,它是益虫,自然老师教育我们要保护益虫,消灭害虫。”听到怡琦这句话,我心里非常难受。是啊!我们应该保护像小蜻蜓一样有益的小动物,它是我们人类的好朋友。如果世界上没有益的动物,那将给我们人类带来多大损失啊!想到这里,我把可爱的小蜻蜓放飞到大自然中。

  这件事,在我的脑海中留下了深刻的印象,它使我懂得:保护动物,人人有责!

  蜻蜓点水作文 篇30

  有一天,我和爸爸出去玩,外面天很阴,我们带上伞以防万一下雨,结果真的下雨了。

  我们走到文化宫的'时候看到有很多的蜻蜓,因为下的雨不是很大,我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩。爸爸说可以但不能伤害它。我不耐烦的回答:"我知道,蜻蜓是益虫。"

  于是我开始捉蜻蜓了,一开始我挥舞着双手扑来扑去,结果一只也没有捉到。我急了,就开始用雨伞扑,因为伞比手大容易扑到。

  突然,我发现一只蜻蜓正在用尾尖沾水,趁它不注意,我蹑手蹑脚的走过去,猛的一扑,我还以为捉到了呢。把伞慢慢的打开,结果蜻蜓早已无影无踪了。我气的火冒三丈,打算不捉蜻蜓了,可是我还是觉得很好玩,要是不捉我又有点舍不得。

  看来捉蜻蜓不是件容易的事。因为我又想捉又不想捉,不想捉是因为蜻蜓是益虫,想捉是因为好玩。我真不知道该选哪个。这时爸爸走过来,说:"我知道你捉不到蜻蜓,蜻蜓是益虫,以后不要再捉它了。"正好这时雨下大了,于是我赶紧和爸爸回家了。

  蜻蜓点水作文 篇31

  在这个暑假的八月份,我回到了好多年没回的老家——陕西,西乡。我非常高兴,因为那里有很多好玩的东西。

  好多好玩的东西,当然有最好玩的啦!我觉得最好玩的要属捉蜻蜓了!还记得我上一次回去的时候,捉蜻蜓用的是一种工具,一种上面用铁丝围成圈,下面那竹竿把铁圈固定住的工具。用那种工具,只要在上面裹上蜘蛛网,用圈把蜻蜓套住,蜻蜓就跑不掉啦!

  因为过去有成功的例子,我的信心十足。可是,现在的`倾听都精得很,一把铁圈靠近它,它就飞跑了。我有点沮丧。我记忆中的蜻蜓是非常好抓的,怎么现在就成了超音速飞机了?

  我休息了一会,继续拿着铁圈抓呀抓。渐渐地,院子的低空中已经没有蜻蜓了。可是,不知是哪只笨蜻蜓,自己飞到我网上来了!

  有了成功的例子,我会再接再厉的。

  蜻蜓点水作文 篇32

  今天是星期三,八月七号,吃了早饭妈妈带着我来到了妈妈的店铺,妈妈是卖化妆品的,每到周末妈妈都会带我来她店里的'。来了之后帮妈妈先打扫完了卫生,妈妈说“睿翰,你去找小朋友玩去吧,一会儿要来顾客”。我高兴的跑出来了,来找我的好朋友董汉泽玩。

  董汉泽的爷爷在妈妈店铺旁边开的是家古董店,我们俩经常在一起玩。今天董汉泽说一起去捉蜻蜓,我从小还没捉过蜻蜓呢,不知道怎么捉,但是心里很好奇,就愉快的答应了。董汉泽拿着一把大扫帚,我们就往店铺旁边的草坪奔去了。

  原来捉蜻蜓就是用大扫帚去扑打,不一会儿功夫董汉泽还真扑到了一只,他拿起来送给了我,我还是第一次拿着蜻蜓这么近距离看蜻蜓。我高兴的跑到店里给妈妈看,可是当妈妈看到我们捉的蜻蜓的时候,却一点也不高兴,妈妈说“蜻蜓是益虫,能帮我们捉蚊子,我们都要保护益虫啊。”听了妈妈的话我立刻把蜻蜓放了,然后跑去告诉了董汉泽不要再捉蜻蜓了,蜻蜓是我们人类的好朋友,大家都要保护它。

