珍爱生命观后感（精选15篇）
认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的珍爱生命观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍爱生命观后感 1
看完开学第一课我才知道，原来生命那么脆弱，那么让人措手不及。一次次灾难和死亡人数让人吃惊不已，从这些数据中可以看出生命的脆弱。可以更清楚的知道生命在面对灾难的同时如此不堪一击。据统计每年死于交通事故的人数比第二次世界大战得死亡人数还要多。提出哪些交通事故的事例，使人既同情又可恨。例如：一个小女孩让交通夺去了双腿走也不能走路穿裙子、鞋和袜子。后来他下半身在足球里就这样靠胳膊支撑走路。从这一事故中可以看出交通事故给人们带来的危害有多严重。交通事故主要针对于10岁以上18岁以下的人。每年死亡18万人。数十万人残疾。中华小学生占20%以上这些都是血的教训。所以我们一定要遵守交通规则。
俗话说的好。天灾人祸。人祸可避免，可天灾却出奇不意。火灾可以说是天灾。那是因为天太热也可以说是人祸。因为可以是故意放的`。如果发生火灾，一定不要惊慌，要保持清醒的头脑，用湿布捂住鼻子，趴在地上，还有地震，这种让人毛孔悚然的词语。如果发生地震，一定要快速逃出去，如果逃不出去，就躲在角落里……
这些事例表明生命是脆弱的，所以珍爱生命、安全第一！
珍爱生命观后感 2
生命如火，那燃烧的生命，那青春的活力，让人无法抵挡；生命如水，如此美丽，那动人的一幕幕，那惊人的一场场，让人无法置信：生命如冰，很坚强有时却又很脆弱，你用手百般地呵护，它会融化；你用锤子用力地锻炼它，它会变得粉身碎骨。生命掌握在自己手里，而如何爱护生命，如何珍惜生命才是最重要。
排着整齐的队伍，怀着一颗庄重而用严肃的心，我们来到了阶梯教室准备听讲座。讲座的开始并没有向我们陈述什么，而是静静的为我们播放了一些关于意外发生的录影与资料。那大马路上横冲直撞的车辆，让人看了心惊肉跳；那不守交通规则就过马路的行人，让我们不禁为他们捏了一把冷汗！图片下面的一行字幕更是让我们在座的各位吃了一惊——报道显示，据不完全显示，每月浙江省内会发生近百起的交通事故，几百条的生命也因此而丧失。上帝是公平的，他只给了我们每个人一条生命，而生命的长短在不受老弱病残的影响下，就需要我们自己去好好珍惜好好爱护了。其实这些案例最多的还是产生在我们中学生的身上，而我们应该运用一些已学过的交通知识来保护自己。例如，在过马路的时候，要学会看红绿灯，所谓的红灯停，绿灯行，黄灯等；过马路还需走人行横道，学会下意识看看左右的车辆……这些看似微不足道的小知识，却有着举轻若重的大作用，我们不能忽略那渺小的细节，因为往往决定成败的就是细节。
屏幕一转，向我们呈现出来的是一组数据，这组数据真真实实地反映出当今社会人们对交通的.不重视。私人小轿车随意超速，屡次提醒都不改，乘人的公交大巴为了生意私自载重量超出标准，不为乘客的安全着想……这些生活中的细节处处都表明着现代人对交通的藐视，对生命的游戏态度，也向我们呈现出了大多数人们内心需要纠正的一个部分——那就是重视交通守则啊！生命需要我们去珍惜，去爱护，只有做到这一点，我们才能成为成为自己灵魂的守护者，成为真真正正的社会主人。
短短的一堂讲座结束了，震耳欲聋的掌声响起，我想那掌声不仅是献给讲课的老师们的，更是同学们听完讲座的一种震撼吧！珍惜生命，爱护生命，只有做到了这两点我们才能去完善自己的人生，去创造未来。
阳光下，我们奔跑跳跃；雨露下，我们欢呼成长。在生活的每时每刻，我们都该坚守着那最基本的交通规则……
珍爱生命观后感 3
人活着，就意味着一定的责任和义务，不仅仅为自己，也为亲人、他人和社会。——佚名
