读书收获演讲稿

时间：2024-11-16 09:11:05 发言稿我要投稿

相关推荐

读书收获演讲稿

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在生活中，越来越多人会去使用演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家整理的读书收获演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书收获演讲稿

　　读书收获演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　一本好书，蕴蓄的是一片片叶的新绿，一朵朵花的清香，一株株草的顽强，一棵棵树的阴凉，愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。

　　读书人的心，就像六月的晴空，一碧如洗有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹的雨滴！有人常常会问我："你喜欢读书吗？"

　　莎士比亚曾经说过："生活中没有书藉，就好像没有阳光，智慧里没有书藉，就好像鸟儿没有翅膀，"书藉是人类进步的阶梯，知识是通向成功的要诀，是走进知识更新殿堂，无疑是来到了姹紫嫣红，风光无限的百花园，从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的`蜜汁，领受到传统文化的博大精深，还可以激发我探索未来的勇气与决心。

　　因此，我会回答："我最爱读书"。为什么？只因我喜欢读书给予我所的有享受。

　　学校、家、书店，是我生活行经路线的"铁三角"。我喜欢书店，因为一走进去，就能闻到空气中流动的书香，它就像满汉全席，提供风味各异、营养多样、色香味俱全的"自助餐"，广大的读者朋友可以根据自己的口味，各取所需、自由品尝。闲暇的日子里，烦闷时，我会捧一本书，置身于宁静的溪边，让心中的忧丝愁绪，在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。

　　读书还会给予我许多启示。生病了，家人却还要我去上学，我很委屈，但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，我就会咬咬牙，他能在病床上完成巨著，这点苦又算什么呢；每我遇到不顺心的事时，我便会想起梁实秋的幽默散文，顿时充满活力激起干劲，因为他教会我乐观处事；读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中，使我不断的提高自身的品格修养；读《安徒生童话》，让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗，每一个富含幻想的故事，每一篇脍灸人口的文章，都是滋润我心田的雨露和甘泉。它们最具不朽的品质，经受岁月的磨蚀与世长存，千百年来仍然新颖如故，熠熠生辉！

　　读书会使我的生活轻松，它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想，感情；它会教导我尊重别人与自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

　　读书收获演讲稿篇2

　　我叫韩XX，是灵石县第二小学三年级的一名学生。今天，我演讲的题目是《我心中有颗香香的种子》。

　　自古以来，书就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。而我对书，似乎有一种特殊的感情，总觉得它是我最最亲密的朋友。

　　记忆中，睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目：那时，我还上幼儿园小班，妈妈就坚持每天给我讲故事：《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》一个个神奇的童话故事让我感受到了无限的'快乐。那是一个星期天，妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后，我竟然提出要和妈妈演一演，妈妈答应了。于是，妈妈扮演小鸡妈妈，爸爸演狐狸，我演小鸡。一演就是好几遍，我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴，就经常和我一边讲一边演，我也更加迷上了故事书!

　　上了一年级，我学习了汉语拼音，终于能自己阅读了!妈妈就给我买了成套的书，那时候，我们语文老师要求我们每天读一个故事并讲给大家听。于是，我经常被老师叫到讲台上给大家讲故事，也经常因此听到老师的表扬，听到同学们的掌声。一年级的第二学期，学校进行“故事大王”评选，我以第一名的优异成绩获此荣誉。不仅为班里争了光，还受到了校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时，我兴奋极了!心想：一定要坚持读书!

　　有一节语文课我至今难忘。那节课是在学校大会议室进行的。台下有来自全县的二百多名教师听课。那天我们学的是一篇成语故事。快下课了，郝老师笑着问我们：“像这样的故事，你们还读过哪些呢?”我第一个举起手来，大声说： “螳螂捕蝉”“ 夜郎自大”“ 负荆请罪”我一口气就说了一大串。郝老师很高兴。她又问我：“能讲一个给大家听听吗?”我想，这还不是小菜一碟吗?于是，大大方方地走上讲台，声情并茂地讲了起来故事讲完了，台下响起了热烈的掌声。

　　是书，增长了我的见识;是书，丰富我的语言;是书，陶冶了我的情感。

　　在书中，我不仅读到了经典的故事，更领略到了如画的风景：“白日依山尽，黄河入海流。”是诗人王之涣笔下的鹳雀楼;“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是少年王勃眼中的滕王阁;“天门中断楚江开，碧水东流至此回”是诗仙李白对天门山的描述;“会当凌绝顶，一览众山小”是诗圣杜甫望岳归来的感慨读着一首首经典诗文，犹如走进一幅幅绝美的画卷

　　如今，我已经是三年级的学生了!每当看到校园里醒目的标语时，我就会暗下决心：六年诵读百首诗词，六年阅读百本好书!

