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让生命充满爱观后感

时间:2021-06-25 12:02:29 观后感 我要投稿

让生命充满爱观后感15篇

  看完一部经典作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是小编为大家收集的让生命充满爱观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

让生命充满爱观后感15篇

让生命充满爱观后感1

  在市场经济的浪潮下,在快节奏的生活中,在忙碌的学习中,我们拖着疲惫的身躯带着一颗麻木的心。终于有这么一个时刻,让我们停下,擦拭心灵的灰尘,注入爱的动力,感召一颗颗尘封的心,重拾感恩。也让我感到了自己从来没有被忽略,被一股无言的大爱,拥抱着……

  老师,他们是在学习上我们忠实的伙伴,指路的明灯,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师们将他们的爱包装,隐藏融入在平时严厉与高要求、高标准中,可我们总太傻分辨不出这爱。而是以抱怨来误解敬爱的老师们。今天,终于有机会好好地、清清楚楚地注视着我们的老师的脸。那是一张张素面朝天的脸,没有华丽的修饰,没有美丽、帅气的面容,有的只是一份坚守“三尺讲台”的毅力与执着,那是一种自然的美,可是我们呦,却总是忽略。那一刻,我的眼圈红了。

  全班排起了队,要向老师至以最高的敬意。我深深的弯下腰,在敬佩老师的同时,又在忏悔这一刻我明白的太晚了。给老师轻轻的一抱,没有羞涩,那只充满理解与释怀。那一刻感到老师的臂膀是那样的温暖、坚实,可又那么瘦削,每天奋斗在讲台上,为调皮的我们解疑释惑,我们真该好好体谅他们了。

  而父母,从我呱呱坠地的那一刻起,我便与你们紧紧结合在一起。我是你们的牵挂,你们为我遮风挡雨,你们将所有的希望寄予在我身上,可我似乎总不能做到最好,我羞愧。我不是能够时时想着别人,在家里也总是唯我主义,您却总是逆着我,我耍小脾气,可后来才知道你们为了让我早点承受挫折与风浪,可我却明白得明白得太晚,伤了你们的心。我喜欢收集可爱有趣的笔小玩意,我不珍惜你们的血汗钱,而当我知道,那钱的份量时却后悔莫及。一切的一切都太晚了,在我悔恨的泪水中,岁月已经深深刻在你们的额头,时间流逝了不再回来,而我要把握剩余的时间好好去爱我的父母。

  父母与老师的爱都不亦察觉,它融入每一个微小的细节,只有用心感受才能感到它的存在。所谓大爱无言,让我们都怀惴一颗感恩的心,让生命充满爱。

让生命充满爱观后感2

  今天上午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

  《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。

  这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!

  祖国我爱你,老师我爱你,父母亲我爱您,我为我自己自豪!

让生命充满爱观后感3

  今日午时第一节课,我们班和五、六年级的同学在电教室里听邹越在电视上演讲《让生命充满爱》。那里面有四个主题,一是热爱祖国,二是爱教师,三是爱父母,四是爱自我。我最感动的是要爱祖国和爱父母中的事例。

  要爱祖国讲了一场跑步比赛,比赛虽然不怎样样,但让我感动的是这场比赛里的非洲黑人。

  比赛开始前,那个黑人的队长说:“你必须要拿到冠军,为我们非洲人争一口气。”要明白,非洲是世界上很弱的国家,他们怎样会拿到冠军。

  比赛开始的时候,这个非洲黑人一向在第一,可是由于他连夜赶到那里,太疲倦了。突然他眼前一黑,倒在了地上。正好腿碰在石头上拉了一道10公分的口子,他慢慢地挪动着脚步。虽然第一名和第二名都到了终点,可是他还是抱着受伤的腿艰难地向前走。他说:“虽然我拿不到冠军,可是我必须要到终点!”

  这时我感动得留下了热泪,心想:“这个黑人真坚强”。

  再就是爱父母,那里讲的是:一个女孩子和妈妈吵架离家出走了,一个老板端了一碗面,女孩万分感激地说:“老板,我们素不相识,多谢你的面。”

  老板说:“我真不该端面给你吃,我只给你做了一碗面,你就这么感激我,你妈妈给你做了这么多年的饭,你为什么不感激她?”