世间万物，唯有生命最为珍贵，每个人的生命都只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，生命弥足珍贵。一个真正的珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都是不会放弃生的希望的。因为，人的生命是宝贵的，它属于我们只能有一次，我们应该珍惜，决不能放弃生的希望和抉择。没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的`司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？是什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5.12大地震中多少生灵丧生？血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗？舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗？蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
每个人的生命都是有价值的。我们能够做许许多多有益的事。我们能够为他人带来欢乐，能够为他人减轻痛苦，能够为国家和社会做贡献。这就是我们生命的价值所在。所以，正确认识生命的重要意义，做一个热爱生活的乐观主义者。人生十之八九不如意，保持一种积极向上的心态是极为重要的。当明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得更多人的承认；当发现你所承担的角色有高低之分时，你要快乐、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自卑自弃，更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。
用心做好生命中的每一项工作和事情，正确的看待自己的得与失。生活需要真心演绎，尽全力走好每一步，用心呵斥，生命的道路不会一帆风顺，总有酸甜苦辣伴随。时而冷风扑面，时而遍体麟伤，时而光芒璀灿，时而幸福极致，时而··每滴甘露都会滋润原野。对待生命历程的坎坷与逆境，不要灰心，不要悲伤，不要埋怨，不要轻言放弃；同样，对待取得的成绩和成功的喜悦不要骄傲自满，不要放纵自己，不要不思进取。成功与失败只是一生中的一种过程，一个拐点，不是最终期望的，最终的目标是追求奋斗目标和实现目标。
珍爱生命观后感 4
2008年08月，20日中午，几名男孩来到湖边玩耍，后来有4名男孩下湖洗澡，其中两名男孩跌入深水区溺水身亡。
2010年5月，29日下午3时，几名小孩结伴到生态园的人工湖游泳，其中一名小孩因为不怎么会游泳，一不小心沉入了湖底。赶来的民警和大家将男孩捞了起来时小孩面色已经发白，经到场的120急救车医生确认，该小孩已窒息身亡。
这是多么惊心动魄的一幕啊！3个无辜的生命就这样了断了。一个人有了生命，就可以用双手创造出奇迹；一个人有了生命，他可以让自己的生活过得多姿多彩；一个人有了生命，他就必须对自己负责。所以，我们应该“珍爱生命，预防溺水”
我觉得学生应该在家长或监护人的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出事故，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
水况不明的'江河湖泊不宜游泳，恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳入水中游泳，否则容易引起抽筋、感冒等。
若是遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力展开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮在水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。
珍爱生命观后感 5
今天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
具体来说，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就近躲在狭小空间的'墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。
通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救，有能力的再去救其它的人这个道理。
同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长!
