《希望树》的观后感范文（通用10篇）
认真品味一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么我们如何去写观后感呢？下面是小编为大家收集的《希望树》的观后感范文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《希望树》的观后感 篇1
看了微电影——《希望树》，让我很受感动。这位信念坚定的老师能在那样恶劣的环境下长期坚守使我佩服，他对孩子的爱让我感动。是他点亮了孩子们的希望，让他们充满了对知识的渴望。看到同学们一个个把土豆片夹到老师的碗里，看到老师为了给孩子们改善伙食，去买菜每次都是半夜才回到学校时，我的眼睛湿润了，我感受到了孩子们那一颗颗淳朴的感恩的心和老师对学生无私的爱。面对现在的学习环境，我们应该知足，面对学习中的辛苦，和他们相比又算得了什么呢！
因为，在农村的学校，连老师都是义务支教。交来的学费就用来给孩子们买吃的。但数量有限，每月只能吃一次。可孩子们很高兴，因为，他们只要有吃的就足够了。
有一天，老师正在休息，一个学生走过来把一个鼓鼓的布包放在老师面前，他冲老师笑了笑，走了。老师打开包裹，看见几颗绿色的果子，他后来才听村里人说，这是希望果，是希望的种子。
老师拍下他们的照片，发到网上去，让越来越多的人来关心他们，关爱他们，帮助学校更新环境。而在这开心的时刻，老师要走了。他要去贫穷的地方支教。在老师的车开起的时候，一个孩子冲上来，老师见了叫司机停车，司机没听见，孩子就一直追。最后他把希望果塞到老师手里，在后面大喊：“老师，把希望带上！”
山区孩子的纯真，我们城里孩子是远远比不上的。我们要学会感恩。父母给我们一个这么好的环境，我们要好好学习，将来报答父母的恩情！
其实，有时爱心也是一种幸福！
《希望树》的观后感 篇2
微电影《希望树》是根据中国达人秀人气选手刘寅的真实经历改编。他为曾经许下“如果能活着走出大山，就到大山里支教5年，做点有意义的事”的诺言，走进云南的大拉坝的乡村小学，并在那边用自己的行动——卖唱、卖碟、做专辑得来的钱给孩子们买肉吃，并逐渐改变孩子们生活的感人事迹搬上荧幕，唤醒大家的关爱，呼吁更多的人关注，并行动起来为远在大山里的这些孩子，这个群体做更多的事情。或许他们现在只是希望能吃一顿有肉的饭，只是需要有一件温暖的衣裳。
很久没有观看这种感恩类型的微电影了。在这网络盛行的时代里，我们少了对显示的关注，每天面对的都是纷繁的信息，娱乐八卦，偶像剧等等。也许，我们有时候应该看看另个世界的人，看看他们在干什么，这个世界在他们眼中是怎样的。影片给我最深印象的是小男孩李江华送希望果给老师。
第一次是在晚上，那晚孩子们吃到了老师从镇上带来的美味，不是平日里烧焦的土豆，是香喷喷的饭菜，还听到了老师的吉他声。小男孩李江华在夜深人间的时候，给老师送来了三个希望果。平平凡凡的希望果，代表了村子里人们的美好希望。这是感恩的果实，这也是师生情。在那遥远的贫困乡村，有着人间最质朴的感情，也演绎着人间最美的真情。
第二次是在老师离开的时候，小男孩李江华追着老师的车跑了很久，终于把希望果送到了老师的手上，还对老师说了一句：“把希望带上！”是啊，老师就是孩子们的希望，是孩子们知识的起点，也是孩子们心中的火花，温暖了孩子们的世界，告诉他们，这个世界存在着美好，有无数的人们在为之努力，在这偏远的乡村，点亮希望的灯，照亮孩子们的世界，让他们接触知识的海洋，吸收原始的纯真。老师带着希望果，走遍干涸荒野，种下果实，继续延续着孩子们心中的希望与梦想。
