关于观漫画有感
当看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写观后感吧。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的关于观漫画有感，欢迎阅读与收藏。
关于观漫画有感 篇1
今天我看了一幅漫画，看了之后我觉得对待事物要有不同的看法。
漫画上画的是：在一张桌子上摆放着一张纸，上面写着一个数字。一对父子分别站在桌子的两端争吵着，儿子把手指举成了“6”，而父亲却把手指举成了“9”。仔细一看，从父亲这边看是9，从儿子这边看的确是6。
这幅漫画刚映入我的眼帘是我还以为上面画的数字是6，仔细看才知道，原来这个数字从不同的角度看，看到的都不一样，一会看的`是6，一会看的是9，我不禁思索起来了，这个数字到底是几呢？答案是：不能确定。 我认为当我们看到一些东西的时候先不要说它是什么，听听别人是怎么说的，如果自己想的跟别人不一样，也不能说别人的想法是错的，要从别人的角度上想一想，这样才会回答正确。那么，怎样才能做到回答正确呢？同样，要从不同的角度去思考，想想别人为什么会那样想，如果实在想不出，不妨问问别人，总之我们的思维不能仅仅陷在一个狭小的范围里。
曾经，我们学过一篇叫《画杨桃》的课文，这篇课文就充分说明了对待事物要有不同的看法，从不同的角度看杨桃，画出来的杨桃也就不一样。再比如解答一道应用题，有人用算术方法，有人列方程，这也是经过每个人的不同思考想出来的；考试没考好被家长批评了，我们不能怪家长，要从家长的角度想一想，体谅家长此时的心情，家长也是为我们好。
这幅漫画给我留下了深刻的印象，它告诉了我们一个道理——对待事物要有不同的看法。
关于观漫画有感 篇2
地球，这个人类的母亲，生命的摇篮，用甘甜的乳汁哺育了我们的子孙万代，它的外表是多么美丽可爱。而现在呢，人们为了金钱不断的开采自然资源，使大地母亲的头发不断掉落。使地球上的自然资源正面临将要枯竭的危机。
“嘟嘟嘟……”一辆卡车开进了蜿蜒盘旋的山路，向村口直奔而去，刚到村口，卡车就被一个年轻的`小伙子给拦住了，这时车里出来一个人——光头张，小伙子对他说：“大哥，帮个忙，事万之后，你的报酬一定少不了。”光头张连忙说：“好，好。我一定办到。”说完小伙子就带着光头张一起来到了一片树林里。
到达目的地后，光头张抽着烟，立刻换上了工作服，他一想到那50元的酬劳就兴奋不已，脸上露出满满的笑。只见光头张从车里拿出一把锋利的斧头，很快来到一棵树下，很熟练的开始砍树，“吐“的一声，树木裂开了，一只啄木鸟振动翅膀的声音打破了这林中的安静，然后这只啄木鸟飞到了光头张的肩膀上，一边用嘴凿他的头，一边愤怒地说：“这里面有虫子。”
这真是一幅简单的漫画吗？难道光头张的脑子里真的有虫吗？一定是他心中的贪婪虫、自私虫在作怪，让他成为了森林杀手。我想像光头张一样的人一定还有很多，如果人们一直砍伐树木就会引来沙尘暴和水土流失，到时人类就无路可走了。
地球是我们的家园，自然资源是我们生存的根本，为了守护我们的家园，我们一起来节约资源，珍惜资源吧！
关于观漫画有感 篇3
今天，在十一册语文课本中，我看了周月泉的一幅漫画——一片茂密的森林里，一个嘴里叼着烟的年轻人，他双手挽着袖子，挥舞着一把大斧头，向一棵大树尽力砍去。在他的肩膀上，停着一只啄木鸟，盯着他那柱头般的大脑袋说：“这段木头有虫。”
咋看这幅画，我不禁觉得有些好笑，人的脑袋里怎么会有虫呢？我仔细一思量，作者不正讽刺着那些为了一己私利而随意破坏环境的人吗？
