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教师劳模座谈会发言稿（精选7篇）
在现在社会，接触并使用发言稿的人越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的教师劳模座谈会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师劳模座谈会发言稿 1
尊敬的各位领导、老师：
大家晚上好!
面对手里头捧着的这一份沉甸甸的荣誉，我除了感激、喜悦之外，更多的是彷徨!心里头不止一次的问自己：“劳模”是什么?首先，劳模是“人”的模范，是值得他人去效仿、追求的榜样、楷模;其次，劳模不是一般的劳动者，而是比一般的劳动者付出更多劳动、更多智慧、更多时间，能感召人、能鼓舞人、带领人的劳动精英，对照这些，我深知自己与“劳模”这一光荣称号还相差甚远、愧不敢当!在座各位当中还有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道这是领导和同事们给我的至高荣誉，也是对我提出了更高的要求!
今晚，我非常高兴、也非常感激在座各位给了我和大家交流学习的机会：
一、教师，心中夙愿
也许大家不太相信，在我童年的时候，我最敬佩的是军人和教师。自身的身体条件让我放弃了成为一名军人的'追求。但是，我却有幸成为了一名光荣的人民教师。我和有些人不同，不是因为可以减轻家里的负担，或者怕考不上而选择了师范院校，更多的是对老师职业的向往，让我的每一个第一志愿，填报的都是师范院校，坦然地说，当时的我是因为羡慕教师能站在讲台上指点江山，激扬文字，而产生了自己要当一名教师的想法。
九四年毕业至今整整十三年。在这十三里，我没有后悔当初的选择，依然固守这三尺讲台!
教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。
原一四三班学生陈晓峰，去年从b队刚一退伍就回来看望我。从他的身上，让我读懂了一句话：转化一个差生比培养几个优生更重要。他原来是高一一三七班的，用藏头诗来骂老师，经常和班主任对着干。高二分到我班。我主动与他交心，心里从来没有把他当成一个坏孩子。正是对他没有成见，让我能够宽容地对待他的一些错误，根本没有让我感觉到他是一个与老师对着干的学生。一件小事，让他彻底信服了我：一次，生活辅导老师说看到他和另一个学生爬围墙外出了。我没有立马就对他们“发难”，而是耐心地问清楚情况后，与生活辅导老师交换意见，但他执意相信他的眼睛而不相信我和我的学生，通过细心的调查和我对他们的了解，我不相信他们会有这样的行为，我为他们据理力争，并表示我相信他们，也会给他们一个真相，安抚他们的情绪。经过一番努力之后，真相终于搞清楚了，是高三的两位同学，这次事件以后，他更信任我了，也从不与我顶嘴，还成为了文学社的成员。后来，他应征入伍。临行前，他特意来与我道别，我勉励他在b队好好表现，b队要比学校严格得多。他一直与我保持通讯联系，每次都以“你的坏学生”署名，谈他在b队的表现，说以前给我添了太多麻烦。现在在b队了，更思念昔日曾关心过他的老师。我确实体会到了作为教师的一种成功感、幸福感，也更理解教师这门职业了，更坚定了我的信念。
二、勤勉，助我成长
初中四年，凭着年轻人的血气方刚和当时对教师的那股“冲动”，我干得有滋有味，也正是自己这种在别人看来有点“傻气”的勤奋，很快成为学校的骨干。在初中，我当过班主任、当过年级组长、当过团委书记，九八年就被评为“浏阳市优秀教师”。九八年我选择了四中，也开始了我人生新的挑战。
来到四中，面对新的工作岗位，我只能重新定位，重新开始，边学边教，向有经验的老教师欧老请教，不断的听课学习，丰富自己的教学经验。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过：教师所知道的东西，就应该比他在课堂上要讲的东西多十倍，以便能够应付自如地掌握教材，到了课堂上，能从大量的事实中选出最重要的来讲。我深知自己业务能力上的匮乏，而我并不是那种有“天资”的老师，所以，我唯有勤勉才能补拙，我反复地通读高中教材，像学生一样拼命地做题，翻阅高三的资料，扩展自己的知识面。凭着自己的不懈努力，承蒙学校的信赖，来到四中的第三年，我就担任了毕业班的物理教学。这对我来说，又是一次新的考验，我很珍惜这个机会，我经常加班加点，把洗漱用具搬到了办公室。正是这份勤勉帮我挺过一道道难关，我出色地完成了学校交给我的任务。从此，我面对学生也多了几分自信。正是四中这个熔炉锻炼了我，使我从一个角色转换到另一个角色。从一名普通班的班主任到毕业班的班主任，再到长沙市的优秀班主任，从班主任到年级组长;从学校的骨干教师到浏阳市的首批骨干教师。这里头有自己的勤奋，但更多的是学校给了我锻炼的机会。九八年到现在，快十年的时间，与我同年调入四中的十来位老师，现在只有几位还留在四中。我把我人生中最美好的时光留给了浏阳四中，我可以自豪的地说，我是一个真正的四中人!