影片里，孩子们的世界里，孜孜不倦的老师，破旧的教室，还有那烧焦了的土豆，但这些，却是他们眼中的希望，他们的美好生活。在这个平凡对我们来说却是贫穷的乡村里，还有他们心中的梦想，他们梦想有书读，有老师交给他们知识，尽管教学不能和发达地区相比，但有这些，对于他们来说，已经够了。因为心中有一颗希望树，希望树上结满了希望的果实，就不怕了。
影片还告诉我们，在世界上的许多偏远的乡村，还有很多的孩子需要希望，我们这个社会给他们的不多，我们的能力有限，但我们心中的希望无限。我想，我们不一定要有很大的作为，我们拥有一颗感恩的心，回报社会。无论在哪里，希望总是存在，我们不能在这世界里对爱失望，对感恩失望，更不能对生活失望。看看那些偏远乡村的孩子，那稚嫩的笑容，还有那求知的双眼，我们都不敢对生活失望。
我想，希望果在老师的心中长甜，在孩子的心中永不干瘪。
《希望树》的观后感 篇3
今天，《希望树》观后感。我们观看了《希望树》这部影片，虽然只有短短的九分钟，却让我感慨万千。
这部影片主要讲述了一位义务支教老师，用三年的时间，把破旧不堪的茅屋改建成漂亮整洁的教学楼，让大垃坝这块贫瘠的土地上有了同学们的朗朗读书声，有了孩子们奔跑的身影。
这部影片中最令我难忘的画面是：当老师在黑板前授课时，大垃坝学校里的孩子目不转睛的盯着老师，他们几个人挤一张桌子，合看一本书，那一双双明亮的眼睛让我感受到了他们对知识的渴望，想要探索知识的欲望。
大垃坝小学里的孩子，午餐只是米饭和已经发黑的土豆，而他们用餐的地方是茅屋前的一片空地。这些孩子们虽然生活条件差，但是他们有一颗感恩的心：当他们看到老师的碗里只有米饭时，他们主动把自己碗里仅有的土豆夹给老师。他们没有因为生活的贫困而沮丧，每个孩子的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容，他们勇敢、乐观、坚强，对生活充满了希望。
和大垃坝小学里的孩子相比，我们简直生活在天堂之上。我们学校有气派的教学楼，有宽敞明亮的教室；我们学校有漂亮的操场，有成千上万本图书……我们可以尽情畅游在知识的海洋里，可以坐在干净整洁的餐厅里享用佳肴。但是，又有谁去好好珍惜眼前所拥有的一切呢？我们大多数是在抱怨罢了。
当我们抱怨父母不能给予我们良好的生活条件时；当我们抱怨老师不公平时；当我们抱怨身边事物不好时，可曾有人想过，我们整天埋怨的生活也许正是别人梦寐以求的生活。
每一个人都有一颗虚荣心，都想拥有一切美好东西。但是，我们更要去做的是知足安命；是怀着一颗感恩的心面对生活；是坚强勇敢的面对挫折。我们应当去攀比，攀比的不是锦衣玉食，而是学习上的进步；我们应当去追求，追求的不是物质上的享受，而是精神上的盛宴。我们应做的是给予，而不是去索取；我们应当去感恩，而不是去抱怨；我们应当去珍惜，而不是去攀比。
