让世界充满爱观后感(精品)
a 看完一部影视作品以后,这次观看让你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的让世界充满爱观后感,欢迎阅读与收藏。
让世界充满爱观后感 篇1
今天上午考完试后,我们到多媒体室去看节目。本来去的时候高高兴兴的,但当走出多媒体时一个个痛哭流涕。事情是这个样子的:
电视上的邹老师说了三大部分:第一大部分是国旗的象征和意义;第二大部分是师生情;第三大部分是父母对孩子的爱和付出。
当说到“当国旗升起来的时候,要记住我是中国人”这句话时,我想到我,为我是中国人而感到自豪,因为祖国是我们的母亲,她哺育了我们,中国人是有血性的。说到黑人坚持不懈地向着终点前行,我想到学习是无止境的,学生第一做到的`就是学习,不放松,奋发图强,学习气氛会逐渐上升,为中华之崛起而读书就是说的这个道理。“老师”这个称呼叫起来很轻松,但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情谊。邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。实际上我也没有想到,当我在家里玩时,在和同学谈笑时,在操场上打闹时,都没有发现老师正在家里或办公室批改学生的作业。当我们嬉戏时,怎能比得上老师对学生的那种爱呢?当我们流泪的时候,怎能比得上老师那金子般的汗水呢?当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候,怎能比得上老师那粗糙的手呢?老师对学生的那种爱无与伦比,只得用自己真实而凝聚着自己心血的成绩来报答老师。在这里,我最想说的一句话是:“老师,您辛苦了!老师,我爱你!”
老师的爱无与伦比,但也比不上父母对儿女的那种无私、深沉的爱。我小时候就知道玩,也没想着父母,在我长大了的时候,我才知道这十几年都是父母把我一点一滴地哺育我长大,不让我的生活太单调、乏味。我哭了,我无法报答父母对我的爱,无法挽回那十几年父母陪伴我的日子。我心酸,我特后悔,如果当初多帮父母干点儿活,不让他们这么辛苦,不就可以了吗?天情、地情也比不上父母情,友情、亲情也比不上师生情。
老师、爸爸、妈妈,无论哪一方都给了自己纯真又纯洁的爱,这是永恒的爱,也是每一个小学生对爱的追求和向往。人可以死亡,但人和人的心灵是永远不灭的。
看完这张光盘后,我的心情无比沉重,让我的灵魂受到了一次完美的洗礼,由此,让我懂得了人生的道路漫长而又艰难,懂得了爱是多么的伟大!
我最想说的一句话是:“爸爸、妈妈、老师,你们辛苦了!我永远爱你们!祖国母亲,你永远是我的骄傲!”
让世界充满爱观后感 篇2
感恩是一种生活态度。从前我一向不这样认为,我觉得所有的一切就应是命中注定或上苍所赐,我和所有男男女女一样,多了一颗抱怨的心。
但从我看过教育演讲后,一切恰恰相反,当我被邹老师那发自内心的呼唤,唤醒了我沉睡的心灵。让我对生活有了许多感触,邹老师她的演讲太精辟了,每时每刻都拨动着我们的心弦给我们灌输思想教育,使我得受感动。因为她让我懂得感恩的真谛。
在人类的精神天空中,感恩不是飘忽而逝的云彩,而是云彩背后一片洁净的湛蓝。感恩在人类精神的坐标中,不是偶然,而是永恒。感恩的行为是自然的,它是一种无意识,向须臾不停的呼吸,伴随在生命的韵律之间。人类的美是以爱来呈现的,而感恩之心是人类心田中最美的种子,它发芽之后,开出爱之花,结出爱之果。我觉得经历了这种沧海桑田的人必须寡言、少语,或者喜欢独处沉默。不懂得感恩的人不明白幸福的滋味。不化妆的微笑更纯洁而完美,不化妆的目光更坦率而真诚,不化妆的女人更有勇气应对人生。
感恩节是美国一个折不扣地最地道的国定假日。这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到上苍的恩典表示感谢,虔诚的祈求上帝继续赐福。
但是,大多时候,我们缺少了一个感恩的心!