　　书是什么?是潺潺的小溪，给你带来快乐的音符;是三月的春雨，滋润你的心田;是热情似火的阳光，照亮你灿烂的明天!

　　沉醉在书香的世界吧，撷一抹彩虹的绚丽，采一泓思想的清泉，掬一捧醉人的绿意。用它们擦亮我们的双眸，澄澈我们的灵魂，点燃我们心中的灯火你会感觉生活又多了一份精彩，童年又多了一份快乐，自己又多了一份优雅。

　　感谢您，亲爱的妈妈!感谢您，敬爱的老师!感谢您，我童年的幸福家园——母校!是你们在我幼小的心灵里播下了读书的种子!我知道，那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子!

　　啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子! 我的演讲完毕，谢谢大家!

　　读书收获演讲稿篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我很荣幸站在这里，和大家分享读书给我带来的收获。读书是一种深入思考的过程，也是一个寻找自我的过程。通过读书，我获得了知识和智慧，塑造了自己的价值观，提升了自己的能力。下面，我将从知识、思维和品格三个方面具体阐述。

　　首先，读书带给我丰富的知识。书籍是人类知识的结晶，是历代先贤智慧的结晶。通过读书，我学会了认识世界、了解历史、掌握科学。书中的知识不仅拓宽了我的眼界，丰富了我的.思想，也帮助我更好地理解这个世界。比如，在阅读历史书籍时，我了解了古代文明的兴衰，明白了历史对我们现在的影响。在读科学书籍时，我认识到科学是推动社会进步的关键力量，了解了物理、化学等自然科学的原理，这些知识的学习让我更加好奇，激发了我的求知欲望。

　　其次，读书培养了我创造性思维。读书不仅是接受他人思想的过程，更是启发自己思考的过程。通过读书，我不仅学会了分析、比较、归纳的方法，更学会了创新和拓展思维。比如，在读逻辑学的书籍时，我学会了辩证思维和逻辑推理，这些帮助我锻炼了自己的思考能力。在阅读文学作品时，我学会了从不同角度看待问题，发散思维，激发了我的想象力。通过分析和思考，我能够更好地理解书中的内容，并将其应用到实际生活中。

　　最后，读书对我的品格有着深远的影响。书籍是一面镜子，能够反映一个人的内心世界和品格修养。通过读书，我认识到学习是一种奋斗，坚持是一种品质，谦虚是一种美德。在阅读成功励志书籍时，我看到了人们通过奋斗和努力实现自己的目标，这让我意识到只有通过不懈的努力，才能迎来成功。在读哲学、心理学的书籍时，我学会了修身养性、以人为本的价值观，这些让我变得谦逊、宽容和有同理心。读书不仅让我成为一个知识渊博的人，更让我成为一个有品格的人。

　　通过读书，我从书籍中获得了丰富的知识，培养了创造性思维，塑造了高尚的品格。读书给我提供了一个广阔的舞台，使我能够展示自己的才华和潜能。同时，读书也是一条通向成功的大道。正如培根所说：“读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确。”通过读书，我们可以不断充实自己的知识库，提高自己的思维水平，锻炼自己的表达能力。相信每个人都能够读出自己的未来，创造出属于自己的精彩人生。

