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《可爱的中国》观后感

时间:2023-02-06 19:18:56 宗睿 观后感 我要投稿
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精选《可爱的中国》观后感(通用12篇)

  当观看完一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?为此需要好好认真地写观后感。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编帮大家整理的精选《可爱的中国》观后感欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选《可爱的中国》观后感(通用12篇)

  《可爱的中国》观后感 篇1

  看完一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?不能光会看哦,写一篇观后感吧。那要怎么写好观后感呢?以下是小编为大家收集的精选《可爱的中国》观后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一声大炮炸响,瞬间就明白了,是革命片,爱国主义教育片!剧情中出现了不少江西特色,其中有不少南昌话。说话的声音是很沙哑的,是肺痨,他说“回家”会说成“肥家”。除此之外,还有一些吉安话,那是小兵喽啰说的。影片中方志九江做了个软广告,他说:当年,我在九江同文中学学习的时候。九江同文中学就是九江二中,也是加中友谊学校,和中广场附近的那个。从语系来看,这是一部江西人必看的电影。

  这部影片有三节组成,据说有%95的场景取自九江。但是我几乎没有看到过一个规模很壮观的全景图,所以根本就很难发现这部电影有九江地方特色。仅仅在最后的一幕,一对青年男女传递《可爱的中国》一书的时候,我看到了他们脚下的地板砖,那是应该甘棠湖畔吧。电影的`音响和画面效果还是蛮好的,一颗炸弹落在山上的时候,声音非常的清晰,而且还看到了整座山都在晃动,有一些场面比较血腥。这部电影记录的事比较多,所以很少细节,也让不少人看着摸不着头绪。并不适合高中以下的儿童和老年人看,这应该是一部年轻人、有一定文化基础的人看的电影。

  作者写作于狱中,他把祖国比作“生育我们的母亲”。我们的母亲,本是一个可爱的天生丽人,由于无能的中国人让她日渐憔悴,在众多国家中抬不起头。作者以亲身经历概括了中国人从“五四”运动到第二次国内革命战争的悲惨历史,愤怒地控诉帝国主义欺侮中国人民的罪行。

  同志生长在灾难深重的旧中国,为了拯救祖国,他参加了革命,不幸被捕。在狱中宁死不屈,并且写文章号召同胞们起来保护“母亲”。“朋友,从崩溃毁灭救出中国来,从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死母亲”。千万个方志捐躯了,他们用生命换来了祖国的解放,用鲜血染红了五星红旗。

  五十年过去了,祖国有很大的变化,实现了同志梦寐以求的愿望:“到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步,欢歌代替了悲伤,笑脸代替了哭脸,富裕代替了贫穷,祥和代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲伤,明媚的花园代替了凄凉的荒地!”但是我们在世界上还比较落后,我们想让祖国快快富强起来,还需要努力。不是吗?身残年迈的高士其爷爷还坚持写书;蒋筑英、罗健夫伯伯为发展祖国的科学事业,献出了年轻的生命;杨联康叔叔为了开发利用黄河、长江资源,徒步考察黄河、长江。可气是有的少数人嫌祖国穷,一心向往外国。如果烈士知道了,该多么痛心!中国也曾被外国看不起,甚至侵略。那时候最可恨的不是侵略者,而是汉奸,世上只有一个词可以形容他们“狗汉奸”!

  《可爱的中国》像磁石吸铁一样吸引了我,烈士对祖国深情的感受打动了我的心。烈士啊,对祖国我和您一样爱。您在苦难中奋斗,我在蜜水中长大,您献给母亲的是鲜血和忠骨,我要把全部的力量和指挥献给我们亲爱的母亲。

  我们要像烈士一样,紧记毛主席的教诲:好好学习、天天向上。长大以后,报效我们、养我们的、最亲爱的祖国妈妈。

  可爱的中国啊,我永远爱你!

