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一年级年级组长发言稿

时间:2021-03-30 16:46:19 发言稿 我要投稿

一年级年级组长发言稿

  作为年级的组长,需要组织好教师和学生的学习生活,一年级年级组长发言稿有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

一年级年级组长发言稿

  一年级年级组长发言稿【一】

  尊敬的家长朋友们:

  下午好!

  在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参加家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望,也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  随着时间的流逝,一个学期即将结束,一转眼,孩子们已经是名副其实的一年级的学生了。我们一年级是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。135位活泼可爱、烂漫天真的孩子,他们,就是这个温暖大家庭的成员。

  我们一年级的孩子懂礼貌,全校闻名,那一声声清脆的“老师好!”顿时消除了老师一天的辛劳。虽然我们一年级的孩子年纪最小,但是这一个学期取得的成果却是令人惊喜的。你们瞧,我们一年级孩子的七彩阳光比赛,一个个和谐的方正,一列列整齐的队伍,一套套完整的动作,都让你刮目相看吧;我们一年级的孩子不仅广播操做得到位,而且纪律也是全校名列前茅的,在七彩阳光比赛中,只有两个年级被评为道德风尚奖,其中一个就是我们一年级哦。我们一年级的孩子在首届文化节中也崭露头角。唱歌、跳舞、朗诵、样样齐全,组成了一个丰厚的课本剧。这个语文课本剧《蚂蚁和蝈蝈》也被评为最佳道具奖。现在让我们一起走进蚂蚁和蝈蝈的世界吧。我们一年级的孩子在经典诵读上也下了一番苦功夫哦。不仅会背诵这些经典,还可以加上动作、神态、语气语调等等。瞧,他们多棒!还有很点精彩的片段,和我们的家长一起分享。有孩子入队仪式的样子,有孩子们认真上课的神情,还有那一幅幅精致的.作品。

  接下来,让我来向你介绍我们的三个一年级班级吧。

  我们一(1)班由41位孩子组成,拥有浓郁的学习氛围和极佳的班风。孩子们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。如果个别落后的孩子能够加快前进的步伐,我想我们1班将永远是不可小觑的班级!

  我们一(2)班是由40位孩子组成,在成绩、常规各方面比较稳定。在孩子们的身上,流淌着乐于助人、为年级无私奉献的血液。我想,点滴的收获,堆积成自信的高峰;星点的能量,汇聚成开怀的笑容。如果我们班的孩子能够学会勤学好问、多动脑的话,我想在2班的孩子肯定能“欲穷千里目,更上一层楼。”

  我们一(3)班也是由54名孩子组成,是卧虎藏龙的班级,教室里,留下了孩子们读书的身影;作业本上,看到孩子们工整的字迹;在各类比赛中,孩子们已初露锋芒!如果我们3班的孩子拧成一股绳,那么一定会 “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”!

  当然,我们一年级学生还存在一些问题,特别是每个班都会有一些学习困难的孩子。突然想起在去年5·12汶川地震中救援中,常说到的一句话“不抛弃、不放弃”是多么重要。生命一息尚存我们都要这样去做。更何况我们孩子还有勃勃生机,为啥要妥协?要放弃?

  举个简单的例子,一年级的孩子,拼音教学是关键。如果拼音没学好,我们的孩子就相当于没有了学习的拐杖。因为今后的学习中,拼音将一直伴随着他。所以如果有孩子拼音没学好,家长也不要觉得这孩子底子已经很差了,其实一年级正是小学学习的初期,只要我们不放弃,拿出最大的耐心,相信我们的孩子总是在不断的进步的,总会迎头赶上的。这就需要我们家长在背后默默的支持,只要我们家长不放弃,帮帮我们暂时学习困难的孩子,帮助孩子制定一个切实可以达到的目标,只要有进步,我们就认为是成功,哪怕每天只进步一点点,我们都会充满着成功的喜悦。

  过去一个学期,我们有过一串金色的足迹,我们将沿着这串浅浅的足迹朝前,相信经过135名同学的同心协力,我们探索、奋进的脚印一定会熠熠生辉。

  我们的孩子是能点燃严冬浓雾,趋散乌云的精灵;我们的孩子是给荒凉带去生机,注入活力的风铃;我们的孩子是擦干流星泪光,映亮天宇的传奇。太多的希冀,太多的言语,这就是一年级的所有孩子们!独立寒秋,望湘江北去,数千古英豪,还看今朝!

  家长朋友们,昨天,因为孩子——到我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明

  天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:“一切为了孩子!”让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!再次感谢家长对我们一年级工作的支持与配合!

  一年级年级组长发言稿【二】

  尊敬的校领导,亲爱的老师们:

  下午好!