  蜻蜓点水作文 篇33

  蜻蜓,是一种众所周知的昆虫。我对蜻蜓情有独钟,经常去野外观察蜻蜓,了解它的生活习性。

  蜻蜓的外形可爱,小巧玲珑。大多的蜻蜓都是橄榄色的,圆圆的脑袋上镶嵌着一双鼓鼓的眼睛,这两只眼睛结构复杂,由成千上万的小眼组成,是复眼。正因为有了这双眼睛,两公里以内的范围都在蜻蜓的掌控之中,这也是它捕捉蚊虫的好助手。蜻蜓有四只翅膀,又扁又长,晶莹剔透,重叠飞行,像轻纱一般。蜻蜓还有一样“宝贝”——可以保持平衡、掌握方向的尾巴,相当于飞机的尾翼。可不要瞧不起这一节节细小的尾巴,蜻蜓的尾巴和壁虎一样,也有再生功能,这可是蜻蜓饥饿没有东西吃时唯一的食物了。

  蜻蜓飞行时动作迅捷,是名副其实的“飞行之王”,人们就是根据蜻蜓的飞行原理发明的飞机。而蜻蜓的飞行技巧却远远高超于飞机。它不仅可以向前飞,还可以向后和左右两侧飞行,动作灵活娴熟,飞行时速最高可达一百多公里,是至高无上的出色飞行员。

  夏日午后,一群蜻蜓轻盈地飞来,在万里无云的晴空中飞行。时而盘旋,时而俯冲,快速掠过水面,偶尔用尾尖轻点水面,一圈圈涟漪荡漾开来,这大概就是“蜻蜓点水”吧。蜻蜓飞行时忽而高,忽而低,忽而加速,忽而慢飞。也许是累了,一只蜻蜓轻飘飘地落在一个含苞欲放的花骨朵上,眼睛一晃一晃的,在太阳光的照耀下,闪闪发亮。翅膀不住地煽动着,尾巴一撅一撅的,这情景使我不禁想起了宋代诗人杨万里写的千古流传的.名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  蜻蜓专门捕食蚊类、小型蛾类、叶蝉等,是人类的好朋友。另外,在暴风雨即将来临之际,雨点打在蚊虫的翅膀上,使它不能高飞,蜻蜓为了捉蚊,紧贴地面飞行,告诉人们就要下雨了,蜻蜓对我们的作用真大啊!

  蜻蜓是捕捉蚊虫的益虫,是人类的朋友。我们一定要保护好蜻蜓,让它们为美化我们共同的家园出一份力。

  蜻蜓点水作文 篇34

  “啪、啪啪……”我在德胜河的岸上捉蜻蜓,爸爸妈妈在岸边钓鱼。

  我找了一根又长又粗的'树枝当作鞭子打蜻蜓,我先来一个“降龙十八鞭”,没打着。我就看见那只蜻蜓离我近,我就打那只,花了我九牛二虎之力也没有捉到一只。

  我只好用五郎八卦鞭了,我捡了一根树枝,我对着一只离我最近的蜻蜓来了一个长鞭抽龙,“啪”的一声,顿时草风蜻舞,我想,那蜻蜓一定皮开肉绽了吧!

  当我满地的寻找蜻蜓尸体的时候,另一只蜻蜓飞到我的背上,我顿时火冒三丈,我拿起鞭子就打,可我太用力了,打到我身上了,疼得我嗷嗷叫。

  今天,我知道我在蜻蜓眼里是一个大傻瓜,因为我盲目的去捉它们,没用正当的方法捉蜻蜓。

  蜻蜓点水作文 篇35

  夏天到了,我和几个小伙伴在捉蜻蜓。爸爸正好路过。

  看见了,就坐在一块大石上,抚摸着我的头说:“蜻蜓吃什么的。我说吃虫子的、有的说吃露珠的、还有的说吃树皮的。

  爸爸说:”逸超说的对,蜻蜓是吃虫子的`;你们在看看蜻蜓的尾巴一节一节有什么作用。我说保持平衡、有的说点水、还有说玩,爸爸说:”还逸超说的对,蜻蜓的尾巴平衡的,听说蜻蜓饿级时还会把自己的尾巴吃掉一节,不过还会在长。

