《无问西东》观后感（通用25篇）
《无问西东》电影讲述了四个不同时代却同样出自清华大学的年轻人，对青春满怀期待，也因为时代变革在矛盾与挣扎中一路前行，最终找寻到真实自我的故事。接下来小编为你带来《无问西东》观后感（通用25篇），希望对你有帮助。
《无问西东》观后感 篇1
我的人生到底应该怎样度过?我该怎样才能过好这一生?这个问题也无时无刻的不在困扰着我。虽然这个问题无论是自己还是有智慧的长者都无法给出确切答案，但我们还是应该时不时的问问自己：我的人生到底应该怎样度过?
小时候做着天才梦，做着英雄梦，以为只要长大了就能成为功成名就、受人瞩目的人。以为长大了自己就是世界的中心。长大了我并没有成为自己心目中那个不一样的自己，而是和所有普通人一样上班下班，干着自己都不知道有什么意义的工作，挣着刚够养活自己的工资，还得应付着鸡毛蒜皮的小事和偶尔的不怀好意。
从上班第一天起，我就可以遇见退休前一天的工作状态。别人说过，我自己也想过，这样安安稳稳的过一生也是不错的，况且工作环境、工作待遇尤其是工作上的伙伴都是很不错的。然后像大多数人一样到了年纪找个差不多的人结婚、生娃，过着差不多的生活，没有起伏，没有波澜。可我总觉得还缺少点什么。
像大多数二十多岁的年轻人一样，我想我并不甘心就这样混日子，也说不出什么“平平淡淡才是真”这些所谓的人生哲理，我想要的是一个跟别人不太一样的人生，我觉得至少该无关任何人、任何事，只为自己，做些什么。在这个毫无能力的年纪却不想毫无作为的就这样挥霍完自己的时光。
下班以后、休息的时候百无聊赖的翻着手机，点开朋友圈关了又点，打开微博关了又打开，不知道自己该干些什么，也不知道自己能干些什么，貌似有点孤单落寞。再瞟一眼其他人，每天看肥皂剧一部接着一部、打游戏一场接着一场，貌似过的也很充实，也很快乐。实在无聊的周末，我也尝试过窝宿舍追一整天的剧，但是这种感觉并不好，除了更落寞还多了一种负罪感。为什么这种生活我就过不来呢?
我常常想，作为沧海一粟的我来到这个世界是为了什么?享受生活?体验生活的酸甜苦辣?还是实现自我的价值?当我离开这个世界的时候我需要留下些什么证明我存在过吗?而我又能留下些什么呢?即使留下我的足迹又有意义吗?——我不知道。
在这个和平的年代，我们不用像沈家耀在民族危难存亡之际做出选择，也不需要像陈鹏那样在爱情和理想面前做出选择。但我们更多的是像张果果那样，在这个纷纷扰扰，混沌不堪的世界里行走，做出自己的选择。
平凡的我们还有一种选择，无关伦理道德，无关社会大义。这种选择无关对错，只是沿途的风景不一样而已，而你只需要遵从内心，做真实的自己，无悔当初。
最后，以电影里的旁白结尾：“愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意;愿你在迷茫时，坚信你的珍贵;爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”
《无问西东》观后感 篇2
愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
无问西东向未来
影片从张果果开始，也从张果果结束。在138分钟的电影中，划分出来了四个时代背景，描绘出四段不一样的人生，讲述着四个互相独立又相互承接的故事，所有的故事最终不约而同般地都扣住了电影的主题真实。
整部电影都在讲真实，但真实特别形而上，只有在极端的时刻，才能显示出它的力量。在学校学习知识，知识教人求真求实，真正敢于面对真实并且坚守的人，都是勇敢的。他们高贵，就在于追求自己的真实，并且坚守自己的真实。
我印象深刻的就是这个片段：
吴岭澜面对梅老师的疑问，给出了自己迷茫的答案：因为最好的学生都念实科。从这里开始，整个片子的主旨慢慢清晰起来。梅老师的一席话，第一次点出了电影想表达的内涵：他认为，吴岭澜不应该把自己置身于一种麻木的忙碌、踏实中，而忽略了真实。他说，真正的真实是你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起，有一种，从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦。
抗战时期，吴岭澜在云南的山洞外给学生上课。就在这容不下一张书桌的年代，他引用了泰戈尔的诗《爱者之贻》，道出了曾困扰他的问题，以及他的答案，世界于你而言，无意义无目的，却又充满随心所欲的幻想，但又有谁知，也许就在这闷热令人疲倦的正午，那个陌生人，提着满篮奇妙的货物，路过你的门前，他响亮地叫卖着，你就会从朦胧中惊醒，走出房门，迎接命运的安排。这是泰戈尔的诗。当我在你们这个年纪，有段时间，我远离人群，独自思索，我的人生到底应该怎样度过？某日，我偶然去图书馆，听到泰戈尔的演讲，而陪同在泰戈尔身边的人，是当时最卓越的一群人（即梁思成、林徽因、梁启超、梅贻琦、王国维、徐志摩），这些人站在那里，自信而笃定，那种从容让我十分羡慕。而泰戈尔，正在讲对自己的真实有多么重要，那一刻，我从思索生命意义的羞耻感中，释放出来。原来这些卓越的人物，也认为花时间思考这些，谈论这些，是重要的。今天，我把泰戈尔的诗介绍给你们，希望你们在今后的岁月里，不要放弃对生命的思索，对自己的真实。
这段来自民国时期的教诲，告诉吴岭澜，面对时代浪潮，叩问自己的内心，不必选择迎合潮流。要遵从内心，从容而笃定。
所有的故事，被一种浓烈的、高尚的精神串起，这种精神，高于明哲保身，高于最佳选择，这种精神，或许会让人在当下显得格格不入，甚至愚蠢。但这种精神，指引着人们，去面对或盲从、或动荡、或浮躁的时代，给我们伟大的精神世界一计闪耀的光芒。他们逆流而上、反其道而行，不顾时代的潮流，不顾投机的教诲，遵从内心的渴望，做出不让自己后悔的选择。
电影里，我看到了大爱，小情，看到了冷，看到了暖，看到了世界很美好，世道很艰难。我们可以警惕，可以竞争，可以追求自我进步，但是永远不要失去对美好的感知。
《无问西东》观后感 篇3
清华大学生吴岭澜看到自己的语文和英语考试成绩都是第一名，自然是喜不自禁，可物理成绩确是不列，可想心情一下子就跌到了谷底。经历了打击的他决定去找老师转系，于是有了下面的精彩对白：
你读书的目的是什么？
我只知道不管我将来做什么，在这个年纪，读书、学习都是对的，何用管我学什么，把自己交给书本，心里就有一种踏实。
但是你还忽略了一件事真实。人把自己置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，却损失了真实，你的青春也不过只有这些日子。
什么是真实？
你看到什么？听到什么？和谁在一起？有一种从心灵深处满益出的不懊悔也不羞耻的平和与喜悦。
他有幸听到泰戈尔的演讲，更有幸亲眼目睹了自己崇拜的老师学者在倾听演讲时的那份自信、笃定和泰然。