  作者面对的是死亡,但他还是要在有生之年写下这篇散文,是因为他想告诉中国人要奋斗,要顽强的抵抗!不能向帝国主义低头,每个人都要用自己所有的智慧与才干来拯救我们伟大而可爱的中国!虽然他不能实际地为中国奋斗,但他的心中总是要盼着能够早日打败帝国主义,不要再让更多的中国人受到伤害,让我们的母亲不再伤心地哭泣,不要在其他国家面前遮遮掩掩,要恢复以前的美丽动人,甚至更“漂亮可爱”!他这样抛头颅,洒热血,是为了什么呢?当然是为了他最挚爱的祖国!他这种令人钦佩的爱国之心实在让我感动的热泪盈眶,而我读了以后,我也决定要大力弘扬爱国精神,增强爱国之情,坚定爱国之志。我当前就应该好好读书,像一块干燥的海绵不停地吸吮着知识的甘霖。今后长大了,好用我所学的知识来报效祖国!

  祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在大家心中,让我们一起努力吧!奋斗吧!拼搏吧!

  《可爱的中国》观后感 篇2

  我深深的爱着这片土地。

  多少次深情的呼唤着她,多少次日日夜夜思念着她,多少次的守护掩盖不了革命烈士对这片土地的热爱,对祖国母亲的尊敬。

  我怀着对革命烈士的尊敬之情,读了在狱中用生命和鲜血写成的壮烈革命篇章——《可爱的中国》。

  用流畅的笔调,写出了对祖国的无限热爱,对侵略者,-的鄙视和痛恨,表达了他为革命死而后已的坚定决心。可爱的祖国,地大物博,源远流长的历史追溯了上下五千年。可爱的中国,我的母亲,你用慈母的爱,宽适的怀抱,温暖的哺育着每个儿女。有多少那样的革命烈士,为祖国奋斗不息献出自己的一切啊!他们抛头颅,洒热血,用自己宝贵的生命换来幸福的今天。

  “我宣布,中华人民共和国成立了!”---年前,伴随着喜悦的礼炮声,庄严而又激动的声音响彻天空。62年后,新中国以崭新的面貌屹立于世界,她的稳健,快速地发展,为世所赞叹,现在,祖国上下都是欣欣向荣的喜人景色,到处都出现虎跃龙腾的热烈场面。

  袁隆平在这片土地上培育了“杂交水稻”,它解决了十几亿人的温饱问题;“神舟”系列飞船一次次的成功发射,标志着我国航天技术水平已进入世界前列……舒婷说:“你以伤痕累累的乳汁,喂养了迷惘的我,深思的'我,沸腾的我。”因为有了这片土地,才有了成功地中华儿女们!

  在这片土地上,鲜花竞相开放。迷人的牡丹,淡雅的百合,高贵的玫瑰,可爱的迎春……为这片土地增添了一抹亮丽的风景线。

  “我要赞美我祖国的花!

  我要赞美我如花的祖国!”

  我深深地爱着这片土地,爱着我的母亲——中国!

  《可爱的中国》观后感 篇3

  我热爱我的祖国。犹如骄阳般的炽热,犹如渲染蓝天的白云那般纯洁,犹如热爱母亲般的真挚。相信很多人都知道有哪些爱国人士:特级英雄黄继光,视纪律重于生命的邱少云,坚贞不屈的方志敏。他们用鲜艳的鲜血洒在这片土地上,滋润了一代又一代。

  读完《可爱的中国》,我感到了中国那时的懦弱。这里面的每一个字,每一个词,都继承了方志敏热爱祖国的真挚情感。仿佛对中国就是恨铁不成钢的样子。这篇文章让我懂得不是该如何了解中国的懦弱,而是从懦弱的反面去观察。我们要的是奋斗。让祖国母亲在别的贵妇面前抬得起头。可尽管如此,如果只是盲目地去奋斗而选择错了方向,到头来也只是竹篮打水一场空。没有人会选择忙活了大半天,最后却空空如也。或许有人说:“现如今是和平年代,又不是打仗,何必那样努力?”是的,现在是没有打仗,可是报效祖国的方法不止一种,就好像通往罗马的路不止一条。可我们不能忘记那些深深烙刻在我们华夏民族的屈辱事迹,那些强盗曾把我们的精华掠劫一空,保不准哪天又来了,所以我们必须筑起坚硬无比的栅栏防守我们的家园。4万万的同胞将那些强盗赶出了我们的家园,迎来了全新的中国,那雄巍的峨嵋,妩媚的`西湖,幽雅的雁荡都已经成了祖国母亲的新衣服。