的确，当今社会不少人的脑袋中都长了虫，那条虫促使他们不顾后果的破坏环境。因为有了这条虫，所以他们不曾想到——如果所有的树木都被砍光了，炎热的夏天，谁来为我们遮挡阳光？如果所有的树木都被砍光了，我们所需要的氧气谁来给我们提供？如果所有的树木都被砍光了，土地将大量沙漠化。如果所有的树木都被砍光了，地球上的生物将面临灭亡，生物链一旦被破坏人类不可能逃出厄运！那时，曾经美丽的'，充满生机的地球也许是一个大沙球。
这不是危言耸听，也不是我杞人忧天。觉悟吧，人类！不要让这条虫侵蚀你的大脑，做搬起石头砸自己的脚的傻事。
关于观漫画有感 篇4
孟郊的一首诗里这么写的：谁言寸草心，报得三春晖。小草怎么能报答太阳妈妈对它的关爱呢？我们也一样。漫画大师华君武创作了一幅漫画：一位母亲慈爱的看着孩子，将鱼身上最好的部位鱼身、鱼尾给了孩子吃，鱼头却留给了自己，天真的孩子误以为妈妈爱吃鱼头。长大后，孩子把鱼头给妈妈吃，母亲虽然一脸诧异，可还是默默接受了。这幅漫画里的母亲真的爱吃鱼头吗？
当然不是。这是母亲对孩子无私的爱，为了孩子，母亲吃多少苦也认为值，可无知的孩子却感受不到，还以为母亲爱吃鱼头。看到这，我想起了《感悟母爱》这本书上的一个故事：有一片森林在某一天燃起了大火，夺走了许多动物的生命，一个救援人员看到了一只张开翅膀可全身已经烧焦了的鸟，为什么它展翅欲飞却又未飞？他感到很奇怪，便过去拨开了鸟的.尸体，令人想不到的是有几只幼鸟在下面“咕咕”地叫着。让我们还原大火来临时的情景：熊熊烈火中，鸟妈妈张开翅膀，用自己的生命保护了自己的孩子。动物妈妈都知道爱护孩子，何况是我们人类呢？
我曾因为好奇妈妈为什么也爱吃鱼头而自己尝了一次，除了外面一层皮，更本没有什么肉。这时，我才恍然大悟，原来妈妈都将最好的东西留给了自己的孩子。一位名人说过：“母爱是世间最伟大的力量。”是啊，没有母亲十月辛苦怀胎，我们怎么会诞生？没有父母十八年苦心培养，我们怎么会成长？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”让我们尽自己所能去关心、关爱父母吧，不要等到未来，因为那时，已经为时晚矣。
关于观漫画有感 篇5
我什么都迷，乒乓球；电子琴；画画……什么都想学，可什么都不精。现在我又迷恋上了画漫画。
在电脑上偶然看到了很多的漫画作品，都画得很好，工笔素描，很有风味。作品有：沧月、十月、九月……真多啊！他们画的真好，我很羡慕！于是，我也想学习画画了。刚开始，我是随便地画，并没有悟出快乐，也画的不怎么样，可是，慢慢地，我从漫画里找到了快乐，也渐渐迷上了画漫画。
记得因为画漫画忘了时间而被妈妈骂得很惨，“璐菁！妈妈出去一下，等下回来。画一下漫画，就赶快去写作业哦，我回来时作业一定要完成！”妈妈说完就出去了。我想：“反正妈妈中午才回来，再画一下就去写。”我又坐回了书桌，继续画我的画了，我画的入了神，作品也渐渐地准备出炉了。可是，我完全忘了时间渐渐地流动着，一分一秒地过去了。终于画完了，九月活泼可爱的笑容浮现在了纸上，我的第一件作品终于完成了。我看了看钟，“不会吧！”我喊出了声来，11点半了。妈妈快回来了，我的`心就像热锅上的蚂蚁一样急啊！听到了妈妈回来的声音，我急忙跑回房间，假装在写作业。妈妈走进来看我，“才写了这一点！！”妈妈火了。问我为什么才写了这么一点，她看到了桌子上的画，一切都明白了。便对我说：“整天就知道画画，连作业都忘了，其他什么都不会做，没用。”妈妈说完，便走出了房间。我失声痛哭起来，手上拿着我的画。