我们各民族最珍贵的拥有是什么，你们有什么是可以从民族里拿出来的。你知道自己的内心，知道自己的文化，你史册里最完善最永久的是什么，因此我用我的致诚恳请你们，不要走错路，不要惶恐，不要忘记你们的真心和真性。
从此，吴岭澜开始过上了真实的生活，不再认为花时间思考人生是在浪费生命、甚至是可耻的。
希望你们在今后的岁月里，不要放弃对生命的思索和对自己的真实。这是吴岭澜对学生的教诲，也是他的人生信条吧。
《无问西东》观后感 篇4
如果提前了解你们要面对的人生，不知你们是否还会有勇气前来？
世俗是这样强大，强大到你们无法回避他们的存在，可是了解青春就是这些日子，你们是否还会在意那些世俗让你们在意的事情，比如占有什么才是荣耀，拥有什么才是被爱。
你们会赞美很多东西，朝阳或者鲜花，但不要在赞美别的事物的时候，忘了自己的珍贵。
愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意。
愿你在迷茫时，坚信你的珍贵。爱你所爱，行你所行，无问东西。 《无问东西》
电影分四段讲述了四个时代的故事，历史的变迁，时代的无奈，家国的情怀，亲情，爱情什么都有点，片中的很多台词像诗一样，又很有哲理，真是当今电影里面的一股清流，引人深思。
我们活着，麻木的活着，随波逐流的活着，已经渐渐失去了感知生活的能力，失去了真正幸福的能力，只剩下了皮囊的喜怒哀乐。这部电影，总会激起你内心深处的埋藏已久的曾经的理想或记忆，我们也曾对柳树发的嫩芽欣喜不已，也曾对早晨推门映入眼帘的大雪欣喜不已。
你知道自己生命的意义吗？
你可曾了解过那些真实的历史？
如果你的生命中，有了需要守护的东西，大概也会像陈鹏那样，即使身处荒凉的戈壁，也能在梦中嘴角带笑，因为那时的陈鹏内心是笃定和从容的。他为祖国的科研事业奉献了自己的青春，甚至是健康和生命。
可他始终是淡淡的，始终是微笑的，在火车上被洒水，发现自己脱发，对小女孩（代表未来和希望）探寻目光的温暖一笑。他对自己的人生是满足的，他有了需要照顾的人。
这也许是索取和付出的不同吧。人的一生中，能够找到看清自己的内心，找到自己真实想要追求的东西，并不是一件很容易的事情。那些处事淡然，从容，在面对敌军的轰炸西南联大时，依然镇静和从容的人，才是真正有信仰，有修为的人。
其实看完这部电影之后，我感悟最深的是：我们现在的和平来之不易，有那么多人为了今天和平的生活牺牲了那么多，才有今天的自由和平的生活，所以我觉得我们要好好珍惜现在的生活，用自己的能力去做好伏羲教育，为更多的人服务，让这个社会变得越来越好，让我们身边的每个人，都活得明白，活得幸福！
《无问西东》观后感 篇5
“无问西东”，清华校歌中的一句。西与东，是对立的选项；无问，是决绝的坚持，是少年的真心，是少年的笃定。
《无问西东》，一部在时间轴上前后跳动的电影。剧中时代迥异的几个青年，各自站在了命运的关卡。或因战争，或因批判，他们面临着社会发起的挑战，他们却在最终，不约而同地表现出了对内心选择的坚毅。从清华园中的哲理深思，到小村子上飘落的罐头，从银杏叶中的一往情深，到儿童房窗上的五彩绘画，这是他们的选择，清澈而坚毅。
不光是影片中，“选择”这个词在现在也深深困惑着我们所有人。“黄色的树林里分出两条路，可惜我无法同时涉足。”进入青春时代，我们要面对的选择也越来复杂，越来越重要。这时我们会发现，在选择的天平两端，摆的往往是客观的形势和主观的意愿。遂难如愿，十之五六，“选择”，何其艰难之至！
一些人学会了瞻前顾后，瞻东顾西。他们选择的，是客观情况要求他们做的事。这种人自有其无奈之处，无可厚非，甚至往往他们的选择都是相对正确的，相对明哲保身的。然而，影片赞颂的却是另一种人：他们在压力面前，选择了遵从内心，结局即便惨淡，他们也无怨无悔。不仅是这部影片，古往今来不知有多少诗文书籍，都在赞颂这一种看上去不那么聪明的人。
为什么呢？
或许，是这些人，有着一种令再世故的人也念念于怀的选择的姿态。
念念于兹的原因或许是这种挑战权威性的选择或多或少地是在敲响社会“不人道”的警钟，帮助社会往更好的方向迈进；但更大的原因可能是——生命对真与美的渴望。
姿态，不同于外貌，它是不可矫作出来的，它是内心精神世界在外表的展露；而选择的姿态，亦不同于选择的结果，而体现在选择之时的敢想敢做，不畏世俗。古今中外不知有多少人，用勇于表达内心真实世界来体现这种选择的姿态，用不向世俗卑躬屈膝来维持生命的姿态。庄子梦中化蝶相忘于江湖，嵇康广陵孤唱决绝于刑场，司马昱朝堂思道朗朗于爪下，陶渊明悠赏南山拒仕于田园，便足以看出中国人对这种选择的姿态之执着。因为这种姿态——如沈光耀投笔从戎之时，所做的选择姿态之真诚、决绝、意气、潇洒——正是坚毅、真诚、洒脱的生命之美的体现！
所以说：这种选择的姿态，是超出功名利禄的真诚潇洒，是超出世俗压力的不卑不亢，是来自灵魂的真心，是让人心心念念的生命最初的纯净美、坚强美、真实美。
于是就不难理解为什么“真心”这个主题被影视作品一拍再拍，一演现演；也不难理解为什么人们会对《茶花女》中被生活所迫不得不放弃真情的玛格丽特充满同情，感到“被悲壮美震憾”；也不难理解为什么人们那样地赞赏在乱世中独清一隅的文人们。因为他们，或曾经的他们，都在压迫面前展现了选择的刚强姿态。这种真实的美，总令人们动容。
在影片的结尾，我们看到张果果坐在四胞胎的窗口边绘制窗画的温暖一幕。我想，他此刻一定十分快乐吧。能有勇气以真实而漂亮的姿态生活的人，一定都有属于他们自己的幸福。
《无问西东》观后感 篇6
孩子们我们继续唱歌吧，歌曲会让我们忘记饥饿，寒冷，恐惧。这是一种信念，我认为这也是一种教育。把革命、传统的文化都可以用电视剧，电影，或者更深厚的、有内涵易懂的言传身教给人们。特别是孩子。
1943年鄂西边陲上空空军大战，牺牲了好多有正义，有爱心，有真心的英雄。他们的妈妈鼓励他们，爱戴他们。既是再艰苦的生活条件下，乃至失去生命都要去教育他们。让他们去上学，读书，思想上受到教化，让他们知耻辱，懂道理，讲文明，会做事，会做人。
向革命年代伟大的妈妈们致敬，伟大的女性同志致敬。
《无问西东》观后感 篇7
看了《无问东西》，我记住了清华大学教授们的演讲和传教。即真心和真性。
我记住了阿山的真性纯真。以及可怜和无知与无奈。
一场梦给了现实生活里的人，一个真实的声音。一个人要讲真心话，以及表现人格里的真实性。只有真，才能对得起来之不易的幸福生活。
一场梦指引了现实生活里的事实社会现象，毒奶粉、早产儿。
北京第九人民医院，早产女婴四个，四胞胎相同的生成八字，建议给四胞胎取个名字，给出了17个带女字旁的字，去掉妲己的妲，去掉一个妖精的妖，还有15个带女旁的字。你猜都是哪15个字？
《无问西东》观后感 篇8
写这篇文字的时候，刚刚看完电影《无问西东》。发这篇文字的时候，心情又有了不同。其实每个人都会在生活中的某个节点被触动，每个人都是艺术家，或者哲学家，关键，在于你是否选择了记录。早上有网友发来一条消息：你的公众号阅读量太少了我没有回答这个问题，而是回问了一句：你看过《无问西东》吗？