  中国的每一处,千山万水,都游荡着烈士的英魂。他们喜爱母亲的拥抱。

  《可爱的中国》观后感 篇4

  革命烈士方志敏同志在狱中写的《可爱的中国》,用最美好的语言描绘我们的祖国:“中国是生育我们的母亲,她是一个身体魁伟、胸宽背阔的妇女。中国有许多有名的崇山峻岭,长江巨河,以及大小湖泊。中国地底下蕴藏着无限的宝藏。我们的`母亲有雄巍的峨嵋,妩媚的西湖,幽雅的雁荡。美丽的母亲,可爱的母亲!”一本薄薄的《可爱的中国》深深地吸引着我,打动着我,激励着我。

  方志敏烈士生长在灾难深重的旧中国,为了拯救祖国,参加了革命,不幸被捕。他在狱中宁死不屈,并且写文章号召全国人民起来保护母亲。“朋友,从崩溃毁灭中救出中国来,从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死的母亲!”。千万个方志敏一样的烈士为国捐躯了。他们用鲜血染红了五星红旗。(.)

  六十年过去了,祖国有了很大的变化,实现了方志敏同志梦寐以求的愿望:“到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步,欢歌代替了悲吧,富裕代替了贫穷,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友爱代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲伤,明媚的花园代替了凄凉的荒地!”但是我们在世界上还比较落后,我们想让祖国快快富强起来,还需要努力。可气的是有少数人一心向往外国。如果烈士知道了,该多么痛心!

  可爱的中国啊,我永远爱你!

  《可爱的中国》观后感 篇5

  我读了一篇深有意义的文章:《可爱的中国》。这篇文章用大量篇幅写了“母亲”的可爱,还写了“母亲”现在的贫穷,引起了我的深思。

  这篇文章主要写了祖国母亲的气候、国土、物产、风景。母亲气候温和,国土辽阔,物产丰富,风景优美。但是却因受别人的压榨和剥削,变得贫穷至极。最后呼吁中国人民与残害、剥削母亲的敌人进行斗争。

  文章把中国比作母亲,写出了母亲的'可爱。然后用母亲的贫穷,衬托出敌人的可恶,并批评那些不为祖国贡献的人是多么可恨、可悲。

  这让我想起了《圆明园的毁灭》这篇课文。圆明园就是被可恶的敌人抢掠得不成样子,许多属于祖国母亲的东西都被掠夺了。当时无能的清政府却任由敌人抢夺自己的东西而没有奋起抵抗。圆明园就在大火中只剩几根残柱了。后来,中国政府还要花高价才买回来了一部分宝贵的物品。但祖国母亲已变得贫穷无比。英法联军简直就是强盗。

  我今后一定要努力,为保卫祖国母亲贡献力量。让母亲变得美丽,让敌人不敢入侵,让世人对母亲刮目相看,让母亲比欧洲、美洲的太太更华贵。

  《可爱的中国》观后感 篇6

  《为了可爱的中国》是采用老红军当年极为珍贵的口述影像资料,历经多年的整理,展现时代先锋人物的生动历史画卷。该片采用口述历史的表达方式,让历史的创造者评说历史,老红军在荧屏上倾情回忆峥嵘岁月。

  在近两年的时间里,制作团队整理了近百位老红军的影像资料,采访了众多老红军的亲属,结合党史、军史专家的研究,完成了这部文献片。摄制组在革命旧址实景拍摄,在历史文献和档案资料中寻找细节,将最新发现的史料与当代研究成果相结合,向人们讲述中国共产党成立90多年来,许多重大事件和鲜为人知的故事,表现了一代共产党人在实现中国梦人生道路上的精彩华章。