珍爱生命观后感 6
花鸟草虫，亿万生命个体组成自然，形成数量庞大的生命军团。道家有云：一生二，二生三，三生万物，这是生命，奇妙又美好。佛曰：“救人一命胜造七级浮屠。”这就是生命，弥足珍贵。
生命的孕育，是玄妙的。母亲辛苦，是我们所不能想象的。怀胎十月，她们经历了孕吐，坐卧难安。女子自古便柔弱，但是，当我们将要来临时，她们是到鬼门关来接的我们。有时遇到难产，她们会毫不犹豫的将我们留下来，欣赏万千繁华的世界。在我们的成长中，遍布父母，亲人，朋友的足迹，我们的生命并不只属于我们自己。
因为有了美，生命变得美好。当你们走累了，抬头望向周围的世界时，你会看见爱的铸就与传递。他们是白衣天使、是警察叔叔、是可亲可敬的教师，是形形色色的人，过着车水马龙的生活。生命如此美好，怎能让人轻易舍弃。生命神圣，好好珍惜，生活美好，好好成长。生命如此美好，所以我们要好好保护这得来不易的生命。生活中有许多可怕的'妖魔觊觎我们可爱的生命。但这些不是最可怕的，最可怕的是我们不懂得如何防护。你也许总会觉得你还年轻，死神与你的见面还遥遥无期，那你就错了，他与你永远只有一步之遥。他手中死神的镰刀会无情的收割你的生命。
当然，如何防护只要多听听学校保卫科及父母老师的言传身教你就明白了。
生命不可能没有烦恼，作为学生的我们最多，最普通的烦恼不过是学习的压力，父母的严加管教以及生活的挫折。但我们必须迎难而上，与困难奋力搏斗，你也听过这句歌词吧“天空飘来五个字，那都不是事，是事就烦一会，一会就完事“所以加油吧！
珍爱生命，担当使命，从我开始。
珍爱生命观后感 7
八十年代，最让我敬佩的人就是张海迪，她刚出生时身体高位截瘫，人生道路曲折，布满荆棘，但她却从未向命运低头，她珍爱自己的生命，坚强面对生活中的挫折和磨难。
她的文字中充满着阳光的甜蜜，洋溢着鲜花的.芬芳，让读者也情不自禁地融入到她那积极向上的精神世界中去，张海迪自强不息的精神鼓舞了很多人，在文坛也留下了浓墨重彩的一笔。
战胜挫折和磨难的背后，收获的是成功的喜悦、人们的敬仰。那时，全国到处在宣传、学习张海迪的事迹，学习她坚韧不拔、勇往直前的精神，是张海迪，教会了我坦然面对学习、生活、工作中的困难和挫折，坚强面对悲欢离合。
经历过那么多的磨难和挫折，经历过和至亲的家人生死离别，在医院里见到过那么多危重病人，我觉得人活在世界上真好，我写了一篇诗《活着真好》来净化和安慰自己受伤的心灵。“……活着真好，不一定成名，也不一定发财，平凡中平安，爱惜自己，适度工作，多陪家人，过平常的日子……”
我们每个人不管在哪里生活，不管从事什么工作，都在追求自己的幸福生活。我们很多人都是平凡人，平凡中的幸福便是通过辛勤的双手，创造属于自己的幸福。现在的我对幸福生活的理解是：早上醒来，睁开眼睛，发现自己还活着，我觉得很幸福。
我信佛教的一些思想，比如：一心向善，多做好人好事，可是我有的不信，比如：人有轮回。人的生命只有一次，没有轮回，希望我们每个人这辈子都能珍惜美好时光，珍爱生命，和家人一起平安、健康、和睦、快乐地生活。
珍爱生命观后感 8
世界上，什么东西最珍贵呢？我认为是生命，因为生命如花，它让世界变得如此丰富多彩。可是，就有人不珍惜生命，让生命之花早早地凋谢了。
今天，我们观看了《珍爱生命·预防溺水》的宣传片。片子里介绍了许多小朋友的溺水事故，让人看了感到非常惋惜和痛心。这些水坑、水池、小溪和江河，平时看上去很平静、很温柔，可背后却隐藏着看不见的危险，像一个个恶魔，不时吞噬了一条条鲜活的生命，酿成了一件件本不该发生的的悲剧。