是的,感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心,一花,一草、一木、一树,一嗔笑、一落泪、一心算、一动情……人世间,看花倾城,那红尘中小小的善和好,足以打动冷漠的心。常怀感恩的心,便不多言回报,只问耕耘,感谢上苍给你这么鲜活的生命,慈爱的父母,手心手背的`兄弟,纯粹的爱,完美的生活……这生活中的感恩,多一份付出,便多了一份欣喜。
感恩之心是我们能够明白生活中的甜与苦;感恩之心又足以使稀释我们心中以前的积怨和愤恨,并且让它慢慢云淡风轻;感恩之心还让我们在自我宁静的世界里,不以物喜,不以己忧,用干净的眼神看得世界,用纯粹的心灵应对生活,用一个颗感恩的心去贴近生活,用我们丰富的内心之火,去调和生活调色板中的色彩。这样,生活的色彩才不会凝固,才是流动的,鲜活的,跳跃的,而我和你,才会活得如此禅意,如此芬芳。
拥有感恩的心,会看到生活细微处的美妙和动人,会听到风在空气里流动的音乐,会等待春天的到来,会期盼着一个约定;会思念远方的朋友,会在突然的霎那就轻轻笑了,因为,你懂得,生活原本十分美妙,而感恩,使一件幸福的事。
懂得感恩的人是幸福的人,成功的人,受欢迎的人。
让世界充满爱观后感 篇3
“爸爸、妈妈!您辛苦了!我爱您!”这是我此刻最想说的一句话。这天是一个使我心灵受到极大震撼的日子,下午老师组织我们观看了《让世界充满爱》的讲座视频。还没有看到一半,我的眼泪就忍不住流了下来,情绪久久不能平静。讲座中老师讲到了很多生活中的例子,每一个事例,每一句话语,听起来,都像是发生在我自我的生活中。
我想到了我自我,我是个爱花钱的孩子,几乎每一天兜里都会出现一块、两块的零花钱,那都是向爸爸、妈妈要来的,每次向他们要钱的时候,我觉得父母给我钱是理所应当的事儿,从来没有想过父母的钱来之不易,更不觉得这一块、两块是父母辛辛苦苦的付出才会有的,我花起钱来很大方。这天讲座中讲的清华博士和他妈妈的故事令我深思,他的妈妈为了供他上学实在太不容易了,儿子之后也明白她母亲的良苦用心,用优异的成绩来报答她的妈妈。而我,却从来没有体会过我的爸爸妈妈对我的爱,我每一天背着书包上学校,想的最多的是与同学们见面、做游戏,从来没有真正领会“学校”两字的含义。我还是个爱依靠爸爸妈妈的孩子,早晨起床,需要妈妈一遍又一遍地叫,吃饭之前要妈妈给我梳头,每一天提醒我别忘了上学要带的东西,只要刮风下雨,妈妈总要接我,我休息时,也从没想过我自我的脱下来的脏衣服不就应再让妈妈帮我洗了,一日三餐,妈妈准时做好可口的'饭菜,但是我饱餐后,也从没想过帮妈妈洗碗、收拾房间。
我想到了爸爸妈妈,他们每一天辛苦工作,从来没有对我说过他们的苦与累,总是最大限度地满足我的各种要求,她们是在我委屈时给我安慰的那个人,她们是在我生病时,每时每刻照顾我的那个人,他们是送我到学校学习知识的那个人,他们是在风雨中为我撑伞的那个人,他们是每一天免费为我带给可口饭菜的那个人,她们是……太多、太多了,这种爱我永远也说不完。我想到了我的老师,她们每一天将知识无私地传授给我们,一点一滴播撒爱的种子,精心照料着我们这些顽皮的孩子,生怕我们有一“滴”知识没学到。她们放下照顾自我家庭的时间,想尽办法使我们茁壮成长。
我想到了我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷……所有给予我爱的人,这些爱都是最无私的爱,直到此刻,我才明白我拥有这么多的爱,我要好好珍惜这些爱,决不辜负这些爱,我将好好学习,做好我自我能做的事,用我的行动来回报这些给予我爱的人。
让世界充满爱观后感 篇4
小时候,妈妈告诉我:爱是一种对人或事物的深厚情感。它是无私的,纯洁的。长大后,看到感情小说时,又觉得爱存在于男女之间。但是这天的录像,彻底地改变了我对爱这个字的认识,让我学会了感恩。
在电影院里,一百多名观众齐刷刷地望着大屏幕,邹老师上台的第一件事,便是向我们强调爱国思想,听到这儿,我有些不以为然。在我心中,爱国是一件很平常的事,人人都能做到。但是,邹老师给我们讲了一件发生在自我身上的故事,这个故事触动了我:有一回,他走在异乡的大街上,突然响起了国歌,他立刻立正,行礼……我听后,感觉一丝红晕文上了脸颊。我们要上热爱自我的'祖国这句话我们都会说,可我们做到了吗?看到升旗时,我们会停止打闹,脱帽行礼吗?嘴上说爱国,但听到国歌,别说在异国他乡,众目睽睽下行礼了,有时候连最起码的严肃都持续不住。如果连这点小事都做不到,何谈为国争光呢?爱国是表此刻一言一行,一举一动上的,让我们先从小事做起,用自我的微微举动表达自我的爱国之心吧!