  百集大型文献纪录片《为了可爱的中国》同时具有无可比拟的史学价值,许多老红军留下口述历史的`珍贵影像后不久,就去世了,这是他们留下来的最宝贵的红色影像。

  《为了可爱的中国》题材独特,以百位老红军人物访谈为主,影像资料珍贵,史实准确、厚重、风格朴实,获得党史和军史专家的好评。中央党史研究室主任欧阳淞认为,该片创意好,史料珍贵,拍摄到位。中央文献研究室常务副主任杨胜群认为,《为了可爱的中国》是我国第一部真正意义上的口述历史文献片。其最大的特点是具有历史价值,不仅给现在的人看,而且留给后人看。

  2013年11月至12月间,《为了可爱的中国》分三次在南昌、北京审片。30多位国内著名的党史和军史专家以及红军后代出席审片会,对该片给予很高的评价。专家们一致表示,《为了可爱的中国》主题重大、形式独特、史料珍贵,是一部独一无二、具有抢救性历史价值的纪录片。

  《可爱的中国》观后感 篇7

  一、单元目标

  态度:通过对祖国美丽的大好河山、众多的名胜古迹、中华民族悠久历史的了解,感受大自然的美好、古老中华民族的勇敢勤劳,使学生产生对名川大山的向往,对灿烂文化的钟情,对祖国的热爱,对祖国的自豪。同时引导学生爱护和保护祖国的山山水水,增强环境保护的意识。

  能力:了解祖国的名胜古迹、古老民族的历史,学会从不同的角度欣赏祖国江山的美丽、名胜古迹的辉煌,思考和分析古代发明、创造的产生和作用,探究古老的中华民族创造辉煌古代文明的原因。理解人与自然的关系。

  知识:初步了解中国的一些地理常识,历史常识,主要的.名胜古迹和领先世界的发明创造等。

  二、单元内容

  1.我的祖国

  2.江山如此多娇

  3.古老的中华文明

  4.我爱你中国

  5.中国之最

  三、单元教学基本思路

  本单元的教学内容“可爱的中国”为核心,以五个主题分不同的侧面展开学习活动。有纵向的悠久的历史、文化;有横向的自然环境和地域风貌;有驰名中外的古代发明;有享誉世界的名胜古迹。这些丰富的内容对于五年级学生并不完全陌生,在学习本单元内容前,学生可能会通过各种各样的途径,或多或少地了解了这些方面的内容,这为学生更好的学习本单元的内容奠定了很好的基础。教师要充分利用学生已有的经验,更好地完成学习任务。

  本单元呈现的内容非常丰富,教师在教学过程中要根据学生的实际,进行适当的调整和补充,以满足学生不同的学习要求。就某一个主题来说,要抓住重点,引导学生在学习过程中获得真实的体验和感受。对一些难点问题,教师要给予适当的指导,或加强小组的研究。

  教材中有许多内容是带有思维训练和探究性活动的,教师要特别关注这些内容,给学生创设一些条件或情境,使学生比较好地完成学习任务。

  四、单元教学指导建议

  1.教师要注意按照教材提供的学习思路引导学生学习。教材的呈现形式是通过学生的生活实际,一步一步引导到学习内容上的,使学生很自然、很亲切地接触到学习内容,并感到所学内容就在我的身边。教师可以按照教材中提供的思路引导学生学习,使学生对学习内容感到轻松和自然。

  2.教师要注意引导学生对一些问题或现象进行探究性学习。教材中为学生提供了很多思考、研讨、探究的问题,如:“中国的人口问题”、“人口与资源的关系”、“旅游与环保”、“如何看待地大物博”等等,建议学生以个人或小组的形式去完成。教师应为学生提供实际,提供环境,让学生自主完成。

  3.教师要为学生拓宽学习思路,提供更多的学习资源。教材中为学生提供了有限的学习资源,教师要结合当地的实际,为学生提供切合学生实际的、丰富的、多种形式的学习资源,包括图片、食物、音像等。也可以创设一些情境使学生在情境中掌握知识、培养能力、陶冶情操,使学生在一种多感官作用的环境中完成学习任务。