　　在以后的日子里，我会继续坚持读书，不断丰富自己的知识，提高自己的能力。同时，我也希望能够将读书带给我的收获与大家分享，帮助更多的人在阅读中获得快乐与成长。

　　谢谢大家！

　　读书收获演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

　　我喜欢看电视和听**，但我最喜欢的是在家里静静地看书。

　　我读的书不多，但也不少。我家书柜里的八十几本书，我都看过，每一本书的内容我都记得一清二楚。我记得拉普拉斯的一句名言：

　　“我们知道的东西是有限的，我们不知道的事情是无穷的。”因为这句名言，所以令我更加酷爱看书另外，也因为这句从书上得到的名言，使我知道了知识是一片无尽头的海洋，只有不断地阅览书本，才能使有限的空间逐渐扩大。我喜欢阅读*和散文，但我最喜欢的是童话。

　　在读书的过程中，我与她结下了不解之缘。

　　之所以我会钟爱童话故事，是因为书中那一个个曲折离奇的故事充满了神秘的色彩，我可以跟随书中的故事大胆幻想，美美地体会。文章中华丽的文字和迷人的仙境都使我感到被感染。书就像我的.开心果，使我一直开心。书就像我的果实，这使我充满活力。

　　当然，在阅读中也会发生悲伤的事情。还记得一天下午，我正津津有味地在窗前看书，这时妈妈来叫我出去跟她买一买东西，我本不想去，因为我正看得入迷了。后来，妈妈说我路过时会去书店。当我出去时，我说我把书放在窗台上。

　　等我们回家时，天突然下起了倾盆大雨，那时我才想起放在窗台上的书，在路上我真是心急如焚、如坐针毡啊!刚回到家，我就直奔窗前，抱着那湿漉漉的书我情不自禁到哭了。那一刻，我看着湿透了的书，仿佛是虐待了自己最好的朋友似的，我的心里恨极了自己，像是破坏了最宝贵的东西一样，脑子里一片空白。

　　我心想：事实上，书就像人一样。她有灵魂和生命。我怎么能这么粗心地伤害她？

　　从此我对书如同至宝一样爱护珍惜。

　　这本书，太神奇了，她就像一把双刃刀，一面快乐，一面受伤，同时，她也是一个情感对象。

　　书籍是人类进步的阶梯，读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人......在我成长的岁月里，我将会用我最大的努力，用我毕生的精力，去延续更多，更精彩，更感人的读书故事。

　　读书收获演讲稿篇5

　　这学期我读了许多书，像《三国演义》、《海底两万里》、《狗来了》、《假如给我三天光明》等等。

　　其中有很多书让我印象深刻，如《格列佛游记》。它的内容很精彩，主要讲了外科医生格列拂航海漂流到小人国、大人国、飞岛国、慧驱国的各种经历。它有趣、幽默、又有很多知识，它还告诉我们要深刻，如《格列佛游记》。它的内容很精彩，学会和别人相处，就要去了解别人，不能因为不了解别人而做出一些荒唐可笑的事情。当然还有很多书让我懂得各种各样的道理。如《小灵感，大成就》让我明白做事不能不劳而获，要有自立的精神。《一杯牛奶》中的小男孩告诉我们同情、关爱都是人与人之间和谐相处的前提与基础。《桥下一家人》让我懂得了关心别人，别人才会尊敬你，所以我们要懂得去帮助、爱护别人，好心总有好报。《假如给我三天光明》中的海伦.凯勒让我知道应该怎样坚强的面对生活的挫折。我还在《幸福的鸭子》里懂得了要对生活有着乐观的态度。只要你有一颗容易被感动的心，你将快乐地度过每一天。只要你能笑对生活，你的`生活将五彩缤纷。

　　读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，读了这些书，我获得了许多乐趣，同时也得到了很多读书经验。我们应该这样读书，先找一本你喜欢的书，读的时候要读懂书中表达的意思，领悟作者的思想感情。还要把喜欢的好词和句子画出来，多读几遍，再做好读书笔记。我们应该经常把读书的感受和对书的内容的思考写下来。这样日积月累，既能获得书中的知识，又能积累好的句子，还能提高我们认识思考问题的能力，真是一举多得。读书就这么轻松。

　　读书就像盖一坐高楼一样，读的书越多，知识就积得越多，高楼也就这样渐渐变高。书就是知识的海洋，让我们在里面感受的无穷的乐趣。多读书，读好书，好读书，只有这样积累知识，长大才能成为世界的骄子。让我们一起走进书的世界，一起飞向书的天空吧。

