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青春飞扬主题演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在当下社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家收集的青春飞扬主题演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春飞扬主题演讲稿1
“轻轻唤醒沉睡的灵魂，慢慢睁开眼睛……”这首老歌的旋律在客厅里回荡。打开门，迎着微风走到阳台，一阵微风抚过我的脸颊。往远处看，已经是黄昏了，农民们还在地里忙碌着。虽然美丽的夕阳在他们身边，但他们仍然不能停下来享受一刻，因为他们必须工作，完成一天的工作。看着他们的'努力，我想到了自己。我们为了未来而努力学习，就像他们为了家庭生计在戴月打工一样？
听小哥哥说高中生活简单快乐，这是我一生中最难忘的时光。高中，有知心朋友，有互相帮助的同学，有敬爱的老师。但是，我高中很累，很忙。从进入高中的那一天起，我们就注定要告别周末，完成寒暑假，投身于无边无际的问题海洋。在那里，只有当我们努力工作，我们才能得到我们梦想的东西。懒就放弃，只有后悔和眼泪才能回报你。
曾经听过这样一句话：“1%的天赋，99%的汗水，成就了成功”。你可能智商不高，但千万不要缺乏信念，无论多努力都不要放弃。作为一个高中生，我早就明白了这个道理。我智商不高，也缺乏信念，在争取进步上缺乏坚持。“失败”一次次向我袭来。但是，“成功”的次数越来越少，我一次比一次弱。我甚至已经放弃了。经过家人和朋友的教育和启发，我终于重拾信心，振作起来。现在成绩还是不理想，选择了运动训练队。在运动训练队，我努力了，用努力和汗水实现了梦想。炎热的夏天，其他同学在凉爽的教室或者宿舍，我却在炎热的训练场上汗流浃背的洗澡；寒冷的冬天，其他同学还在温暖的被窝里，我已经在寒冷的训练场上努力了。我很累，但我很开心，因为我正在实现我的梦想。也许我会跌倒，但我一定会再站起来；也许我会失败，但我可以大声自豪地说：“我不后悔，因为我努力了！”
还没有觉醒的人应该觉醒。作为21世纪的新一代，我们应该努力，我们必须努力，努力追求我们的梦想，让我们飞翔的青春灿烂！
青春飞扬主题演讲稿2
尊敬的领导、老师，亲爱是同学们：
大家好！
进入大学，太多太多的感触，却欲言又止，不是不说，只是不知从何说起，只是固执的用微颤的笔触，书写着内心深处最质朴的感受。时光荏苒，转瞬即逝，冬，渐行渐远渐无穷。这个冬天来得悄无声息，毫无预兆，而这个学期也即将在悄无声息中终结。
冬风渐起，呈现在眼前的是温岚的天空，很淡很淡的那种蓝，蓝得纯粹彻底，淡得纤尘不染，一如我澄净的心灵，被这魅惑的'淡蓝迷得思绪蹁跹。一些回忆，将所有的美好事物都汇集起来，编织成五彩缤纷的网，烙在我的的记忆深处，赶不走，挪不开，如洪水猛兽一般，泛滥成灾。
意识里，我的心事比这辽阔无垠的天空更漫长。常常被回忆拉得思绪老长老长，也开始怀念，开始缅怀高中那三点一线的紧凑生活，每日背着这样或者那样的题型答题要点，做着绞尽脑汁也没有半点头绪的数学题，一遍又一遍，一天又一天，现在想想那曾被我笑称是血泪史的枯燥生活，我不禁莞尔一笑，虽然忙碌但也是相当充实的。
然而，如今，终于俘获了我曾经多少个日日夜夜里期盼的自由散漫，现在的大学生活，拥有的自我支配时间太多太多，反而有些茫然，教我不知所措和羞愧难当。
曾经长河落日的青春凯歌萦绕在耳际，荡起层层涟漪。流光容易把人抛，一个学期，就要这样毫无修饰地逐时光而去，没有多少收获，找不到一个比羞愧难当更一针见血，恰到好处的词来形容我此时此刻的心情。
每每想到父母对我的殷殷期盼和拳拳深情，我的心里五味参杂，感动与愧疚齐头并进，我告诉自己：不能再这样一如既往地游离，漫无目的，浪费光阴等于慢性自杀，沉湎不如向前，愧疚不如拿出实际行动。