邹老师还讲了一个故事:一个叫李静的老师,到大凉山去支教。但一个在繁华都市的大女孩怎能习惯山里那清苦的日子呢?她决定要回上海。一天,她起了个大早,收拾了行李,爬上山,登高远眺。没想到身后突然出现了她的学生!他们齐刷刷地跪了下去:老师,您不能走啊!老师哭了,她明白了,自我是这些孩子摆脱贫穷的唯一期望,她留了下来,继续支教。一干就是三十年啊,她把人生最完美的年华全奉献在大凉山中,但她也获得了他人的爱戴。然而,噩耗传来,她患上了癌症。但在病房里,她还想着孩子们。于是她强忍病痛,给孩子们上了最后一节课,为中华之崛起而读书!这时,我想到了老师,我们的老师又何尝不是这样的人呢?老师是爱你的——尽管她有时会教训你,也许你很不理解甚至产生反感,但终有一天,你会明白,老师是爱你的。
下一个love是爱父母,父母用自我的爱浇灌我们成长,是父母给了我们生命,是父母抚育我们成长。他们既是我们的第一任老师,有时我们最早的朋友。父母之爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母之爱,如深沉的大海,目的只有一个,期望自我的儿女出人头地。可此刻有些子女,连管都不管自我的父母,令人寒心,甚至都出现了啃老族的状况,他们对父母的爱,以消失殆尽了。
爱如夏夜的一丝凉风,吹走头上的心烦;爱如夏夜的灯塔,指引正确的航向;爱如干旱时的雨露,滋润你干枯的心。让我们学会感恩父母,感恩祖国,感恩老师,让世界充满爱!
让世界充满爱观后感 篇5
爱是一个亘古不变的话题,爱是人类美好的感情,爱是父母在耳边轻声的一句问候,爱在世界的每一个角落。
今天,我看了这个短篇,我看见了一个英雄的故事。52岁的殷雪梅老师为了救那六名学生,献出了自己宝贵的生命,这不只是老师对学生的爱,这还是母亲对子女的的爱,老师为了我们,默默的奉献了多少的心血啊!在这里,我也要对教过我的老师说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
曾经,一位伟大的母亲含辛茹苦的把儿子拉扯长大,自己捡垃圾供考上清华大学的儿子读大学,儿子竟不专心读书,谈恋爱,最后母亲昏倒在垃圾桶边,儿子放不下面子,没有叫一声妈妈,之后,他发奋读书,成了博士生,终于将埋藏在心中七年最想对母亲说的一句话说了出来,其实,生活中的我也有类似的事发生,比如,那一次六一儿童节的`下午,我们几个十分要好的同学相约去登山,像春游那样,买了很多东西去吃,妹妹也想去,我果断的拒绝了她,奶奶看着我,艰难的拉开妹妹,对她说:“我们自己去,你要乖。”
然而,我们就出发了,我们买了很多好吃的东西和好喝的饮料,再半路上,遇见了奶奶和妹妹,她们买的仅仅是一包五角钱的“小鸡快跑”,拿了一瓶矿泉水,看着她们越走越远,眼泪打湿了我的脸庞,我一个人躲在角落里哭了好久好久……,到达了山顶的长廊上一阵熟悉的笑声让我惊呆了,“是妹妹,是妹妹在笑。”我听着笑声走过去,真的是妹妹。
到达了山顶的长廊上,一阵熟悉的笑声让我惊呆了,“是妹妹,是妹妹在笑。”我听着笑声走过去,真的是妹妹。
我把我自己卖的食物与妹妹、奶奶分享,姐妹们也加入了我们的队伍,我们大家一起吃得很开心,从那以后,我不管做什么都想着我的奶奶、妹妹、妈妈和爸爸。想起他们的辛苦,我就会情不自禁的 流泪。
奶奶,妈妈和爸爸那饱经风霜的手把我们养大,现在,我十分后悔那天的决定,不过,我还是及时弥补了这个遗憾。
《让世界充满爱》这个短片让我懂得了很多道理,也让我成长了许多,我很感谢掌校的老师给我们这个机会,从今以后。我一定会更加努力,不辜负老师,父母对我的期望,看了这个短片,我真正明白了“流水到了断崖才能展现世界之美,雄鹰飞上了蓝天,才能看见大地之辽阔”这句话的真正含义!