就像一千个人眼里有一千个哈姆雷特一样，我想每个观众看完电影也都会有自己的观后感的。但是人生不就是如此吗？若是全部活的雷同了，还有什么意义？
无问西东，不是我想蹭电影热度，而是真的只想说这四个字。清华校歌里说的是立德立言，无问西东，有人解读为做学问不必拘泥东西方文化，但单独拆出来看待，我觉得放大引申为不为人生设限也无不可，抑或像电影中说的，多关注自己的内心，活出真实的自己，知道自己想要的是什么，这才是最重要的吧。
事实上，我们活着问东问西的时候太多了。做每一件事都想问问对自己有什么好处与利益，这些恰恰让我们忘记了自己的本心，忘记了自己做事的初衷。谈恋爱，为得是找一个与自己情投意合相伴终身的人，还是仅仅为了嫁给房子、车子和票子？工作，是为了创造价值（包括个人价值和团队价值），还是为了尔虞我诈、勾心斗角？竞争，是为了提升自身实力适应社会的发展，还是为了将他人踩在脚下炫耀显摆？爱好，是为了充实自己，还是为了发个朋友圈博人眼球？甚至连美丽这件事儿，到底是为了悦己还是悦人？有人说，这些说到底还不是为了面子吗？然而，再光鲜的面子若只是一件芦花棉衣，那么是冷是暖唯有自己才能体会了。
生活中我们的每一天其实都是在做减法，用老话说叫过一天少两半日。若是这短暂的时光全都用来仰他人鼻息，以他人之品评而成自己的标准，那么，人生又有何乐趣可言呢？电影里一直在问一个问题：如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还会有勇气前来？是啊，这是我们每个人都该问自己的问题。抑或换个说法若是人生还能重来，你是否还会选择同样的方式度过？等到生命终结的那一刻，你是否会为如今的生活品质、生命过程而后悔？其实，我们之所以问东问西，恰恰是因为缺乏自己该有的目标，于是，便只能以大多数人的价值观来给自己下一个关于成功、关于生命的定义。而这些，是否真的是我们从内心深处真正渴求想要得到的那份真实呢？
《无问西东》观后感 篇9
爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东，这些天一直被朋友圈的这句话刷屏，动心万分。
影片最让我触心和感动的是，沈光耀的母亲在得知孩子的从军决定后，大老远地赶到学校来看孩子，见面就让光耀跪着背出二条家训。在这样的教育和家庭中成长的沈光耀，对长辈有礼数、对下人有尊重、对生命有同情。
接着沈母用异常平静温婉地话语对儿子说：你到这么远的地方来读书，我和你爸爸都没有拦你，因为我们想你能够享受自己的人生乐趣，读万卷书行万里路，同你喜欢的姑娘结婚生子。注意不是给我增添子孙，而是你自己，能够享受为人父母的乐趣。妈妈只希望你过上自己想要的生活，幸福平安。生命中的名和利不过只是幻光，你到底明不明白？
开始，一位母亲，用她所有的人生智慧，去阻止儿子参军。当儿子最终为国捐躯后，我想象不出她内心有多痛，但也一定懂得和理解儿子牺牲的理由。
打心底佩服沈母。这才是真正的家教啊。沈母在对于孩子的教育上给予了足够的自由，以及极大的爱意。用如此这般的佛性心态去爱孩子，给孩子自由选择的权利。
今天也是孩子们大考的日子，真不愿做孙瑞雪老师《爱和自由》笔下的那位类家长。你以为你爱孩子，也许你需要停下来，你是不是基于你的想法、你的恐惧、你的焦虑、你的习性来爱的。这可能意味着你更爱你的想法、更爱你的恐惧、更爱你的焦虑、更爱你的习性。
看完电影，极力让自己平静，真得好想给孩子多一些真正的爱和自由，做个沈母一样的家长。
再过几天，就是大女儿农历生日了，没什么好送的，就拿这观后感送你吧！
亲爱的孩子，我不需要你做一个完美女孩，我愿意给你可控范围以内的自由，让你自己去摸索生活的规律，探索生命的真相，学会去做一个真实、有主见的女孩，从而去做一个有责任、有担当的大人。
你能有自己的喜好，可以选择自己热爱的专业，会遇见喜欢的男孩，有能力选择想要的生活。就像《无问西东》中所说：人生路上的坎坷，从来就不是一帆风顺。
妈妈希望你享受到生而为人的乐趣。妈妈也希望你拥有从心底给出的真心，正义，无畏与同情。
爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
《无问西东》观后感 篇10
刚开始看见刘淑芬和许伯常的时候觉得很气愤，很讨厌许伯常，我猜想如果我没听过文倩读的书的话肯定会很讨厌刘淑芬，但那一刻我却万分同情她。还有更气愤她的卑微的爱。 当我看见这个画面时，我觉得所有的一切都是过往和浮云。
沈光耀把校园里的景色用铅笔了出来。这一张感人至深，母亲那无声的爱。 愿你在迷茫时，坚信你的珍贵 听从内心，无问西东。如果提前了解了你们要面对得人生，不知道你们是否还有勇气前来，看见得和听到的，经常会令你们沮丧，世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情，比如占有多少才更荣耀，拥有什么，才能被爱。等你们长大，你们因绿芽冒出土地而喜悦，会对初升的朝阳欢呼跳跃，也会给别人善意和温暖，但是却会在赞美别的生命的同时，甚至永远地忘了自己的珍贵。愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意;愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
多少年后会发现自己现在所遭受的一切，都不值一提。
《无问西东》观后感 篇11
听朋友说《无问西东》是讲民国的文艺片，看别的影评说电影讲到了西南联大的大师，觉得应该是感兴趣的题材，所以下午去看了。
总的来说，说是一部文艺片定位不错，整个故事拍得场景看上去很美，人物很热血，那么多句“真心”真是大写的尴尬。
在民国、抗战那么困难的时候，电影场景物资竟然如此充足，都显违和。
民国大环境总体应该表现的是沉重的历史背景与大师背后不屈从命运的心和爱国的情怀。但是电影拍得轻飘飘的，不算多雷，也不算多好，好歹迎合了小清新的心吧。这个题材，本可以拍得更好的。钱穆当年写《国史大纲》是以为中国要亡国，编史以作为日后复国的基础。这样伟大的情怀，电影没有表现出来，可能是因为导演功力不够，表现不出来吧。
影片各个主角，都在各自的人生、各自的命运中做出选择，表现了追求，表现了无悔的心。除了尴尬之外，也算不错。
叙事方面，各个故事线穿插得很凌乱，四个时代，每个故事线都有关联，但联系不是很明显，而且时间上也很乱，总觉得在讲述方式上表现得过了，抓人眼球的效果虽然体现了，但故事线太多、显得凌乱。《西伯利亚理发师》七条线齐头并进，都讲得那么清楚，是导演功底不够之过呀。
有两个小细节表现得很好：1.章子怡演的女主角在明白过来被心爱的人抛弃的时候笑了，从死亡线挣扎醒过来看到黄晓明扮演的男主角反而痛哭，永不在逆境、敌人、众人前示弱，是坚强的表现。