湖岭的三个孩子放学经过一个水坑，其中一个孩子叫大家下去游泳，其他两个孩子因为水性不好，就不敢下去。那个小孩却逞强，说下去游泳给两个伙伴看，结果游了一会儿就惊慌地直喊救命。第二个孩子下去救，一脚陷进淤泥里，连忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上来。当他们也想用木棍去救在第一个孩子时，那个孩子已经沉到水里了，一个生命就这样消失了。片子还介绍许多其他溺水事件，而溺水的大多数是小朋友，特别是外来务工人员的孩子。溺水是一件多么恐怖的'事情啊，它给一个个原本幸福的家庭带来了沉重的打击和巨大的痛苦。
看了这个宣传片，我想对大家说，我们心中要牢记预防溺水的知识，不能随便去玩水。人的生命只有一次，我们一定要珍爱生命，呵护生命之花，让它安全而又美丽地盛开。
珍爱生命观后感 9
生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动，并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目，就是《开学第一课》，它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的'道理，坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑。
珍爱生命观后感 10
花儿谢了，还会再开；燕子去了，还会回来；天黑了，还会再亮。而生命只有一次，是一去不复返的。看了开学第一课《珍爱生命》，心中感慷万分，生命需要珍爱也需要磨砺。
人生中难免有些挫折与烦恼。《珍爱生命》中TF-boys的队长王俊凯的一番话不仅让人受益匪浅，还体现了来自一个受尽挫折的人的`乐观。
谁都有烦恼，不是吗？谁都有挫折，不是吗？学会解决他们，不正是人生的一个大目标，给生命磨砺的最好选择吗？平时，常常会因为一道题不会做而烦恼，问同学又怕别人嘲笑自己笨，那么，该怎么办？当然，是放下自己的面子和想法，大胆地问，同学不行，老师也行啊！
《珍爱生命》中的一位老师也说了，解决问题的办法永远比烦恼困难多得多，生命之树也因这些点点滴滴而更加硕果累累，更加美丽多彩。不知有没有人发现，当解决一件烦恼的事后，心情比平常好了很多。
这么说吧，当时，我有一道题不会做，不知如何办时，我问了同学，同学只给我说了答案，没有说具体的解答过程，但我知道答案后，我把具体的解答过程也做出来了，顿时心情豁然开朗，阳光的不得了。
生命中的烦恼是不可能避免的，但这些烦恼却是我们磨砺的选择,开学第一课《珍爱生命》让我知道了，生命在于磨砺，我们要珍爱生命，珍爱生命便是爱自己。
珍爱生命观后感 11
水是生命之源。大家都知道。但如果你不采取预防措施，它随时可能吞噬你的生命。这就是大家所说的“溺水”。
最近，我观看了张兰平老师现场直播的“珍爱生命，防止溺水”家长会。重点介绍青少年儿童溺水事故的预防措施和自救措施，包括几起可怕的溺水事故。2020年3月10日，三名14或15岁的男孩去河边玩耍，发现河边有一只被遗弃的木筏。当两个孩子用木筏划到河中央时，杯子发生了，木筏翻了，两个淹死了。这是一个痛苦的教训，我不禁感到害怕。
2020年3月12日，一名男子意外掉进河里，他的朋友也掉进了水里。五名大学生手拉手，组成一条救援人链。不幸的是，大学生何和罗不小心掉进河里淹死了。太可怕了！两个正在萌芽的'生命就这样消失了。他们的家人该是多么悲伤啊！我不禁叹息。
“珍惜生命，防止溺水”；我们应该让警铃一直响。更重要的是，作为小学生，我们的预防意识很低，对新事物很好奇，所以我们应该知道如何预防和拯救自己。只有这样我们才能脱离危险。因此，我在那里向学生们宣传我的观点：
从现在开始，树立自我保护意识，不要参加有潜在溺水危险的活动。