恍惚中，仿佛又回到了往昔，没有彷徨，没有低迷。岁月静好，冬天来了，春天也不远了，这是一个知识疯长的季节，我要在大学的这几年了，多汲取些知识的养料，惜时如金，将汗水和泪水挥洒在大学这段绮丽的人生路上。天生我材必有用，我的未来不是梦。未来的路总是向一个迷，覆满神秘的气息，吸引我不断前行，我要一直保持这种对未来的无限憧憬和向往，满载着家人对我的款款期望，追逐繁花似锦的前程，绝不轻易驻足滑落。
芬芳的花草，不眠的虫子，都找到了自己的归属，与大地一拥而抱，发出自己的光芒。在为其他生命亮点喝彩的同时，我也要让自己变得完美，使自己的心灵变得博大充盈，在菁菁的大学校园里放飞梦想，在时光的长河里徜徉，让青春飞扬，演绎一曲华丽丽的青春歌舞，诚实而热忱地欢唱：我的大学，让青春飞扬！
青春飞扬主题演讲稿3
大家好!我是三号选手。今天给大家演讲的题目是：选择与责任。
“我更愿意做一轮明月，守望这片希望之花，照亮山村孩子走出大山的路。”你们知道黑虎庙小学吗?那里，穷山恶水，没有山清水秀的诗意，有的只是生活的艰辛，只有通向外面的一条弯弯曲曲的羊肠小道。那里没有敞亮的教室，先进的电教平台，老师和物资都非常不足，而张玉滚，一个“80后”校长，用一根扁担挑起了孩子们的未来。十几年如一日，一人教六门学科，他为了孩子们，变成了无所不能的超人。用一根扁担下山拉教材,挑起了孩子们的希望。面对环境的恶劣，生活的清贫，他始终坚守自己的选择。他说:“我选择了这里，选择了这里的孩子们，就要给他们希望!”
在这繁华而浮躁的社会，能够做出无愧于心的选择已经很难了，但能够像张玉滚这样把自己的选择当成责任去努力负责的就更艰难了。
这个学期，我竞选并担任了班上的英语科代表职务，所负载的`任务是我从未没想到的繁重。于是，我的学习成功落下了。后来，我决定“轻工作重学习”，把英语课代表的责任抛诸脑后。有一天，老师凝重地找到了我，开口就说：“要不换个人来当课代表吧。”老师的话像潮水般冲进我的脑里。“不！我可以做好的！’’一口回绝了老师。我不愿放弃这个机会！“你选择成为了课代表，就要把它当成你的责任去完成，而不是像你现在这样，在其位不谋其政。”老师的话点醒了我。是啊，当时我只把选择当成那一刻的选择，认为只要当选了这个课代表就可以成为英语学习的统军人物。但却从未想过这个选择背后所肩负的责任。身为英语科代表，就应该肩负起带领大家一起学英语，一起进步的责任。不然岂不是害人害己嘛。
忆往昔，心中顿时翻起千层浪，一路走来，曾面临多种选择，我最终选择了育英。恰同学少年，风华正茂，雄心壮志，欲与状元试比高。但，几番角逐，节节败退，心中那股熊熊烈火早已残烛摇曳，不得不说，这里比你认真、比你勤奋上进的人太多了。我也曾挣扎放弃，躲回我的农村中学做一个人人羡幕的学霸。如今如梦初醒，开始的选择纵有千般好，但若不承担起选择所肩负责任，再好的选择也是痴人说梦。
简单来说，做出选择只是一瞬间的动作，但选择的背后是一种责任的延续。未来我们都将面临千万种选择，要选高中、要选大学、要选工作、要选生活态度、还要选人生伴侣等等，如果我们也只是停留在选择这个动作上，敷衍自己的选择，注定一事无成。
所以，在往后的群雄角逐中，我将正视选择，不畏困境，勇担责任，不负韶华，不负青春，不负初心。
青春飞扬主题演讲稿4
大家好，我是二号选手张宇轩，今天我要演讲的话题是：选择，决定你的方向。
选择无处不在，大到人生方向，小到在哪吃饭。可以说：人生是由无数个细胞般的选择构成的。善选择，春暖花开；无向者，荆棘连连。
选择，是目标和方向的定义，是成与败的'分水岭。做好选择，不仅要独立选择，又不能独断；要听从他人意见，又不能为他人左右。选择，是惊心动魄的艺术。方向不对，如同迷航的船；方向恒定，难免撞上了岸。
如何选择？有人早已给出了答案。
文革结束后，有一人做出了正确的选择，他就是邓小平。是他提出了全新的改革思想，将中国重回正确的道路上。让新中国在真正意义上完成了改革开放。例如深圳，深圳在改革开放之前是一个小渔村，改革开放后短短几十年，就成为了一个繁华的大都市。他为什么能正确选择，是直觉？是猜想？或是，运气？但，都不是。他深知利与弊，他了解方向的重要性。因此，他也做出正确的历史选择。