“梦想让蝴蝶艰难破茧饿出，只为享受第一次飞翔的自由！”大垃坝里的孩子的梦想是获取知识，走出大山，而我的梦想是成为一名优秀的人民教师，用自己的谆谆教诲，把祖国的幼苗培育成参天大树！当然，我知道“风帆，不挂上桅杆是一块无用的布；理想不付诸行动，是虚无缥缈的雾。”要想实现梦想，就必须踏踏实实、认认真真。我是六年级的毕业生，即将踏入初中的大门，迈向人生的第一个起点，走出人生的第一步。而我现在要做的，就是在接下来的半个月中，奋力一搏，为小学生涯画上一个圆满的句号！半个月很短，却又很长，只要我把握好现在的每一天，每天都认真、踏实的学习，最后一定会取得辉煌的成绩！
陈懿曾说过：“希望是黑暗中的火光，使人精神振作；希望使沙漠中的绿洲，使人心旷神怡。”让我们一起在心中播下一颗希望之种，用心去浇灌，我相信，在未来的某一天一定会收获的丰硕的果实！
《希望树》的观后感 篇4
今天，学校组织我们观看了一部影片，名叫《哥哥树》。
在一个缺水的村子里，有一个普通的小男孩叫小谷子，他为了哥哥留下的唯一一样东西——一棵小树苗而追赶送水车。
我印象最深的是最后一部分，送水员答应小谷子两个村子送完水后如果有多余的水，就给小谷子一桶。但是村民们见到水不胜欢喜，将水一抢而空。顿时，小谷子一下就变的很失望，甚至留下了眼泪。送水员看到失望的小谷子，想尽办法，但还是没有一个办法，他带着小谷子登黄土高坡去小洞里挖水，但并没有找到。失望的小谷子难过的下了山。
就在这时，善良的送水员看到一辆因水箱没水而停在路边的拖拉机，他想到他的车子水箱里也有水，他立马来到车旁，用一根细小的管子从车子水箱里为小谷子放出了所有的水，小谷子开心极了，浇树的水有了，但小谷子怎么也不肯离开，送水员用军人的口令命令小谷子离开，送水员其实不止想让小谷子离开人，他更想做这个孩子的哥哥。
看到这儿，影片就要结束了，我看了《哥哥树》后，我的感触很深，我认为我们不仅要做一个善于帮助别人的人，更要做一个像小谷子一样，为了哥哥留下的一棵小树苗而追了好几千米的黄土高坡上的送水车，只为了浇一棵小树苗，从中看出小谷子是十分善良，愿意吃苦获得成功的人，我们要学习他的品质，看了这部影片，我明白了很多道理。
《哥哥树》教会了我很多，我们都要做一个善良、乐于帮助别人的我，相信你帮助了别人，别人快乐了，你也一定会快乐的！
《希望树》的观后感 篇5
那天，在市委组织部的组织和市建设局的安排下，我有幸与单位相关领导和同事去观看了主旋律影片——《雨中的树》，让人百感交集，深受启迪。李林森同志在他短暂的42年人生中，对党忠诚、为民忠心、干事尽心，铸就了“公道正派、甘为人梯、忠于职守、清正廉洁”的组工魂。
《雨中的树》以李林森的儿子李东阳追寻父亲生前光辉足迹为主线，通过大量生动感人的情节，循序渐进地展现了李林森为党和人民的事业鞠躬尽瘁的先进事迹。影片中，“全国优秀组织工作干部”李林森身先士卒战洪魔、扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚。影片通过一连串生动真实的故事情节，讴歌了李林森公道正派、清正廉洁的崇高品格，展示了当代共产党员的精神风貌。