2.西南联大的时候，教室盖得不结实，屋顶又漏雨，风声雨声与飞机的轰炸声盖住了老师讲学的声音，老师终于在黑板上写“静坐听雨”字，然后静坐，听雨；学生也明白过来老师的意思，也静坐，听雨。现在少见的是这样的师者，以及能够明白师者“静坐听雨”之心的学生。有这样精神的老师和学生，环境的恶劣，物资的匮乏，又算得了什么呢？中国到底不亡。
总的来说，不踩到雷的电影算少见的了，推荐。
无论怎样，都是无悔的一生呀。
影片末尾挂出了众大师的一生，站在屏幕面前眼泪止不住地流，那是一个多么璨烂的时代，多么伟大而令人敬仰的一生呀！
《无问西东》观后感 篇12
影片讲述了四个不同时空下青春的故事，发生在前的故事暗含着下个故事的线索，以此类推，四个故事最后串联起来，阐释了不同年代的青年，面对时代的呼唤以及个人的境遇，如何做出抉择。
固守本心无问西东 让我泪目的那些瞬间
甜橙派Gloria Gloria的焕新笔记
前几天去看了正在热映的李芳芳导演的《无问西东》，关于这部影片评论很两极化。就我个人来说，我很喜欢这部电影。
影片讲述了四个不同时空下青春的故事，发生在前的故事暗含着下个故事的线索，以此类推，四个故事最后串联起来，阐释了不同年代的青年，面对时代的呼唤以及个人的境遇，如何做出抉择。
电影的时间跨度近百年，背景弘大，单就背景和立意，《无问西东》就比其他所谓的青春片高出很多。电影阐释的主题是固守本心，保持真实，无问西东，在现在浮躁功利的社会，无疑是股清流。
除此外，几位主角在电影中都奉上了不俗的演技，配角表现很出彩。电影中有些台词略显突兀，张果果的故事略显单薄，人物的转变有点突兀，铺陈得不够丰满， 但瑕不掩瑜，整体来看，这是部不错的电影。
电影名字来自清华大学校歌——“立德立言，无问西东”，原意是说做学问要不分中西，后来引申为“不计较得失，无所畏惧”的人生态度，有种坚毅果敢、勇往直前的意味。
《无问西东》观后感 篇13
客观的从电影本身而言，我觉得这部电影是拍的不错的，首先就给观者留下悬念吧，然后用了四代人的故事串起来，逻辑很清晰，主旨很鲜明。再从其他的角度看，这部电影又给了我很多的联想。为什么说那个时代能够出那么多的英雄，我认为不仅仅是时代的要求，更重要的一点是教育的自由度。那个时候的学生可以自由选择文理，与现在没什么不同，当老师问起文科很好却要选择理科的吴岭澜的时候，他说了一句让我十分感慨的话“因为成绩好的都学实科”，确实与当代的学生看法十分的一致，但老师说的话更令我沉思“你忽略了一件事，真实”，如果放在现在肯定很多人都说学文科的不如学理科的，既然他的实力那么强，不去学理科真的是白费了。这正是我们现在缺乏的一点，“真实”，因为我们无法面对现实的真相，很多事情都已经是摆在眼前的不可改变的，但是我们可能还是会迎合大众的认可即使去选择与现实完全不同的那一段路。现实生活中又有多少学生因为世俗的眼光不愿意直面自我，与“真实”背道而驰。
还有一个很相似的细节，也令我翩翩联想，就是张果果可怜四胞胎姐妹去尽力抚养与沈光耀开着飞机为饥肠辘辘的孩子们送吃的。前者因为原来公司的上司的一番嘲笑和警告而犹豫，陷入矛盾，后者虽然被教官罚做俯卧撑，还敢站出来毫不犹豫的坚定地说出自己的内心想法。两个鲜明的对比，反映了从前的人们内心的正直，勇敢，还有现在遍布社会的道德恐慌、害怕。如果说内心的正义不能够得到回报，即使不是物质上的，那么人们可能就会越来越胆怯，这也正是现在的问题根源所在，人们不再把怜悯、同情当做真挚的感情，而作为一种嘲笑、戏弄甚至是出卖人格的手段，现代社会就是在这种无底的黑洞里，所有的真情实感都被吞食殆尽。
最令我深深感动的一幕是沈光耀的母亲不愿意让陈鹏去参军教导他背出家规，还让他发誓不去参军，观众看起来这或许有些许的自私，但是最后拍到同学要去参军与沈妈妈告别时镜头拉开，匾上写着三代五将时我才恍然大悟，这位母亲并不是自私，而是家族的前辈们已经经历过了战争的残酷，她不希望自己的儿子再去遭受这样的苦难，相对于获得的荣耀，她更希望光耀能够体验结婚生子，读万卷书，行万里路，去享受人生的快乐。而沈光耀直面现实，为国牺牲不禁又让我想到了梅校长的话“人把自己置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实，你的青春也不过只有这些日子。”
《无问西东》观后感 篇14
看完之后，内心是无比的震撼、清醒和坚定！对这些追求真理的先辈们表示深深地敬佩和敬意。我的领悟有以下四点：
真理是爱的传承。人生的探索之路需要教师的引领。教师不对，一切白费。
电影里不管是龄澜的觉醒、沈光耀的觉醒还是张果果的觉醒，都源自于身边遇到了一个好教师，一个追求真理的教师对他们的点拨和引领。不要放弃对生命的思索，对自我的真实，追求真理。这让我想到了陈教师每一天学习古圣先贤们的书籍，每一天早上5点给我们讲课，这种无私的付出和大爱，让太多的人解放了思想，会笑了，每一天开开心心，快欢乐乐的，追求真理，引领我们走向真理，这就是一种爱的传承，这就是真正的教师。
精诚所至金石为开。教育就是“化冰”的过程。
电影里异常让我感动的是陈鹏对敏佳的那种爱和持续地付出的那种精神。陈鹏奋不顾身地去救敏佳，看着全身是伤的敏佳悲痛欲绝，看到奄奄一息的敏佳神奇地活了过来的那种感恩和激动，对敏佳的细心和持续地付出，都深深地打动着我。当敏佳对生活失去信心，绝望的时候，是爱托起了敏佳，说我就是给你托底的那个人的时候，敏佳的心感到了无比的温暖，心被融化，有了一种强大地力量让她勇敢地活下去。之后独自去戈壁滩找陈鹏，说：“我必须要找到你，是你的爱托住了我，我也想照顾你”。这是一种道的精神，精诚所至金石为开。
《无问西东》观后感 篇15
当你身处迷茫之中，不知作何选择而颓废，失去信心时，你不妨看看这部《无问西东》，从这中间也许你会找到答案。
影片分成了三个看似毫无关联的故事，而最让印象深刻的便是沈光耀当飞行员的故事。
当时的背景是1938年，抗日战争尚未结束，人民依旧生活在水深火热之中，时不时便会有日本的飞机来轰炸，这时西南联大的师生们便会躲进山洞，继续上课。在这次轰炸中，沈光耀的伙伴阿山不幸遇难，沈光耀经过内心反复的挣扎，选择坚守内心的选择，不顾违背对母亲的承诺，进入了飞行学院。在学院里，内心纯净的他会拿很多的包子馒头，空投食物给村里的孤儿们了。当时看到这里，一股暖流涌上心头！不幸的是那个时代，一个如此正直善良的人却不能有好的结果。在一次战争中，沈光耀大义凛然，和敌人同归于尽！
看完影片，我问自己：如果我是沈光耀，会作何选择？是选择毕业后会广州陪着母亲，因为父亲早逝，我又是家里的独生子？是选择放弃成为一名飞行员，努力完成学业，和自己喜欢的女孩子结婚生子，这是母亲的愿望？是听从家训不去当兵，选择体验人生的乐趣，因为我是“三代五将”？我想，我会和沈光耀做出同样的选择，保家卫国！因为面对你不挺身而出就无法面对自己的年代，遇到自己可以做到的事情，我想我不会袖手旁观。
