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好习惯格言

时间:2024-09-23 10:05:33 晶敏 格言 我要投稿

好习惯格言240句

  在平时的学习、工作或生活中,大家肯定对各类格言都很熟悉吧,格言可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,格言的类型有很多,你都知道吗?下面是小编收集整理的好习惯格言240句,欢迎阅读与收藏。

好习惯格言240句

  1、培养良好习惯,奠基幸福人生。

  2、孩子成功教育从好习惯培养开始。

  3、坏习惯像饼子,碎了比保存起来好。

  4、养成教育,是学生受益一生的教育!

  5、活到老学到老。从周围人的身上学习。

  6、习惯这始,哪蛛丝,习惯之后,如绳索。

  7、自卑虽是与骄傲反对,但实际却与骄傲最为接近。

  8、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

  9、习惯真是一种多么顽强的力量,它可以主宰人的一生。

  10、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。

  11、从好习惯逃脱易于从坏习惯逃脱,这正是人生的一大哀。

  12、良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不完的财富。

  13、我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。

  14、骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。

  15、一个人养成一种习惯,然后又逐渐被这种习惯所改变,这就是习惯的力量。

  16、培养学生独立思考、积极提问的习惯爱因斯坦说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。

  17、童年是人生的春天,春天是播种的季节,播下真善美的种子,开出良好习惯的花朵,收获健康人格的果实。

  18、你如果养成了好习惯,你会一辈子享受不尽它的利息,要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务。

  19、充分发掘孩子身上的种种优点,培养他们的种种良好习惯,锻炼和养成他们健康的心理和人格,这是教育的神圣使命。

  20、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。

  21、习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。事实证明,习惯决定一个人的成败,也可以导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育。为人师者,要抓好这个根本。

  22、播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  23、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。—— 莎士比亚

  24、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。—— 奥古斯丁

  25、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。—— 萧伯纳

  26、习惯使社会阶层自行分开,不相混杂。——威·詹姆斯

  27、多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。

  28、是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。——爱比克泰德

  29、良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。

  30、习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。——[英]培根

  31、良好的习惯能改变我们的人生,一旦养成,便可终身受益。

  32、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle

  33、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

  34、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。——查·艾霍尔

  35、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。——培根

  36、习惯比天性更顽固。——昆图斯

  37、孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金

  38、习惯的力量是巨大的。——西塞罗

  39、人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基

  40、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

  41、好习惯会使人受益终身。

  42、习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德

  43、美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

  44、心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。—— 马斯洛

  45、起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。 —— [英]王尔德

  46、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。 —— [美]爱默生

  47、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——萧伯纳

  48、习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯

  49、一个人养成一种习惯,然后又逐渐被这种习惯所改变,这就是习惯的力量。

  50、当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺

  51、习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯

  52、叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”好习惯是助推器,是助人腾飞的动力;坏习惯是枷锁,是难以挣脱的羁绊。要养成良好的习惯,就要从我做起,从现在做起,从点滴做起!

  53、孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金

  54、好习惯是开启成功、财富的钥匙。

  55、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。—— 高 汀

  56、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——亚里士多德

  57、习惯就像一把钥匙,人的一生都会随身携带,好习惯可以开启成功和幸福之门,带领你走出扑朔迷离大海,为你的人生指明正确的方向,坏习惯则会随时阻碍你走向成功之门,把你带到堕落和颓废的路上去。

  58、习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】

  59、习惯能造就第二天性。——西塞罗

  60、坏习惯往往使人深陷泥潭。好习惯常常让人受益终生

  61、讨饭三年懒做官。——日本

  62、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。——玉外纳

  63、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。—— [英]普德曼

  64、在克服恶习上,迟做总比不做强。——利德益特

  65、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。

  66、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

  67、抓养成,促导学,求发展。

  68、智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。

  69、正如教育家斯霞所说,智育不好是次品,身体不好是废品,德育不好的危险品。而德育必须从小培养,而其中最关键的就是培养习惯,无论是道德习惯还是学习习惯。

  70、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。

  71、一个人学习的越多,知道的就越多;知道的越多,忘记的就越多;忘记的越多,知道的就越少;知道的越少,那为什么还要学习呢?重要的是获得一种习惯,一种精神,一种情操。