  女孩听了恍然大悟,她谢过老板连忙跑回家向妈妈道歉。

  听到那里,我流下了悔恨的眼泪,我想到妈妈对我这么好,我还说她烦,可是此刻我明白错了。

  邹越讲的实在是太好了,他使我多次流下了眼泪。

让生命充满爱观后感4

  那天,老师带我们去看了《让生命充满爱》的视频,让我受益匪浅。

  这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们忽略了对精神层面的追求。许多人只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却几乎没有。

  “你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌的歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?

  “你爱你的老师吗?”“爱”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。脸上嬉皮笑脸的表情告诉别人好像说:才怪呢!老师为教育事业付出了毕生的精力我们能说不爱吗?

  “你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”很多学生定会说不知道,没有,父母为我们付出了如此的多,而我们却这样不关心他们!我们不能说不能和父母沟通,说他们什么都不懂,父母为了我们上学的开支,用血汗把钱挣来,给我们去上学,去消费,我们学了点点知识就去不看不起他们,这多让父母寒心呀!

  老师,您辛苦了,我爱您。爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们!我定要好好读书,为中华之崛起而奋斗!

让生命充满爱观后感5

  今天,妈妈无意在网上发现了一个叫做《让生命充满爱》的校园演讲,首先他讲的是爱祖国:一次奥运会,有一个国家非常的穷,但他们又要参加奥运会没办法,他们就让一个人去了,这个人参加的是长跑,他在跑的过程当中摔倒了。但是,他没有放弃。站起来拖着受伤的腿向终点走去。他也拒绝了他人的帮助。终于当他到终点的时候,他用人们听不懂的一种语言喊道“:祖国妈妈,我到终点了!”他虽然没有得到冠军但是祖国妈妈为他骄傲!看到这里我想到为了祖国能够带着伤走到终点,才是真正的爱祖国!我要向他学习。然后他又讲的是爱老师:在一做大山里,有一位好老师她叫做李静,李老师原本是上海人。但是,当她来到这一座大山时看到山里孩子的好学精神时就决定留下来给这些孩子们传授知识。可是,李静老师因为山里太穷决定回到上海,这天天没亮,李静老师就在黑板上写下留言:孩子,我走了——爱你们的李老师。李静老师背着行李爬上了大山,她不敢回头,不敢看她和同学们一起升起的五星红旗。当孩子们开心的背着书包来到学校,看到了老师的留言,放下书包打着赤脚爬上了山找到了老师,她们扑通一声给李老师跪下了,说:“李老师请您留下来,我们需要您!”李老师泪流满面,:“嗯,我留下来。呜呜”看到了这一幕,我不得不想起,我的老师在万家灯火熄灭以后,开着灯给我们批改作业,日月操劳。第三个是爱父母,在汶川大地震时解放军发现震得最凶的不是汶川而是北川,他们在这片废墟中走着忽然听到一个微弱声音:“救我,谁来救我?”是一个小女孩的声音他们翻开一块木板发现了一个不到三岁的的小女孩,他们把小女孩救了上来时小女孩已经奄奄一息了,小女孩用微弱的声音叫道“:解放军叔叔快救我的爸爸妈妈,爸爸妈妈解放军叔叔来啦!”当解放军再翻开一块木板时发现小女孩的爸爸妈妈已经离开人世,妈妈面朝上用手支撑了一块木板,爸爸背朝上顶住的一块木板,在爸爸妈妈手交叉的狭小空间里,这个小女孩幸存了下来。爸爸妈妈的爱是多么伟大,我一定要孝顺爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,做力所能及的事,不让他们为我担心、为我操劳。

  我们一定要做一个爱祖国,爱老师、爱父母,做一个有用的人!