　　读书收获演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

　　还记得小时候整天缠着父母买一些故事书，什么《格林童话》，《安徒生童话》，〈成语故事〉等等。孩提时代的我，对故事书有着浓厚的兴趣，总喜欢看到“最后，王子和公主福的生活在一起”，又或是“**的大灰狼被猎人一枪打死了”这样的结局。

　　后来，随着年龄的增长，我接触到越来越多的书，渐渐地阅读成了一种乐趣。每天喝完茶，倒一杯茶，伴着午后的阳光，拿起一本书，静静地，或坐，或躺下，饿着看书。即使到了后来，每天的课程、作业逐渐加重，可自由支配的时间越来越少，我也仍然不忘记每天和书来一次亲密的约会。

　　每到午饭时，就边吃边看，偶尔一不小心，就让我的书和我一同“进餐”了。看着书上的油渍，似乎是爱情的.烙印。记得那一次，和舍友一起在宿舍吃快餐我的思绪不一会儿就进入了书中，待我回过神来，却发现自己的鸡排“不翼而飞”，“我的鸡排**去了?”正当我疑惑时，看到舍友正在品尝着香喷喷的鸡排，我便不假思索地说：“你干嘛吃我的鸡排?”弄得舍友哭笑不得。

　　原来我最喜欢的鸡排是我看书时吃的。哈哈。

　　现在我比以前有更多的机会读书。有空的时候，我可以去学校图书馆借几本书，带回去认真阅读。有时候恨不得马上把它看完，却又担心看的不够仔细，忽略了一些重要的情节，这种进退两难的境界估计大家都有体会过。我喜欢看**，尤其是那些比我大不了几岁的人，我觉得从他们的书中，他们的校园生活里，可以看到我的缩影，我会和作者的看法产生共鸣。这确实是一件美事。当然，不可避免，也要多读一些名家名篇，从前辈们那里总是可以学到很多的东西来提高自己的写作能力。

　　直到现在，我还是喜欢拿起一本书，在台灯的柔和灯光下睡觉

　　读书收获演讲稿篇7

尊敬的评委们，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我要和大家分享的主题是“读书收获”。

　　读书是一件古老而充满智慧的事情，它不仅可以增长知识，提高文化素养，更能让我们获得生命的智慧，慧眼识人，独立思考等能力。

　　读书，是一种力量。在书中，我们可以了解到前人的智慧和经验，从而少走弯路，更快地达到目标。比如历史中的大师们，他们的智慧和经验，是我们无论如何也无法亲身体验和实践的。

　　读书，是一条康庄大道。在书的世界里，我们可以看到不同的人生轨迹，比如李白、杜甫、白居易，他们的人生之路是多么的经典和传奇，他们的成就是多么的辉煌和值得我们学习的。

　　读书，可以改变命运。一个人的命运之所以会有所不同，除了因为出生的差异外，更多的是取决于自己是否有足够的知识和能力。书是我们学习和成长的导师，只要我们足够用心，不断阅读，不断学习，我们的未来就会更加辉煌，我们的命运也会被我们自己重新规划和改变。

　　读书，可以增强思想意识。我们所读的书籍中，不仅仅是许多人的经历和智慧，还有着深深的思想内核。当我们通读一本书之后，我们会获得一种“思想启示”，这种启示可以让我们更深刻地理解书中的思想内核，更好地学习和借鉴书中的思想走向。

　　不仅如此，读书还可以提高我们的写作和演讲能力。在书中，我们可以学到优秀的写作技巧和表达技巧，从而让我们的写作和演讲更加生动、具有感染力和说服力。

　　而我在读书中得到的.最大收获就是克制冲动和冷静思考的能力。在阅读过程中，我们不仅需对所读内容保持高度的专注力，同时还要对自己的思想与感情进行克制，这种克制和思考能力，在我们日常生活中也是不可或缺的品质。

　　总之，读书收获颇丰，每一本书都有它的意义和价值，读书可以让我们的人生更加充实和丰富。所以，让我们珍惜每一次读书的机会，让读书成为我们人生的友好伴侣，一起开创属于我们自己的人生历程。