这里我再举个例子。拿破仑，将三分之一的兵力交于格鲁希，令其追击普军，但普军早已转向，而格鲁希并未改变。当普军与威灵顿相聚，开始冲破拿破仑的大军时，尽管许多士兵劝格鲁希做出另一选择，但他只是向着树林冲击。一代天骄，竟毁于一人之手，选择之间，彰显成败。假如格鲁希及时改变选择，时代也许会大有改变。
选择，一成一败，为什么？是历史的天平倾斜了吗？不，不是的。选择，是适时而择，需要莫大的勇气和毅力。随波逐流，只会一事无成。
作为中学生的我们，心智尚未成熟，所以，在面对选择时，我们要学会抵制诱惑，不可以为了那一时的玩乐而放弃自己光明的未来。应该时刻专注，精准地做出每一个选择，不要在选择的岔路口迷失方向，应当明确自己的目标，知道自己在做什么。然后守住心灵，保持头脑清醒，哪怕那条路很难走，充满荆棘与磨难，也要不忘初心，勇往直前，为人生的下一个选择做准备。
方向，成败，未来，都与选择息息相关，密不可分。选择需要适应当前，不可永不改变。要独立自主地选择，又要听从他人意见。以大局，以未来为重，正确、精准地做出选择，无悔未来。
我的演讲完毕，谢谢大家！
青春飞扬主题演讲稿5
尊敬的领导老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！我是6号选手，我今天演讲的题目是《珍惜每一次选择》。
大家想想，从小到大，我们是不是做了无数多个选择题呢？也对选择题恨得牙痒痒，尤其是有选择困难症的。可是，你们有没有想过还有一些上帝从未赋予选择权的人，其实能够有所选择，能够自己做主下决定是何等的幸福。
“一念成佛，一念成魔。”这告诉我们选择是多么地重要，它不仅仅决定了我们一个判断的方向、答案以及结果。重要的是它抉择了人生一件事情的进程，甚至影响一个人的`命运。
既然上天赋予我们选择的机会，而选择又那么的重要，我们更要珍惜每一次选择的机会。
元末明初的文学家宋濂，幼时贫困，当他有机会去读书时，他选择珍惜，再艰难也在坚持，没有书，借书抄书来看；酷寒时节，滴水成冰，仍不放松读书。成年后，有机会从师学习，到书舍读书，大雪漫天，他踩着大雪，足肤皲裂，四肢僵硬，不能动弹，灌下热水，裹着被子，继续读书，其珍视之心，坚持之举，到如此境地。最终成为了明代文学家，“开国文臣之首”。
那我呢？
当我知道要转学回来博罗时，我认真查询，四处打听，最后我坚定地跟爸爸说：“我要到育英去！”这是我坚定的选择，我珍惜它，并为此而不懈的努力着。
每天宿舍起床铃响起之前，我已在教室里放声朗读，睡觉铃声响起时，我才不舍得放下手中的书；每次体育锻炼，我不在乎汗流浃背的自己有多么狼狈，也不在乎运动过后的酸痛有多么难以忍受，我只在乎每次的运动锻炼，是否能增强我的体质。
每次有各种比赛活动时，我总是第一个举手报名，有幸选上，不骄不躁，认真备战，不幸落选，不弃不馁，在旁学习，争取再战。
我所做的一切，只因我非常清楚在育英的每一天都在为我的将来积攒力量，所以我珍惜它！
珍惜每一次选择，慎重做每一次选择，它决定着你的未来。
亲爱的同学们，听到这里，你们还想要抱怨选择太多了么？珍惜我们育英学校所给予良好的学习条件！珍惜我们手中选择的权利吧！可以选择是何等幸福的事！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
青春飞扬主题演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是一号选手，今天我演讲的主题是《选择的意义》。
选择的意义在于激发我们潜在的能力，然后在最大程度上发挥自己的光芒，让我们不断地成长，不断地完善。
其实，在我们的生活中，时时都会有选择，小到今天午餐吃什么，大到人生的决策，常常都需要我们答选择题。就正如我选择站在了大家的面前，就是选择了勇敢面对，选择了大胆发声，选择战胜恐惧，战胜自己，就是选择最大程度上发挥自己的光芒。所以，大家不给我一点掌声吗？（谢谢）
