《廖老太太的一生》观后感
林老师哲学心理学B班有一幕情景剧《廖老太太的一生》,讲的是廖小姐嫁给博学多才的教授——林先生,林先生温柔体贴,廖小姐觉得生活十分幸福。十年后的某天“发现”体贴入微,关怀备至的老公带一孩子携一少妇散步,孩子喊林先生:“爸爸”,顿觉痛苦万分。一个月后得知老公是帮好友照顾遗孀(董小姐)及孩子,廖小姐还和董小姐成了好朋友,常来常往。五十年后,林先生去世,董小姐却带着孩子来认祖归宗,已经是廖老太太的她到了痛苦巅峰——自己是世界上最傻的瓜,这一生过得如此,痛苦不堪的一生啊!
……故事还在继续,结局当然又是大翻转,林先生还是世界上最疼老婆、最爱老婆、最善良、最伟大的老公,廖老太太又是世界上最幸福的人了。
廖老太太的一生是怎样的一生?十年幸福生活抑或是十年又一个月痛苦人生?六十年的幸福生活抑或是六十年的痛苦人生?一辈子幸福或是一生痛苦?……
在结婚头十年的那段时间里,幸福是真的,快乐是真的。可是当发现林先生“另有家室和孩子”,廖小姐觉得遇到负心汉,十年的幸福快乐被推翻,温柔体贴变成假象,快乐幸福的廖小姐变成了世界上最不幸的人,痛苦万分。这时,事件占有了时空,事件的意义由个体来定义了!个体赋予事件的意义和价值正向亦或是负向在人的“一念之间”。
当知道丈夫不负好友临终托付,尽力照顾好友的遗孀和孩子时,林先生又变成了世界上最有情有义的人!是世界上最值得托付终身的人!痛苦不再,世界重新充满快乐和幸福!此时,事件增加了认知,认知丰富了知识内容,时间切割点决定了幸福或痛苦。
当董小姐带孩子认祖归宗的那个时间,理念穿越时空“改变”事件,已经成为老太太的廖小姐又被影响,认为自己是世界上最傻的瓜!——连人都不要做了!现在、过去、未来的.一切,统统被否定了!
我们看到,廖小姐不断在幸福或痛苦中进出,用经验判断过往的是非曲直。一念上天(天堂),一念下海(苦海)。
一幕剧不足以证明知识的更迭,但可以揭露我们被知识左右的现相。知识作为哲学领域的重要内容,定义是什么一直没有一个统一的定义和界定。作为文明的升华,知识一直作为科学与非科学的判断依据,我们也因此用知识去思考和判断。我们学习知识获得智慧的启迪,也常常被知识禁锢。
特别是进入到互联网时代,我们接收信息的渠道更加多了!每一秒钟都有几万条的“新闻”“秘法”“心灵鸡汤”等推送出来。今天说多喝牛奶补钙,明天又说千万别喝牛奶,会诱发癌症……很多时候上午看过的和下午看到的都互相矛盾了!我们该何去何从?如何摆脱所谓知识的捆绑?
其实,知识既可以是枷锁,也可以成为翅膀!镣铐是自己加上去的!接受每一个时间节点处的所见、所闻,接受每一个Here&Now。不为知识现象所困,辩证地看待,用整体性、发展性、综合性、贯穿性的眼光看待知识,不用以偏概全的方式处理和概括不同时间点上事件。
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