让世界充满爱观后感 篇6
“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”当我看完来自埃及的短片《另一只鞋子》,这句话就成了我的座右铭。
故事的开头,一个小男孩儿出现了,他的名字叫史瑞夫,他的父母从小就弃他而去,不知去向,年仅十岁的他在火车站附近捡东西来生活。他穿着一双拖鞋,那是怎样的拖鞋呀,鞋头掉了一大截,底部烂了一个洞,现在鞋绊又断掉了。他走到一个木箱旁坐下,双眼死死地看着这双己不能再修的鞋,似乎在为以后的穿着发愁。这时,一个富家小男孩走了过来。他身着蓝色格子衬衫,足蹬一双崭亮的.皮鞋。他和爸爸在前面的长椅上坐下来,反复用纸擦拭着皮鞋。史瑞夫一下子被这双鞋吸引了过去,眼睛闪闪发光。就在这时,火车进站了。车铃“叮铃铃”直响,小男孩还是在擦鞋,看来他对鞋十分爱惜。他爸爸拉着他上了火车,可是他的一只鞋子却被海水般的人群挤掉了。他想回头去拿,火车却已经启动了。史瑞夫看见了,跑过去捡起那只鞋,心里在犹豫要不要还给他。突然,他像做出了一个决定,眼睛里充满了坚定,拿起鞋,疾步追赶着火车。小男孩站在车门口,等待史瑞夫把鞋还给他。可是,火车越开越快,史瑞夫用力一抛,鞋子却没有扔到男孩手里。小男孩见此情景,把另一只鞋子也脱下来,扔下了火车,送给了史瑞夫。最后,他们相互挥手道别,每个人脸上都洋溢出天使般的微笑。
影片中,史瑞夫和小男孩儿心里都牵挂着对方。史瑞夫一心想着把鞋子还给小男孩,小男孩在最后把另一只鞋子送给了史瑞夫,这一点不是很可贵吗?
我就遇到过这样一个人。一个星期六早晨,妈妈生了病,我和爸爸把妈妈送到医院。在外面焦急等待。狂风呼呼地吹着,医院大楼外车棚里的自行车都被风刮倒了一片。这样的鬼天气,谁会出门呢!可就在这时,走进来一个老爷爷,衣着破旧,坚定地走向了车棚,扶起来一辆又一辆自行车。尽管他已经累得气喘吁吁,却仍不肯放弃,坚持不懈地去扶车。我看不下去了,跑过去帮忙。我们对视了一眼,会心地笑了。不一会儿,自行车就被扶得整整齐齐了。因为这件事,妈妈生病的阴霾一扫而空,整个早晨,我心中始终洋溢着美好的心情。
不管在什么时候,我们都要乐于助人,具有高尚的情操。只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
让世界充满爱观后感 篇7
今日午时,教师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、教师都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,可是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不明白是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自我指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,可是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的'人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。
这些父母、教师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、教师让学生有好的知识,能够为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、教师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、教师吧!让我们为了父母、教师的期望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!~
随着"多谢观看"四个字的出现,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是——————我长大了!
不错,我长大了。在邹越教授的那一声声"为中华之崛起而读书"的声音中,我长大了;在那一声声"教师,您辛苦了!教师,多谢您!教师,我爱您!'的声音中,我长大了;在那一声声"妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!"的呐喊声中,我长大了!
妈妈,我长大了。从今以后,我不会再去做对不起您的事情了;
爸爸,我长大了。我再也不会一次又一次的任性地摔门而出,几天不回家了;
教师,我长大了。我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您悲痛了;
祖国,我长大了。我会为您的崛起而读书,会为那长辈们用生命换来的生活而读书!