其次，没有成年人，你不能在不安全的水域游泳。
第三，当有人溺水时，他们应该大声呼救，请成年人前来救援，拨打120，并将浮标：救生圈、泡沫板和木板浮到溺水者的身上。
IV.在父母陪同下，你应该在常规游泳池游泳，做10分钟以上的热身运动，然后下水以防溺水。
生命只有一次。这不像钱。它是可以恢复的。它不像杂草。它可以随时重生。失去生命意味着失去你现在拥有的一切，你所有的努力都将白费。
“珍惜生命，防止溺水”；让我们采取行动。我们是祖国的下一代。不要让溺水事件再次发生。给他一个阳光明媚、更加完美的明天！
珍爱生命观后感 12
我们人的生命就只有一次。像我们这种青少年的生命，宛如一棵小树，虽然对世界的认知不够多，但也十分坚强!但溺水事故却总是发生在岌岌可危的儿童身上。
溺水事故是怎样发生的呢?有的是不听家长老师的话，不到正规的游泳馆里面去游泳，到偏僻的水库里面去游，被活泼乱跳的小鱼小虾挠得心痒痒，下去抓，结果鲜活的生命就被吞噬了;有的`仅仅就是因为东西掉到了水里，但又没有去叫大人帮忙，而是自己去打捞，结果也丢了性命;还有的人是想学习雷锋，遇见溺水者就奋不顾身地跳下水中去救人，使用了错误的解救方法，而溺水者又像看见了一根救命稻草，紧紧抓着施救者，结果两人一起失去了生命……
xx年4月6日，在浙江文成县一处漂流地的竹筏发生侧翻，致11人落水，其中一名两岁孩子不幸溺亡;同年的4月14日，在河南原阳县，四名六年级孩子在黄河边做船嬉戏，其中一人从船上滑入水中，找到时已无生命体征;_年6月21日下午，重庆市米心镇八名小学生在河滩上玩耍，其中一名学生不慎落水，另外七名学生前去施救，结果全都不幸溺亡;近日，晋江市发生一起八名学生全部溺亡的悲惨……一个个心火可爱的生命在水中流失，这些悲剧像警钟一样，时时敲响，提醒我们：
1、家长带孩子去正规的游泳池戏水，教孩子基本的游泳技能;
2、告诫孩子远离野外水域，不去水里游泳、捉鱼虾等;
3、参与水上游乐项目要做好防护，不随意打闹;
4、教孩子学会智慧救援，可以把救生圈，泡沫板等抛给落水者，若落水者离岸边不远，可以趴下，用长竹竿将溺水者慢慢拉上岸，可将绳子一端固定，另一端抛给落水者在救援的同时，要大声安慰落水者，告诉他不要慌张，我们正在想办法救他，严禁盲目下水救人或手拉手救人。
作为学生，若不慎滑入水中，一定要智慧自救，镇定自若;若发现有人落水，而身边又没有可漂浮物的东西要立即大声呼喊大人来帮忙……最后强调，我们要严防溺水，让这些悲剧不再发生!
珍爱生命观后感 13
时间过得飞快，转瞬之间，一个炎炎夏日又到来了。每年这个时候，是发生溺水事故的高峰期，夺走了无数青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片，我的心中充满了深深的感叹。
短片经过一件件事例，让我们学会了如何预防溺水。同学的惊呼声，旁人的叹息声，父母的痛苦声，这一件件事历历在目，给我的心灵以极大的震撼。也许是因为贪玩，也许是因为向对方炫耀，还有可能是因为按捺不住的好奇心，许多青少年都不细心遭遇危险，在水中拼命地挣扎，最终缓缓沉入水底除此以外，当溺水发生后，许多同学采用了错误的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……从而引起了连环伤亡。这一朵朵美丽的，含苞待放的'鲜花，在本应当无忧无虑享受露水与阳光的时候，就这样在逆溺水中早早夭折，与父母和亲人阴阳两隔……
