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讲台深处观后感

时间:2021-08-15 15:18:23 观后感 我要投稿

讲台深处观后感

  导语:讲台深处,是教师不求功与名的奉献。下面是语文迷小编收集整理的关于《讲台深处》的观后感,欢迎大家阅读参考!

讲台深处观后感

  观看电影讲台深处观后感【1】

  本片改编自真实故事,1987年当这位接收工作时,她怎么也没想到,她去的是一个没有名字,没有课桌,没有课本的学校,一到六年级挤在同一教室,每有火车经过,整个屋子就乱颤,老鼠也乱窜。

  她自己掏钱买来桌子椅子,为饿肚子的孩子们带早餐。粉刷墙壁,怀孕后依旧无偿的开设夏季学校,一遍又一遍地到管理部门去争取资源。

  看到这部电影,想起了我的几位恩师。他们无私的付出,在现在的时代已经十分少有了。现在的学校,许多家长从一开学就开始给各个老师送礼。这部默默无闻的电视电影,轻松而动人的讲诉着在那样的时代,一个大腹便便的老师,一日又一日的,在那个破烂的温馨的教室里辛勤施教的故事和那些身无长物的孩子们最为真挚和昂贵的爱。

  致这个真实的,诚挚的,单纯的,充满爱心的老师。

  观看电影讲台深处观后感【2】

  记得小学四年级时,学校里新来了四位年轻貌美的女老师,很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸,虽然我不知道她的性格如何,但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。

  她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜,梳着马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤,配着白色的运动鞋和白色的衬衫。

  她的课讲得很好,通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏,一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫,额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧,她的课同学们都听得津津有味,都显得聚精会神。

  她不仅课讲得好,而且在育人方面也是一流的`。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子,总爱惹事生非。一次,他又惹祸了,由于我没有目睹他惹事的经过,所以对此我一无所知。我只记得老师叫我们读课文,而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的老师那样,不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课,后来那个同学哭了。老师见状,似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时,教室里静极了,全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说:“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻,我从她的眼神中看到了焦急与无奈。

  说也奇怪,从那以后,那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位老师为这个同学都头疼过,没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。

  是啊,人们都说,老师就像蜡烛一样,点燃自己,照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗?

  观看电影讲台深处观后感【3】

  斯塔茜贝斯(Stacey Bess)是其中最杰出的教师代表之一。当她满怀希望地进入教师行业时,她希望能够被分配到一个像样的公立学校,有着明亮宽敞的教室、聪明懂事的学生以及完善的文化体育设施。但现实很快给了她一记重击,教育局让她去往一个上文提到的公益学校,那只是一间四处漏风的大铁皮房子,在偏远郊区的高速公路边上,周边环境脏乱差,家长们普遍文化程度低下、终日无所事事,因为生源不足,她要把从一到六年级的适龄儿童集中在一起统一上课。

  在这家甚至没有名字的小学校里,贝斯度过了她最初的教师生涯。她抗议过,放弃过,也当着众人或背着众人哭过,应了中国的一句老话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,在强烈的责任感和日渐增长的依恋感支配下,她一年一年地坚持下来,把这个学校变成了一个人人互爱、充满关怀的所在,成为了一名不仅仅是合格而堪称完美的教师。后来她写了一本书,《Nodoby don’t love nobody:Lessons on Love from the school with No Name》,讲述了自己多年来的从教经历。

  她的班级里每年能接纳400个孩子,这其中有在父母逼迫下吸食毒品的12岁男生,也有误入邪教而无法自拔终于退学的5岁小男孩,还有梦想当个明星却在16岁就意外怀孕的花季少女。贝斯自己也曾经中断过一段时间的课程,因为她罹患甲状腺癌,幸好后来得到治愈。在和孩子们朝夕相处的过程中,她为这些少不更事的心灵提供了一个屏蔽外来伤害的港湾,让这些幼小的灵魂在她的课堂上保持了对世界的希望。

  斯塔茜贝斯能做一个如此了不起的老师,很大一部分原因是来自她的家庭。她的母亲,苏珊,曾经担任过盐湖城少年管教所的秘书,在贝斯小的时候,妈妈就经常带一些没有人管的幼童回家暂住。而她的继父,罗杰孔恩,是一家基金的募集者,同样服务于公共利益。贝斯16岁就和她当时才17岁的丈夫结婚,至今婚姻美满,抚养三个孩子。和她的母亲一样,她很多时候也会把班上暂时得不到家庭温暖的孩子带回家,和她自己的儿女同吃同住。

  这是斯塔茜贝斯的励志传奇,然而,在这种人性阳光的照耀之下,是许多冷漠、肮脏的城市暗角。当贝斯因为甲状腺癌住院治疗时,她9岁的学生达纳送了一只泰迪熊,希望伤痛能远离敬爱的老师,而当手术成功、出院不久,贝斯听说,达纳送她的这只泰迪熊,也是曾经支持达纳活下来的亲密伴侣,彼时,那可怜的小女孩被关在黑暗的地下室里许多天,没有水也没有食物,直到警察把她解救出来。

  贝斯的故事在很多年前已然感动了美利坚,今天,CBS把她的故事影像化,变成一部90分钟的电视电影,仍然足够打动人心。教育,是一个国家能够持久前进、保持活力的发动机,一个国家如何对待教育,足以预示它的未来。斯塔茜贝斯这样的教育工作者,是一个民族最值得骄傲的形象之一,而片中所勾勒的教育体制,能够充分保障教师待遇、激励教师创造,以及为平民提供一视同仁的成长机会,这更是值得深思的制度背景。

  我不由得想起了1994年中国故事片《凤凰琴》——艰苦的偏远山区,可怕的教学条件,民办教师恶劣的生存环境,基层政府可怜巴巴的教育经费——这一切都和眼前这部《讲台深处》形成了鲜明的对证。十七年过去了,无数民办教师在谋求转正的路上丢盔弃甲,有的被迫离开讲台,有的迟迟得不到应有的补偿,而他们离不开舍不下的,还是那些上不起学又极度盼着能读点儿书的学生。

  都说知识改变命运,他们坐拥书山,却依然一贫如洗。小时候,一辈子当小学教师的父母叮嘱我,长大以后千万别当老师,这话如今已成一家之言,但“灵魂的工程师”这个词,在今天的中国,仍旧浸透了浪漫的心酸。

 

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