可是无论做出怎样的选择，我们都要只问初心，无问西东。人生只有一次，选择也只有一次，好好把握机会，不被外物所影响，即使世间千变万化，也务必爱你所爱、行你所行、做回真实的自己。
我的人生还很漫长，当面对选择时，我会想起飞行教练那句：这个时代缺的不是完美的人，而是从心底里给出的，真心，正义，无畏和同情。
《无问西东》观后感 篇16
电影《无问西东》最初是作为向清华大学百年校庆献礼的作品，片名《无问西东》取自清华大学校歌中的一句歌词：立德立言，无问西东。本片起初因为涉及文革题材而一直被压，直到两年前才又重新出现在大众的视野之中。影片主要讲述了四个不同时代却同样出自清华大学的年轻人，对青春满怀期待，也因为时代变革在矛盾与挣扎中一路前行，最终找寻到真实自我的故事。
影片开篇：如果你在出生前就知道你这一生将会如何，请问，你是否还有勇气来到这个世界？代表着这是一个讨论关于我是谁，从哪里来，到哪里去的哲学问题的电影，遵从本心，勇敢无畏是这部影片给出的答案。导演用四个故事贯穿清华大学百年历程，横亘其中不变的精神是对自我本心的认知，对真理的追求，对人生的责任。五个主角身处不同的时代，面临不同的困惑与挑战，但是最终所做的选择却正好印证了立德立言，无问西东这句话。
清华百年时间上有美丽的条纹，摸起来像浅海的泥一样柔软，她把时间涂满全身，然后拉起我们飞向存在的边缘，然后我们明白，关于人生的另一面，还可能是：发现自己的兴趣所在，找到自己的人生使命，在挫败中不断磨炼自己，成为一个坚毅的人，拥有自己想要的生活。长路漫漫，梦想从未超载，坎坷难免，初心从未动摇，艰辛迷惘，信念从未缺席，人生因前行而意义非凡，人生因初心而熠熠生辉。最后，愿大家都能找到自己的本心，无问西东，如愿以偿。
《无问西东》观后感 篇17
想去看这部电影也是因为前天逛微博的时候看到的一点影评而激起了我的兴趣，自然也没有让我失望，先说说电影的结构，虽然看似是几个故事，但其中的联系却是那么的自然而恰切，不会觉得突兀，印象最深的就是对真实的解释，还有那么真实的片尾，都给人一种不一样的感觉，也可以说是作者想传递给我们的那些东西，在物欲横流的当下这种真实却是那么的真实，我们所要追求的东西是我们想要的还是因为随波逐流呢这都是在考虑的范畴，还有与昨晚看陈果老师讲的那个把我说给你听不谋而合的感觉，其中感触蛮深一点就是我们应该自己相信自己是最好的，你最应该需要让人满意的人其实是你自己，自己满意自己，这是最重要的，这也与主题恰合了！还有的话就是再一次说到人性这个点，各个时期人性都是那么突出却也是那么脆弱，你不可能左右他人的看法但你可以左右自己的，要相信自己，你的判断，很多电影可能都在突出英雄主义或者大形象，从这部片子也有还有让我感触的就是也要照顾自己的情绪，我们自己的看法，我的爱学科，我的爱国，我的爱人，我的心里所爱！谢谢你以及遇见你！
《无问西东》观后感 篇18
荧幕落下，灯光熄灭，四下无光。突然地，耳畔飘起了轻轻的音乐，眼前一点点出现亮光。我开始随着时间的脚步，走进这一场梦境。
一部电影，横亘四段时空，跨越百年历史，娓娓道来四段清华学子的故事。从一心想实业救国的吴岭澜，到无畏献身的沈光耀，再到将自己奉献给边疆的核工业参与者陈鹏，最后是不忘初心的张果果。他们坎坷曲折而又不平凡的人生之路相互交杂在一起，布满风沙与错乱的足迹，却在中国近一百年来的故事里抹上了重重一笔，宛若贫瘠土地里开出的第一支玫瑰，明艳又美丽。
在看到沈光耀想要去当兵时，在看到他用飞机载食物给疾苦的孩子们吃时，在看到他英勇战斗、无畏赴死时，就想起梁启超说过的：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”沈光耀出生于名门之家，就读于名牌大学，将来毕业了就可继承家业。这本是一条充满光明、前途无量的道路。可他看到了在日军的轰炸下死在母亲臂弯的孩子，看到了曾经一起嬉笑过的人儿失去了生命，他想起有人对他说过的：这个世界缺的不是完美的人，而是从心底给出的真心、正义、无畏与同情。所以，他弃笔从戎。“不是华北之大容不下一张平静的课桌，而是整个国家都危亡了，我们要去当兵。”我敬佩这样的人，敬佩他的勇气与毅力，敬佩他这样从容赴死的心。
大家林清玄说：“情，就是这样，或如暗涌心底的波涛砰然成泪，满怀情愫骤成江海；或如栖息芒花的光虫哗然飞起，满天星斗缀成点点。”此刻我心中暗涌的江海、纷飞的星斗，不都是来源于这部电影里丝丝缕缕的片段吗？我在那个雨打铁皮屋顶的噪杂教室里看到了老先生写的“静坐听雨”，一时倍感安定；我在那个寒冷的冬日里听到的校长与对前路感到迷茫的人的讲话“把自己交给繁忙，得到的是踏实，却不是真实。真实，是做什么和谁在一起，你看到什么听到什么，有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔也不羞耻的平和与喜悦”时感觉人生有了一个可以足够努力与向上的方向；我在看到沈母去探望光耀时说的“当初你离家千里，来到这个地方读书，你父亲和我都没有反对过，因为，是我们想你，能享受到人生的乐趣”时，我看到了一个开明的母亲，一个优雅的女子，看到了清风拂起杨柳，看到了月光泻在水面；我看到为中国核工业辛苦专研十几年的优秀学者脱落了黑发、苍白了面容时，又深陷感动，这些为中国核工业奉献了半生的无私学者，我们还没看到你们的鲜衣怒马，却看到了你们的早生白发；我看到一个现代的商人，在一个充满阳光的玻璃房子上画满五彩图案给他救助的四个宝宝。他说“愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东”，我甚至感觉，连二十四点的黑夜，都染上了金色的阳光。
缓缓地，悠长的音乐停止，电影结束。门内一片黑暗，门外寒风瑟瑟，我却依旧能感受到光明与温暖。再回忆，眼前尽是那些一句句的欢声，一张张的笑颜，仿佛让我置身于数年前那个微风和煦、绿柳含烟的春天。
奇异恩典，沁入心田，日月山川，同见，
也曾气馁，常被试炼，信心带领，向前。
历经困顿，跨过艰险，总会再见，晴天，
你的恩典，铺满天边，总有些人，看见。
《无问西东》观后感 篇19
前几天刚办完离职，准备好好休息一段时间，身处深圳这样一个快节奏的城市，完全放下工作放松身心的机会不是那么多得的。
至于去哪里，想来想去，还是准备回老家短住一段时间。在归程的飞机上，闲来无事，看了一部电影《无问西东》，再联系到自己当前的状态和境况，颇有感触，不禁想了许多。
电影本身分四个小故事，讲述了清华四代大学生在不同的时代，面对外界的干扰、危险、诱惑，在人生道路寻找真我的故事。
导演用穿插的方式讲了四个顺序承接的故事，刚开始看的时候时间线有点错乱，但在最后突出了主题，不影响观影者的内心共鸣。
顺序梳理下故事，从头说起吧!