　　谢谢大家！

　　读书收获演讲稿篇8

　　以前，我只知道埋头读书，却不知道为何而读书，读书的收获。现在我长大了,逐渐懂得了读书的乐趣。

　　高尔基说：“读一本好书，就是和许多高尚的'人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活，变得丰富。书像一位好老师，教我们怎样做人，怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。

　　我看的一些书都让我入迷，比如：《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》......每当读完这些书，虽然我人在家里，但心早已飞向宇宙，去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国，去领略那儿的神奇;早已登上月球，跨越时空隧道，奔向美好未来。

　　总之，我所到之处，都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧......我也因此变得聪明而勇敢，读书的收获。

　　哦!我感谢书，感谢书给我的一切!

　　读书收获演讲稿篇9

各位领导、各位老师：

　　大家上午好！

　　我叫xx，今天给大家所讲的内容是：真实的阅读，真实的收获。

　　阅读，阅而读之。阅乃欣赏，读乃诵读。毛泽东曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见阅读的重要性。作为教育人，我想不要我多说，大家心里都清楚自己需要什么。大而言之，阅读应该成为我们教师每天的“第四餐”，没有了这一餐，那一天就是没“吃饱”，就是“营养不良”。一个“营养不良”的师者又怎能让学生获取营养呢？我们责无旁贷。今天和大家从以下三个方面来分享我的阅读点滴：

　　一、驰骋阅读，享受成长

　　我是一个尝到阅读甜头的人，是阅读让我不断成长，是阅读让我收获幸福。现如今的阅读不能再局限于纸质书本，要全面、全新的认识，电脑、手机等现代的新媒体赋予了阅读更多更广的含义。因此阅读已有了更多的形式：可以用眼睛看，可以用耳朵听，可以浏览文字，可以欣赏视频……

　　现在我开通了个人博客，每天来往于各式各样的博客中汲取着“营养”，也会将阅读心得和一些生活、教育的感悟与大家分享。我总是沉浸在阅读之中，享受其给我带来的无穷的精神滋养。我快乐，我幸福，我是阅读人！博客中，我们会就某个问题进行讨论交流，或建议，或批评，或分析，或赞扬……我是别人的粉丝，也收获了几百个自己忠实的粉丝。是他们让我成长，让我幸福。同时，在QQ上有了我阅读的体会以及我推荐的内容，微信上有了我每天阅读留下的.足迹。

　　二、引领阅读，共同成长

　　在xxxx年，国家更是将“全民阅读”写进了《政府工作报告》，就像《人民日报》上说得一样“全民阅读的春天来了”。俗话说得好，一个人的成功不算成功，一个人的幸福不算幸福。结合当前社会阅读的形式和学校的实际，我校积极申报了安徽省省级语文课题《新媒体背景下阅读促进师生幸福成长的行动研究》并成功立项进入研究阶段。

　　就拿我们的课题组来说，大家每天驰骋在博客、QQ群、微信公众平台中，不断汲取着来自网上的信息和知识，有时事方面的内容，有美文欣赏，有中华历史，有诗词歌赋，有教育教学之法……每天，除了教学，大家都沉浸在新媒体阅读之中。而孩子们在老师的带领下利用学校的电脑和班班通等新媒体设备欣赏着、阅读着儿童励志故事、儿童诗歌散文等，真正体现了课内课外相结合，娱乐学习相结合。

　　前一段时间，我就大胆地在班上进行了一次“红楼梦之旅”的阅读指导课，对于古文的原著，没想到孩子们能够快乐的欣赏着、诵读着，让我感到惊异无比，也充分展示了阅读的魅力。

　　三、读写结合，收获幸福

　　阅读是写作的基础，写作是阅读的升华。古人云，“读书破万卷，下笔如有神”，这句话更是有力地见证了阅读与写作的关系。语文教育家叶圣陶先生也曾经说过：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合乎法度，显然与吸收有密切联系。”因此，我们阅读之余就应该有所写作，让阅读得以延伸。从而让我们的阅读开花结果。