李林森的事迹之所以感人，观看整个影片后，笔者以为主要体现在三个方面：一是他积极工作，无私奉献。他在风雨中，一边背着八旬老人牵着水牛，一边指挥工作，冒着生命危险救出水灾被困的群众。身先士卒，穿梭在抗洪抢险第一线。他坚信“老百姓的命就是我们的命”。他声嘶力竭地呼喊，奋不顾身地救助百姓，让人感慨万千。这是一名共产党员的责任感；病重之后他强忍剧痛忘我工作，审签文件、组织会议、接访群众、下乡调研，万源每一寸土地，都留下了他的足迹。二是他坚持原则，清正廉洁。对于前来巴结他的干部，他立场坚定，但是评价客观：“他不掩饰自己，官场的老油条不这样”。三是他公道正派，任人唯贤。当碰到苦干在第一线的乡党委书记，他情真意切：“是骡子是马拉出来溜溜”。他说，“什么都比不上做人重要，不能让老实人吃亏”。他还说，“我们，不能总听别人说什么，更要看他干了什么，干的到底怎么样”。 关心大学生村官的个人问题，耐心做老村长的思想工作，他坚信要“把服务作为一种责任”，这是他正确对待手中权力的最有力诠释。这就是一名组工干部的作业操作，难能可贵的是他这样说，也这样做着。
影片从中国人熟悉的乒乓球推打开始，一幕接一幕，一个故事接一个故事，紧凑而不繁琐，平淡却不单调，庄重并不矫情，比如，买解放鞋和打摩的时的还价、泡方便面、在小饭店就餐、追公共汽车、搭轮船、挤火车等，都是人们再熟悉不过的场景。这些故事看起来是平凡小事，但却是每一个基层干部群众都会遇到的。再说，艺术来源于真实，也高于真实。影片将这么多真实的、平凡的、亲切的小事串连在一起，展现出来的就不再平凡。反倒是难能可贵，是李林森的平凡而卓越。
有人说，“李林森”，他的名字中有五个木，五代表多，代表广，代表众，代表他丰硕的工作业绩和博大的精神境界。之所以取树，是因为树正是由众多的木所组成的，树刚正不阿，浩然正气，站直了就是顶天地，立乾坤，为人民遮阴。倒下了，也是浑身是宝，果可入食，叶可用药，枝条可做燃料，躯干可作建材。这些都是对李林森同志鞠躬尽瘁的精妙比喻。今天，如果每个人都能像李林森那样，在纷繁复杂的诱惑力和困难面前保持淡定、从容，这个社会就会涌现更多的先进和优秀。
有人说，人生短暂，翻眼间就过去了。但如何去走好人生，不留遗憾？我想，就得像李林森那样，活一个充实的、平凡的、有意义的人生。所以，我们今天学习李林森同志，就是要学习他的政治品质，始终对党无限忠诚，用自己的形象为党的形象增添光彩，用生命之火映红党的旗帜；学习他的高尚情操。淡泊名利、甘守清贫的态度，要自省、自重、自警、自励，常怀律己之心，常除非分之想，常省自身之过，不为名所缚，不为物所累，不为誉所喜，不为利所驱，不为色所诱，清清白白做人，干干净净做事；学习他的为民情怀。工作兢兢业业、勤奋务实，始终把群众的冷暖挂在心上，为群众办实事办好事。学习他践行的“只要生命不结束，服务人民不停止”的铮铮誓言，把我们的各项工作做实做好做出成效来，为社会做贡献！
《希望树》的观后感 篇6
今天写完作业，我和妈妈一起读了《爱心树》这本书，主要是讲一个男孩和一棵大树的故事。
有一个男孩，他小的时候和大树是朋友，大树很爱他，男孩每天都去找大树玩，大树的树枝上荡秋千，用大树的叶子编王冠，渴了吃大树的果实。后来，男孩渐渐长大了，不再经常和大树玩了。男孩长大后来找过大树三次，而这三次他都是向大树索要东西，大树都依依满足了他。第一次，男孩向大树要钱买自己想要的东西，大树给了他苹果去卖钱。第二次，男孩要盖房子，大树让他将自己的树枝砍走。第三次，男孩要去远行需要造一艘船，大树让他把自己的树干砍掉了。大树对于男孩不停的索取，不但没有抱怨，却依然很高兴??它希望男孩需要他，时常来看望自己。最后，男孩老了，他又来看大树，这次他什么也没要，因为他什么也做不了了，他只想在大树上坐坐，大树仍然挺直了身姿，让男孩做在自己的树墩上，它感到很满足??