  今天,我们七年级组的全体老师在此召开第一次年级组会议。首先对新加入我们年级的所有老师表示热烈的欢迎。

  我作为年级组长,实质上是为大家服务的。能为大家服务是我的荣幸!也希望我的服务能让你满意。 本学期学校明确提出了要进一步加强课程改革,推进“五环三位”教学法,加强小组建设,打造高 效活力课堂,全面实行减负提质。培养“优质+多元”的具有珊中特色的学生。今年学生生源老师们都很清楚。三年之后,我们将给家长、给社会、学校交上一份怎样的答卷?我想,我们在座的各位老师们压力都很大,值得庆幸的是,我们年级拥有在座的各位年青、优秀、富有激情和活力的教师团队,我认为,我们的团队就将是一个无坚不摧、战无不胜的优秀团队!三年后,我们一定能给家长、社会交上一份满意的答卷。

  下面,就本期工作重点,我和老师们一起来探讨我们年级组的工作设想:

  一、指导思想:低起点,缓步走。

  认真学习领悟高校长昨天上午的开学工作要点(题目:强化学校课程改革,努力提升内涵品质),贯彻学校的工作思路,落实年级工作计划,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范和养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想和学习基础。

  二、工作目标:(工作理念:求真、务实、团结、和谐)

  竭尽全力将本年级打造成“团结奋进,勇于创新的战斗团队”。因此,我们今天的主题是:“迈进新年级,共谱新篇章”,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过期,适应期,树立作为珊中人的荣誉感和责任感。

  三、设想与要求:

  七年级的工作重心是培养良好习惯:行为习惯和学习习惯,注重养成教育。

  有以下设想:

  1.学生行为规范和养成教育目标:有礼貌,知荣辱,辨是非,懂事理,明责任,会合作,乐于奉献,高素质可持续发展的初中生。

  这就是我们平时说的情商的培养,这对人的一生都很重要。假期中在读高校发的《当好部下的艺术》这本书的时候,书中有这样一句话“三分能力,七分责任”,我觉得这句话很有道理,其实,这也是一本书的名字,有时间可以看一下。

  2.教学管理(高校强调,我们的教育是唤醒、激励和鼓舞;学生学习经历的过程是懂、会、对、熟、巧。)

  目标:竭尽全力做学生喜欢、尊敬、佩服的任课教师。有句话是“亲其师,信其道”,学生喜欢你——喜欢的教学、教育、教诲——喜欢学你教的学科——变“要我学”为“我要学”。

  3.课改:推进“五环三位”教学法,加强小组建设,打造高效活力课堂。这是李校近几年都在做的一项“教学工程”,xx级8年级时,李校指导我们数学组率先进行了导学案的试用,效果不错,然后逐步推广,今天,我们学校的导学案(语、数、外)、训练案可以独立出书,让全校学生使用。因此我们要用好我们自己编的这两本书。相信我们年级组的课改活动会做的根由特色。

  4.班主任工作  : 工作重点:摸清脉搏;建立档案;疏导心理;培养习惯。(何校已说了具体做法) 目标:竭尽全力做学生爱戴的班主任,班妈妈。

  四、近期的具体工作

  1.第一周的军训、政训,班主任课适时安排科任教师与学生见面(也可布置一下黑板)

  2.班级文化建设 :详见杨晓红主席讲的相关内容及表册要求。设计好班徽、创作好班歌,拟定好班训等,做好“班级文化建设,创建特色班级”,我们在座的班主任个个都是学校精心挑选出来的,个个都身怀绝技,8月29日检查评比时会令他们赞不绝口。

  几年前我到育才中学学习,看到他们的学术报告厅主席台两边挂着这样两幅标语“千教万教,教人求真,”“千学万学,学做真人”,(---陶行知),于是,6年前我班黑板上方的六个字是“做真人,求真知”,作为班训,天天抬头看到,铭记在心。当学生犯错误时,我就会让他再看看黑板上方,他就会低下头,知道错了。

  3.做好自己第一次在学生面前亮相的准备,让学生对你有“一见钟情”的感觉,做好上好第一堂课的准备,让学生对你不要“移情别恋”。

  4.开好第一次家长会。第一周的周五下午。做好第一次在家长会上的发言准备,让家长认同你、赞赏你,同时家长也会让他的孩子喜欢你,敬佩你。(建议做幻灯片,布置一下黑板)

  我6年前开的第一次家长会的主体是《染于苍则苍,染于黄则黄,故染不可不慎也》这句话来源于《墨子》,完整的语境是:“子墨子言见染丝者而叹曰:染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色也变,五入必而已,则为五色矣。故染不可不慎也。就是告诉家长环境和习惯的培养对孩子很重要。同时也告诉我们老师这个道理。

  5. 各班开好一次主题班会课。第2周交教案(电子+纸质)发到德育处资源共享;(同时也希望发一个给我),一次家长进课堂的班会(由家长主持),并交教案备查。要上的这两次课提前一周到德育处登记,德育处讲派专人检查。

  高校一直要求我们要多读书,这种观点是对的,读完一本书哪怕只学到其中一句话、一个观点、一种理念、一种管理方法等,都会受益匪浅。而我在这方面做得很差劲,每每让我开会讲点什么时,我就心慌,不晓得讲什么,比如此时的我,就是如此。(今天主题就是语文组的老师帮我想的)。每当这个时候我就羡慕、佩服那些能说、会写的老师们。在我们年级就有很多这样的能干老师,希望老师们能把你们的优秀的经验拿出来共同交流、学习。(高校讲到木桶效益,最终取决于短的那块)我们的教学成绩考核,要看年级的成绩在南岸区的排名。所以只有你好、我好、大家好,才是真得好。

  打造高效有战斗力的七年级组教师团队,虽然会很辛苦,因为有你与我们一路同行,,所以苦中也一定会有快乐;虽然会很忙,但忙中一定有收获、也会很幸福。我坚信,只要我们团结一心、我们一定能将本年级打造成“团结奋进,勇于创新的战斗团队”!

  在今后的工作中,希望能得到领导、老师们帮助和支持!有说的不对的地方请各位领导、同仁批评指正。谢谢!

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