让世界充满爱观后感 篇8
星期三,余老师带我们去学校的多媒体室观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》这部影片,看完后我们班许多同学都哭了,我也在不知不觉中流下了难过的泪水,心情久久不能平静。
《让生命充满爱》这部影片有四大主题:爱父母,爱老师,爱祖国,爱自己。
爱父母,父母是我们生命中的第一位恩人,他们给了我们生命,让我们在幸福快乐的环境中成长。我以前认为我和父母没法沟通,他们连上网都不会,在看了《让生命充满爱》后我意识到我错了,父母把我们送进学校,就是因为他们知道自己的文化水平不算高,想我超越他们。现如今我才学到一点东西,我就回头看不起父母,父母的心有多难受我都不知道。
爱老师,如果说父母是我们第一位恩人的话,老师就是我们的第2位恩人。老师给了我们知识。老师陪我们的时间比父母还多。以前老师给我们留很多作业时,我都会说:〝老师疯了。〞可我从没想到过,在我玩得很开心的时后,老师正在幸幸苦苦地备课,每当夜深人静,老师也许就在认真批改着全班同学的作业。每次当我厌倦学习,就有许多声音对我说同一句话:〝好好学习,将来对你的前途有帮助的〞那是我老师的声音,父母的声音,是每一个爱我的人的声音。以前我对这些声音毫不在乎。在看了《让生命充满爱》后,我明白了不要用自己的一生去悟懂一句话_少壮不努力,老大徒伤悲。当今社会以经有许多人用尽自己的青春才悟懂了这句话,我绝
不会成为他们中的一员。
爱祖国,周恩来说过:为中华之崛起而书。现在我们的国家正在发展壮大,但还不是最强大的国家,还有很多事我们还没有做到。这些事等着我们这一代去干,所以我们现在要好好读书,为中华之崛起而读书。国歌是一个国家的灵魂,以前在听到国歌响起时,我都无动于衷。那时我忘了一间事,一间非常重要的'事_我是中国人。在我们的国歌响起时,我们还不知道站起来的话,老师的心在流泪啊。我们是祖国的未来,如果我们对待国歌的态度像对待其它歌曲一样的话,那将是一个民族的悲哀啊!现在我们要时刻铭记:我是一个中国人,我要爱自己的祖国。爱自己,爱自己并不是忽视别人而重视自己,而是要把握好自,己的时间,我们想想人生两三万天,弹指一挥间,我要用这些时间去做出最大的贡献。〝虚度光阴等于慢性自杀,〞我以前不明白这句话的含义。在看了《让生命充满爱》后,我明白了我们要把握自己生命的每一秒,浪费任何一秒都是无法挽回的邹越老师的演讲,敲醒了我让我懂得了爱,以上的事情我有很多都没做到,今后我一定会做到的除了要爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己,还要爱学习,我会努力的让全人类都充满爱,让世界和谐起来,让人类在爱的氛围下畅快地生活。
让世界充满爱观后感 篇9
“爸爸、妈妈!您辛苦了!我爱您!”这是我现在最想说的一句话。今天是一个使我心灵受到极大震撼的日子,下午老师组织我们观看了《让世界充满爱》的讲座视频。还没有看到一半,我的眼泪就忍不住流了下来,心情久久不能平静。讲座中老师讲到了很多生活中的例子,每一个事例,每一句话语,听起来,都像是发生在我自己的生活中。
我想到了我自己,我是个爱花钱的孩子,几乎每天兜里都会出现一块、两块的零花钱,那都是向爸爸、妈妈要来的,每次向他们要钱的时候,我觉得父母给我钱是理所应当的事儿,从来没有想过父母的钱来之不易,更不觉得这一块、两块是父母辛辛苦苦的付出才会有的,我花起钱来很大方。今天讲座中讲的清华博士和他妈妈的故事令我深思,他的妈妈为了供他上学实在太不容易了,儿子后来也明白她母亲的良苦用心,用优异的成绩来报答她的妈妈。而我,却从来没有体会过我的爸爸妈妈对我的爱,我每天背着书包上学校,想的最多的是与同学们见面、做游戏,从来没有真正领会“学校”两字的含义。我还是个爱依赖爸爸妈妈的孩子,早晨起床,需要妈妈一遍又一遍地叫,吃饭之前要妈妈给我梳头,每天提醒我别忘了上学要带的东西,只要刮风下雨,妈妈总要接我,我休息时,也从没想过我自己的脱下来的脏衣服不应该再让妈妈帮我洗了,一日三餐,妈妈准时做好可口的饭菜,可是我饱餐后,也从没想过帮妈妈洗碗、收拾房间。
