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朗读者观后感100字

时间:2021-04-08 11:29:13 观后感 我要投稿

朗读者观后感100字

  导语:新年以来,文化类综艺节目在央视持续热播,继《中华诗词大会》的火爆与热议之后,央视又新近推出《朗读者》节目,同样在很短的时间内便成为媒体和公众关注的焦点。下面是语文迷小编收集整理的关于《朗读者》第十一期的观后感,欢迎大家阅读参考!

朗读者观后感100字

  朗读者观后感100字作文【1】

  《朗读者》首期,濮存昕、柳传志、张梓琳、许渊冲以及四川一对夫妻朗读的书信播出后,便被网友们整理成语录,传遍网络。不少人形容这档节目是电视综艺的“一股清流”。

  说它“清”,是因为《朗读者》做到了形式“清爽”、内容“清新”、让人内心“清净”。主持人与嘉宾简短的对话后,嘉宾们分享文字,并朗而读之。看似简单的节目设置,实则蕴含着厚重的文化内涵。每一篇文字的选择和朗读,其实传递的是个人成长、情感体验和人生价值观。

  这种需要静下心来感受和品味的节目,在泛娱乐电视生态下,难免会被认为是小众的。节目组不讳言,策划之初并不被看好。但当下许多风行的阅读公众号、听书软件,还是让他们看到了受众需求,并坚持下来——事实证明,即使在碎片化时代,安静的阅读和认真的聆听也从未远去。

  朗读者观后感100字作文【2】

  《中国诗词大会》和《朗读者》受到好评如潮,是否意味着文化类综艺节目的春天来了?董卿认为,这是风向标,让大家看到在真人秀或纯综艺节目霸屏的今天,还可以有更高的要求。

  至于娱乐化氛围很重的当下,文化类综艺节目应该怎么突围?董卿回答说:“我们期待着整个社会大的环境有所改善。我们现在所做的事,是尽我们所能去做情感的共鸣,唤起大家对文学的认知和最温柔的一种记忆

  《朗读者》第一期节目播出后,节目组收到了很多反馈,一些观众关注到片尾曲是台湾民谣之父胡德夫的演唱,感觉这是意外之喜。另外还有观众发现了有趣的细节,通过濮存昕的朗读才知道,原来老舍不念老舍(shě)而是念老舍(shè)。导演娄乃鸣评价说:“用两个字儿来形容第一观感‘惊了’。完全没有套路的一个节目,在不经意间流露美和旺盛的生命力,真好。”清华大学教授尹鸿说:“别具一格!慢下来,用朗读做电视,真是稀缺而有价值的电视文化。”

  朗读者观后感100字作文【3】

  斯琴高娃:演母亲角色专业户,流着别人故事里的眼泪,可是这次,她流的每一滴眼泪,都是因为自己的`母亲而起,流的是自己故事里的眼泪。当斯琴高娃动情地朗读贾平凹的《写给母亲》的散文时,她被贾平凹的文字带了进去,似乎还原了她自己的故事,而我被她的情感带了进去,跟随她流下了动情的泪滴。斯琴高娃不愧是位有演技的演员,每读一句都全情投入,动作、表情、语言、情感都全部投入到文字的灵魂里,促使整段朗读就像在演一部属于她自己与母亲的话剧,不随之动容的,估计是个铁石心肠之人。最后她的结束语,值得让活着的儿女们深思,她说:“如果你们的爹娘还健在的话,从现在做起都不晚,好好爱他们,好好伺候他们,好好哄哄他们,别跟他们倔嘴,要不然后悔都来不及!”听完这段话,我沉默了许久,心中顿生愧疚,父母都六七十岁,我至今也没好好伺候过他们,心里虽然爱着,但力不从心,长期在外漂泊,回家次数有限,每年在一起也待不了几天,唯一爱的最多的方式就是长途电话,但这样也只能说是爱的虚假行为。多么希望自己能有条件陪在他们的身边,伺候他们,顺着他们,只可惜,就像赖敏所说的“我们都是属于在路上的人”!??

  朗读者观后感100字作文【4】

  刚刚走下《中国诗词大会》第二季的舞台,主持人董卿将奉上自己的制作人首秀。由她担纲制作的文化类节目《朗读者》,本周六起登陆央视一套和三套晚间黄金档。

  相较于市场上已经出现的读信节目《见字如面》,《朗读者》朗读的内容更为广泛,既有著名翻译家许渊冲弟子们用中英法文为他朗读文学经典,也有来自成都“鲜花山谷”的丈夫为妻子献上感人至深的《朱生豪情书》,还有贾平凹《写给母亲》这类表达集体记忆和大众情感的作品,以及如柳传志在儿子婚礼上的讲话这样个人情感的表达。

  节目中出现的朗读嘉宾,会针对不同的主题,带着自己的故事来讲述。柳传志是著名的企业家,但在《朗读者》中他的身份却是一位再普通不过的父亲,他那种紧张、兴奋和幸福综合的复杂情感是他最真实的内心。董卿希望,借由饱含情感的朗读,能够给观众强烈的代入感和共鸣。节目中目前邀请到的朗读嘉宾有斯琴高娃、王学圻、濮存昕、梅婷等专业演员,也有张梓琳、刘震云等不同职业的人。对此,董卿表示,朗读并不追求标准技巧和字正腔圆,而更注重情感的真实表达。

  朗读者观后感100字作文【5】

  《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,由著名节目主持人董卿首次担当制作人,以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,节目旨在实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用,展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让观众遇见了大千世界。《朗读者》中的“朗读”二字重文字(传播文字),“者”字重人(展现生命),它的魅力并不仅仅在于朗读本身,每位嘉宾在朗读之前分享的个人故事,同样很精彩,很吸引人。?

 

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