让生命充满爱观后感6

  在老师的带领下,我们在学校的操场上与家长一起感受到了他那感人泪下的演讲,这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼。演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”三个专题。

  首先,讲的是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个

  故事中让我更加热爱自己的祖国。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  接着,又讲了爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,为了培养我们成为国家之栋梁,老师是多么的不容易啊,老师所做的一切都是为了我们,我们一定要爱老师。老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;老师是山涧最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。

  我们都站起来,走到老师面前,拥抱着老师,齐声高喊:“老师,您辛苦了!”老师看着我们,轻轻的抚摸着我们的头,觉得我们变得更加懂事了,被我们这种精神深深地感动了,留下了热泪。我们想着邹教授讲的那些真实的故事,大家也都扑在老师身上痛哭了起来。

  第三篇是讲爱父母。邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最 难忘的是一个孩子,他考上了清华大学,他父母却没有那么多钱,于是他的母亲就在北京是垃圾为他儿子读书。然后,邹越教授又教会了我们怎样表达爱。在接下来的时间里,我们带着中华儿女的习惯,给父母跪下,对父母说:“妈妈,您辛苦了!”“妈妈我爱您!”“爸爸,您辛苦了!”“爸爸我爱您!”。这声音响彻云霄。说罢,家长与同学又哭了起来。

  听完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我们受到了爱的教育和洗礼。我们班共同立志:团结友爱、积极进取、共同努力,绝不辜负父母、老师和学校的期望,用自己的努力去创造明天的辉煌!

让生命充满爱观后感7

  在家里,有许多孩子都是“小公主”、“小皇帝”,他们不听劝告,跟着那些狗朋狐友去网吧,几天不回家。

  我在家虽然也孝敬父母,尊敬长辈,可有时碰到实在不开心的事,还是会嘟起小嘴,几分钟都不理人。

  今天晚上,我来到陶晶家,和陶晶还有她的妈妈一起看了《让生命充满爱》的演讲视频。刚一开始,我和陶晶叽叽喳喳地谈论着,根本没有认真在看,可越往下看,我们越安静,那教授的每一句话、每一个字都深深地刻在我的心里。我看到教授让孩子们对家长拥抱时,不禁热泪满眶。

  这时,我多么想拥抱我的父母啊!我继续往下看着,当教授说:“妈妈我爱你!爸爸我爱你!外公外婆我爱你”时,我在心中也跟着呐喊起来。教授的演讲中还讲到一个故事:一个女孩为了一件小事离家出走,在外面游荡了很久,饥饿难忍,一个老板给了她一碗面条,她千谢万谢,认为他比自己的妈妈好。

  不料老板却说:“如果是这样,我就不该给你面条吃!”女孩吃惊极了,老板接着说:“你父母给了你多少?你就爱理不理,我和你素不相识,只不过给了你一碗面条,你却千谢万谢,你的良心何在啊。”女孩回到家,发现妈妈已经晕倒了,流下了一行热泪!

  看完了片子,泪花在我眼中已经滚动了许久。阿姨问我们有什么感想时,我说:“我要做父母的小帮手,不做‘小公主’!”

  爸爸、妈妈,我爱你们!

让生命充满爱观后感8

  俗话说:“儿行里母担忧,母行千里儿不愁。”是啊!当今的现代社会有多少孩子在父母下班时给他们倒杯水;有多少孩子在父母用凉水洗菜时对他们说声“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼时说声“谢谢您”。

  听孙老师讲了这样件故事:有天,她看到了对母子走在路上,看见母亲给儿子买了个阿尔卑斯糖。儿子非常高兴,可就在剥皮时,那块糖不小心就掉在地下了。儿子没有仍在垃圾桶里,也没有放在自己的嘴里,而是放到了妈妈的嘴里。妈妈吃了下去,儿子偷偷地笑了。

  我当时惊奇的想:“咦!这个母亲为什么要吃这个掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《让生命充满爱》这个视频后才明白了,父母为我们牺牲了很多,只要我们开心,父母不管承受多大的痛苦和压力,他们都能为了我们而承受。

  小时候,我们的衣食住行和悉心照顾都离不开父母亲。长大后,我们要好好的回报他们。学习,不仅仅只是为了自己将来找个好工作,更是为了爸爸妈妈!爸爸妈妈不仅辅导你的功课,他们还给你吃的、穿的、喝的……

  同学们,不论你们的妈妈是好是坏,你们真正的看过他吗?无论你的爸爸是亿万富翁还是下岗工人,你们真正的看过他吗?不论怎样,他们都是个爱家庭、爱孩子的无私奉献的爸爸妈妈!