我的感受：我很喜欢这个故事。大树把自己全部的东西都给了小男孩，就好像爸爸妈妈对待我们。他们不求回报，在任何时候都无怨无悔地照顾我们，关心、爱护我们。这一切都因为有爱。大树的爱是那么的无私，那么的慷慨。正如诗中所说：“谁言寸草心，报得三春晖。”我不能像故事中的男孩那样，只知道索取，不知道回报。我要做一个懂得感恩懂得爱的孩子。
家长的感受：这本书引入眼帘的是封面上的的一句话——“看了这本书后，孩子会更爱妈妈。”我认为这句话说得很有道理。这本书中的大树就像孩子的父母，看了这本书后，孩子能感受到父母对他们的关爱，会使他们理解父母的苦心，体恤父母的艰辛，感恩父母。希望多一些这样的作品，让孩子们在故事中去感受、懂得并珍惜父母的爱。同时懂得感恩他人,体会人间的真情，理解真正的爱。
《希望树》的观后感 篇7
今天，我和奇趣作文班的同学们观看了《爱心树》。
这部影片的主人公是一棵爱心树和一个小男孩，主要讲述了小男孩多次向爱心树寻求帮助，而爱心树每次都无私地帮助了小男孩。影片赞扬了爱心树无私奉献的精神。
在这部影片中，让我印象最深的是小男孩在第三次向大树寻求帮助。小男孩年龄大了，心情不好，他想出去旅游。可是他又没有船，于是大树让他把自己的树干砍下来做船，大树为了满足小男孩的'心愿，付出了自己的生命，看到这儿，我已热泪盈眶。
这棵爱心树不就像一直陪伴在我们身边的父母吗？他们用心照顾我们，对我们无私奉献，为了我们，他们都愿意付出自己的生命，而我们却像影片中的小男孩一样不懂得感恩，同时，也让我想到了自己曾经经历的一件事。
那一天，我看见超市里有一个玩具，我很想买，就对妈妈说：“我可以买这个玩具吗？”妈妈听了，毫不犹豫地答应了我，买到玩具后，我非常高兴。但那时，我却不知道那是妈妈对我的付出。
通过了这部影片，让我知道了父母的良苦用心，他们辛勤地劳动，才换来了这些血汗钱来培养我们，所以，我们要用行动来回报他们。
《希望树》的观后感 篇8
看完《雨中的树》，我久久无语，眼中含着久违的泪花。那雨、那山、那树、那人、那情、那景、那笑声、那喊声……万千意象，萦绕于心。我承认，我被深深地打动了。
打动我的，是那情。在碎片化的情节中贯穿着一个人，一个有血有肉、有情有义的人主人公李林森的情。他对老百姓，有大爱。洪水中，他不顾危险、不顾疲累，冲锋在前，撕心呐喊，冲入危房救人；病魔带来巨痛之时，他仍然争分夺妙地办那些“破事”，挂念着为困难党员盖房，他心中想着的全是老百姓。他对基层干部，有真情。
一位乡党委书记，在高寒偏远山区工作了15年，县领导很少有人上去过，李林森亲自上山体验基层干部的辛苦，在市委常委会上据理力争“不能让老实人吃亏”。“哒哒”，李林森与那位乡党委书记打乒乓的球声，反复回响在荧幕上，那是一位组织部长与基层干部心与心的交流、心对心的回应。他像平凡人一样，深爱家人，但因为工作太忙，抽不出时间陪伴妻儿，他内疚不已；因为工作原则，他拒绝给妹妹安排工作，只能诚挚地道歉。这些美好的、富有人味的情感，却因为生命的短促，而破碎、而断裂、而幻灭，影片由此产生巨大的情感张力，抓人心魄，带给观众精神的升华。那些怀抱大地的山峦，那些充满生机的树木，仿佛都是那个人精神的化身，让人回味无穷。
打动我的，是那真。作为一部主旋律电影，它没有刻意夸张人物事迹，而是刻意还原一个真实的人。那些真实的场景、真实的言行，就像我们曾经见过或正在身边。“土可以被污染，水可以被污染，人心却要深深埋在泥土里……”“泡上一壶浓茶，好好洗洗你的肠子！”“我人生的航班已经停飞。”他没有毫言壮语，朴实的语言更令人肃然起敬。