  4.要关注学生知识点的学习,使其到位。教材中涉及到了一些知识,其中有许多是常识性的内容,需要学生记忆。因此,教师在课堂上要采取有效的方法,帮助学生了解、记忆这些知识点,如:通过游戏、歌谣、小型活动等多种形式,使学生掌握这些最基础的知识。

  五、单元教学评价建议

  根据本单元的学习内容和学习方式,从三个方面考虑教学评价:

  1.评价学生对学习内容的掌握情况。包括:常识性知识点的记忆,图片的理解和解读,问题的研究与解答,动手操作的过程与结果。评价学生学习的过程情况。包括:收集资料,使用资料的情况,小组合作学习情况,交流中的表现与倾听的情况,探究问题中的主动思考情况,评价学生的自主思维情况。

  2.评价学生学习的方法和手段。评价的过程是对学生学习情况的一种导向和定位,应以鼓励为主,方法和手段要灵活、多样,评价要及时、准确,要针对不同的学生情况采取不同的评价方法,使之更有效。

  3.教师还要特别注意教学的自我评价。时常反思自己的教学情况是不是准确、到位,做到既评价学生也评价自己,使课堂教学的评价没有盲点。

  六、单元教学课时安排

  本单元总课时为14课时,其中选学课为2课时。

  《可爱的中国》观后感 篇8

  祖国,她是山,是海,是森林,是草地,是村庄,是城市,是十四亿中华儿女共同的家。

  祖国,她是九百六十万平方公里的两岸三地,是五十六个民族,是每一个你我他,是我们所有人的精神皈依,是我们每个人都走过也必将回到的地方。

  “祖国是什么?”你,有着怎样的答案呢?

  本故事取自大型纪录片《为了可爱的中国》第七集《我和我的祖国》。

  每个人,总有那么一刻和祖国紧紧地联系在一起。四十四张平凡的面孔,四十四次深情的表达,一个个动人的瞬间,一个个微小的梦想,汇成一曲嘹亮的赞歌,歌唱我们亲爱的祖国。

  本集试图以这些朴素却又直抵人心的话语,呈现国人真挚的爱国情感,让观众看到不同面孔背后,相同的赤子梦、相同的中国心。

  大型纪录片《为了可爱的中国》为庆祝新中国成立70周年而倾情打造的一部壮丽史诗。全系列共七集,分别为《黎明之前》、《归国》、《军垦战歌》、《西迁》、《远离祖国的地方》、《决胜贫困》、《我和我的祖国》。节目聚焦众多凝聚国人记忆的重大历史事件,以充满真实情感的故事和鲜为人知的.历史细节,为观众呈现几代中华儿女艰苦奋斗的建设历程与家国情怀。

  这些历史或许耳熟能详,但这里为你带来的,将是一段段你不知道的非凡故事,一场场极度震撼的精神洗礼。

  《可爱的中国》观后感 篇9

  中国是我们的祖国,也是我们所有中国人民的母亲,她养育着我们。读了《可爱的中国》后,我为我们中国母亲的美丽和可怜感到高兴和悲伤。

  中国母亲处于温带,不太冷也不太热,中国土地广大、肥沃,还有许多崇山峻岭和长江黄河以及大小湖泊,不仅如此,我们的母亲还有许多天然风景和自然景观,可她很伤心,我们可爱的母亲只因为受着别人的压榨,以弄成一副贫穷难看的样子。

  日本帝国主义想并吞掉中国的一切,中国人应该团结起来,众志成城一起抗击日本,可中国人却在残害自己的祖国,无情的伤害着祖国母亲,我真不明白,作为一个孩子,怎么可能去打自己的母亲,难道国民党就忍心当卖国贼,忍心帮日本人占领中国吗?读完这篇文章,我虽有些愤怒,但还有一丝感动。就在我们祖国的危机时刻,被关在牢狱的方志敏用笔与敌人进行激烈的斗争。《可爱的中国》每一页,每一句,每一字都充满了方志敏对祖国的热爱。为了抗击敌人,为了唤醒中国人,方志敏写这篇文章,在牢中不知晕过去了多少次。这篇文章激励着每一位中国人。他们与日本人展开了激烈的战争。