  你们说要不要把蜻蜓放了。我们大声嚷到放了蜻蜓。爸爸摊开手向上一送一下蜻蜓飞了。我们很高兴。

  蜻蜓点水作文 篇36

  有一次,我在家门口捉了三只蜻蜓。它们的眼睛大大的,翅膀长长、透明的,真可爱。我把三只蜻蜓分给了两个妹妹,自己留了一只。

  我把蜻蜓分给了两个妹妹以后,让我来说说它们的命运吧!先说说XX妹妹的`蜻蜓,因为那只蜻蜓时不时地飞到她头上,她觉得很烦,就把它扔掉了。XX妹妹的蜻蜓,过了没多久,就死掉了,叶子就把死蜻蜓喂了蚂蚁。

  我自己的那只,本来是打算留下来作标本的,可是有一天,风扇吹出来的风把装蜻蜓的杯子打翻了,那只蜻蜓已也不知去向。

  蜻蜓点水作文 篇37

  星期天,我在我花园下面玩的时候,玩着玩着,我看见花丛里面有一只美丽的`蜻蜓站在一朵玉兰花上面,我看见它好像是受伤了,于是我就伸手去摸了摸它,我吓得它想飞也飞不动,好像在说:“好痛,好痛!请不要伤害我吧!”我看着它那辛苦的样子,我的心也觉得難過。这时候,我很想把它拿回家,把它的病养好,再把它放回大自然。我又想:如果我捉它回家,它不就回不了自己的家了嗎?

  最后,我看着看着,就回家了。

  我回到家想,这只蜻蜓真可怜啊!

  蜻蜓点水作文 篇38

  在一个阳光明媚,夏日炎炎的日子里,爸爸带我去市民广场玩。一进门就被眼前的景色吸引了。

  大门前有一个巨大的石板,石板上刻着“市民广场”几个大字,还刻着海浪的花纹,非常美丽。石板后面就是公园中心,地面上用铁铸造的肥城地图以及肥城年代的历史,两边是两个大花坛,里面种着各种各样的花:红的、粉的、黄的……再往里走就看到一个巨大的红色桃子的雕像,非常壮观。

  我正在欣赏眼前的美景,一只漂亮的红蜻蜓飞入了我的视线,我开心地追了起来。

  蜻蜓个头不大,看起来像刚出生几天的,它的`头很小,眼睛却鼓鼓的,眼睛是蓝绿色,身子瘦瘦的,很可爱。一开始我以为它是红色的,后来发现它是金色的,可能因为太阳光太强烈了,把金色照成了红色。

  蜻蜓飞的很快,把我累得气喘吁吁,它们有时是很聪明的,我在追的过程中转眼它就不见了,我往后看发现它停在另一边,我赶忙跑过去,它又飞走了,好像在故意逗我呢:“哈哈,你追不上我吧!”过了一会,又来了一只蜻蜓,它们两只在我一前一后像捉迷藏,我一会追这一个,一会追那一只,时间长了我也分不清到底是哪一只,只感觉头昏眼花。

  时间过得真快,我要跟爸爸回家了,我恋恋不舍的跟蜻蜓告别,感谢它们陪我度过了一个愉快的上午!

  蜻蜓点水作文 篇39

  今天上午上体育课的时候,我们发现了一只小蜻蜓,同学们都围住它,惊喜地看着这只可爱的小蜻蜓,它有着淡黄色的'透明的翅膀,突然有一个男孩子悄悄用手摸了一下它,可是它只是翅膀轻轻扇动了一下,也不飞走,我们把老师叫了过来,老师看了看说:“今天风太大了,小蜻蜓刚好在风口,已经被冻僵了,所以它躺在树叶上一动不动”。后来,老师小心把它放在了风吹不到的温暖地方。

  下午,我来看它的时候,它已经不见了,它一定是醒来后回家了,我想:上午它的爸爸妈妈一定在焦急不安的找它,现在它们一家又在一起了,老师告诉我们:我们大家都不要伤害小动物,要伸出双手保护大自然中的各种动物。

  今天我们救了小蜻蜓。真高兴!