作为一名领导干部，他没有一点官架子，同老百姓一起挤公汽、吃排档，奔波在嘈杂的市井之中，年迈的父母还住在农村破败的房子中……这些场景，没有艺术的“提炼”，甚至画面有些杂乱，却更真实地反衬出李林森的崇高精神。在市场经济条件下，在物欲横流之世，一个人，一个纯粹的人，真实地生活在山的那边、水的那边，温暖着那一方百姓，也激励着我们的心。影片不仅展现了客观世界的真，还巧妙展现了精神世界的真。主人公在生命弥留之际，眼中浮现出妻子一段娇媚的舞姿，一颦一笑，那样鲜活、生动、美丽。看到这一段，相信每个观众心中都会涌起一种痛，为一个即将离去的丈夫对妻子无限的爱而痛，为一个即将离去的好人对生活无限的不舍而痛。
而最打动我的是李林森同志在圣诞青年积极分子联欢会上送给青年朋友的礼物。
“我们每个人眼中要有自己，但也要有别人。”这是李部长送给大家的第一句话。在有自己的同时，不要忘了大家。联想自己是一名普通教师，平时勤奋努力工作，希望自己能取得好成绩。这是一位老师应有的品质，在当今轻负高质的背景下，老师除了肯干外，还要巧干，科学地干，争做轻负高质的典型。我们工作在校园，我们要与同事们团结协作，友好相处。更多的，我们工作的对象是学生，我们要用一颗真挚的爱心，教孩子做人，教孩子学习知识。为了孩子，我们值得付出，我们眼中有学生。
“做一个好人，做一个善良的人。”这是李部长送给我们的第二句话。教师是一份良心工作。我们很难做的完美，但是我们要追求完美。心存善良，时刻以一个好人善良的人的要求去衡量自己，这样，我们在处理学校教学，师生关系，家长工作都得到大家的支持与肯定，我们的心里也会坦荡愉悦，幸福工作。
“时间，抓住时间。”这是李部长在自己生命垂危之时送给大家的最后一份礼物。时间宝贵，每个人的生命航班都会有终结的一刻，而到那时，你再也没有机会做任何事。想起自己平时工作有消极情绪，或平白无故浪费时间自己却怡然自得，浑然不知，这是多么的不应该。鲁迅先生说过：“浪费时间就是浪费生命。”今后我要珍惜一天中的每一分，每一秒，用有限的时间去做尽可能多的事情，对工作，对家人，对自己都有一个交代。
《希望树》的观后感 篇9
雨中的树既是一种大自然中平凡而生动的图景，也是一位有着高尚人格的共产党员的生命写照。雨既是天风海雨无可逃脱的人生命运的象征，更是一种心境，一种展现人类崇高美德的宏大背景。李林森的故事非常主旋律，主创也是在影视圈享有盛誉的大牌，整个电影有纯熟的电影语言和唯美煽情的叙事风格，这使得这样一部弘扬党性的电影拍得很炫目，很接地气，也很好看。
雨中的树作为一部电影来讲，其审美经验主要来自于画面质感、音乐美感和真诚朴素的文学叙述。尹力导演是富有革命浪漫主义情怀的导演，其作品在画面上一贯都有强调质感和唯美的倾向，当然这是作为一名导演应有的最基础的专业素养。雨中的树展现的山水风貌和真实的农村生活场景，包括群众演员的选择、化妆等各个画面的细节方面都较为细心，一定程度上美化了乡村社会，将乡村世界的最好一面展示在观众面前。这既是我们一贯农村题材的表现传统，也是导演呕心沥血的创作情怀。音乐方面，刘欢的加入使画面和音乐的配合相得益彰。主题曲“雨中的树”旋律优美，刘欢的演绎也深情到位，将普通人的平凡生活赋予了更为崇高的意义。其中草原之夜的弦乐合奏配合李林森在机场的画面尤为精彩，达到了这部电影本身电影语言本身表达的最高潮。