  欣慰的是,方志敏没有白白牺牲,这篇文章也没有白写,1945年日本人终于被打回了他们的'领土。

  经过多半个世纪我们为祖国母亲的疗伤,我们的祖国母亲又恢复了原来的容貌,比以前更加繁荣、强大,我现在得好好学习,长大后让祖国母亲变得更美丽、富强。

  《可爱的中国》观后感 篇10

  学校组织去看了电影《可爱的中国》,是个周六,大清早第一场,很不情愿,想睡懒觉,但对电影还是有些期待的,看过之后更觉得值!找回了久违了的震撼与感动,是一次学习与思考,是一次教育与警醒,也是一种爱国激情的重温与纯粹理想的回归。

  战争的残酷——血肉横飞的刺激,无需任何渲染,没有悲壮的音乐,只有隆隆的炮响、声嘶力竭的叫喊、垂死挣扎的喘息、拼死的肉搏.......真实,而更具冲击,血腥,残酷,震撼,久久不能平静。几个月大的孩子、裹着小脚的女人、孩子般年轻的战士......全只剩下血肉,连血肉都不见。这样一个用生命捍卫用血肉铸就的中国我们有什么理由不去爱她——我们的祖国、我们的母亲!

  在战斗中被困寒山,五天没有进食,最终被俘。国民党的人想从这位共产党的大官身上揩点油水,却只翻到一支钢笔、一块手表和两个铜板,他们怎么也不会相信,更无法理解,因为他们的首长甚至一个小官都是锦衣玉食、财源滚滚。他们那儿是金钱为上的,只要有钱,监狱竟可以是皇宫!他们有怎能理解一个有着纯粹理想、坚定信仰的共产党员执拗的清贫呢。经手的经费数百万,他只想到革命要用钱的地方很多,应该多造福百姓,自己却舍不得花一分,破旧的单衣和袜子被当作传世之宝,还要藏起来.......国民党用物质、财富诱其投靠叛变,他从来不屑一顾。许多人敬佩他却无法理解他,想不通他何必自讨苦吃,短暂生命何不及时享乐,笑他坚持的理想太遥远太渺茫,他却坚信,创建新中国的理想就是一点一滴汇聚起来的,是要几代人不断奋斗才能实现的。他是真正为了祖国为了人民而奋斗的人,他不在乎自己能否享受到新社会的幸福生活,能否亲眼看到理想成为现实,他坚守着他的信仰,付出所有,只期盼未来的一天中国人民能过上好日子,祖国母亲能不再受苦。他在狱中也不放弃工作,坚持写作,记录下了他的一些心得体会、工作经验以及对党建工作的宝贵建议,临刑前他托人展转出去,并嘱托一定要交给党,为我后代留下了宝贵的财富。

  英雄前辈的事迹叙述不完,而我们感怀与敬畏的也不止于讲得出的事迹上,而是其本身,是他和他们的精神实质和生命价值,是贯穿于其生命并融入整个民族生命的荡气回肠的英雄气概,又是最质朴、最纯粹、最真挚的情感,宽广而平静,真诚而朴实,像涓涓溪水,像股股暖流,滋养和温暖着每一个中华儿女。他们是最可爱的人。

  看电影时,我像平常一样很自然地喝起之前买的饮料来,可到了嘴里,突然觉得哽在喉咙咽不下去,是因为羞愧,想想前辈的清贫艰苦,自己未免活得奢侈了些,物质上的欲望似乎是理所当然,很少节制,虽然时代不同了,条件好的多了,但是否有能力理直气壮,是否是自己埋单,为你埋单的父母是否和你一样舍得给他们自己花费,你索取,你挥霍,你是否有付出,有创造......