好了，我们回归正题。大家都知道《朗读者》这个节目吧，其中有一期的主题就是“选择”，在节目里，令我印象最深刻的是耶鲁村官秦玥飞，他是美国耶鲁大学的优秀毕业生，学成归国后，选择成为了中国湘西山村里的一名大学生“村官”。他本可以选择舒适的高薪生活，但他却选择了把家安在贫困山区，这实在让人觉得不可思议，在他的帮助下，村民搞起了专业合作社，种起了经济作物，人均收入稳定上升。很多人问秦玥飞：“是什么让你选择待在农村？”他说很简单，“每人都有选择追求美好生活的愿望，而我希望帮助更多的村民能够实现。”对理想主义者来说，地上满是“六便士”，秦玥飞却抬头看到了“月亮”，并选择以此为珍贵。“选择”是我们成长过程中的烦恼和喜悦，以至于到最后我们成为什么样的人，除了努力，可能还而在于我们的选择，这就是“选择”对于人生的意义。
让我算算，还有不到五个月的时间，我们即将就要成为初三的学生了，面对学业的压力，亦或是生活上的.烦恼，我们难免会产生焦虑的情绪，心里总会有许多的想法。这个时候，做出正确的选择对于我们来说就有着犹为重要的意义，因为，我们的人生，也是一次次选择的结果。
你是选择随波逐流，还是遵从自己的内心？
你是选择落荒而逃，还是直面挑战？
你是选择止步不前，还是砥砺前行？
你是选择倦鸟归巢，还是搏击长空？
我相信，在座的各位都会选择后者，保持乐观向上的人生态度，让我们不断地成长，不断地完善是我们育英每一位学子最明智的选择。
“选择”是一次又一次自我重塑的过程，只要有目标，只要有信念，不要退缩，不要疑惧，更何况我们处于最青春的年纪。我相信，因为热爱，所以选择，让我们的生命洋溢着无与伦比的果敢与美丽，便是关于青春最正确的选择！这也是选择的意义所在。
最后，希望大家人生中的每一个选择都是无悔的，祝福大家！谢谢大家！
青春飞扬主题演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
有人说，青春是一杯清香的茶，需要我们在记忆的海洋里慢慢品尝，但是我认为，青春是一条无名的小河，无论深浅，我们都要经过。
青春的我们张扬个性，因为个性是青春的主旋律。我们在青春里张扬个性，我们在个性里度过青春，但是我们在追求个性的时候，也为青春插上了理想的翅膀。
但是年轻的我们是有希望的，即使有人落空，依然会有坚定执著的梦。年轻的我们是拼搏的，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才能成功。我们是一条不会的路，走过去就无法再回头，我们是一本厚厚的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，但不能在它的扉页上因等待而停下前进的脚步。
青春是一杯香浓的咖啡，飘散着醇香与苦涩；青春是一团燃烧的火焰，燃尽了童年的稚嫩与无知；青春是一朵怒放的玫瑰，绽放出人生的'酸甜苦辣，但是年轻的我们是坚强的，无畏的。还记得高考的那段日子吧，我们经历了多少个不眠之夜，承受着多大的压力，为的就是一个目标，但我们并没有放弃，用我们坚强的毅力撑了过来。那是生活虽然辛苦但却很充实，正因为我们怀着一颗炽热的心，一颗永不言弃的心。一颗对大学生活充满期待的心，所以，我们坚强地走来了。
是啊，青春其实就是人生中最美丽的风景，是人生中最真切的回忆。青春，我们唱着动听的歌，在憧憬里快乐的生活，青春，我们乘着理想的风帆，在风浪里奋力前行，这一旅途中记载着掌声和微笑。
青春是美好的，但青春更是短暂。我们不能再人生最辉煌的时刻虚度年华，迷人的彩虹出自风雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们要学会把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔，学那高大挺拔的青松去傲霜历雪吧!
