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初一新生入学发言稿15篇[优选]
在当今社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家整理的初一新生入学发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一新生入学发言稿1
你们带着喜悦,带着希望,带着嘱托,在这美妙的日子你我相聚,你们的到来,让十里望中学更添生机,更具活力,你们的笑容,你们的信任,让我们的老师们更具热情,更能超越,为此,我代表全体教师热忱的欢迎同学们的到来!人都说:教育是唤醒,真正的教育是唤醒孩子,让孩子走向成功。不让每一个学生掉队,从最后一名学生抓起,是我们的教育职责……我们更要以严谨、勤奋、敬业、务实的工作精神,立足教学,向课堂40分钟要质量;立足教育,向班级管理要效益。把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田。同时,我们将时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着火炬,等着我们去点燃它;每个人的头脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通的巨人,等着我们去唤醒它。人间春色本无价,笔底耕耘总有情。只有学生才能成就老师,只要你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。借此机会,我代表初一全体教师对同学们提出几点希望:希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,劝君珍惜金缕衣,劝君惜取少年时,刻苦学习,勇于拼搏。
希望你们尽快融合适应新的环境,良好的开端是成功的一半。成功是火,良好的'开端就是火种;成功是水,良好的开端就是水的源头。一个良好的开端,是一柄开山的斧,是一把开启智慧之门的钥匙,是为你迈向成功做准备的铺路石!一个好的开始,就意味着同学们像鹰一样,可以在蓝天展翅高飞。
希望你们认真遵守学校的规章制度,不以规矩,不能成方圆。你们要热爱学校热爱班级,尊敬老师团结同学,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。为建设优秀学校,塑造完美自己献出全部力量。希望你们做有理想的人,只有有理想的人生才是积极的人生,一种理想,就是一种力,你才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
同学们:
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇漨志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你或许不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意等,当你遇到或这或那的挫折时,请你千万记住:不要悲伤,不要心急,有困难的日子里需要镇静,相信吧,只要努力,一切皆有可能;也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但那只代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们是共同跨进中学大门的,我们是站在同一起跑线上的,不管以前成线是否优秀,我们都不能因过高或过低的自我评价困住我们前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位打造自己。
二、课程增加改变学法
第一要主动适应老师的授课方式。包括老师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这点有两个诀窍:一是预习,拿着书随便看看不是预习,预习是把第二次课要上的尽可能的看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这样就可以提高我们的听课效率,也就不会出现人在课堂心在外的情况。二是多请教,主动的把自己的学习情况向教师介绍,有问题就大胆问,你们小学不是学过论语中的“敏而好学,不耻下问”吗?我们要从一开始就不欠学习帐,否则学习中的漏洞就会越来越多,那时要再亡羊补牢,就晚矣!
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好就是制定学习计划。这计划包括长期的和短期的。远的是我这学期要达到什么样的目标。短期的就是周计划,日计划。计划内容可以是:何时预习,何时复习,何时作业,何时休息。时间为每天晚上就寝时。除了计划得当,还要善于总结,实行每天一小结的习惯,找出自己学习生活中的不足,并马上调整学习方向。再就是要有适合自己的学习方法,磨刀不误砍柴工,好的方法可以收到事半功倍的效果。这方法可以是自己摸索出来的,也可以是在听取老师的建议后自己加以整合改造出来的,也可以是从同学那儿巧借过来的,总之要利用好各科不同的特点,不断反思调整,及早总结出适合自己的学习方法。
初一新生入学发言稿2
诸位新同学:
大家上午好!