我想到了爸爸妈妈,他们每天辛苦工作,从来没有对我说过他们的'苦与累,总是最大限度地满足我的各种要求,她们是在我委屈时给我安慰的那个人,她们是在我生病时,每时每刻照顾我的那个人,他们是送我到学校学习知识的那个人,他们是在风雨中为我撑伞的那个人,他们是每天免费为我提供可口饭菜的那个人,她们是……太多、太多了,这种爱我永远也说不完。我想到了我的老师,她们每天将知识无私地传授给我们,一点一滴播撒爱的种子,精心照料着我们这些顽皮的孩子,生怕我们有一“滴”知识没学到。她们放弃照顾自己家庭的时间,想尽办法使我们茁壮成长。
我想到了我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷……所有给予我爱的人,这些爱都是最无私的爱,直到现在,我才明白我拥有这么多的爱,我要好好珍惜这些爱,决不辜负这些爱,我将好好学习,做好我自己能做的事,用我的行动来回报这些给予我爱的人。
让世界充满爱观后感 篇10
爱,一个透着朦胧薄纱的字眼,小溪载着它便吟唱出柔美婉转的小调,皓月含着它便散落一泻千里的光华。灵动的小鸟啁啾着在枝头把它歌唱,顶级的钢琴家也把它幻化为琴键上跳动的音符。一切,有如天使般的美好。
也许你会问:“爱能当什么?它能让我成为最有钱的人吗?它能让我摆脱一切苦恼吗?爱意味着付出和奉献,但我本身就一无所有!”但现在我要说——你错了。爱能让你成为最富有的人,哪怕你来去匆匆,一贫如洗。因为,上帝在送走他每个孩子的时候就赐予了他一颗天真向善的心,让他带着爱的使命降临在并不完美的国度,然后用爱的光芒来构筑不灭的墙堡。但聪明的人太过喧阗,有太多奢求,使爱成为冰封不化的暗角。可是鼓掌吧!因为我们有青年演说家邹越,亦有四海可寻的邹越,他们,在台上,在摄影机前,以澎湃的.激情,铿锵的意志唤醒了千千万万沉睡的心灵。
我是流着泪看完《让世界充满爱》的,情动于中,感人肺腑。是一次心灵的震撼,亦是一次心灵的洗礼。一如邹越所说,他是用心在呼唤,用心在呐喊。演说的主题是“爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己”。偌大的操场,不大的荧屏,无一不在书写着无知的忏悔……这一切只因为爱在心中。
爱在心中。站在迎风招展的五星红旗下,激昂的国歌缓缓奏起,我们应感到无比的自豪。祖国的繁荣昌盛、日新月异展示的是一个伟大民族的奇迹。先辈们用血泪和智慧赢得的胜利是民族魂的衣钵。瞻仰祖国妈妈吧!如果你是位音乐爱好者,记得把《义勇军进行曲》载在音乐器里,用它来激励自己斗志昂扬!把心中那难以名状的爱国情怀释放出来,带上蓝天,在白云间为理想展翅颉颃。同时皱起困窘的眉头吧,把历史的教训刻在鸿图的一角,居安思危——祸莫于轻敌,轻敌几丧吾宝。
爱在心中。用最诗意的步调走过生活的小径,去沐浴阳光最温暖的抚摸,也要经受风雨看似无情的考验。父母翘首以盼的眼神,老师“孤灯挑剑”的辛勤,我们要用爱来诠释。怀着感恩的心为他们祈祷吧!怀着感恩的心去为他们的期盼搏击吧!
爱在心中。以青春昂扬的姿态策马驰骋在奋斗的季节。以健康的体魄,美好的心灵,融入这个社会,努力铺就塑造人生价值的阳光大道。把美德、成功厚厚实实地输入血管,让我们可以像保尔柯察金一样对人生的价值做出无悔的宣誓。
爱在心中。只是有些仍在安睡。我们萌动的良心需要熔炼,需要声嘶力竭的呐喊。90后的我们怎能背上“不爱祖国,不爱父母老师,不爱自己”的黑锅?90后的我们朝气蓬勃,又怎能沉溺于虚拟的游戏网络?生活中真爱无限,大爱无边,又怎能心若坚冰,熟视无睹?