  72、一个人能否成功并非取决于天性,而是取决于习惯。

  73、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

  74、养成教育要从小事做起,学做真人。

  75、养成教育是使学生养成好习惯,好习惯能使人终身受益。

  76、养成教育是联系千家万户的工作,是细中有细的工作,是点点滴滴的工作。

  77、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。

  78、养成教育是管一辈的教育,是教给少年儿童终身受益的东西,它与素质教育紧密相关。

  79、养成好习惯,人生更辉煌。

  80、学好需三年,学坏三天就够了。

  81、行为形成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

  82、先相信自己,然后别人才会相信你。

  83、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

  84、习惯与素质都是人的第二天性,即稳定的、长期起作用的品质。在一定意义上说,习惯就是素质,而素质总会顽强地通过习惯表现出来。少年儿童的身心特点与教育规律告诉我们,从培养良好习惯入手,是对其进行素质教育的最佳途径。

  85、习惯形成性格,性格决定命运。

  86、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

  87、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

  88、习惯是一条巨缆,我们每天编织其中一根线,最终我们无法弄断它。

  89、习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。大量事实证明,习惯决定一个人的成败,也可以导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育。

  90、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。

  91、习惯决定性格,性格决定命运。

  92、习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

  93、习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。

  94、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

  95、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。

  96、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。

  97、习惯,既是一切教育的起点,又是一切教育的最终成果。

  98、团结力量大,合作能成功。

  99、天下大事并作于细,天下难事并作于易。

  100、书籍是人类进步的阶梯。

  101、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。

  102、实践+反思+学习=成功。

  103、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。

  104、圣人施教,各因其材,小以小成,大以成大,无弃人也。

  105、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。

  106、少成若天性,习惯之为常。

  107、少成若天性,习惯成自然。

  108、如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。

  109、如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。让我们想一想,什么是一个人忘不掉的呢?显然,习惯是忘不掉的,因为习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。

  110、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

  111、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。

  112、人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己。

  113、人人喜欢习惯,因为造它的就是自己。

  114、人们的思想大半取决于他们的倾向,他们的言谈话语取决于他们的学识和所吸收的见解。但是他们的行动却遵循平日的习惯。习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。无疑,幼年时期开始的习惯是最完善的,我们称之为教育。教育其实是一种早期的习惯。

  115、人类的动作十分之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。

  116、人的全面成长过程中,良好行为习惯的养成必须渗透到各种教育之中去,否则就不可能很好地完成教孩子怎样做人的任务,所以,养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。

  117、染于苍则苍,染于黄则黄。故染不可不慎也。

  118、培养习惯有利于“知行合一”的实现。这主要体现在两个方面:第一,养成习惯才能把认知转化实际行动,成为真正的品质;第二,习惯培养的过程,在一定意义上既是道德实践的过程,也是道德再认知的过程。

  119、你说他优秀,他就把优秀给你看;你说他落后,他就把落后给你看。

  120、美德大多存在于良好的习惯中。

  121、每一回破例,就像让你辛辛苦苦绕起来的一团线掉下地一样,一回滑手所放松的,比好多回才能缠绕上去的还多。所以训练的连续不断是使神经系统行动万无一失的重要法子。

  122、没有什么比习惯的力量更强大。

  123、论行为,习惯重;论学习,思维重。

  124、率先垂范,教师重责。

  125、良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。

  126、教育要抓根本,这个根本就是习惯,养成教育是管一辈子的教育。

  127、教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。

  128、教育是什么,教育就是培养好习惯。

  129、教育就是习惯的培养。

  130、教育就是培养习惯。

  131、讲卫生是为自己、为他人、为生活、为将来的大事。

  132、加强未成年人思想道德建设必须求真务实,青少年时期是长身体、长知识的重要时期,是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期。

  133、技能化的习惯会使人机械,缺乏内心的认同与热情;人格化的习惯则可能是自然和谐的,因为已化为理念,内心会认同也会有热情。简言之,技能化习惯培育的是机器,而人格化习惯培育的是真正的人。

  134、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。

  135、积千累万,不如养个好习惯。

  136、好习惯是一个人在社交场所中所能穿着最佳服饰。

  137、好习惯是学生思想认识提高的基础上自己养成的,好的习惯会使你受益终生。

  138、好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿还的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。