今日,我在这里欢聚一堂,隆重召开再生开学致辞。此刻,衷心感谢上海理工大学全体教师,对于你们的来临表明最热烈的欢迎;同时向辛勤培育你的家长中学教师表明最崇高的敬意和衷心感谢。
学生们,你的来临,为上海理工大学带来了一个新的魅力。从今天开始,大家就把融进上海理工大学一个新的大家族,打开人生道路新的一页。
上一个周末,为了能提前准备今日的讲话,我还在“百度搜索”上查找了关键字:“大学和初中差别”。看到了许多回答。许多贴子阐述了高校与初中管理机制的差异、学生们所组成的不一样、教学策略的差异、学习的方法的差异、这些。这种剖析都有一定道理,但是我觉得都还没接触到了难题的本质。问题的`核心是,大学和初中对人才队伍建设的要求不一样。初高中是孩子基本知识积累环节,而高校乃是专业知识学习环节。因此,不同类型的高校对自身的学生们给出了不同类型的规定。学生们可能会问,上海理工大学的塑造规定还有哪些特点吗?大家说,有些。除开共通性规定以外,上海理工大学还规定大家根据四年的学习培训,可以短时间融入一项不太熟工作中。这也是上海理工大学一项比较特殊的需求:一个符合要求的在校大学生,应该是可以短时间融入一项不太熟工作中。换句话说,上海理工大学规定大家,根据大学四年的学习培训,能面对将来千变万化的全球,具有融入当今社会的市场竞争力。这个能力针对90后一代至关重要。
xx年以前开始中国改革决定近代中国人生命运关键抉择,为民族复兴奠定强大的基本。xx年后的今天,我国早已面向世界,面临全球性残酷竞争。为了能未来xx年变化,大家给出了激发学生市场竞争力的新起点。这便是上海理工大学的特点,这便是上海理工大学与其它高校最大的不同。
为了能短时间融入一项不太熟工作,我觉得,学生们必须在四年中搞好三件事儿:
第一、学好通过自学。需在未来的生活市场中具有市场竞争整体实力,学生们最先需要具备自学水平。与初中不一样的是,这类学习是一种积极主动的学习培训,是一种凭借自己已经有专业知识开拓新的领域课程的学习。并且,这类学习培训不但可以从课本上学习培训,努力完成院校所规定的每一门课程内容;与此同时,还要向实践学习,如,在南汇学习过程,腾出时间到农村调查,向村民学习培训。
第二、把握机遇。一个人一辈子遇到很多发展机遇。关键是把握机遇必须正确理念与统计分析方法。这个时候就需要在进高校的第一天起,提高自己浓烈的成才核心理念,尽力探寻满足本身蜕变的自然环境统计分析方法,积极主动地用心感受融入自己成长的时间段。这类机会,不但存在专业学习和考研的过程中,也存在学生创业、大学生竞赛的各类过程中。因此,要积极主动地来参与这样的活动,发掘自己的发展契机。
第三、提高胆量。市场竞争必须勇气和信心。经常听到一些朋友说,自身比不上考上其他学校的同学们。这个说法事实上是一种怯懦表现。具有了整体实力、抓住机会,若想取得成功,也必须充满勇气,有战胜一切敌人的勇气。要勇于冲,勇于闯,不怕失败,敢于斗争。我们党的发展壮大,我国的成长过程都反映了勇气和信心的重要意义。
上边大家提到了年轻人成功三个关键的因素,整体实力、机会和信心。这三个因素并不是单独的,反而是彼此关联。根据这三个方面综合塑造,四年后,当学生们步入社会时,彻底有实力短时间融入一项不太熟工作。那时,呈现在学生们眼前的无疑是无尽辽阔的一片新世界。
在校大学生是中国年轻群体中人文知识的优质意味着,是中华未来的发展与希望。历史时间授予在校大学生将来xx年再次中国改革开放宏伟目标严峻而光荣的每日任务。诚挚地希望同学们能以步入大学为切入点,奋发努力,变成全国各地,甚至全球的一代风云人物。
谢谢你们。
初一新生入学发言稿3
各位、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!很高兴能够代表初二全体教师跟同学们在这里说几句心里话。
首先,我要祝贺刚才获得表彰的同学们!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!站在领奖台上的你们虽然青涩、害羞,但却隐藏不住你们的欣喜和激动!今天的你们就是二中的明星,鲜花和掌声理应送给你们。因为老师知道,在鲜花和掌声的背后,有你们太多的付出和汗水。
接下来,我要鼓励那些今天暂时没能走上领奖台的同学们!也许此刻你的眼中布满了遗憾,也许你的心中还有一丝酸楚和痛苦……现在,老师请你先平静自己的.心,仔细寻找一下原因。
对于有些同学而言,或许你也如台上的同学一样勤奋努力,埋头苦学,那么请你不要放弃,这只不过是命运和你开的一个小小玩笑而已,请相信收获的日子总会来临!
