我要投稿 投诉建议

毕业班数学研讨会发言稿

时间:2021-03-31 14:20:50 发言稿 我要投稿

毕业班数学研讨会发言稿

  尊敬的各位领导、各位同仁:

毕业班数学研讨会发言稿

  大家下午好!

  今天,我能够参加此次毕业班教学研讨会,实感荣幸,在此,我就20XX年毕业班数学教学中的困惑和取得的经验与大家共勉,不妥之处敬请批评指正。

  一、在教学过程中的困惑

  1.两头大中间小现象严重。我班共59名学生,在教学过程中发现,班上的优生和差生所占的比例较大,中等生较少,毕业班时间紧迫,学生个体差异较大,加之临近毕业自己又有点急功近利,很难做到因材施教。

  2.学生的数学学习和生活实际相脱节。学生在学习之中往往不能够联系生活实际,不能运用所学数学知识解决生活中的问题,实践能力比较薄弱,这个问题的产生与新教材知识编排不够系统化有关系。

  3.家长对孩子的重视程度不够。在经济社会的大潮中,人们的经济意识浓厚,家长往往忙于工作,在物质生活方面对孩子关心较多,忽视了学生的精神层面的引领,导致学生的学习兴趣不够高,学习习惯有待提高。

  二、在教学中的感受。

  1.严谨的教学态度是前提。小学六年级的课程,内容简

  单一般教师都能教,但教好的关键是要有严谨的教学态度,要做到不带情绪进课堂,不放过学生的每道错题。尤其在学生的作业方面,凡是布臵的作业随收随阅,从不拖欠,每天保证全收全阅,当个别学生做作业有困难时,要尽量抽出时间进行个别辅导。

  2.加强思想教育是基础。六年级的学生,他们和其他年级的.学生相比年龄偏大,思想显得比较成熟,思想爱走神,因此,要想提高教学成绩,首先就得做好学生的思想教育工作,每周,我必须抽一节课的时间,做学生的思想工作,经常讲一些曾经带过的学生的事例,给他们讲一个人怎样树立远大的目标,鼓励他们不断地向着目标去努力,加强思想教育,增强他们学习的自信心,这样会达到事半功倍的效果。同时付出全部的关怀与爱心,去细心观察每一个孩子的生活,用心聆听每一颗幼小的心灵,然后真正给予适合他们的帮助。

  3.提升教学质量是根本。教学有法,但无定法,贵在得法。教法制约学法,在教学时我努力做到以下几点:一是低要求多训练,摸清学习相关准备知识、基础、能力、和心理准备的实际,指导要求放在他们努力下可以达到的水平上,使新旧知识产生联接,形成整体知识框架。二是设计问题有梯度,活动方式多样化。

【毕业班数学研讨会发言稿】相关文章:

小学毕业班数学研讨会发言稿02-06

毕业班教师研讨会发言稿03-25

小学毕业班研讨会教师发言稿03-12

中考数学研讨会发言稿04-02

毕业班研讨会发言稿(通用5篇)07-03

高三毕业班研讨会学生代表发言稿02-05

高三数学教学研讨会发言稿范文02-05

研讨会的发言稿01-08

关于小学数学研讨会发言稿范文(通用3篇)02-13