  蜻蜓点水作文 篇40

  今天,老师布置了一项作业——观察小蜻蜓。

  于是,我一放学就去池边找蜻蜓。终于我找到了一只小蜻蜓,可是,小蜻蜓停在荷叶上,好像是在等什么东西。过了一会儿,蜻蜓看到一只蚊子在小花上休息,它快速飞过去,蚊子看到蜻蜓飞过来,赶快逃跑,可是,蜻蜓飞得太快,最终没有逃脱飞行员的魔掌,被蜻蜓的两只胳膊抓住了。不一会儿,蚊子就成了蜻蜓的美味佳肴。

  我拿着放大镜走近蜻蜓,发现蜻蜓的胳膊上有一小排尖尖的刺。蜻蜓的手上有一些粘液,怪不得蚊子被蜻蜓抓住跑不了,原来蜻蜓靠粘液捉虫子。我再仔细看,蜻蜓的眼有很多,只用肉眼是看不出来的,蜻蜓的`大眼是由很多小眼睛构成的复眼,只要有一点点动静,蜻蜓可以很快地发现。通过今天的观察,我知道蜻蜓有两只大翅膀,两只小翅膀,大翅膀用来飞,小翅膀用来控制平衡。

  我第一次发现小蜻蜓真神奇啊!只要细心观察,就会发现大自然的很多奥秘,在以后的学习生活中,我一定要做一个细心观察的孩子,去探索更多的科学知识。

  蜻蜓点水作文 篇41

  今天,我和妈妈去校园里捉蜻蜓。

  突然,一只美丽的蜻蜓飞了过来。黄色的身上有许多花纹,红红的翅膀,真可爱!我轻手轻脚地走过去,慢慢地靠近它,双手一扑,谁知扑了个空,我抬头一看,它正在我的`头上飞来飞去。我又一扑这只蜻蜓可真狡猾,又逃跑了。

  它一会儿在我面前飞,一会儿在我后面飞,一会儿又扇着翅膀飞回来,好像在取笑我。这回我可不能太粗鲁了,得想个办法。

  这时候,蜻蜓好像飞累了,停在了一枝花上。我看时机到了,便慢慢地靠近它,用手轻轻地抓住它的翅膀。看着这美丽的蜻蜓,我是多么高兴呀!

  蜻蜓点水作文 篇42

  我期中考试考了一百分,爸爸妈妈送给我一只竹蜻蜓作为奖励!

  竹蜻蜓的翅膀扁扁的,好像两片叶子。它的身体细长细长的`,就像一根棍子。整体看来,它又好像一位穿着金黄色裙子、头上扎着红色蝴蝶结的小姑娘,可美啦!

  别看它外形简单,其实它可好玩了!我先把它放在手中轻轻地搓着,它的翅膀也跟着旋转,可真像一台正在扇动的迷你型风扇呢!搓到一定时间,就可以放手了,让它在天空中自由飞翔,那姿态,好像一只真正的蜻蜓在飞呢!我心想:要是我能和它一样自由自在地飞翔就好了!接着,竹蜻蜓慢慢地降落,我的眼睛紧紧地盯着它,脚底像抹了油一样直奔向它,手一伸一把就抓住了它。心想:幸好它没落下来。看吧,我可是玩竹蜻蜓的高手呢!

  竹蜻蜓,它给我带来了许多乐趣,它就如同我的好朋友,我非常喜欢它!

  蜻蜓点水作文 篇43

  这个暑假我虽然过得平平淡淡,然而却有一件事使我难忘。

  夏天蜻蜓很多,许多小朋友总爱捉些蜻蜓玩耍,我也不例外。于是,我央求妈妈给我做了一支“蜻蜓捞”。这支“蜻蜓捞”的把手是用铁丝做成的,摸上去冰凉冰凉的`,十分舒服。

  那天下午,我拿着“蜻蜓捞”来到草地。草地上的蜻蜓真多,它们正自由自在地飞着,仿佛是一架架小飞机。我瞄准一只蜻蜓捞去,那只蜻蜓好像早有防备,被它逃走了。后来,我还是捉到了一只蜻蜓。一回到家里,我就找了一个空罐子,在罐子里放进了几根青草,把蜻蜓养在罐子里。