文学叙事角度的选择上，尽量还原生活，着眼点都是普通人的情感和生命价值中朴素而崇高零星片段，由李林森儿子的寻根之旅这一主线，将李林森为官、为人的各个崇高的片段拼接在一起，最终完成了一位典范人物的崇高化书写。路径虽然很老套，但编剧尽可能将这些故事情节冲突话化，场景戏剧化，叙事细节化，并注重用生命中最重要的情感表达方式，譬如说爱情、亲情和人面对死亡的挣扎作为重要的人物形象塑造手段，成功地制造了很多令人感动的场景。譬如病床前李林森妻子的舞蹈这样的唯美表达就极具浪漫主义的色彩，虽整体效果稍显牵强，造成部分观众一定的接受障碍，但艺术效果的确惊人，这也是其主创团队文学表达上努力创新的写照。
就电影本身建构的人物形象而言，李林森是一个纯粹的人，一个有着平凡朴实而完善人格人。在当今社会能主动避免被浮躁现实污染的人都是有勇气的人，也许有人说那是一种傻气，一种懦弱，不肯接受和投身目前浩荡奔涌的拜金、拜官的汹涌大潮。但正是这种傻气、这种懦弱，不，应该是一种坚守，就像麦田的守望者，坚守自己认为正确的人生价值底线。不是谁都可以成为英雄，但是面对一个高尚的生命，我还是真诚地送上一份祝福，祝李林森这般执着的共产党人好运，能在权利的宝座上心系百姓，为国家和民族的强盛尽心竭力。
就个人而言，整部电影给我感触最多的是，人活一世，原来就是不断地选择和坚持，不管是选择为官、经商还是普通的工作，都需要真诚地面对人生，完善人格，回归家庭，力所能及地展现自我的人生价值，变成一个有用的人。
《希望树》的观后感 篇10
正在央视一套热播的孙周新作《相思树》，由于使用胶片拍摄，前两集《相思树》，电影感很强，大学生康凯在山村初遇失学少女萧晓牧的那几场戏，在镜头里异常清晰的蓝天白云、树木青草，给人以实在看电影而非看电视的感觉。
从第三集开始，《相思树》的故事背景转移到了大城市上海，一个因乡村结缘的故事，在这里形成了一个充满欢笑和眼泪的爱情剧。没错，《相思树》是一个典型的城市剧，它以爱情为载体，讲述了乡村在向城市靠拢的过程中，农村人和城市人之间的情感交流，也对在物欲冲击下如何保持人本性的纯真进行了深刻的探讨。
片中的女性角色塑造令人印象深刻。萧晓牧对康凯的爱，还是中国妇女传统的“以身相许”的报恩思维，无数故事证明，这种爱最执着，从始至终，萧晓牧都没放弃过爱康凯，哪怕她日后通过学习成了杂志主编，康凯仍然是她心目中的唯一。这种爱的方式，虽然古老但却温暖，它在各种爱情类型令人眼花缭乱的时候，让观众感受到了不再熟悉的两个词，“真挚”和“永远”。大结局时，康凯回国最终和萧晓牧走到了一起，也传达了这样一个信息：唯有坚持，才能得到真爱。
而康凯的妻子尚洁是成功女性，喜欢浪漫与幻想，渴望过流浪的生活，而忠厚纯朴甚至有些不解风情的康凯，无法让她不安的心稳定在家里。她选择和来上海开画展的画家东方凌霄去了北京，过上了日思夜想的“艺术生活”，但没多久却被画家抛弃，强烈的自尊心让她无法忍受回到上海后康凯对她的爱和忍耐，在知道生下的孩子不是康凯的之后，她选择了自杀。
尚洁的扮演者陈数很好地演绎了这个略带些神经质的角色，之前的国产剧中，也很少有对这类女性的描写，但事实上，这样的女性并不少见，她们的出逃，是对现实生活的焦虑，对缺乏激情的生活的恐惧。虽然尚洁的戏份到一半的时候就结束了，但这个角色的存在，使得《相思树》多了一些可供思考的层面。
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