我想：“妈妈的话也没有错，错在我，我因为画漫画，忘了写作业，以后，我因该学习和画漫画两不误，控制好时间，把握好主次才对。”
我已经迷上了画画，虽然画的不是很好，但是我还是会继续努力，热爱画画的！
关于观漫画有感 篇6
前一个引人发笑，顾名思义，是人们的开心果。而后者，在令人开心的同时，给人以沉思，在理解的基础上，再与实际联系起来，使之得到教育。今天，我就看了一幅漫画。一个伐木人抡起斧头疯狂的滥砍树木，他头上的啄木鸟则用力地啄他。看完这幅漫画，进而我又深思起来。那画上的树长得郁郁葱葱，粗壮的枝干显出它的挺拔，斑斑点点的树皮是它岁月的痕迹……可是，突然来了个伐木人，他把痰吐在青草上，接着点了根烟叼在嘴里，便毫不犹豫地拎起斧头，贪婪地砍着，丝毫不留情。啄木鸟看见了，很是气愤，又飞到伐木人头上，狠狠地啄他，说：“这段木头里一定有虫。”又叹息道：“哎可悲的人们啊！
”其实这幅漫画也放映了现实生活。在我生活的`地方，这里全是童装厂，随着进几年来经济的发达，外来的打工这日益增加，这使本拥挤的小镇变得更加拥挤。每天深夜，一大群一大群的人在外滩上吃夜宵买夜宵，这又使路上的摊子数不胜数，光一次性筷子每天就几万双，一个月就是几十万双，加上周围的人对树木滥砍滥伐，毫无节制的使用，造成树木日益减少，虽然人们的确知道要保护环境，维护生态平衡，但有的人为了眼前的利益，仍然……同学们，为了我们的地球妈妈，也为了自己和亲人，呼吁大家一起保护环境好吗？
关于观漫画有感 篇7
刚在A站看完，心中有些话就新鲜出炉了~
其实个人认为，如果将这片完全归类到恐怖片里有些可惜，但是很明显的，片里有许多非爱好者不能接受的镜头，也不可能归入正常的剧情片一类，纠结啊。
我看恐怖片的目的，其实单纯的就是追求一种最低级的感官刺激而已，看的最多的也是致命弯道或美式丧尸片等纯血浆片，但是奇怪的是，一旦在片中看出了些别的东西，反而比在正经八百的看优秀剧情片中看出的一些感悟要印象更加深刻。
本片的恐怖表现手法上还是很新颖的，至少我没见过相同的。那就是一个人翻看漫画，然后突然发现漫画所画的跟自己当下的场景竟然完全一样，情况开始诡异起来，随后这个人又发现，漫画所画的竟然是自己做过的绝对不会有第三者知情的不可告人的事，到这里为止的设定还是很带感的，只是可惜总觉得这种带感的设定挖掘不够，不如像死神来了那样，就是将一系列机械巧合来干掉一个人的设定彻底发扬光大，最后我们就可以欣赏套路亚系恐怖片中受害者是怎样被半吓半害的弄死了……这一块可以给4星。
本片的具体恐怖镜头算是中规中矩，无非是突然出现的鬼脸，恐怖场景后主角被吓醒，用几个造型恐怖的鬼怪来杀人等常用套路。这一部分可以给三星半。
本片的剧情是个亮点，悬念制造成功，情节曲折多变，完全可以媲美以悬念情节的精彩度见长的悬疑片、惊悚片。而作为可以拯救一部恐怖片的最关键的结尾，也是震撼人心，完全满足”结尾出人意料“的优秀恐怖片要求。这一部分不多剧透了，总之剧情足以满足故事党的要求，强烈推荐大家观看。这一块4星起步。
最后就说道这部电影在我心中直接提上5星的部分了，那就是导演所要传达的思想。很多恐怖电影只有一个功能，给人感官刺激。当然，如果这方面做得好的话，也可以是很优秀的片子，比如我很喜欢的死神来了系列，德州电锯系列及咒怨系列等。但是本片的导演显然野心更大，想要传达一些东西。
显而易见的一点，就是人性中的黑暗。影片中所有主要人物，都为了自己的利益而有过重大过错，有些是主动犯下的罪恶，有些是对自己过失责任的逃避。因此女主在影片快要结束的部分，环顾观众说，所谓鬼故事，其实是藏在每个人心中阴暗处的，那些自己犯过，却又不敢承认的或大或小的罪恶的反应。每个人心中不都藏有这些罪恶的故事吗？其实，这种表现人性皆恶的阴暗面的电影很多的，算不得出彩，真正出彩的是下面要说的'。