爱者,心中便有朝霞。露珠和常年盛开的花朵,让我们高唱 “生,是为了证明爱存在的痕迹吧”
让世界充满爱观后感 篇11
小时候,妈妈告诉我:爱是一种对人或事物的深厚情感。它是无私的,纯洁的。长大后,看到爱情小说时,又觉得爱存在于男女之间。可是今天的录像,彻底地改变了我对爱这个字的认识,让我学会了感恩。
在电影院里,一百多名观众齐刷刷地望着大屏幕,邹老师上台的第一件事,便是向我们强调爱国思想,听到这儿,我有些不以为然。在我心中,爱国是一件很平常的事,人人都能做到。但是,邹老师给我们讲了一件发生在自己身上的故事,这个故事触动了我:有一回,他走在异乡的大街上,突然响起了国歌,他立刻立正,行礼……我听后,感觉一丝红晕文上了脸颊。我们要上热爱自己的祖国这句话我们都会说,可我们做到了吗?看到升旗时,我们会停止打闹,脱帽行礼吗?嘴上说爱国,但听到国歌,别说在异国他乡,众目睽睽下行礼了,有时候连最起码的严肃都保持不住。如果连这点小事都做不到,何谈为国争光呢?爱国是表现在一言一行,一举一动上的,让我们先从小事做起,用自己的微微举动表达自己的`爱国之心吧!
邹老师还讲了一个故事:一个叫李静的老师,到大凉山去支教。但一个在繁华都市的大女孩怎能习惯山里那清苦的日子呢?她决定要回上海。一天,她起了个大早,收拾了行李,爬上山,登高远眺。没想到身后突然出现了她的学生!他们齐刷刷地跪了下去:老师,您不能走啊!老师哭了,她明白了,自己是这些孩子摆脱贫穷的唯一希望,她留了下来,继续支教。一干就是三十年啊,她把人生最美好的年华全奉献在大凉山中,但她也获得了他人的爱戴。然而,噩耗传来,她患上了癌症。但在病房里,她还想着孩子们。于是她强忍病痛,给孩子们上了最后一节课,为中华之崛起而读书!这时,我想到了老师,我们的老师又何尝不是这样的人呢?老师是爱你的——尽管她有时会教训你,也许你很不理解甚至产生反感,但终有一天,你会明白,老师是爱你的。
下一个love是爱父母,父母用自己的爱浇灌我们成长,是父母给了我们生命,是父母抚育我们成长。他们既是我们的第一任老师,有时我们最早的朋友。父母之爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母之爱,如深沉的大海,目的只有一个,希望自己的儿女出人头地。可现在有些子女,连管都不管自己的父母,令人寒心,甚至都出现了啃老族的状况,他们对父母的爱,以消失殆尽了。
爱如夏夜的一丝凉风,吹走头上的心烦;爱如夏夜的灯塔,指引正确的航向;爱如干旱时的雨露,滋润你干枯的心。让我们学会感恩父母,感恩祖国,感恩老师,让世界充满爱!
让世界充满爱观后感 篇12
世界上不是缺少智慧的种子,而是缺乏美的发现:生活中不是缺少爱,而是缺乏爱的善举。或许,我们每个人来到这个世界,本都是真善美的,但正因为生活的本质被变更,所以人心在改,不知不觉中,已迷失了我们本该拥有的真爱。
——题记
爱,本是情的代名词,因为有爱,心与才没有了距离。有人问我:爱是什么颜色的?我抬眸摇了摇呆滞的头颅:“不清楚。生活,存在着许多未知明的感动,我本已是怅然静思,直至看来有关《让世界充满爱》这次演讲后,脑闸似乎有所打开。
看《让世界充满爱》的演讲,我首先不得不佩服其演讲者所在演讲时表达技巧和艺术魅力极具演讲的高超。他感情真挚充沛地感染了我们,同时也教育了我们,不仅如此,看完这次演讲,启迪了我对爱的认识。
爱,大爱无疆,其实也是由每份小爱凝结的,爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己。上溯远古,下及未来,在历史滚滚长河奔流中,有多少革命先烈为我们作出了榜样,他们在他们的潜意思中真切地怀想祖国未来壮丽的蓝图。在奥运会的赛场上,在世博会的竞争中,你们看到了厶?有多少个英雄拼尽了他们的全力,流汗甚至受伤,只为了能为自己的国家多出一份力量。
演讲中拍摄出让同学和家长们最为流泪的是有关父母老师爱的.演讲,其中在讲为父母亲手洗一次手脚,那部分我被触到了。父母亲为把我们拉扯大,他们费了多少心思,放弃了他们的志趣和爱好,职位望女成凤,望子成龙。从小到大,母亲为我们洗澡,搓脏衣服,她从来不会抱怨,如今我们长大了,却不愿意为自己亲母亲洗一次手,这是多么失败的回报恩惠啊!