  突然意识到,我,我们,竟然活在英雄前辈们的那个坚定的理想与信仰里,我们承载着他们的希望,他们相信只要一代又一代奋斗下去一定会建设出一个可爱的新中国,而我们就是他们曾坚信的一代!我们是否配得起这信任,是否意识到这光荣的使命。我们生活在先辈们用生命换来的幸福生活里,不该只知享乐,还要继承先辈的遗志,发挥我们这一代的'作用,把祖国建设得更加强大,让人民生活更加幸福,社会更加和谐......在这个张扬个性,自我意识很强的时代,有人会觉得这话太老太俗太假,而这却是最质朴最纯粹最真挚的爱国情怀,觉得假是因为你没这份情感,你不相信,是因为你根本做不到。我看电影的同一天中午,去帮学生会纳新,一个大一新生以参加学生会面试为由逃避去看电影,我问她为什么不去,她竟毫不犹豫的说没意思,是诚实吗,还是根本不以为耻,这大概是多数人都有的想法,爱国影片很无聊,真的吗,如果你看了之后还是没有触动,我不知道是可耻还是可悲。其实是小孩子的时候还很好,听话,有种很单纯的爱国与正直,大了,有了自己的想法,不愿做小孩子做的事,可那往往与年龄无关,实在是不成熟的自以为是,淡漠了许多纯粹的本质。我替先辈们心寒,替这代人羞愧。

  最可恨的是有一些叫嚣者、谩骂者,吵吵嚷嚷,大喊大叫,自以为是地批评、谩骂着“可爱的中国”,谩骂着自己的母亲,在那样苦难的时代,先辈们都不离不弃地保护着祖国母亲,只有心疼与爱护,他们抛头颅洒热血才换来母亲的重放荣光,而你们又做过什么,你们为祖国哪怕是生母付出过多少,你们为你们所认为的不可爱而努力改变过什么,比起踏踏实实,一心一意为祖国做贡献的人,你们,谩骂自己祖国的人,不觉得可耻吗?!!!

  祖国,不是哪一个朝代、哪一个政府,不是哪个党派、哪个民族,也不只是九百六十万平方公里的土地......或许,那是流淌在心里的血,是一种与生俱来扎根心底的眷恋,无论身在何方,哪怕从未踏上那片土地,心永远系在那里。中国对与中国人就像母亲对于孩子一样,是永远不能割舍的热爱,这种爱是一种本能,为她喜,为她忧,为她自豪,为她献身!有人说中国人没有信仰,其实祖国就是每个中国人心中最神圣的信仰!中国,这位伟大的母亲用她甘甜的乳汁、宽广的胸怀养育各族儿女,她爱护每一个孩子,向所有的母亲一样,全家人团团圆圆、和和美美、平平安安就是她最大的幸福。而我们儿女要做的不就是让母亲幸福安康嘛。

  没有什么比“祖国”更受得起“万岁”的祝福与圣遇,让我们真心地祝福祖国万岁!祝福您可爱的中国!

  《可爱的中国》观后感 篇11

  最近,我看了一部令我十分感动的影片,它的名字叫《可爱的中国》,是伟大领袖烈士在牢狱中提笔的,记录了方志多多感人的事。

  1922年夏天,到了上海。那时候上海是帝国主义的殖民地。在上海的马路上,方志,洋人的警棍在黄包车夫的身上“飞舞”;喝得烂醉的外国士兵,肆意侮辱中国的百姓。一天,方志个朋友来到“法国公园”想进去玩玩。他们走到公园门口,一个显眼的牌子映入眼帘:“华人与狗不准入园。”方志“华人与狗不准入园”的牌子面前热血沸腾脸发烧,感到一种奇耻大辱。堂堂的中国人,在自己的土地上都不能自由行走。面对“华人与狗不准入园”这块耻辱牌,方志发誓,一定要赶走帝国主义列强,为中华民族解放奋斗到底!一定要铲除“华人与狗不准入园”这块耻辱牌!读到这,我的内心被震撼了。那时,方志只是一个普普通通的市民,一个学生,但是他有那么大的抱负!面对帝国主义对中国的侮辱,它不像其他同学一样气愤而没有行动,更不像部分人直接阿谀奉承帝国主义,只是坚定地想:“一定要赶走帝国主义列强,为中华民族解放奋斗到底!一定要铲除“华人与狗不准入园”这块耻辱牌!”