教师劳模座谈会发言稿 2
尊敬的各位领导、老师：
大家晚上好!
我叫刘xx,xxx人。今天很荣幸作为劳模代表发言。我是一名普通，平凡的老师，没有什么豪言壮语，今天，只是想和在座的各位聊聊我平凡的经历，一起分享我的一些浅显的见解和体会而已。
1998年。我来到xx工作，在xx中学工作了近十二年。我把最美好的青春时光，留在了神中，在神中的十二年，也是我迅速成长，进步的十二年。我从一个最普通的英语教师和班主任做起，到备课组长，教研组长，再到团委副书记，教务副主任，一步一个脚印，踏踏实实的走过来。
我的工作，得到了领导的肯定，同事的认可，我也深受学生的喜爱和家长，社会的好评。20xx年，我很荣幸被评为xx市先进工作者。自己的努力，付出，做出的成绩，得到了极大的认可，我以更大的热情，投入到工作中。
20xx年1月，我被组织提拔，委以重任，担任xx七中教学副校长，领导和同事的信任，给了我更大的实现梦想的舞台。在七中这个年轻，有活力，充满朝气，和睦，团结的大家庭中，我的肩上，更多了一份沉甸甸的责任。
我一直觉得，自己是一个很幸运的人。诚然，我自己是一个努力的，积极上进的人，可是，在我的成长历程中，总有人认可，赏识我，给我提供更好的机遇，和更大的舞台，使我得以实现自己的抱负；在我遭遇人生的不幸与低谷时，总会有许多善良，热情的人，伸出他们的双手，无私的帮助我。
20xx年的春天，是我生命中永远不会忘记的一个春天。如晴天霹雳般，我年轻，温柔，善良，挚爱的妻子，身患重病，我遭遇了人生最黑暗的日子，几乎被这突如其来的打击击垮，是同事，朋友，是身边熟悉的人，是我们遇到的许多陌生的人，向我们伸出了他们热情，温暖的双手，帮助我们，祝福我们；更是我亲爱的学生，陪伴我们，给我们力量与勇气，使我的妻子重获健康，使我们的生活重见阳光。所以今天，我们才能拥有一个幸福温暖的家。
这种经历，是一笔最珍贵的财富。我有一颗，满怀感恩的心。我曾经得到过那么多的帮助与关爱；我更愿意帮助别人，回馈社会，回报人间的真情与挚爱。
曾经有人说过，一个人一生最大的幸福，莫过于从事自己最热爱，最擅长的事业，和找到自己最爱的，最合适的伴侣。在这种意义上，我觉得自己是一个幸福的人，也是一个幸运的人。这也是我十几年如一日，兢兢业业，勤勤恳恳，甘于寂寞，甘于从事这份平凡而琐碎的事业，却乐此不疲的原因吧。每一天，我做着自己热爱的事业；每一天，我和自己喜欢的学生在一起；每一天，我回到自己温暖，幸福的家。我的生活，虽然平淡，却充实而幸福。
我是真的热爱自己所从事的教师这份事业。我也曾经有机会，转行到大家公认的好的行业中去，但我毫不犹豫的坚持了自己最初的选择。在别人看来，我是有点不通世故，甚至有些迂腐了。可我不这样想。我不觉得自己傻，我也从来没有后悔过自己的选择。我深深知道，每个人，都有属于自己的舞台；每个人，都只有在自己最爱的，最擅长的舞台上，才可能扮演最成功，最美丽的角色。我很清楚的认识到。讲台，才是我人生最华丽的舞台，只有在这个真正属于我的舞台上，我才会谈笑风生，挥洒自如；我才能演绎人生最精彩的故事，才能回归最真实，最完美的自我；才能得到真正的幸福。离开了讲台，离开了学生，我就什么也不是了。
我是真心的，热爱自己的事业，深爱自己的学生。我把学生，当作我自己的孩子；学生把我，当作最值得信赖的朋友。我不富裕，但我有那么多喜欢我，尊敬我的学生。别人有家财万贯，但我自有桃李满天下。我最大的财富，就是我的学生；我最大的骄傲，就是我有那么多优秀的学生。十几年的教学生涯，我可以骄傲的说，自己真的是桃李满天下了。我的学生，有清华，北大，南开，复旦，浙大，中科大的。我的弟子，遍布全国各地，乃至国外了。我最大的'喜悦，是每个教师节，每个大年夜，收到的来自全国各地的几百条短信祝福与问候；是放假有好多的学生来我家理直气壮地蹭饭；是好多年过去了，接到一个个陌生，遥远的电话，满怀喜悦之情，向我汇报他们工作上的成就，分享他们生活中的喜悦，听他们叫一声依然亲切的刘老师，或老刘，我就很知足了。