  那天晚上,我把蜻蜓放在房间里,呆呆地看着这只美丽的“小精灵”,希望它永远健康地陪伴着我。我又仔细地观察着小蜻蜓,看看它怎样吃青草。咦,怎么回事?蜻蜓怎么不吃青草呢?我转念一想:可能它还不饿吧!我看着这只小蜻蜓,发现它十分虚弱,我不由地有点担心。我又看了看,决定不再管它。

  第二天一早,我又来看它。咦!它怎么不动了?我心里嘀咕着。也许它还在睡懒觉吧!我想着,拿起罐子拼命摇动,蜻蜓在罐子里撞过来撞过去,可是一点动静也没有。我又向罐子里倒了些水,但蜻蜓还是没有动静。我把蜻蜓拿了出来,才发现它已经死亡了。我疑惑不解:蜻蜓怎么会死呢?我跑去问妈妈。妈妈说:“昆虫是生活在大自然的,而你却把它养在罐子里。昆虫失去了自由,所以才会死去。”我听了感到十分伤心,心里充满着懊恼。

  从那以后,我再也不敢把一些昆虫弄回家养。因为它们渴望自由,没有自由,它们就会失去小小的生命。

  蜻蜓点水作文 篇44

  最近我发现很多小朋友喜欢捉蜻蜓,使蜻蜓死于非命,我感到非常痛心。

  蜻蜓是昆虫世界最出色的“除害飞行家”。蜻蜓的眼睛非常敏锐,专门吃苍蝇、蚊子、飞蛾和黄峰等。蜻蜓是个“大好人”,连幼虫都能在水里吃掉很多孑孓或其他小型有害的昆虫。蜻蜓还是个天气报告员,只要它飞低了,人们就知道:要下雨了,赶紧回家,赶紧收衣服。蜻蜓飞行时既可以回转,也可以直入云霄,有时候还可以后退飞行和垂直降落。

  大家一起保护我们的`“除害飞行家”——蜻蜓吧!

  蜻蜓点水作文 篇45

  夏天来了,下过几场雨后,空气格外清新。小蜻蜓像一架架小飞机在空中飞来飞去捕捉蚊子。我高兴地在草地上奔跑着,张开双臂,像小鸟那样跟小蜻蜓比赛看谁飞得快。这时,有几个小朋友加入了我们的行列,难道他们也和我一样想和蜻蜓比赛吗?让我失望的是他们手里拿着竹竿,拿着网,拿着扫帚……原来他们是来捉蜻蜓的。只见他们不停地用手里的东西拍打着蜻蜓,可怜的小蜻蜓死的死,伤的伤。我连忙跑过去大声喊道:“不要捉蜻蜓,他们可是益虫。”

  可是根本没人听我的,我无计可施,只能眼睁睁地看着他们把小蜻蜓捉走。我真想让蚊子使劲地叮那些捉蜻蜓的人,让他们知道被蚊子叮咬之后身上会起大包,痒的难受,从而让他们知道蜻蜓是捉蚊子的'能手,是蚊子的天敌,是我们的朋友,所以我们应该爱护蜻蜓。

  蜻蜓点水作文 篇46

  它是飞行大专家,也是灭害大专家;它的尾巴会点水,它灭害虫是益虫。这首歌谣猜的是什么?不错,你猜对了,它是大名鼎鼎的蜻蜓。

  昨天我和东旭去紫光公园玩耍。我们看到紫光公园里有许许多多的'蜻蜓在天空中飞来飞去,漂亮极了!东旭说;“这么多蜻蜓多美啊!我捉几只放到家里做个蜻蜓标本,一定会很漂亮”。说着说着,他就去捉蜻蜓。我急忙拦住他说:“蜻蜓是益虫,你不要伤害它们!它们喜欢吃蚊子和苍蝇,一只蜻蜓一年能吃千万只害虫呢”!东旭说:噢!原来是这样的,以后我再也不捉益虫了。