　　有钱人说，有钱就是任性。我们文化人说，有文化就是任性。凡事贵在坚持。滴水还能穿石，只要我们持之以恒地坚持将阅读进行到底，成长是必须的，幸福是必须的。让我再次把米格尔.德.塞万提斯的一句话搬出来：看你的朋友，就可以知道你是什么样的人。真诚欢迎您加入以冯主任为核心的阅读和写作团队。谢谢！

　　读书收获演讲稿篇10

　　尊敬的领导，各位老师，大家好：

　　首先感谢学校给我这次机会和大家一起分享我的读书心得体会。

　　今天，很荣幸能两次获奖，一篇是关于班主任的管理问题，另一篇的文章是每天进步一点点，这既是对我的一种肯定，又是对我以后读书的'一种鞭策，让我清楚在教育的道路上，不断地学习与奋进，任重而道远，同时我也不断地反问自己，从书本中获得的知识要如何运用到平时的教育工作中来。

　　回顾自己这几年的教育生涯，我觉得在平时的阅读过程中，不断的学习与充电，可以提高自身专业的发展，假如我们每一位教师都能把读书当成一种自然的生活状态，假如每一位老师都能够边读书边研究，边实践边总结，集教育者、学习者、研究者思考着多种角色于一身，那我们的学校教育工作将具有何等的魅力？我们的教师将具有何等的风采？我们的课堂将具有何等的吸引力？而这一切通过读书获得的幸福感受将会更加饱满。

　　为了让我的教学工作有更大的提高，为了感谢学校领导和各位同事对我信任，我将把这些感动化为动力，将自己的全部智慧和力量奉献给教育事业。努力钻研，勤奋敬业，在教育改革的道路上执着前行，努力做到最好。

　　感谢大家！

　　读书收获演讲稿篇11

尊敬的老师同学们：

　　大家好!“万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名教师，阅读与我们息息相关。

　　我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的言行关系到几代人的成长。学生知识的增长与我们的知识构成密切相关，那么什么是影响我们知识构成的主要因素呢？

　　是读书。所以今天我要谈两个问题：第一，阅读对教师专业成长的意义。

　　其次，教师在阅读时应有选择和方向。

　　首先，让我介绍第一个问题，阅读对教师专业成长的意义。翻开一本书，静静地听，用心去读。在沉默中，你了解了这个世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。

　　心灵随之波动，感情随之震撼。“此时无声胜有声”，此时此刻，灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过，特别是作为老师的我们，更需要有这种超然物外的感觉。

　　让阅读洗涤我们的心灵，让阅读提高我们的素养，让阅读培养我们的气质。只有这样，才能使我们的学生学到更深刻、更丰富的知识。

　　对于我们的语文教师来说，我们需要对阅读有更高的要求。汉语作为中华文化的载体，具有丰富而深刻的内涵。我们选择的文本一般涵盖各个方面，从古代传闻和逸事到现代新闻。

　　上至天文，下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴，那么我们将很难为学生讲好每一堂课，与之相关的如：追求精致的生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。

　　此外，教师在阅读时应有选择和方向。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的`作品，翻开这些书，一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。对我来说，这是一种梦幻般的味道，古典而神秘，深邃而耐人寻味。

　　清晰的字体是生动的音符。手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即使你不读书，闻到淡淡的墨水味也是一种满足。

　　既然我们走上了教师这个岗位，已说明了我们已读过了不少的书，但针对我们的专业，为提高我们专业的教学能力。我们应该多读一些专业和学术的著作。这样针对学术、专业方向的发展、创新，我们便能获取最新的消息和知识，这些不仅与个人紧密相连，更与国家、民族息息相关。

　　如果没有读书，没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步，不仅我们个人，就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书，那将是社会的悲哀，是民族的悲哀，是我们每个人的悲哀。

　　书声遥远，书声激昂，书声清晰，书声覆盖千古。在教师的内心深处，阅读的意义和地位从未降低。我们仍然认为读书是我们的神圣理念。让我们用阅读武装我们的头脑吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　读书收获演讲稿篇12

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　我是五九班的崔才华，今天我的演讲稿是《寒假我的读书收获》。