老师，这份别人眼中，异常辛苦，又清贫的职业，我却做得滋滋有味，乐在其中。这是一份辛苦，寂寞的职业，但更是一种阳光，快乐的事业。只要你是，真的热爱自己的事业，热爱自己的学生。
担任xx七中副校长以来，工作繁忙了许多，但我仍然坚持带英语课。我不愿离开自己的讲台，我舍不得离开自己的学生。我希望做更多的事，影响更多的人，帮助更多的人。
转眼间，我来xx,已近十五年了。一个人的一生，能有几个十五年？我把人生最美好的青春年华，献给了xx这块热土。而xx人民，更是用最淳朴，最宽厚的胸怀接纳了我，包容了我，帮助了我，给了我实现梦想的舞台，给了我今天的幸福生活。如今，我早已把自己当作地道的xx人了。xx有许多帮助过我的人，关爱过我的人；有几个肝胆相照的朋友；有我热爱的事业；有我挚爱的学生；有我幸福，温暖的家。我把自己的青春与汗水，抛洒在xx这片热土上。我的根已经深深的扎进这块土地中。记得艾青有一句诗，为什么我的眼里常含泪水，因为我爱这块土地，爱得那么深沉。我无怨无悔的辛苦耕耘，只因为，我深深铭记这块土地给我的厚爱与恩赐，只因为，我深深的爱着这片土地，爱得如此深沉。
今日能有幸和大家坐在一起，分享自己的一些想法，真的是倍感荣幸。在座的各位，都是在不同的行业，在自己的领域里努力工作，并卓有成就的人。我想，大家一定都和我一样，都是深爱自己事业的人，是辛苦耕耘的人，是满怀热情的人，是善良真诚的人，也一定都是幸福快乐的人。在这儿。我诚挚的祝愿各位事业更上一层楼，家庭更加幸福美满。谢谢大家。
教师劳模座谈会发言稿 3
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！我很荣幸能够在这个教师劳模座谈会上发言。首先，请允许我向在座的各位领导和老师们致以最崇高的敬意！
作为一名教师，我深感自豪和责任重大。教育是国家发展的基石，而我们教师则是基石的奠基者。我们肩负着培养下一代的重任，我们的'工作不仅关系到学生的个人成长，更关系到国家的未来和民族的希望。
回顾自己的教学生涯，我始终坚持以学生为中心，关注每一个学生的发展。我相信，每个学生都有自己的闪光点和潜力，只要我们用心去发现、去挖掘，就能让他们绽放出属于自己的光彩。在教学中，我注重因材施教，根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学方案，让每个学生都能在学习中找到乐趣和自信。
同时，我也不断提升自己的专业素养和教学水平。我积极参加各种培训和学习活动，不断更新自己的教育理念和教学方法。我深知，只有不断学习和进步，才能更好地适应教育教学的发展需求，才能更好地为学生服务。
作为一名教师劳模，我深知自己的责任不仅仅是做好自己的本职工作，更要发挥模范带头作用，引领更多的教师共同进步。我积极参与学校的教研活动，与老师们分享自己的教学经验和心得体会。我也乐于帮助年轻教师成长，为他们提供指导和支持。我相信，只有大家共同努力，才能让我们的教育事业更加蓬勃发展。