民国时期，清华学子吴岭澜文科成绩满分，但理科却挂了科。
时任校长梅贻琦劝他选择文科，虽然吴岭澜自己本身也喜欢文科，但当时的社会盛行的是实业强国，大家都想去选择理工科，既能在毕业后找到一份有前途的工作，又能契合社会潮流，何乐而不为。
吴岭澜在校长的启发下，不断的寻找真我，最终在泰戈尔的演讲中，明白了自己追求的真心和真性，选择了文科。
我们当前这个社会和那个年代是何其相似，高中生都执着于选择理工科，因为选了理工科，就可以通过学习收获一技之长，进而找到一份好工作，大学生刚毕业就迫切想要追逐钱和名，实现财务自由。
大量理工科毕业的学生，固然助推了实业和国家的发展，但也造成了社会风气浮躁，人心向钱等诸多问题，而解决这些问题就大量文科生出身的人才来重拾社会道德，重塑社会风气。
也许多年以后，在经历了人生浮沉，从追逐功名利禄的道路上抬起头后，每个人回想起来自己儿时的梦想和童真，都会感慨万千，心留一丝遗憾。
抗日期间，时局动荡，华北之大已容不下一张安静的课桌。而远在西南边陲，这里的大学教室只有土胚房，还不断的漏着风雨，虽条件艰苦，但浇不灭学习的热情。
出身富豪家庭的沈光耀目睹山河破碎，在吴岭澜教授的启发下，他遵从自己的内心，毅然从军抗日，因为他不仅是家庭的儿子，还是国家的儿子。
作为飞行员，他每次都在战斗结束后将部队里的物资空投到村庄的空地上，被那些孤儿们称为“晃晃叔叔”，他的这一举动养活了在这里长大的陈鹏。
沈光耀是一个牺牲小我拯救大家的战斗英雄，也是一个充满人情味的柔情汉子，他在被击落后的告别：“妈妈，对不住!”让人泪目。
如果身处在沈光耀的位置，我们大多说人可能会选择独善其身，继承家业，但我们要教育自己的后代学习沈光耀。
正是因为无数个沈光耀，我们才能避免亡国灭种，才会有今天的和平生活，他们身上所展现出的大无畏的勇气和担当托起了国家的未来，他们无愧我们民族的脊梁。
那个被沈光耀救助的小孩陈鹏，后来也考上了清华，和中学同学王佳以及李想一同在北京求学工作。
当国家需要陈鹏的时候，他放弃了喜欢的王佳，去了大西北为我们国家的核事业做出了贡献。王佳因为师母刘淑芬辱骂老师，写匿名信举报师母，被抓出来批评的时候，恋人李想却退缩了。
最终师母刘淑芬在看到因为自己的无端生妒而害死了王佳的结果之后，在苦苦得不到痴爱的心的绝望中和对害死人命的恐惧中投井自尽，李想因为内心的谴责而去了边疆行医。
在这段故事中，王佳的'过分虚荣，李想的权衡利弊，老师的自暴自弃，师母的极端性情，甚至于批评场上被怂恿的“仇恶”的邻里百姓，都映射了那个年代的悲哀，也映射了人性的自私，无不令人唏嘘，唯有陈鹏初心始终，执着追求。
其实整个电影里对我触动最大的就是师母刘淑芬跳井的那一幕，那是人性的绝望。
李想在边疆行医时救下了一对夫妇，那对夫妇诞下了一个叫张果果的小孩。张果果如今是公司高管，他出于内心的正义感，对一个无力抚养四胞胎的家庭伸出了援手，但又害怕对方家庭索求无度，讹上自己而陷入犹豫。
在经历了公司的尔虞我诈之后，通过清明节随父母给李想扫墓这件事，张果果体会到善良的可贵，决定继续帮助那个家庭，这也破除了对那个家庭的误会，收获了对方家庭真挚的感激之情。
类同的，在这些年，老人跌倒扶不扶的问题时常见诸于媒体，扶了怕被讹诈，不扶又面临道德的谴责，网上对各种扶不扶，怎么扶的讨论乐此不疲。
扶不扶，没有对错，只是这种现象折射的是社会在惩恶奖善的法制缺失，折射的是大事化小的和稀泥文化，什么时候我们的法律和风气让人不用顾忌的做好事，什么时候社会才能真正的正气永存。
电影穿插叙事，刚看完电影的时候，可能有点乱，沉重情绪偏多，但理清思路后，就看到了沉重中的那抹光彩。
在生活之中，大多数人在面临选择的时候，或恐惧逃避，或直面向前，每个人都有自己的标准。
但标准不一而足，要么按照外界的标准给出答案，要么遵从内心标准做出抉择。在这纷纷扰扰的世界，无论如何选择都无对错，只愿你我无愧于心，无问西东。
《无问西东》观后感 篇20
全家人一起观看了这部电影，影片确实好看，这是全家不同年龄段的人共同得出的一致意见。有一些精彩的片段能让人牢牢的印在脑海里，经典的台词也会在耳边响起。时间只过去了一天，精彩的画面还在，但经典的台词已经记不完整了，为了挽留感动，撰写一篇观后感，给自己，也为这部好电影做一宣传，推荐给没有看过这部影片的朋友。
这个故事主要讲述：万事皆有因果，人生就是因果相系、循环往复。
影片由三个小故事组成：1923年的某一天，吴岭澜向清华大学教务长梅贻琦请教“什么是真实”的问题，梅贻琦先生做出了经典的回答：“你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和与喜悦。”
抗日战争时期，吴岭澜在西南联大当教授，他用他真实的精神当时处在民族危亡的学生们，引导着学生沈光耀去思考、去选择怎样的人生。沈光耀作为一名飞行员，用大爱影响和救助着一大群孤儿，其中有一个叫陈鹏孤儿。
全国解放了，作为清华学生的陈鹏，用他的人格力量与气度唤醒了同学李想的正确人生观。在正确的人生观指导下，边疆支边医生李想用自己宝贵的生命拯救了另外两名夫妻医生，用自己宝贵的生命，换来了夫妻医生的生命，而夫妻医生是某大公司高级经理张果果的父母。高级经理张果果无私地帮助处在生死边缘上的四胞胎家庭。这一切都是芸芸众生的前生今世奇妙的缘分。
梅贻琦先生说：人把自己置身于忙碌之中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实，你的青春不过只有这些日子。
影片通过三个故事，提出了三个“如果”。一是如果你知道你的人生将如此世俗而艰难，你还会选择出生吗?二是如果你们提前了解了，你们要面对的人生，你们是否有勇气前来。三是如果有机会提前了解你的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知是否你还会在意那些世俗要你们在意的事情，比如占有多少才更荣耀，拥有什么才能被爱。