　　放寒假了，这可是我们加强阅读的好时机，《城南旧事》这本书在妈妈住院期间我就读过了，但当时读的太粗略了，感觉小英子的世界挺新奇的。

　　这个假期我又细读了两遍，感觉作者描写细腻，刻画人物的语言、动作、神态、外貌和心理五要素都非常的好，我的情绪也跟随着小英子的情绪起起伏伏，连读两遍依然不能平静。她们的命运那么悲惨，结局这么凄凉，特别是秀贞的孩子是被她的爸爸，妈妈强行扔到齐华门的城墙脚下，我不能理解。带着这些疑问我问妈妈：“为什么她们会是这么悲催的结局哪？”

　　妈妈说：“什么历史背景，就会有什么样的.命运。”随后又说：“你上网搜搜民的历史背景，再搜搜现在的社会环境，就明白为什么现在不会有这种情况发生了。”

　　带着疑问我开始上网浏览起来，范文，不看不知道，一看吓一跳，在当时的历史背景下，竟然还有好多人是和她们的命运相同。同时我也了解到描写一个人物，是与他的时代环境有关系的。就好像我们现在的社会环境，手机普及，宋妈会及时知道孩子的状况，就不会发生孩子被送走那么长时间才知道的事。现在的孩子都是家里的小皇帝、小公主，国家法律优先保护妇女儿童。更不可能家里的老人会把小皇帝、小公主送人等。

　　我们应该庆幸自己生活在现代化的社会主义的新中国，我们的国家是富强的、社会是和谐的、氛围是稳定上进的，我庆幸自己生活在这样幸福指数这样高的地方。

　　读书收获演讲稿篇13

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　作为一名读书爱好者，每当我抽出时间阅读一本好书时，总是能够收获良多。而随着不断地阅读，我也越来越深刻地意识到，读书所带来的收获并不仅仅是个人的心灵成长，还能够促使我们能够更好的表达自己的观点，更加自信地进行演讲。因此，今天，我想分享一下我的一些读书收获，以及它们如何让我更好地进行演讲。

　　首先，读书能够丰富我们的知识和思想。当我们阅读丰富多彩的书籍时，我们可以学习到各种各样的知识，了解不同的观点和理念，从而扩展我们的思维能力。这些知识和思想将有助于我们更好地理解和分析问题，将有助于我们更好地表达自己的观点。例如，如果我想在演讲中谈论某个历史事件，通过阅读历史书籍，我可以了解到不同的历史背景、情况和影响，从而更好地了解这个事件的内涵和意义。

　　其次，读书也能够提高我们的语言表达能力。在阅读的过程中，我们接触到的语言、语法和词汇等都会潜移默化地影响我们的语言表达能力。我们也可以从优秀的作家和演说家的文章和演讲中学习到如何在语言层面上更好地传达自己的观点和思想。这将有助于我们更好地组织自己的语言来表达自己的观点和建议，增强我们的表达能力。例如，当我准备一场演讲时，我会先进行一定的阅读来了解有关话题的材料，从而更好地选择材料和组织语言。

　　除了上述两点外，读书还能够提高我们的创造力和想象力。通过阅读文学作品，我们可以接触到各种不同的思想、观点和情感，并想象出各种不同的'情境和场景。这些创新思想和创意激发了我们的想象力，有助于我们更好地思考和表达自己的观点和想法。例如，如果我正在准备一场演讲，我可能会想象一些情境和场景，更好地传达我的信息和建议。

　　最后，读书更能够培养我们的自信心。通过不断地读书，我们能够不断地积累新的知识，学习新的技能，增强自己的实力。同时，这也能够让我们更加自信，面对任何场景和挑战。例如，当我准备一场演讲时，我会先阅读相关资料，熟悉话题，这种自信心赋予了我更多的力量去展示我所想要传达的信息。

　　总而言之，读书不仅仅带来个人成长，同时也能够帮助我们更好地进行演讲。通过阅读，我们能够丰富自己的知识和思想，提高语言表达能力，增强想象力和创造力，以及培养我们的自信心。这些收获不仅仅对我们个人有益，同时也对我们的人生和职业发展有着深远的影响。因此，我鼓励大家通过阅读，探索世界，丰富生活，不断地成长和进步。