  蜻蜓是益虫,是可爱的飞行家和戏水高手,是我们的朋友,所以,我们一定要保护蜻蜓。

  蜻蜓点水作文 篇47

  周末,天气晴好,阳光灿烂,小明和小山想到公园里去捕蜻蜓,没有工具,他们就想法找了两根竹竿和两只网袋,做了两个网兜,然后高高兴兴地来的公园的小河边。

  小明看见一只小蜻蜓停在一朵小花上,他举着网兜轻轻地慢慢地走近它,然后把网兜迅速地向小蜻蜓扑了过去,网住了小蜻蜓,小明赶快把网兜放下,从网兜里抓住了小蜻蜓的翅膀就拿在手上玩这小蜻蜓,正玩得起劲的时候,耳朵边响起了清脆响亮的女孩声:“小蜻蜓是益虫,专门吃蚊子和昆虫,小蜻蜓是人类的.好朋友,你快放了它吧。”小明听了女孩的话后,不好意思地看了小女孩一眼,脸一下子红了,就不好意思地放了小蜻蜓,小山听见了也不好意思地把网兜收起来,他们在公园里玩了一会,就回家了。

  蜻蜓点水作文 篇48

  刚开学的那几天,天气晴朗,许多蜻蜓在操场上快活地飞来飞去。

  体育课的自由活动时间,我决定去捉只蜻蜓玩。于是我把这个想法告诉了我几个要好的同学们,但是她们听了以后,十分惊讶,问道:“你不怕吗?”“怕什么?捉个蜻蜓还有危险吗?”她们告诉我,如果蜻蜓在手上撒尿的`话,手是会烂的!但是这句话可吓不倒我,于是我准备按照曾经在一本书上看到的方法:用草做成一个三角形的框架,然后用蜘蛛网去把蜻蜓粘住。

  可是,我绕着操场走了一圈都找不到材料,算了,用手直接捉吧!我这样想着,开始寻找目标。很快,一只又大又美的蜻蜓便进入了我的视野,我决定就选这只,便猛地一扑,手对着那只蜻蜓伸过去。可那只蜻蜓十分机灵,抖了一下翅膀,往旁边一闪,飞出了“危险区”。

  我并不气馁,又寻找起下一个目标。接着,又一只蜻蜓找上门来。我吸取前一次的教训,悄悄地绕到它的后面,手一伸,触到了它的翅膀,另一只手从它的旁边攻击。眼看着离蜻蜓只有几厘米的距离了,哪知道那蜻蜓一转身,一张丑陋的“鬼脸”对着我,太恐怖了!我吓得大声尖叫起来,撒腿就跑。也不知跑了多久,我回头看了看,离蜻蜓很远了,我才瘫坐在地上,喘着粗气休息。

  后来,每当我想起这件事,总是觉得很可惜。当时如果再勇敢一点,我就成功了。

  蜻蜓点水作文 篇49

  有一只刚出生的小蜻蜓无聊地飞来飞去,她不知道自己要干什么。这时,她看见了勤劳的小蜜蜂。

  她过去问道:“小蜜蜂,你在干什么呀?”

  小蜜蜂说:“我在采蜜呀!”

  “你能采蜜多好呀!我也想变成一只小蜜蜂来采蜜!”小蜻蜓说。

  “对不起,我不能聊了。我还要采蜜哪!”说完,小蜜蜂飞走了。

  过了一会儿,一只美丽的`蝴蝶从她面前慢慢地飞过。小蜻蜓也飞了过去,她对蝴蝶说:“你真漂亮呀!”

  蝴蝶傲慢地说:“我自己知道!”语气中还带着点儿凶恶。没等小蜻蜓说话,蝴蝶又用命令地口吻说:“你自己离我远点儿!”

  到了晚上,蟋蟀悠扬的歌声从草丛里传来。她又去问蟋蟀,也被婉言拒绝了。

  最后,一个人捉去了。到了那个人的家,她看见了很多蚊子,她才明白自己也能捉蚊子。

  她一直在捉蚊子!