在今后的工作中，我将继续努力，不忘初心，牢记使命。我将以更高的标准严格要求自己，不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的全部力量。我也将继续发挥模范带头作用，引领更多的教师投身到教育事业中，为培养更多的优秀人才而努力奋斗。
最后，我想说，教育是一项伟大的事业，我们教师是这项事业中最美丽的风景。让我们携手共进，为教育事业的发展贡献自己的智慧和力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
谢谢大家！
教师劳模座谈会发言稿 4
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
我非常荣幸能够参加今天的教师劳模座谈会，与各位优秀的教育同仁相聚一堂。首先，请允许我向一直以来关心和支持教育事业的领导们表示衷心的感谢，向在座的各位老师们致以崇高的敬意。
作为一名教师，我始终怀揣着对教育事业的热爱与执着。从踏上讲台的那一刻起，我就深知自己肩负着重大的责任。我们面对的每一个学生，都是家庭的希望、国家的未来。我们的一言一行、一举一动，都可能对学生产生深远的影响。
在教学工作中，我努力做到精益求精。认真备课，精心设计教学环节，力求让每一堂课都生动有趣、富有启发性。关注学生的个体差异，因材施教，努力激发每一个学生的学习潜力。我相信，每个学生都有自己的闪光点，只要我们用心去发现、去培养，他们都能绽放出绚烂的光彩。
除了传授知识，我更注重对学生品德的培养。以身作则，用自己的`言行去影响学生，教导他们要诚实守信、尊老爱幼、团结友爱。培养学生的社会责任感和担当精神，让他们成为有爱心、有责任感的人。
作为教师劳模，我深感自豪，同时也明白这是一份沉甸甸的荣誉和责任。我将继续发挥模范带头作用，不断提升自己的专业素养和教育教学水平。与同事们分享教学经验，共同探讨教育教学中的问题，携手共进，为提高教育质量贡献自己的力量。
最后，我想说，教育是一项伟大的事业，我们是这项事业的践行者。让我们以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加务实的作风，投入到教育教学工作中，为培养更多优秀的人才而努力奋斗！
谢谢大家！
教师劳模座谈会发言稿 5
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
我是一名初三教师，非常荣幸能够在这个教师劳模座谈会上发言。首先，我要感谢领导和同事们对我的信任与支持。
作为一名初三教师，我们肩负着重大的责任。初三是学生们人生中的一个关键阶段，他们即将面临中考，这是一次对他们知识和能力的.重要考验。我们的任务就是帮助他们做好充分的准备，迎接这个挑战。
在教学过程中，我始终坚持以学生为中心的教学理念。关注每一个学生的学习情况和心理状态，根据他们的特点和需求，制定个性化的教学计划。我努力让课堂变得生动有趣，激发学生的学习兴趣和积极性。通过多种教学方法和手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提高能力。
除了教学工作，我还注重与学生的沟通和交流。了解他们的困惑和问题，及时给予帮助和指导。我鼓励学生勇敢地面对困难，培养他们的坚韧不拔的意志和积极乐观的心态。我相信，只有在良好的师生关系下，学生才能更好地学习和成长。
作为教师劳模，我深知自己的责任重大。我将继续发挥模范带头作用，不断提高自己的教学水平和专业素养。与同事们共同探讨教学方法，分享教学经验，共同进步。我也将积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，我想说，教育是一项伟大的事业，我们是这项事业的践行者。让我们携手共进，为学生的成长和发展，为教育事业的繁荣做出更大的贡献。