最终所有主要人物几乎死完了。为何死完了？其实他们都是死于人性的阴暗面，犯下罪恶，然后被报复。最终，大家全死了。只有一个人活了下来，女主。但是女主心中的恶，是属于BOSS级的，她在所有人物中，是最黑暗的那一个。她为了自己利益，不惜利用相信自己的瑞贤；为了自己的利益，不惜杀害阻挡自己瑞贤抢夺瑞贤的能力；为了自己的利益，她不惜放出怨灵报复，对瑞贤喊出”我干嘛管别人被杀？反正不是我亲手杀的！“
但是女主活了下来，发了财，因为她害死的人是瑞贤。可以说，一开始女主帮助瑞贤并和瑞贤情同姐妹是真心的，但是当自己有利可图时，瑞贤就完全变成了一件利用工具。别人被害死后，都变成了面目狰狞的厉鬼，一心的报复害死自己的人，只有瑞贤被害死后，仍然是那幅清纯的模样，当和女主相遇时，她只是微微的一笑，流下了一滴眼泪。只有瑞贤宽恕了女主，而害了人而未被惩罚的女主，成了最终的人生赢家。
这岂不是导演揭露一个社会现象吗？人们都是在互相的提防、利用、伤害，那些真正的善良者却仅仅承受着痛苦。当一个足够幸运又足够狠毒的人遇上这些善良的者时，他们可以毫无成本的利用、伤害善良者，最终最狠毒的人就会登上成功的王座。现实中那些光鲜的成功者，是不是在成功的道路上都犯下过这种罪呢？
我想问，当你遇上了一个善良的人，你只要利用他并用他作为垫脚石就可以成功，而且你可以毫不担心他的报复，你会怎么做？
关于观漫画有感 篇8
就在今天，我看到了一幅漫画，画中的事物让我思绪万千......
这幅漫画里画着在一片茂密的树林里，一个长着榆木脑袋的伐木工人，嘴里叼着一根烟，抡起袖子，手里正挥舞着一把锋利的斧头，正用力地向一棵高大挺拔的树砍去，那棵树已被砍了一个缺口，远处一只啄木鸟看见了，便快速地飞向伐木工，用尖利的嘴重重地啄向了伐木工的脑袋，大叫道：“这段木头里一定有虫！”可伐木工人却怎样也不允理会......
看完这幅漫画，我有些许心寒，有些人实在是太贪婪了，而那个伐木工人就是其中一个。他的脑袋里真的'有虫吗？是的，里面装满了虫，无知虫、贪婪虫、自私虫......就是这些虫让他鬼迷心窍，让他毁坏森林资源！毁坏森林资源就是毁灭我们人类自身，他果真是榆木脑袋，不然怎么会那么愚蠢？一味破坏大自然就是给自己带来巨大灾难，啄木鸟啄他，他怎么还不醒悟？也许真的是被利益冲昏了头脑，他怎知树木能净化空气，帮人类抵挡风沙呢？自己的生命可是远远地胜过其他利益啊！
在现实，肆意破坏自然环境的人还有很多，在森林乱扔废品垃圾，砍伐树木，排放废气污水的工厂等。它们给地球造成很大威胁，现在的森林覆盖率是16.55%，排在世界的第142位！这是一个多么触目惊心的数字！举个简单的例子，某家工厂建立在森林附近，工厂经常把废气污水等排入森林，很多花草树木都遭了秧，空气也受到了污染，你们想想，如果每家工厂都这样，森林资源还能剩下多少？现在森林环境不断受到污染，我们不能坐以待毙！
跟我行动起来，保护森林环境吧，千万别让那些“虫子”的阴谋得逞了，破坏环境就等于破坏地球，要知道，地球可是我们唯一的家园啊！
关于观漫画有感 篇9
今天火红的太阳从西边落下，明天可以从东边徐徐升起；小树嫩绿的叶子枯了可以再绿；花儿谢了可以在开……但是，人的生命却是一去不复返了，所以，我们要珍爱生命，珍爱生命就要从身边的小事做起。