看完《防溺水》视频，我不禁感慨万千。这一个个孩子多么可怜！他们的父母多么悲痛啊！联想到我自我，虽然我肯定不会和同学结伴去游泳，但学会一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，必须要调整好心态，不能手足无措的挣扎，这只能导致自我耗尽力气快速沉入水底。此时，正确的方法应是仰起身体，至少让鼻子和嘴浮出水面并用它们相互配合呼气，吸气，直到飘到岸边或有人来救援。
当然，学会救人也很重要。在大人或用粗木条，泡沫板，长竹竿，长绳子等物体的帮忙下把人救出后，必须要及时拨打“120”，并清理溺水者口中的杂草，保证其呼吸通畅。如果对方已没有呼吸，必须要及时使用胸外心脏按压加人工呼吸的方法进行施救，并坚持到专业医护人员前来救援才能停下来。
人的生命仅有一次，不能重新来过，我们必须要牢记这些血的教训，学会珍爱生命，让生命的花朵能够绚丽的绽开。
珍爱生命观后感 14
水是生命之源，大家心知肚明。可是若不加以防范，它随时有可能吞噬你的生命，这便是大家口中的“溺水”。
最近，我看了张兰萍老师直播的“珍爱生命，预防溺水”家长会。其中重点讲了青少年儿童对溺水事故的防患措施与自救措施，还包括几项让人心有余悸的溺水事故。20xx年3月10日某地三名十四五岁的'男孩到河边玩，发现河边有一个废弃的木筏，其中两个孩子乘坐木筏划到河中间时悲剧发生，木筏发生侧翻两人溺水身亡。这是多么惨痛的教训，让我不禁产生一种后怕的心理。
20xx年3月12日，某地一男子不慎坠落河中，同行朋友施救也落入水中，路过的五名大学生手拉手组成人链进行救援，不幸的是大学生何某、罗某不慎坠河溺亡。多么可怕啊！两条含苞待放的生命就这样消失了，他们的家人该是多么悲痛，伤心欲绝啊！我不禁感叹万千。
“珍爱生命，预防溺水”我们应警钟长鸣，更何况我们是小学生，防患意识低，对新鲜事物好奇，就更应懂得如何防患、自救。只有这样我们才能从危险中脱离。因此，我在这里向同学们捉倡我的观点：
一，从现在起，树立自我保护意识，不参加有溺水隐患的活动。
二，不能在没有大人的陪同下擅自到不安全的水域游泳。
三，遇到有人溺水时，应大声求救，让大人来救援并拨打120，将可飘浮物：救生圈、泡沫板、木板抛给溺水者。
四，在家长的陪同下应去正规的游泳池游泳，做十多分钟的热身运动再下水，防止溺水事做发生。
生命只有一次，它不像钱财，能失而复得；也不像野草，能随时复生。失去了生命也就等于失去了你目前拥有的一切，让你所有努力全都付之东流。
“珍爱生命，预防溺水”让我们行动起来，我们是祖国的下一代，不要再让溺水的悲剧发生，还他一个阳光灿烂更加美好的明天吧！
珍爱生命观后感 15
生命，因为短暂，所以显得是那么的珍贵;又因为美好，所以我们珍爱它。而毒品是吞噬生命的罪魁祸首之一，因为我们珍爱那美好的生命，所以要拒绝毒品！
走在小区里，墙上的海报，宣传栏的板报，凡是我目所能及的地方，总有些教育我们青少年的内容，而"毒品"则是其中的重中之重，它作为一个教育主题，已经不断普及到了每个小区，甚至小区的每个角落。在学校里，老师们也组织了一系列关于毒品的教育活动，不仅意义深刻，而且形式也非常地丰富，有电视纪实片的放映;有专家的教育讲座;也有落实到每个学生的写征文，谈感受活动……总之，只有一个主旨，那就是：让我们青少年学生了解禁毒的.知识，认清毒品的危害，能够自觉地远离毒品，，增强我们知毒，防毒，拒毒的意识和能力，以及预防和减少青少年涉毒违法犯罪行为的发生，从而实现"学生不吸毒，校园无毒品"的目标。
的确，现在吸毒现象已不断低龄化，部分大，中，小学生也加入到了吸毒的行列之中，这是个何其严重而又可怕的趋势啊，因此我们一定要时刻警惕，防止上当受骗，远离毒品。
我们要"珍爱生命，拒绝毒品"！
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