“老师是我没呢第二个爸爸妈妈”,这个观点我很认同,因为从长这么大我们除了在家,就是拥有快乐的校园生活,我们应该把同学伙伴当兄妹,更应该把我们的班主任老师认爸妈。汶川地震中有个精神千秋的谭老师,他的壮举我们都知道,而一些家长们在处理一些事情的时候却如此的对待不公!他们没想到他们错误的教育观念将影响着孩子一辈的取向,而我们这些班主任老师可是我们的亲老师啊
泪,已洗涤了现场很多同学,我亦是如此,这些大爱,正是由无数份小爱凝结而成的。爱自私,要学会收藏身边的感动与爱,化作最平凡的一举一动,作为学生,我们用心回报爱,足矣。中国要强大,必须我们每一个人努力,放下所谓的尊严与面子,学会外交学习。做一个踏实的人,做一个懂得聆听社会爱的声音与回报爱的新青年,做一个不断进取创新的好学生,这,是我的感受。
让世界充满爱,让爱的颜色渲染这片世界......
让世界充满爱观后感 篇13
一场《让生命充满爱》主题演讲,让我重获新生。
——题记
演讲者是贺飞老师,他从两大层面为我们诠释了怎样“充满爱”,即爱老师与爱家长。
老师先问了一个问题:“同学们,你们爱自己的老师吗?”同学们的回答大部分是不爱。老师说我们只看到了老师的一面,这些人民教师叫我们写作业,虽然多点,但是应该的,这是当学生必须做到的。而我们却忽视了教师的日常生活,是谁用自己的最美青春来丈量从一楼到顶楼的距离?是谁把一生中最惊艳、最强壮的年少奉献给了这三尺讲台?是谁在万籁俱寂的时候还在灯下备课、改作业?
这么多的问题一来,我们脱口而出:“老师,这种人只有老师。”
“是的,老师有很多努力和付出是你们看不见的,他们为了保护自己的学生,还得在过马路的时候帮他们望望。有老师,为了保障学生的安全,不惜在两车即将相撞之时推开同学,让卡车向自己重来,刹车已经来不及了,最后得截肢……”
“当然,你们对这样的老师又是什么态度呢?作业乱写?字迹潦草?”
“好好想想吧!看看你们的老师,同学们轮流上来拥抱一下,大声说出’老师我爱您,您辛苦了!‘”即使没有拥抱到老师,只是和外围的同学抱在一起,但我能看到里面老师的笑容、听到大家自愿喊出的口号,我觉得,这个时候老师最高兴,因自己这么久的辛勤首次在如此大的场地上正面收到了同学们如此之大的祝福语!
第二个问题:“你们如何看待自己的父母亲呀?平常有没有没帮他们做过家务呀?”如果没有,试问自己:他们做事回来那么累,难道连家里所有的小小家务事还要去操心一遍吗?他们辛苦在外打工,挣钱供家里花销,而我们对他们又是什么态度呢?高兴的时候理一下,不高兴的时候志杰冷视。记住,他们是我们的父母,不是我们的仆人!是那个给我们生命、把我们养大的人!
这个意思我们都懂,但从没有如此细致的去思考过,因此,老师说完之后很感动,当让我们与父母握手、拥抱时,我发现,眼前的'这个男人肤色更黑了一点,“长”的更矮一点,但唯一不变的,是那双手掌。这双手,是小时候牵我走路的手,是我第一次去上学紧紧抓住我的手。但如今却变的沧桑、衰老。他摸我背时,即使感觉很粗糙的手感,但有一种暖流从我的心里流出来,感觉很好。
我会的,我会像贺老师说的那样,“快快行动”的!
二零xx年九月二十日
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