青春的我们带着理想飞翔吧！因为世界是属于我们的。
青春飞扬主题演讲稿8
各位老师们，同学们：
在青春的岁月里，我们张扬着个性。飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着。笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放！令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……
每个人的青春都有所不同，不同的人构造着自己不同的梦，青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春，我感受！我的梦想，我做主！我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。〝我的青春我做主〞，就是这个世纪的青春宣言。小的时候，总以为青春离我们很遥远；后来，当我们渐渐长大的时候，青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味；青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦；青春还是热烈的，像一团燃
烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水；青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情。友情。
青春时的.我们，是多愁善感的一个人的时候，常常看着那些老照片，回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的孩子，仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候，过着那种无忧无虑的生活。只有这时，我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后，每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫，心里便不由的埋怨青春的到来，埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地，我适应了初中紧张的生活，每天都和同学们一起吃饭，一起睡觉，一起哭，一起笑。这种日子虽然简单，但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的，更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真，却送来了更多的欢笑与泪水，教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光，我们要好好地利用它，在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们可以把握青春的节拍，通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们，纵然风雨坎坷。艰难跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！我们的青春，总有幻想常会迷茫。可是现在。正值青春的我们是否应当好好把握现在呢？如果青春逝去，将不可能重来。未来，对于我们而言，终将有一天去面对。不可能逃避。把握好现在吧，跟随好青春的脚步，在这个美好的花季尽情飞翔！
青春飞扬主题演讲稿9
尊敬的领导、老师，亲爱是同学们：
中学的校园，洋溢着纯真、稚气的快乐气息，一个个雀跃的身影毫无顾忌地在这片“乐土”上奔跑跳跃，挥洒着那宝贵的财富——青春年华。
花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春！
飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心；飞扬的青春，托起一个个飞扬的希望；飞扬的青春，留下了一个个飞扬的故事；飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。
初一的我，在中学度过了半年多的时光！我笑过、哭过、忧伤过……生活的五味瓶，我通通尝遍。但令我庆幸的是，年轻的我，没有因掌声而忘乎所以，没有因年少而桀骜不驯；更没有因挫折而萎靡不振！这样的青春——潇潇洒洒，充实而快乐！
有人说，青春如歌，有人说，青春如画，而我说，青春像钻石！宝贵得令人心碎，炫目得让人陶醉！
飞扬的青春，潇潇洒洒；飞扬的青春，快快乐乐；飞扬的'青春，绚丽多彩；飞扬的青春，载着我们的梦，飞向未来！
青春是什么？青春就是勇于实践！青春就是目标远大！青春就是自强不息！青春就是奋发图强！还有呢……青春是美丽，是激情，是朦胧，更是一篇童话……
童话中的你和我，昨天还是稚气未脱的顽童，今天，长成了振翅高飞的大鹏。我们相约明天，一同在拼搏的“赛场”上竞跑！
青春属于你我他，但是，今天丝毫的松懈，都会让我们抱憾终生！青春之花的凋谢会让人如此心痛，那么，一定要让它在最完美的时刻，绽放出最娇艳的花朵！
“生命属于人们只有一次”，青春又何尝不是！？青春是座美丽的山峰，让人向往；青春是幅迷人的画卷，让人留恋；青春是条湍急的河流，让人徜徉……
飞扬吧！青春！你载着我的梦，冲向了湛蓝的天空！你披着那绚丽的云霞，为天边留下了一道彩虹……
啊！飞扬的青春……
青春飞扬主题演讲稿10
尊敬的领导、老师，亲爱是同学们：
青春是什么？
青春如花，美丽绽放；青春是糖，甜甜蜜蜜；青春似火，充满激情。十五岁，正是人生的花样年华，是人生之花开得最灿烂的时候。
十五年，我们从不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨入青春的门槛。我们兴奋，我们快乐，我们渴望像风一样潇洒自如，像云一样随意飘荡。然而青春是那么的`短暂、转瞬即逝，当我们年逾古稀的时候，青春已遥不可及。小时候刻在树上的刀痕，今天却成了长长的刀痕。它已经永远无法弥补，请不要让生命留下遗憾，趁我们年少时，一起去放飞青春吧！
青春是充满活力的，阳光、足球，这是青春的代言词，当我们奔跑在操场上，挥洒这汗水时，你会发现，青春是多么的有活力。
青春是充满潮流的。在我们这群阳光男孩女孩身边，总流行这一些新鲜名词，什么火星文、非主流等。看来，我们已经成为新新人类的代表了。一股流行风充斥着我们，使我们的生活变得更加多姿多彩。
青春是充满叛逆的，我们在老师家长所铺就的轨道中运行，可我们还是时不时脱轨。90后的我们无论什么事都有自己的想法，个性不乏张扬，思想不乏开发，有时被家长们教育几下，在他们面前还一副低头认错的模样，没过多久就又犯了。然而这是这种叛逆，才使得青春期的我们更有个性。即使没有轰轰烈烈，却也有一番刻骨铭心。
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。我们回忆童年，又展望未来，今天就让我们手牵手，一起去放飞只属于我们自己的那份青春吧！
青春飞扬主题演讲稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
晚上好!我叫xxx今日我演讲的题目是“青春飞扬”。时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的'心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你心中那份虚荣，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。三年，我们有幸拥有着这三年，但多少人的三年已一去不返;难道我们就要这样
平平淡淡的度过吗?
