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现代家庭教育存在的问题

时间:2023-07-07 15:00:59 国学常识 我要投稿
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现代家庭教育存在的问题

  导语:现在很多家庭教育的现状不容乐观。有这样一个形象的比喻上帝给了父母们最珍贵的礼物孩子,就像像一台最高级的电脑,可惜没有说明书。我们往往不知道如何去教育孩子,因此在教育孩子的过程中的确遇到许多问题和困惑,下面我简单的说几个,您仔细听,看看我所说的问题与您所感觉到的是否相同呢?

现代家庭教育存在的问题

  首先我们看一下行为习惯方面,孩子喜欢看动画片,喜欢上网玩游戏。我们有些孩子非常喜欢看动画片。现场的小朋友,喜欢看动画片的请举手?喜欢看书的请举手?很明显,喜欢看动画片的小朋友要更多一些。有些小朋友一放学就打开电视看动画片,或者游戏,甚至一连好几个小时也不动。现在电视上的动画片有很多都是日本的,里面夹杂着一些暴力和色情的内容。而长时间的电脑游戏也同样会对身心会造成不良影响,这两方面对孩子的负面影响是不容忽视的。家长一定要注意。关于这两方面,我们家长不防用平时多带孩子做一些有益的室外活动或者学习有用的书籍的方法,来转移孩子们的视线,克制孩子们对游戏和动画片的迷恋。

  再有,娇声惯养,缺乏自理能力。这是中国孩子的通病。给大家举个例子。大家知道,中国科学院是自然科学研究的最高机构,每年要招收一批研究生。其中有一类叫硕博连读生,就是硕士、博士加起来大概读五年。凡是能考上硕博连读的学生在专业上一定是优秀的。但是前不久,科学院勒令一位硕博连读生退学,为什么呢?因为这个学生缺乏最基本的生活能力。他不会洗衣服,#不会自己去食堂打饭吃。#所以必须让他的妈妈陪他上学。#科学院的负责人对媒体的一番话令我感到震撼:我们不需要带着母亲上学的研究生!#在座的家长朋友也反思一下自己的家庭教育,是否也存在溺爱孩子的现象呢?在这里提醒各位家长,在培养孩子学习能力的同时,一定要从小就锻炼孩子的自理能力,让独立自主成为孩子一种的良好的品行习惯。

  接着我们再来看下心理方面的问题,心理脆弱,抗压能力差。我们一提到心理问题,大多数人都把它归结为成年人的问题。但是一项最新的调查表明:目前在校小学生中有25%的人有心理疾病;中学生更多,达到32%。大家不要觉得这没什么,等这些孩子长大之后,后果非常严重。特别是这几年来,很多著名高校的学子因为种种原因选择跳楼结束自己的生命。为什么呢?至少他们小时候的家庭教育要负有一定责任。。因为这些孩子没有经过挫折式教育,在遇到困难时,不知道如何调整自己的心态。当这种矛盾达到极点无法解决时,只好选择自杀的方式结束自己的生命。家长们把一个孩子付出了多少心血,花费了多少精力,把他从小培养到大多么不容易。所以当今孩子的心理问题值得大家关注,所以要注意从小培养孩子健康的心理,去给他精神的食粮,去塑造孩子健全的人格。

  最后,我们再来说说学习方面。其实一个孩子学习成绩的好坏,不仅仅取决于孩子努力的程度,有很多方面的因素。比如厌学、沟通能力差、理解力差、分析能力不强等等,这些都会影响到孩子学习成绩。最普遍的问题就是马虎、注意力不集中,比如说有时候明明看到孩子在学习,但是就是不会。为什么呢?注意力不集中。我想咱们在座的小朋友也都有过这样的经历,你的爸爸妈妈肯定这样批评过你:你怎么这样马虎?怎么这么粗心?对不对?#实际上,马虎、注意力不集中是这个年龄段孩子的通病,我们不要刻意地指责他们。至于如何克服这个毛病,我在后面还要讲,这里先提一下。

  还有一个问题比较突出,不会写作文,表达能力差。很多孩子的语言表达能力实在太差,不知道怎样写作文。有一次,我参加完海淀区的一个学术研讨会,一个家长找到我,和我聊起了有关孩子写作文的问题,有一天带他的孩子去中国科技馆玩,回来让孩子写一篇作文,谈谈自己的感受,要求200字。孩子这样写道:今天爸爸带我去科技馆玩,我的心里很高兴。科技馆的人真多啊!一楼的人很多,我们来到二楼,二楼的人很多,我们又来到三楼。就这样反反复复凑够了二百字。一篇作文就是在爬楼。[孩子会笑。]#小朋友们,你们不要笑,想一想自己的作文水平是不是也有待提高呢?相信这也是让很多家长挠头的问题。关于如何提高写作水平,我在下面的讲座中会重点的讲一下。在这里也是先提一下。

  第六、盲于报班,疲于应付。孩子们每天要学那多么的功课,晚上还要写作业,好不容易熬到了周末。还要去参加辅导班。有一幅对联就这样描述现在的小学生:上联是:培训班辅导班提高班兴趣班班班必报,下联是:学英语学画画学钢琴学奥数样样要学。横批是:孩子真累家长很烦。家长为什么烦?就是因为家长把过多的精力放在了孩子技能的学习上,而这些东西是学不完的,而孩子的精力是有限的,能不累吗?在这里可以负责任地告诉各位家长:对0-13岁孩子的教育不是以知识灌输的多少作为教育成功与否的唯一标准。这个年龄段孩子教育的重点,#应该放在品德的培养上,人格的塑造上以及综合素质的形成上。这也应是儿童家庭教育的重点所在。抓住了这些重点,才能从根本上解决我们在家庭教育中遇到的问题。

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