  139、好习惯是成功的保障。

  140、好习惯让人受益无穷。

  141、好的学习习惯是提高学习效率的重要保证。

  142、孩子在学习时出现了问题总是请求家长给予辅导或帮助解决。这时,家长千万不要直接告诉他答案,因为有人说:宁给孩子一把梯子,不给孩子一个果子。

  143、孩子的学习兴趣不仅与学校老师的教学方式和方法有关,还与孩子的家庭环境有直接的关系。老师的教只解决了孩子“学”的问题,而家庭环境在很大程度上决定了孩子“做”的问题。因此,培养孩子的学习兴趣不仅在于学校,而且应有家长的密切配合。

  144、孩子成功教育从好习惯培养开始。

  145、给学生一个机会,学生还老师一个惊喜。

  146、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

  147、大处着眼,小处着手,做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。找方法,不找借口,孩子成功教育从好习惯开始。

  148、充分尊重儿童的权利,让他们在习惯养成中发挥主人作用,自己决定养成哪些好习惯、改正哪些坏习惯,自己决定采用哪些方法,并主动学会与成年人的合作,这应当成为习惯教育的第一原则。当然,成年人的引导与帮助是必要的,但只有唤醒孩子心中沉睡的巨人,教育才能成功。

  149、成功教育从培养好习惯开始。

  150、成功的习惯其本身就是成功的最大原动力。

  151、不是每一次努力都有圆满的结果,不是每一次付出都有收获的喜悦,只要用心做过,你就会拥有一切。

  152、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

  153、播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

  154、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

  155、播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运。

  156、播下一种行为,收获一种习惯,养成一种习惯,收获一种人生。

  157、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……

  158、爱护环境,保护红旗,让我们共同撑起一片蔚蓝的天空,共同打造一所绿色的校园。

  159、总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。——亚里士多德

  160、习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯

  161、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。——弗兰西斯。培根(英国哲学家)

  162、习惯支配着那些不善于思考的人们。——华兹华斯

  163、心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。——马斯洛

  164、许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途。——济慈

  165、一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。——伊拉斯谟

  166、以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了。——切萨雷·帕韦泽

  167、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。——查·艾霍尔

  168、在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托·布·里德

  169、习惯是在习惯中养成的。——普劳图斯

  170、习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。——[英]培根

  171、习惯是行为的女儿,不过女儿反过来养育母亲,并按母亲的模样生下自己的女儿,不过更漂亮,更幸运了。——杰·泰勒

  172、孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金

  173、坏习惯是在不知不觉中形成的。——奥维德

  174、习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人。——[美]爱默生

  175、习惯比天性更顽固。——昆图斯

  176、讨饭三年懒做官。——日本

  177、思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。——陶行知(中国著名教育家)

  178、思想(且不论好坏与否)行为习惯,这就是人生的规律。——特赖因

  179、习惯就是一切甚至爱情中也是如此。——沃维纳格

  180、习惯的力量是巨大的。——西寒罗

  181、拴惯了的狗,不能带去打猎。——柯尔克孜族

  182、是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。——爱比克泰德)

  183、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle

  184、孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金

  185、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——作者:奥古斯丁

  186、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——作者:莎士比亚

  187、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——作者:萧伯纳

  188、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。——作者:高汀

  189、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。——[英]普德曼

  190、习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人。——[美]爱默生

  191、起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。——[英]王尔德

  192、心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。——马斯洛

  193、习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。——[英]培根

  194、孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金

  195、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

  196、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——萧伯纳

  197、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引它下楼。(马克吐温)

  198、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。(马克思)

  199、凡在小事上持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。(爱因斯坦)

  200、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。(茨巴尔)

  201、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺校(车尔尼雪夫斯基)

  202、事常与人违,事总在人为。

  203、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

  204、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

  205、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

  206、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引火烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  207、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

  208、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

  209、平时没有跑发卫千米,战时就难以进行一百米的冲刺。

  210、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

  211、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

  212、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

  213、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

  214、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

  215、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

  216、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

  217、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

  218、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

  219、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

  220、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前进的方向却很危险。

  221、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

  222、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

  223、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

  224、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

  225、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

  226、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

  227、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

  228、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

  229、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

  230、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

  231、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

  232、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

  233、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

  234、进取是用汗水谱写着奋斗和希望之歌。

  235、生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

  236、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢......

  237、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

  238、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

  239、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

  240、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗

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