今天下午，我们班吴老师打开电视机，给我们播放了一些交通安全知识的图片，我看完后，便产生了深深的感想
街上有些车都帖有“宁停三分，不抢一秒”的标语吧，可谁能做到呢？除非是看到交警才制约一点，可一离开交警的视线，又有多少人会遵守交通规则呢？还有戴安全帽的问题，大人说小孩子戴不戴安全帽都没关系，反正有不罚款。难道你们戴安全帽就是为了不被罚款的话，那你们就大错特错了，你们也不想想，安全帽那安全两个字就是保护你的意思啊！你们说小孩子不用带安全帽，难道你们大人和小孩出了交通事故，就只有大人摔倒，难道小孩就不会了吗？所以，我们一定要自觉，只有自觉才是为生命带来了无形的保险。”
为了保证自己的生命安全，我们必须紧记交通规则，比如：
1、走路要走人行道，过马路要走斑马线，还有做好“红灯停，绿灯行”的.原则。
2、不能在马路上玩耍，如：踢足球，追逐打闹等等的危险游戏。
3、不能在喝酒喝到有晕晕迷迷和疲惫不堪的状态下开车，因为这样一不小心就会出交通事故了。
4、开车是不能超速，超载，不然就可能刹车失灵。后果自己知道。
5、下车应先看反光镜，没有反光镜的要前后看过，认定没危险才能下车……
我们的生命只有一条，人的生死并不只在于交通，但只要我们遵守国家制定的安全规则就不会有危险，不然就会白白浪费了一次宝贵的生命，那是很愚蠢的事情，所以我祝大家：“身体健康，万事如意。
关于观漫画有感 篇10
这幅图画的是一个伐木工人正熟练地挥舞着斧头砍伐树木，他眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树，眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。一只啄木鸟站在他的肩上，愤怒地望着他那像木头一样的脑袋，边啄边喃喃自语：“这段木头里一定有虫??”这幅漫画的作者意在讽刺那些不懂得爱护树木，不懂得环境保护的“脑袋有虫”的.人。
看到这幅漫画，我不禁想起生活中很多破坏生态环境、无节制地开采资源的现象。一些人乱砍滥伐树木，不仅造成水土流失、土地沙化等恶果，还破坏了鸟类的家园使一些鸟类无处安家，甚至导致一些鸟类的灭绝。因此只有少一些砍伐、破坏，多一些保护、扶植，才能确保人类家园的葱绿，才能确保人类家园的长存。
作为新时代的小学生，我们一定要加强环保意识，从我做起，从身边小事做起，让我们的地球家园更美丽。
关于观漫画有感 篇11
最近，读了英国教育家约翰·洛克的一本著作《教育漫话》，读完这本书，我深深被他的教育思想和方法打动了。
《教育漫话》整体涉及三个方面的话题，按作者约翰.洛克的排列依次是体育、德育和智育。本书中首先提及的是体育，实质谈的就是健康教育。开篇洛克先生就亮出了他的观点“健康之精神寓于健康之身体”。围绕如何使儿童拥有健康的身体，洛克先生从“温暖、游泳、空气、衣服、饮食、睡眠、药物”等多方面进行了讲述。他认为第一件应当是“无论冬天夏天，儿童的衣着都不可过暖”，因为“大多数儿童的身体，都因娇生惯养之故弄坏了，至少也受到了损害。”他指出，身体强键的主要标准在能忍耐劳苦。从日本小朋友与中国小朋友一同进行友好夏令营的案例中，我们可以看出中国孩子的体质比较差，面对中国孩子较弱的身体素质，我们的社会、学校、家庭是不是也该好好反思一下？