最后通过张果果给四胞胎在窗户上画画和接打电话以及影片话外音的形式，向观众讲明了本片的核心思想：愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意。愿你在迷茫时，坚信你的珍贵。爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
记忆的模糊加上水平有限，不能完全表达心中所想，还是自己亲自走进影院，感受“真实”，无问西东。
《无问西东》观后感 篇21
“如果你们提前了解了，你们要面对的人生，你们是否有勇气前来？”
影片《无问西东》围绕吴岭澜、沈光耀、陈鹏、张果果等主要人物，穿插讲述了四个不同时空，四段不同的人生故事。
其中让我感受颇深的，是沈光耀的事迹。他的故事整体发生在以抗日战争为背景的西南联大里。国难当头，沈光耀怀揣着一颗赤子之心参加飞行员试练，因卓越的表现被教官选中。一次执行飞行任务中，在飞机弹药告罄，且机身严重受损的情况下。他毅然决然地将飞机撞向日本军舰，人舰俱毁。他明明可以跳伞逃生，可是他没有。
一架飞机，一艘军舰，一颗心，一片海。画面及音效直击我内心深处，我不禁潸然泪下。
沈光耀出生名门，卓尔不凡。他是家中独子，但他并不养尊处优，他优秀地几近完美。母亲心疼他，让他明哲保身，起初，他答应顺从母亲意愿。但此后，天之骄子的他陷入了迷茫，每天浑浑噩噩，如行尸走肉。面对恶劣的抗战局势，心中的正义感再难压抑，他实在不甘在国难当头之时苟且偷生，于是瞒着母亲进入飞行队。
他一直记得教官的一句话：“这个世界缺的不是完美的人，而是从心底给出的真心、正义、无畏和同情。”
我惊叹于抗战时期人们心灵的纯粹，他们是一心为国，是真真正正“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。西南联大的学生那时对知识强烈的渴望，几近疯狂。教室漏雨难以上课，那就“静坐听雨”；日军不时轰炸，那么隐在山坳里学习又有何妨？青年学生尚且如此，更别说老师们了。
那么是这一切到底是为了什么？是什么促使他们如此不管不顾地埋头学习？如此无畏的奔向战场？
是因为每个人与生俱来的，深深烙在心底，渗入骨髓，嵌入灵魂的爱国精神，也正是因为那“真心、正义、无畏和同情”。
调整飞机方向，松开手边的发射器，目光炯炯，直视前方，虽已身中两弹，但顽强的毅力支撑着他。为了国家，为了人民，为了自由，为了从心底生出的真心、正义、无畏和同情。他爱自己，更爱祖国，他再一次诠释了“舍身取义”。那架火星四溅的战斗机从高空急速俯冲，撞向日舰，一声轰响，舰体炸裂，火光如烟火般绚烂，如同他的人生。他做到了，但从此世上没了他。
或许这一切又有另一个原因：
只问自由，无问西东；只问盛放，只问深情，只问初心，只问敢勇，无问西东！
《无问西东》观后感 篇22
一个周末的下午，我们一家去电影院看了一部电影《无问西东》。里面有一段故事是说在20世纪30年代，一个叫沈光耀的学生从香港来到清华大学求学。当时因为战争，学习环境很差，教室都是用稻草做的。尽管他是个富家子弟，但他也希望获取更多知识报效国家。当他学习了一段时间后，祖国遭到了袭击，他不顾家人的反对，毅然去当兵。在军营里，他不但给贫困地方的孩子送东西吃，而且最后勇敢地走上了战场，打死了一个又一个敌人，最后不幸英勇牺牲。
看完这部片子以后，我发现那时的学生是这样求知若渴，但他们的生活和学习环境都好艰辛啊！以前的学习环境很差，教学的仪器又很少，比现在落后了太多太多。我们现在有明亮、干净的教室，有教学用的电视，还有这么多老师来给我们上课，也没有那么多战争和颠沛流离。虽然我们现在的学业不轻松，作业要求也很高，但一想到电影里沈光耀在如此艰难的环境下也刻苦学习，我暗暗下定决心，一定要好好把握现在的机会，努力学习。看到电影里沈光耀在生活物资如此匮乏的情况下，也省下自己的口粮，送给穷苦的孩子们。我觉得在新时代，更应该发扬助人为乐的精神。当然，在现实生活中，我也很喜欢帮助同学，当一个同学生病的时候，我可以主动帮他带作业，帮他补课。以后我还要更关心周围的同学和伙伴们，在他们需要帮助的时候，毫不犹豫的伸出友爱之手，使大家一起进步！
我们现在在一个新时代，没有战争，只有和平。这是最好的学习机会，时间一去不复返，我要好好把握它。当别人在随意玩耍的时候，我们要抓紧时间学习。我现在年纪还小，等我长大了以后，要像沈光耀一样，在祖国需要我的时候，勇敢的冲出来，报效祖国。现在先要打好基础，以后才能为祖国多出一份力，这样我们的祖国才会越来越强大。记得古文《少年中国说》里说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们青少年应该树立这远大的志向，承担这重大的责任。
《无问西东》观后感 篇23
影片观尽，道路仍远；人生未尽，渐行渐远；爱与真心，永存于心。——题记
“你知道自己的内心吗？”“你们史册最完善最永久的是什么？”泰戈尔的提问时刻浮现在我的脑海中。五千年来，多少的朝代更迭，多少的战火连天，在功名利禄的诱惑中，在民不聊生的悲惨中，那亘古不变的，那永垂不朽的，是爱与真心。
爱与真心，不需要惊天动地的誓言来表现；爱与真心，不需要轰轰烈烈的行为来证明；爱与真心，不需要无趣的自卖自夸来泛滥。它只是对内心的温习、对初心的坚守、对自我的认知。
什么是爱？爱就是对祖国的爱，对众生的爱。
无论是投身军旅，为保家卫国英勇奋战，最终壮烈牺牲的沈光耀；还是远赴边疆戈壁，不畏艰难困苦，参与“两弹”研发最终完成科研的陈鹏，这都是对祖国的爱。这种爱往往伴随着许多羁绊与泪水。选择了这种大爱，也就意味着选择了割舍对父母的爱，对恋人的爱，对朋友的爱。
电影接近尾声，沈光耀开着飞机冲向敌舰。夕阳照在他的脸上，眼泪在眼眶中打转，从他的眼睛里，我看到了希望，看到了未来。他那一声“妈，对不起”触动了多少人？他的无畏与坚强感动了多少人？即使现在临近黑夜，即使将要面临永别，他没有后悔，因为他相信，那一边暮色苍茫，不过是顷刻之间，未来的世界将会更加美好。左拉说过：“生活的道路一旦选定，就要勇敢的走到底，绝不回头。”这可能就是对沈光耀一生最好的阐释吧。