谢谢大家！
教师劳模座谈会发言稿 6
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
我是一名高三教师，很荣幸能在这个教师劳模座谈会上发言。首先，我要感谢领导和同事们给予我这份荣誉，这是对我工作的肯定和鼓励。
回首过往，担任高三教师的日子充满挑战与责任。高三，是学生们人生中至关重要的一年，他们怀揣着梦想，背负着期望，奋力前行。而我们作为他们的引路人，深感责任重大。
在教学中，我们精心备课，力求将每一个知识点都清晰地传授给学生。课堂上，我们关注每一位学生的状态，用激情和耐心激发他们的学习热情。课后，我们耐心解答学生的疑问，为他们排忧解难。我们不仅要传授知识，更要培养他们的思维能力和解决问题的能力，让他们在高考的战场上能够从容应对。
同时，我们也关注学生的心理健康。高三的压力不言而喻，学生们可能会焦虑、迷茫。我们通过谈心、鼓励等方式，帮助他们树立信心，调整心态。让他们明白，高考虽然重要，但不是人生的全部，只要努力过，就无悔青春。
作为教师劳模，我深知自己肩负着榜样的力量。我会继续以更高的标准要求自己，不断提升自己的教学水平和专业素养。与同事们携手共进，共同为学生的成长和发展贡献力量。
在这关键的一年里，我们将与学生一起拼搏，一起奋斗。我们相信，通过我们的`努力，学生们一定能够实现自己的梦想，迈向更加美好的未来。
最后，再次感谢领导和同事们的支持与信任。让我们共同为教育事业的发展而努力，为培养更多优秀的人才而奋斗！
谢谢大家！
教师劳模座谈会发言稿 7
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
我是一名高三教师，非常荣幸能够参加今天的教师劳模座谈会。首先，我要感谢领导和同事们对我的信任与支持。
作为一名高三教师，我们肩负着重大的责任。高三是学生们人生中关键的一年，他们即将面临高考，这是一场决定他们未来的重要考试。我们的任务就是帮助他们在这一年里，充分准备，迎接挑战，实现自己的梦想。
在教学过程中，我们始终坚持以学生为中心。了解每一个学生的`学习情况和需求，制定个性化的教学计划。我们精心备课，认真授课，耐心辅导，力求让每一个学生都能在课堂上有所收获。我们不仅要传授知识，更要培养学生的思维能力和创新精神，让他们在高考中脱颖而出。
同时，我们也非常关注学生的心理健康。高三的学习压力很大，学生们容易出现焦虑、紧张等情绪问题。我们会及时与学生沟通交流，了解他们的心理状态，给予他们关心和支持。我们会通过各种方式，帮助学生缓解压力，调整心态，让他们以积极乐观的态度面对高考。
作为教师劳模，我深知自己的责任重大。我会继续发挥模范带头作用，不断提高自己的教学水平和专业素养。我会与同事们共同努力，为学生们提供更好的教育服务。我相信，只要我们齐心协力，就一定能够帮助学生们实现自己的梦想，为国家培养更多的优秀人才。
最后，我想说，教育是一项伟大的事业，我们是这项事业的践行者。让我们以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加务实的作风，投入到教育教学工作中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
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