  蜻蜓点水作文 篇50

  暑假的一天,我和好友张瑞林到万科广场去捉蜻蜓。

  来到广场,我们先看树上有没有蜻蜓,一开始我就发现了几只,一数1、2、3……哗!一共有6只,我向张瑞林做了个手势,他马上就过来了,我们两面夹击,几乎紧张的脸都变青了!忽然“嘣”的一声,头和头撞了一下!可是一只也没有捉到,我们垂头丧气地换了个位置。我想:照这样下去是捉不到的,一定要想想其他办法。我一面想一面看,突然发现了几只蜻蜓歇在一起,我拍手称快,我两眼紧紧地盯着蜻蜓,脚轻轻地向前挪动,鼻子好像气都不敢出,张瑞林直盯着我,生怕我没捉到!哇的'一声大叫起来:“捉到了,捉到了,你真棒!”把我吓了一跳!然后他抱着我kiss了一个!我和他哈哈大笑一口同声的说:“这些蜻蜓都是一群笨蛋!”

  看了看天上,太阳还露着半边脸,我们也该回去了。这一天真是愉快呀!

  蜻蜓点水作文 篇51

  蜻蜓有一个圆头,有两只又大又圆又黑又亮的眼睛,非常漂亮。它胸前有两对翅膀,翅膀透明,淡黄色。

  今天从客厅窗户往外看,发现外面有很多蜻蜓,有的停在我面前的电线上。长这么大,没仔细看过蜻蜓。原来蜻蜓这么好看!它像竹子一样又圆又漂亮。

  我妈告诉我,蜻蜓是节肢动物,有三个部分:分体、胸腹于是我仔细观察了一只蜻蜓:它的头是圆的,长着两只又大又圆又黑又亮的眼睛,非常漂亮。它的胸部有两对翅膀,翅膀透明,呈淡黄色。上对从窄到宽较长,下对从宽到窄较短。胸部还有三双脚,瘦瘦的',分成几段;它的腹部细长,背部呈橙色,腹部呈黑色。你看,它就像一架小飞机,用它的细脚站在电线上!

  看着蜻蜓飞舞或停在电线上,我被迷住了。突然,不知何故,他们成群结队地飞走了。

  蜻蜓点水作文 篇52

  星期五下午,天气很热,学校给全校同学放高温假,姐姐就来到公园乘凉。

  公园里到处绿树成阴,鲜花盛开,花丛中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然,姐姐看见我和弟弟一起在捉蜻蜓,就急忙跑过来对我们说:“蜻蜓是益虫,不要伤害它们。”弟弟问:“为什么呢?”,姐姐说:“一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子,那你们捉了两只,一晚上要吃多少只蚊子呢?”,我们红着脸说:“姐姐,我们知道错了,马上就放了。”姐姐高兴地说:“这才是我的乖弟弟嘛。”

  最后我们高高兴兴地一起回家了。

  蜻蜓点水作文 篇53

  蜻蜓有一个圆头,有两只又大又圆又黑又亮的眼睛,非常漂亮。它胸前有两对翅膀,翅膀透明,淡黄色。

  今天从客厅窗户往外看,发现外面有很多蜻蜓,有的停在我面前的电线上。长这么大,没仔细看过蜻蜓。原来蜻蜓这么好看!它像竹子一样又圆又漂亮。

  我妈告诉我,蜻蜓是节肢动物,有三个部分:分体、胸腹于是我仔细观察了一只蜻蜓:它的.头是圆的,长着两只又大又圆又黑又亮的眼睛,非常漂亮。它的胸部有两对翅膀,翅膀透明,呈淡黄色。上对从窄到宽较长,下对从宽到窄较短。胸部还有三双脚,瘦瘦的,分成几段;它的腹部细长,背部呈橙色,腹部呈黑色。你看,它就像一架小飞机,用它的细脚站在电线上!

  看着蜻蜓飞舞或停在电线上,我被迷住了。突然,不知何故,他们成群结队地飞走了。

  蜻蜓点水作文 篇54

  星期天的一个下午,小明和小红相约去公园捉蜻蜓。

  他们来到公园的.一片草地前,看到许多蜻蜓在低飞,于是高兴地捉起来。一只、二只、三只……不一会儿,他们就捉了许多蜻蜓,累得满头大汗。

  他们忽然想起老师说的话:“蜻蜓是益虫,它能捕蚊子和苍蝇,是我们人类的好朋友,不要捉蜻蜓。”于是他们就急忙把蜻蜓放了,但是他们两个还是非常开心,最后都高高兴兴地回家了。