第二个话题：德育。在我们周围经常可以看到一些父母对孩子的错误放纵不管，他们认为孩子还小，长大就好了，这恰恰是最危险的。洛克认为应该在儿童“精神最纤弱，最容易支配的时候”要让他们习惯于遵守约束，服从理智，免得以后难以纠正。当然需要注意的是，同时培养的习惯不能太多，否则，花样太多会把他们搞得晕头转向，反而不利于习惯的培养。在德育培养的过程中，榜样示范的作用不可小视。我们知道，孩子是很容易受外部环境的影响的，都爱模仿别人，特别是小学生。如果我们把他们熟识的人的正确的或错误的事情的榜样放在他们的面前，同时说明为什么美丽或丑陋，这种榜样的力量比任何说教的力量都大。当然作为教师我们还不能忽视我们自身的榜样作用，“倘若某件事情，你认为他做的是一件过错，你自己却做了，那么，他便一定会以你的榜样为护身符，那时你再想用正当的方法去改正他的错误就不容易了。”那么一旦孩子不慎犯了错误该怎么办？
洛克指出，惩罚应尽量避免，主张唤醒儿童内心深处的，触及心灵的荣誉感和羞耻心，因为“儿童对于名誉是极敏感的”，他们觉得被别人看得起是一种快乐。他们一旦懂得尊重与羞辱的意义后，对他的心理便是最有力量的刺激，“只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束”。
第三个话题才是智育。洛克先生认为，相比于品质，学问不是最重要的。学问是应该有的，但是它应该居于第三位，只能作为辅助更重要的品质之用。所以本书中，把智育放到最后来谈。他首先提醒我们“应该极力注意，决不可把读书当作他的一种任务，也不可使他把读书看成一种工作。”一旦读书成为儿童的负担，他就会立刻讨厌它，哪怕他们以前本来很喜欢读书。应该把学习看做是一种游戏、消遣，把它当作一件做了别些事情以后的奖励。这种观点，他在书中曾多次提起。主张重视儿童的兴趣，“因为儿童兴致好的时候，学习效率要好两三倍”，对儿童充满求知欲望的好奇心给予鼓励。在语文学习上，洛克先生是反对机械学习，反对靠文法学习语文的，他举了个例子：一个法国妇人教一个英国女孩学习法文，只是和她闲谈，一点不需要什么文法，只是口语，有了一两年的功夫，英国女孩就能把法文说得很好，读得很好了。在本书的最后，作者指出“每个人的心理都与他的面孔一样，各有一些特色，能使他与别人区别开来。两个儿童很少能用完全相同的方法去教导的。”对儿童的教育要根据儿童的不同特点进行，和我们的.祖师爷孔子提出的“因材施教”是一致的。
《教育漫话》的教育思想主流是进步的，是值得今天的我们继续学习的。如这一段话，便给我留下了深刻的印象：“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。”这样的话不能不让人去审视自己：我犯的错误会给学生留下什么影响，还能补救多少？总之即使是最普通的孩子，只要教育得法，也会
成为不平凡的人
关于观漫画有感 篇12
xx家小学六年级
宋xx
看过这样一幅漫画，一个男人手里挥着一把斧头，在一片茂密的树林里，挥汗如雨地砍伐一棵棵笔直挺拔的树。他显然不知道自己在亲手毁灭自己，嘴里还悠闲地叼着一根烟，心里一定正盘算着把这棵棵树木砍倒后，换来的木材能换多少钱。而一只啄木鸟不去为大树治病，反倒去啄起伐木人的.脑袋，且边啄边想：“这段木头里一定有虫。”我想，啄木鸟一定会以为这是一块不开窍的榆木头，里边一定长满像金钱一样黄澄澄的大肥虫。
树是大自然母亲留给我们最宝贵的财产，而图中这位伐木人不但不爱护树木，还随意破坏。树木能给我们创造清新的空气，给我们带来优美的环境，这些都是斧头下的木材所换来的金钱买不到的。除了创造清鲜空气、美化环境外，树还可以防风固沙、修屋建桥??人类的生活和生存离不开树，我们应该达成共识，一起保护森林资源。
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