  最后,我此时此刻想发自内心、有勇气地大喊声“妈妈,我爱你们!爸爸,你们辛苦了!"

让生命充满爱观后感9

  鲜花的美丽,是因为它得到了大地的爱;小树的茁壮,是因为它得到了大地的爱;而我们的健康成长,是因为每天得到了父母无微不至的爱。

  俗话说:父爱如山,母爱是海。可我却不认为,但通过老师给我们观看了《让生命充满爱》之后,我觉得父母的爱是比山还高比海还深啊!

  《让生命充满爱》这短短的十几分钟的短片,却使上万人都流泪了,也给了我们很大的启发:父母的爱是伟大的。从小到大都是父母无微不至关心地我们,每一顿饭,都是父母精心为我们做的,每一件衣服,都是通过他们精心的付出而得到的,可我们却只知道接受,不懂得回报,我惭愧自己回报得少之又少。父母每天都早出晚归,夜以继日地工作,为的就是让我们有个更好的生活环境,可我们却觉得这是他们应该做的,而把他们当奴隶一样使唤。父母是我们最亲的人,而不是我们的奴隶啊!他们每天那么辛苦地为我们奔忙,甚至还要被我们当奴隶地使唤,他们何曾有过怨言,我们却连一句问候的话语也没说过。当看到教授引领大家一起喊:爸,妈,我爱你们的时候,许多人都流泪了,此时此刻,我的眼眶也在滚动着泪珠,心里酸酸的。我终于明白父母为什么要无微不至地关心我们,爱护我们,原来他们的爱是无私的,是只知道奉献而不求回报的。

  通过这个短片,我懂得了我们要在他们的有生之年好好地报答他们,不要让自己留下任何的遗憾。父母那么关心我们,我们一定要努力学习,以最优异的成绩回报他们。

让生命充满爱观后感10

  今天下午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

  《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的.:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。

  这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!~

  随着"谢谢观看"四个字的出现,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是------我长大了!

  不错,我长大了。在邹越教授的那一声声"为中华之崛起而读书"的声音中,我长大了;在那一声声"老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!'的声音中,我长大了;在那一声声"妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!"的呐喊声中,我长大了!

  妈妈,我长大了。从今以后,我不会再去做对不起您的事情了;

  爸爸,我长大了。我再也不会一次又一次的任性地摔门而出,几天不回家了;

  老师,我长大了。我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您伤心了;

  祖国,我长大了。我会为您的崛起而读书,会为那长辈们用生命换来的生活而读书!

让生命充满爱观后感11

  围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线,我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心情澎湃。

  这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。

  这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。

  邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。

  今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。

  一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么,是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

让生命充满爱观后感12

  星期五,我们看了一段催人泪下的演讲——《让生命充满爱》,这段演讲,让我经历了一次爱的洗礼,我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。

  一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。这让我想到了我们国家的运动员桑兰,为了给国家争得荣誉,从运动器械掉下来,终身将在轮椅上度过。作为一名小学生,我们也要用自己的行动热爱我们伟大的祖国,那就是像周总理说的那样,为祖国而读书,做一个热爱祖国、有抱负有志气的孩子。

  我们不但要爱祖国,更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。李老师的故事让想到了我身边的老师,患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师,教会我们知识、教会我们很多道理,时刻关心关爱我们,我们一定要用好的学习成绩报答我们的老师,对我们的老师们说一声谢谢,您辛苦了。

  妈妈为了我日夜操劳,爸爸妈妈为了我有个好的学习环境努力在工作上打拼,以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲,我明白了父母把我从小抚养大非常不容易,我们要体谅他们。我要对爸爸妈妈说:“我以后再也不和你们顶嘴了,我爱你们,谢谢您们养育了我。”