  在《可爱的中国》里我知道了:清贫,是最大的财富。方志革命斗争十余年来,经手的`钱财以百万计,却是一点一滴都用于革命事业。妻子曾经从白区缴获来的物品中要了一块绒布做演出服,马上被方志了一顿并要求立即送了回去。他被捕期间,朋友出于仰慕送来钱物,他马上转送狱中病饿的难友。方志捕时,抓他的国民党的士兵还大叫起来:“哈哈,要发财了!”他们还以为能在方志搜出千八百大洋。还有金银财宝。但最后连一个铜板也没找到,除了一枝钢笔和一块手表外什么都没有。虽然我们现在的生活提高了不少,每月可以拿着零用钱,放学还有家人接送,但是也不能忘记方志这种清贫的美好品质,要节约,不能浪费。

  烈士的精神令我感动,方志的品质令我佩服,方志的伟大令我骄傲,方志的坚强令我折服......

  《可爱的中国》观后感 篇12

  史诗大片《可爱的中国》正在全国各地献映。与此同时,中央有关部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。全国共有300位候选人,江西籍人士有8位,方志敏作为其中一位,入选100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物的候选人。

  方志敏是江西这片红土地上英雄豪杰的代表,他出生在江西弋阳,曾在九江学习过。方志敏精神是方志敏、邵式平、黄道等革命家和无数革命先烈集体智慧的结晶。方志敏精神的内涵,主要体现在“爱国、创造、清贫、奉献”这八个字上,它是产生于战争年代的一种持久的民族精神。如今,九江正处于科学发展,奋起赶超的历史阶段,虽然环境发生了巨大的变化,但是方志敏精神并没有过时,它是一种与时俱进的时代精神,对于九江的发展,具有重大的指导意义。

  弘扬方志敏精神,是爱我九江、共谋发展的时呼唤。在残酷的战争年代,支撑方志敏等革命烈士舍生忘死斗争的精神力量就是爱党、爱国这个强大的信念。今天,九江要谋求赶超发展,同样离不开爱党、爱国、爱家、爱九江。要通过弘扬方志敏精神,把470万九江人民拧成一股绳,凝聚力量,激励奋发向上的斗志,保持矢志进取的状态,鼓足攻坚克难的勇气,坚定富民兴市的信念。

  弘扬方志敏精神,是改革创新、赶超发展的迫切需要。七、八十年前,在当时连生存都是大问题的情况下,方志敏为了新中国的诞生,能够不断创新,大胆发行股票、发展赤色贸易,创造性地开展苏区各项工作,并预言“到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的变化”。我们要通过学习方志敏精神,进一步解放思想,敢想敢闯,不断创新,用新眼光看待新事物,用新办法解决新问题,用新思路谋求新发展,不断破解发展难题,开创我们“两区”互动、强工兴城的新局面。

  弘扬方志敏精神,是顾全大局、服务赶超的现实需求。尽管时代在变、条件也在变,但方志敏为着阶级和民族的解放,为着党的.事业的成功,能舍弃一切的名言,仍然是我们共产党人做事、做人的准则。要通过弘扬方志敏精神,始终像他那样把党和人民的利益放在首位;始终保持舍己忘我、甘于奉献的胸襟;始终坚持正确的世界观、人生观、价值观,立足大局,无私奉献,忘我工作。

  弘扬方志敏精神,是勤政为民、科学发展的关键所在。方志敏的一生是始终保持艰苦奋斗、勤政为民作风的一生。九江要发展,作风是保证。通过弘扬方志敏精神,使全体党员干部牢记“两个务必”,吃苦在前,享受在后,不奢侈浪费,不骄奢淫逸,树立九江干部清正廉洁、清贫朴素的整体形象,让党放心,让群众信任,让客商认同,始终保持革命本色,甘当人民的服务员,甘为群众的勤务兵,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

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