在我们三年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华，挥霍那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏的一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
我的演讲完毕，谢谢各位。
青春飞扬主题演讲稿12
大家好，我是11号选手，今天我要演讲的主题是遵循内心的选择，做优秀的自己。
人生无处不在选择，每个选择都是为了去往美好，而很多时候在我们面前的，是一个若干选项相似的单选题，而不是多选题。这时候，影响你们做出选择的依据是什么呢？其实我想说，只要选择是正确的，那就遵循自己的内心，成就优秀的自己。
著名主持人董卿，儿时的愿望就是当一名演员。但父母都不喜欢她从事文艺工作。高考时，她遵循内心的选择，不顾家人的反对，考进了浙江艺术学院，踏上了她的寻梦之旅，成就了如今这个踏着红毯、满地鲜花的女子。我小时候总是想干什么就干什么，父母也从不反对我的各种选择，相比之下我觉得自己比董卿幸福的'多了。董卿从没有因为前路的短暂风雨，放弃自己内心的选择，她默默地为自己的选择，努力的提升自己。从一个大专生，一步一步成为华东师范大学的研究生，成就了精彩的自己。
那我们又该如何成就精彩的自己呢？
我想起自己小学毕业那个暑假，就一直在为选择上哪一所初中而感到苦恼，在育英和其它公费学校间徘徊挣扎。我内心渴望拥有一个更好的学习环境，从而成为更好的自己，以便更好地考上自己心心念念的博罗中学。但选择来育英读书，无疑给平凡的父母带来了沉重的生活压力。我陷入了选择的困境中，我心想自己怎么可以这么自私呢？但是如果我当时违背了自己内心，选择了公费学校的话，我相信，我将无法遇到现在这个令我骄傲的自己。很庆幸当时的我做出了人生当中这个很重要的选择。因为来到这里，我遇到了更多比自己更上进，更优秀的人，他们在无形中，时刻激励着，鞭策着我奋进向上。现在，我可以自豪的说：我还可以做的更好更优秀。于是，我想要追求更高的目标，到省级学校去，我要站在更高的地方，看见更美的自己。
相信此刻，台下的你们一定是在心里默默地笑我口出狂言。
大家都知道马云吧，如果你们知道他第一次高考的数学成绩，你们会自信心爆棚，因为他的数学高考只得了一分。当我知道这件事时我简直觉得自己棒极了。但他从未因为自己的数学劣势，放弃自己的大学梦，他遵循内心的选择，考了三次高考，最终圆了他的大学梦，开启了他追求卓越的旅程。其实我的数学并不比马云差，那我凭什么不可以实现内心的选择呢？我始终相信，省时的大门会为我敞开。
遵循内心正确的选择，是成就自己源源不断的动力。没有什么比自己的心更重要，在选择当中，勇敢的遵循内心的呼声吧，让它成为你源源不断鞭策自己的动力。
所以我们要时常给自己定一个小目标并努力实现它，慢慢积累起来的努力，才能成就大业。既然选择了遵循自己内心要走的路，就踏踏实实走下去，也别去想是否能成功，只要你足够努力，时间定会渐渐给你带来收获。
此刻，如果你心中已有选择，就别管前方的道路有多艰难，要记住：你选择投入的力量决定了你梦想的重量。要相信自己一定会更加优秀的！谢谢大家。
青春飞扬主题演讲稿13
中学的校园里充满了纯真、童真的快乐，一个个雀跃的身影在这个“天堂”上自由奔跑跳跃，抛掉了——年青春的宝贵财富。
雨季的我们，纯真，快乐，天真。在学习、生活、交友中，编织着属于自己的多彩青春！
飞翔的青春，维系着一颗飞翔的心；飞翔的青春托起一个个飞翔的希望；飞翔的青春留下了飞翔的故事；飞扬的青春浸透了我们无悔的岁月。
我在中学度过了大半年。我笑过，哭过，伤心过……五味人生我都尝过。但好在我年轻，没有被掌声冲昏头脑，也没有因为年轻而不羁。没有因为挫折而消沉！这样的青春——，潇潇洒洒，充实快乐！
有人说青春如歌，有人说青春如画，我说青春如DIA！可贵的心碎，耀眼的醉人！
飞扬青春，潇潇洒洒；飞扬的青春，快乐；飞扬的青春，多姿多彩；飞翔的青春，载着我们的'梦想，飞向未来！
什么是青春？青春是修行的勇气！青春意味着远大的目标！青春就是自强！青春就是要努力！还有什么…青春是美好的，是激情的，是朦胧的，是童话…
童话里的你和我，昨天还是幼稚的顽童，今天，却长成大鹏高飞。让我们明天见面，一起在“赛场”奔跑吧！
青春属于你，属于我，属于他，但今天哪怕一丁点的懈怠，都会让我们终生遗憾！青春之花的凋零会让人感到如此心痛，所以一定要让它在最完美的时刻绽放出最美的花朵！
“生命只属于人一次”，青春也是！青春是人们向往的美丽山峰；青春是一幅迷人的画面，让人留恋；青春是一条湍急的河流，让人徜徉……
高飞！青春！你带着我的梦想冲向蓝天！你穿着华丽的云朵，为地平线留下一道彩虹…