  听了邹越教授的演讲,我明白了:作为小学生,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯,要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。把自己的事情做好了,自己的学习搞好了,也就是爱自己的最好表现,;也就是热爱祖国的最好表现;也就是感谢老师和家长最好的表现。

  这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育和洗礼,我的奋斗目标更坚定了。

让生命充满爱观后感13

  今天,老师给我们放了一个著名青年演讲家邹越教授的演讲,题目叫《让生命充满爱》,里面围绕“爱祖国、爱老师、爱自己、爱父母”这四个主题来演讲的.。演讲简直像一颗巨大号催泪弹,使在场的许多人都哭了。

  看完这段让人心潮澎湃的演讲,我不禁思索起“爱父母”这个主题来。回想起自己以前对父母的过失,心里也有点内疚。

  我清清楚楚的记得那是一个星期六的下午,那是我七岁了,刚上二年级。我在外面和伙伴玩耍,无意中看到了一个新出版的遥控车,再加上老板的广告,心里也不觉痒痒,想把它买下来。可一问才知,要一百六十多元,我可从来没有一次性用过这么多钱,但要买遥控车的决心已下,我又怕在同伴面前丢面子,便心一横,就跑回家要钱了。

  那时,我总认为,爸爸妈妈给我钱是天经地义的。一回到家,我连爸爸妈妈都没喊一声,就理直气壮的说:“喂,家里有人吗?给我一百六十元,我要买玩具。”这时,正在洗衣服的妈妈闻声走了出来,擦了擦手,指着玩具箱说:“你已经有这么多了,红的、黄的、花的、大的、小的你哪样没有,怎么还要买?”“不行,最新一期的遥控车出了,我就要买他。”我听了妈妈的话,知道情况不妙,于是索性坐在地上,耍起性子来。妈妈连忙将我拉起来说:“哎呀,我的小祖宗啊,你已经有这么多玩具了,别的小孩想要还没有呢,你不知道爸爸妈妈挣钱多不容易啊!”我一听,转身望着她,眼睛里放出怒视的眼神,把门一摔,独自跑了出去。最后,一家人到处寻找才把我找回了家。

  现在回想起来,我当初是多么的不应该啊。是啊,“可怜天下父母心!”我们哪时候理解过自己的父母;哪时候体会到父母把我们拉扯大是多么不容易;哪时候对父母说过一句:“我爱你们!”从我们呱呱落地时,是谁教会我们说话?是父母;是谁在我们最危险的时候保护我们?还是父母;是谁在我们遇到挫折时安慰我们?仍是父母!我有时真想哭,真想对着天空,对着大地说一声:“爸爸妈妈,我爱你们!”

  朋友们,我们应该去爱自己的父母,去读懂自己的父母,要爱父母胜过爱自己。要从每一件微不足道的小事去爱他们,不要因为一点鸡毛蒜皮的事,就和父母大动干戈,我们要报答父母,不需要多少金银珠宝,只要爱他们就好。

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让生命充满爱观后感14

  今天,我们在学校的号召下观看了《让生命充满爱》主题演讲,使我颇为感动。

  在两个多小时的演讲中,演讲人邹越老师用发自肺腑的语言向我们诠释了什么是爱,让我们感受到了一个充满爱的世界。其实爱是无处不在的,它包括了人民对祖国的爱,它包括了父母对子女的爱,它包括了师生之间的爱。作为一名21世纪的青少年,我们应该从最基本的爱祖国做起。

  作为一名青少年,我们的肩上承担着祖国未来的重任。回顾中国所走过来的路,每一步都是历经千辛万苦。中国从落魄一步步走向富强,从受人欺压到挺胸抬头,每一个成功都是前辈付出的血汗牺牲。爱祖国不是一句口号,而是应该落实在实际行动上。我们不但要珍惜今天的美好生活,更要用自己的实际行动去创造中国更美好的未来。