吴岭澜在国家最危难的时候只身前往西南联大，献身于教育事业，授予学生知识与思想传承。身出豪门的沈光耀加入空军队伍后，不断给孤儿村投放粮食，才帮助孤儿们解决了饥饿之苦；张果果援助四胞胎家庭，从开始的种种担心到最后听从自己的内心，才有了后来对四胞胎家庭的无私帮助，这都是对众生的爱。即使他们彼此有自己的生活，即使他们彼此可能陌生，但是这种对众生的爱永远会作为一朵最为素洁的蓓蕾，出现在我们的生活中。
生活总是让人遍体鳞伤，每个人都不容易，每个人面对的困难都将前所未有，每个人都是海洋上的船只，谁也说不准惊涛骇浪什么时候出现。唯有爱，能让无边的荒漠变成绿洲；唯有爱，能让漫长的航行晴空万里；唯有爱，能让生活的道路花团锦簇。
什么是真心？真心，是李想在临死前的一句：“逝者已矣，生者如斯。”真心，是吴岭澜所感悟的“你们会因绿芽冒出土地而欣喜，会因初生的朝阳欢呼跳跃”。我们每个人都在阐述自己的真心，哭了，笑了，都是我们的真心。真心，靠的是坦诚，每一行热泪都有它的由来，每一处伤痛都有他的无奈。
真心不在喧嚣浮华，真心也不在庸庸碌碌，它就在风吹出涟漪的一瞬间。真心是阴沟里人们仰望星空的望远镜；真心是黑暗中行人找到方向的明灯；真心是夜空中人们内心最灿烂的那颗星。因为真心，我们才无怨无悔；因为真心，我们才有了知足常乐；因为真心，我们才站上了人生巅峰。
在《无问西东》中，百年清华，往事如烟。让我感触最深的，无不是爱与真心。电影里有那么一句台词“这个时代，缺的不是完美的人，缺的是从自己心里给出的真心、正义、无畏和同情！”我相信我们能与爱相伴，心怀真心。最后，立德立言，无问西东。
《无问西东》观后感 篇24
该片是作为庆祝清华成立百年的献礼影片，链接着四个时间点：1923、1938、1962、2012年。横跨四个时代、讲述四个故事，但始终贯穿一个思想：立德立言，无问西东。
2012年，北京。张果果作为奶粉公司的总监，他因一个失败的提案未拿下知名品牌的代理权，成为公司的替罪羊。前期为了树立奶粉的形象，曾经许诺资助的四胞胎，现在怎么办？他面临选择：是资助四胞胎，还是陷入公司内部斗争？
1962年，北京。王佳敏和李想的老师经常遭到妻子的家暴，王佳敏和李想忿忿不平给老师的妻子刘淑芳写了一封匿名信，信中为老师打抱不平。事情暴露后反被刘淑芳倒打一耙，王佳敏被批·斗。李想为了支边在批·斗会上选择了沉默，放弃了友情；在九所工作的陈鹏冒着大雨回来救了王·敏佳，他选择爱情。李想认为王·敏佳欺骗了所有人，认为她不真实，而陈鹏反问：你给过她真实的力量了吗？
1938年，昆明。受战乱影响，南开大学、北京大学、清华大学西迁在昆明成立西南联大。富家子弟沈光耀想弃笔从戎成为飞行员。但是自古忠孝难两全，是听从母亲的淳淳教导安逸过一生，还是成为飞行员，奔赴战场抗击日寇？沈光耀开始迷茫。
1923年，北平。吴岭澜国文、英文满分，但物理、化学不列。是在清华学最有前途的实科，还是学习自己擅长的科目，吴岭澜不知所措。
国家危难之时，陈纳德面对无人招飞时他宣讲：这个时代缺的不是完美的人。是从内心写出的真心，正义无畏和同情。沈从耀最开始想做一个听从母训的孝子，但日军的侵略让整个华北没有一张安静的课桌，李光耀毅然加入空军，最后以身殉国。壮志凌云，何其壮哉！
何为真心？吴岭澜坐在西华大学校长梅怡琦的面前提出的问题。梅校长缓缓道来：你看到什么，听到什么，做到什么，和谁在一起。有一种从心灵深处溢出来不懊悔不羞耻的平和与喜悦。吴岭澜听后遵从本心选择文科，做真实的自己。
张果果面对公司的尔虞我诈，面对四胞胎的频繁求助，他也迷茫过，也世俗过，而父亲的一番话让他选择自己真实的内心，远离世俗险恶、回绝别人的挑拔，自愿资助四胞胎度过难关，遵循内心感受生命的喜悦。
在那个错误的年代，陈鹏不受世俗的眼光，在黑暗中用爱为王·敏佳托底。李想心怀愧疚，救了张果果的父母。成为逝者已逝，生者如斯的践行者。
影片虽然讲述着不同的故事，看似唯一的相同点是人物都是从清华大学的学子。但在人物故事相连，有着千丝万缕的关系，例如：吴岭澜成为清华的教授为李光耀答疑解惑，成为空军的李光耀为孤儿村投放食物，给了陈鹏食物和活下的信心，张果果的父母则是被李想所救。这些不仅仅是个人的理想，而是清华大学立德立言，无问东西的理想，这样的理念影响着一代又一代的人。
这四个故事都与选择有关，放在现在也不过时，在这个浮躁的现代社会能否有高尚的情操、不迷茫的世界，遵从内心，做真实的自己是我对该片最大的体会。
《无问西东》观后感 篇25
看到的和听到的，常常令你们沮丧，世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头。可是如果有机会提前了解你们的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们是否还会在意，那些世俗让你在意的东西，比如占有多少，才更荣耀，拥有什么，才能被爱。等你们长大，你们因像绿芽冒出土地而喜悦，会对出生的朝阳欢呼雀跃，也会给别人善意和温暖，但是却会在赞美别的生命的同时，常常，甚至永远忘了自己的珍贵。
愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，愿在被打击时，记起你的珍贵。
爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
在我很小的时候，读过一本书，是奥地利作者维克多弗兰克的《生命的意义》，这本书讲述了一个人一生是如何因为他人的关爱与付出而生存下来。书中的结尾最后总结了一句简单的话：我们活着的意义是为了让他人活得更好。
这本书与这部电影有异曲同工之妙，对生命的意义作了我所能最大程度理解的一种阐述，即时我看不惯的一切，我也努力去理解，因为一切的背后皆有他的逻辑。如果一个人从爱与关爱中长大，受过很多温暖与帮助，他们未必愿意变成让人嗔恨的模样。有些人改变不了，但我们还能影响其他人。虽然我们道路不同，甚至也许我很讨厌，但是一个生命向另一个生命的求助，无论如何，我愿意伸手。
无问西东不计较得失，听从你的内心做正确的事。
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