啊！飞扬青春…
青春飞扬主题演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《从心而选》。
人生的选择有很多，在选择的岔路口，我们要有对自己的希冀，要明确自己想要成为什么样的人，才能选得正确，选得无悔。
我想问大家一个问题，假如你是北大的研究生，你会选择做一份怎样的工作呢？（等回答）是啊，有了北大毕业的光环，大多数的我们都会选择一份高薪体面的工作，但确实有这样一个人，北大毕业后跑回老家卖牛肉面，他就是伏牛堂的创始人张天一。北大硕士毕业的他，原本可以选择一份体面高薪的工作，可他不顾外界的争议，不顾家人的不理解，毅然选择创业——卖牛肉面，走访过无数间店铺，调整了无数次配方的他，终于研制出了伏牛堂，被评为现象级的餐饮界奇迹，这一切只因他想传承家乡常德的牛肉粉。
还有最美乡村教师支月英，19岁那年，她不顾家人反对，怀揣着教育梦想来到离家几百公里远的泥杨村教书，那里教室只有一块黑板，课桌都是拼凑而成的，孩子上学要走十多公里的.山路，艰苦恶劣的环境吓走了一拨又一拨教师，却从没吓跑过支月英。她教孩子识字读书、唱歌跳舞、认识大千世界。心怀乡村教育梦，她这一坚守就是30多年。
张天一和支月英，他们对于自己想要成为哪一种人，心里是有答案的。所以他们不在乎艰难和阻挠，确定了，就从心而选，勇往直前。
反观我们自身，因为不知道自己想要的是什么，总是在迷茫、徘徊和懒惰。我也曾因为不确定自己想成为怎样的人，而度过了一些懒懒散散、浑浑噩噩的日子，可当看到身边的人都在前进，而我却止步不前的时候，我的内心有一个强烈的声音在呼唤我：“这样随波逐流就是你想要的吗？”不，我喜欢有压力的环境，我喜欢不断挑战和突破自己，所以我必须逆流而上。于是，我开始在学习上奋勇前进。我希望将来在好的城市上一个好大学，不断去挑战新事物，面对困难时不断地迎难而，上去突破自己。我不怕城市的钢筋水泥让我迷失，只怕自己没有听从内心的声音。
我们之所以在选择面前犹豫不决，是因为没有听从自己内心的声音，只有当你确定自己的希冀，知道自己想成为什么样的人时，你才能确定哪一条路是值得你去走的。我们才能遵循自己的内心，作出无悔的选择。
选择的美妙之处在于我们对未来不可预知。我们不应该去想“如果做了这个选择我的人生会变怎样”，而应该认为“我想成为这样的人那么我必须做这样的选择”。只有这样，我们才能骄傲地说出，这就是我的选择，这就是我！
我的演讲完毕，谢谢大家。
青春飞扬主题演讲稿15
尊敬的各位领导、教师：
上午好!
“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的活力与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们仅有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自我的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个梦想难以取舍，如今我要感激命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，应对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的明白“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的职责表达的淋漓尽致，而我的'职责，就是要培养出有医德、有医术、有职责感的“三有”人才。
青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自我神圣的使命，坚定、忘我、活力地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的职责感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自我最大的贡献。
奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不一样的层次。奉献既表此刻国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自我;教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给感情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业。
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