  “为中华之崛起而读书!”是敬爱的周恩来爷爷从小立下的志向,也是我们每一位同学应该追求的目标。我们每天都在汲取新的知识,丰富我们的内涵。然而,最可亲,最可敬的就是传授给我们知识的人——老师。他们每天早晨披星戴月的来到学校,开始一天的工作。他们把自己的青春热血,化成汗水挥洒在三尺讲台上。他们永不言退,即使承受着学生的抱怨,即使承受着疾病的折磨,也要把自己全部的青春和爱,奉献给教室里的每一位同学。当我们都进入梦乡的时候,每一位老师都在灯光下批改着学生的作业。作业本上红笔的圈圈点点、一字一句都饱含老师对我们最真挚的感情与不输于父母的爱。

  “谁言寸草心,报得三春晖”。父母是给予我们生命的恩人,更是我们用一生也报答不完的人。父母对我们的爱,从我们一出生那个欣慰的笑容开始,却从未停止。每一个望子成龙的眼神,每一个为我们骄傲的拥抱,每一句发自内心的鼓励,每一个赞许的微笑都是父母对我们的爱的一种方式。父母的爱是朴实的,也是无微不至的。父母对我们的爱不求回报,更是最难得的。时光易逝,却永远无法倒流。岁月无情的染白了爸爸妈妈的头发,每一缕白发不仅仅见证了岁月的痕迹,更见证了父母对我们操劳与关爱。

  父母与老师,无时无刻不希望我们平安健康幸福的成长。为了不辜负他们对我们的每一句叮嘱,我们更应该在回报他们的同时,学会保护自己,学会远离危险的事物,不让爱我们的每一个人为我们担心。

  人世间每一种爱都是不同的,但都是无声的。我们要铭记所有人对我们的爱,更要学会珍惜与感激。我们要让这世间充满爱,让每一个生命都充满爱!

让生命充满爱观后感15

  今天我和爸爸妈妈一起看了《让生命充满爱》,是由邹越演讲的,分为了三大类:

  一是爱国家,爱祖国:邹越说了一次自己亲自经历的爱国人的故事:有一次,邹越老师要到远方去,要坐飞机才能去,可是迟了15分钟才起飞,原来有几位大学教授带领着一些大学生在街道上游行,有其中一位大学教授就坐在了邹越的旁边。这时一位空姐走了过来,拿了一个装呕吐物的袋子的时候,这位教授他发现个袋子上有美国的国旗。

  那种袋子是中、美联合制造的,中、美国旗都在上面,只不是中国的国旗放在了一个很不起眼的地方,那位教授没有看到中国的国旗,他愤怒的抓起袋子住空姐脸上一扔大喊:“我无法接受这个东西。”往那个美国国旗一指。旁边一位先生说:“我们坐的这架飞机都是美国制造的,算了吧。”

  二是爱老师:父母给了我们生命,他们是第一位恩人,可第二位恩人陪伴我们的时间比父母陪我们的时间还要长,那个人不是别人就晚们可敬可爱的老师。人民教师一个多么伟大的称呼。老师就像父母亲一样在照顾着我们。比如说:就像邹越老师演讲的这个学校的老师一样,一位姓江的老师,在班上一位同学三天来无精打采的,江老师就问他怎么了,问过才知道,原来这位同学几天家里没有寄生活费来了,吃不了饭。每天只能喝水,吃爆米花来充饥。江老师立刻把自己的钱拿了出来给他买东西吃,充饥。

  多么伟大的人民教师。

  三是爱父母:邹越老师讲了一个故事给我们听:一辆奔驰停在了小区门口一位已经白发苍苍的老奶奶站在一旁,车子里不时有一个小孩子探出头来喊:“奶奶你快上车跟我们去玩。”老奶奶说:“奶奶年纪大了,脚退不方便。奶奶去了你们会觉得不好玩的。奶奶在家做好吃的等你们”。说完老奶奶还笑了笑。这时这位老奶奶的儿子说:“妈,你别去了吧?人一多就不好玩,路还很远,带的东西又多,你就别去了。”“好好好,妈不去了。”说完,那辆奔驰一溜烟的跑了。那位老奶奶,擦着眼泪回到了家里边。

  我看了非常的气愤,哪有这样的儿子啊!

  全部看完后,对我的感悟很深很深,看了后可以改变一人的整个人生。

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