  蜻蜓点水作文 篇55

  今天我妈上班值班。下午,我和妈妈来上班。我在妈妈的办公室练习了一些书法。我妈说:“挺好的。今晚想吃什么?”我马上回答:我想吃烧烤。我没想到我妈会同意。我太开心了。过了一会儿,爸爸来接我们,妈妈说:“不过现在烧烤有点早。不如我们一起去渭河玩,回来再来个烧烤吧。”

  于是我们赶到渭河。过了一会儿,我们到了渭河。爸爸停下车,我们一起来到河边。河岸上有许多绿色的嫩草。五颜六色的鲜花包围了我们,一阵香味钻进了我们的鼻孔。当时我发现美丽的'蜻蜓从我们眼前掠过,有红的,有黄的,有蓝的,很漂亮。尤其是,那是我第一次看到红蜻蜓。它们在空中飞来飞去,一会儿互相追逐,一会儿在河边做游戏,一会儿在草地上玩耍,一会儿伸展翅膀。真的很漂亮!

  我追着蜻蜓跑着笑着,和它们在美丽的渭河上玩得很开心!

  蜻蜓点水作文 篇56

  蜻蜓的头是圆的,有两只又大又圆又黑又亮的眼睛。它非常漂亮。它的胸部有两对翅膀,翅膀是透明的,淡黄色。今天从客厅窗户往外看,发现外面有很多蜻蜓,有的`停在我面前的电线上。长这么大,没仔细看过蜻蜓。原来蜻蜓这么好看!它像竹子一样又圆又漂亮。我妈跟我说,蜻蜓是节肢动物,身体、胸部、腹部三部分。

  于是我仔细观察了一只蜻蜓:它的头是圆的,长着两只又大又圆又黑又亮的眼睛,非常漂亮。它的胸部有两对翅膀,翅膀透明,呈淡黄色。上对从窄到宽较长,下对从宽到窄较短。胸部还有三双脚,瘦瘦的,分成几段;它的腹部细长,背部呈橙色,腹部呈黑色。你看,它就像一架小飞机,用它的细脚站在电线上!看着蜻蜓飞舞或停在电线上,我被迷住了。

  突然,不知何故,他们成群结队地飞走了。

  蜻蜓点水作文 篇57

  今天,阳光灿烂,丁丁拿着网兜兴高采烈的'去草地上捕蜻蜓。

  草地上的蜻蜓真多呀!就像一架架小飞机一样,丁丁拿着网兜去追蜻蜓,可是蜻蜓却好像故意跟丁丁作对似的,丁丁向东,它向西,丁丁向南,它又向北。累的丁丁气喘吁吁,连半只蜻蜓也没捕着。而蜻蜓却精神饱满的在那里飞着。丁丁见忙活了半天都白忙了,只好悻悻地回家去了。

  蜻蜓点水作文 篇58

  暑假的每一天都是快乐的。今年放假后,外公外婆接我回新登炉头住了几天,我无忧无虑地狂玩了一阵。

  炉头的夏天是炎热的。没到中午,知了便不约而同地发出嘶哑的声音。蜻蜓在空中成群结队地飞舞,像一片片落叶从空中飘下来。我顾不上天热,来到田野,脑袋闪出一个念头:蜻蜓这么多,不如我捉几只怎么样?说办就办,我急匆匆地跑回外婆家,拿了网子就跑向田野。

  在那,我看到小时候的好朋友炜熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟炜熠说:“我们来一次捉蜻蜓比赛,OK?”,“可以!”,他爽快地答应了。比赛开始了,我的眼睛盯着一只蓝蜻蜓,耐心地等它停下来。“呼”的一声,便捉到了蜻蜓,我马上把网收回放入瓶子。接下来,我的'眼睛又盯着一只红蜻蜓,见它在空中不肯停下来,我一气之下猛地往红蜻蜓飞行的方向一拍,意外地又捉到了一只红蜻蜓。再看看炜熠,他才抓到一只,又听见“啪”的一声,他脚下踩到了树枝,把他吓得半死,我在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。

  比赛不知不觉地结束了,我以7:4的比分战胜了炜熠。于是我们满载而归地回家了。

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