或许还有一部分同学,初一时偶尔还会贪玩,还不够努力,那么从现在开始,就请你行动起来吧,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会,因为老师相信,你能行!
今天的大会,与其说是对上学期的一个,倒不如将它视为新学期乃至一个新的人生阶段的开端和起点。站在初二的新起点上,面对着新的老师和同学,我想好多同学都已经准备好了,准备用勤奋、用努力,用汗水,用刻苦去面对自己未来的日子。那么,就请你行动起来吧!因为在你们周围,有太多支持你们的人。校的热切关注,父母们的亲切叮咛,老师们的日夜陪伴,这一切足够让你走向精彩,迎接成功。
作为你们的老师,我们很幸运能够陪伴大家一同走过生命中最亮丽的青春季节。我们愿意每天看到你们那灿烂如花的笑脸,感受那一个个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。也许这其中有对你们耐心的说教,有苛刻的要求,甚至还有严厉的批评,我们希理解,因为这一切,都是为了让大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。
初二这个初中阶段的重要时段已经来临,希望同学们能够尽快迈开自己的的双脚。从现在起,从今天起,用勤奋面对未来的每一天吧!
最后,老师想用汪国真的一句诗作为我这次发言的结尾,“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”与君共勉,谢谢大家!
初一新生入学发言稿4
初一的全体同学们:
大家下午好! 首先我代表双龙中学的全校师生真诚的祝贺我们初一的80多名新同学光荣地成为双龙中学的学生!欢迎你们成为双龙中学大家庭的一员,感谢你们对双龙中学的无比信任和绝佳选择。每名同学升入初中又迈出自己人生迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡;生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就,会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步, 使大家能够健康、安全、快乐的成长,为此今天我们召开新生入学纪律教育大会.目的就是对同学们进行养成教育,纪律教育和行为教育.
一、安全
安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:
如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:
1、要注意交通安全。现在学校的学生多了,一放学几百名学生一起涌上了门口马路上,有步行的、有骑车的、有做车的,我们在家长没有陪同的情况下,不做陌生人的出租车、不做没有牌照的出租车、不搭乘车况不好的车。近年来,学生上下学出现交通事故的例子不胜枚举。最基本的交通规则我们又有那位同学不知道?在这里我要进一步要求大家在上学路上步行、骑车要靠右行,在市里要走非机动车道,在我们农村要靠右侧道边行走,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车;乘车时上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。
2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;在校期间不得私自购置学校商店、食堂以外的一切食品,所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。
3、要注意教室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;学生不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进教室,室内严禁私拉乱接电线;严禁随身携带水果刀剪刀等一切管制刀具以及与学习无关的一切物品(如手机、MP3、MP4等),发现一个处理一个,在这一点上学校会组织老师不定期的抽查,同学们之间也要相互监督,发现那位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。
4、要注意交友安全。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,要交益友。不结交社会上不三不四的小青年,不交不了解情况的网友,更不能和网友会面,同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,纠集团伙甚至勾结社会上的人参与打架斗殴的。一经发现,参与者一律给予严肃处理。
二、守纪
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
首先是要遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》,其次是遵守校规校纪,一日常规:
1起床时间,早5:30,5:30---6:00为整理内务及洗漱时间,6:00准时参加早自习,6:40—7:20为早餐时间,7:40正式上第一节课,中午11:20—11:40为午餐时间,11:40—12:40为午睡时间,中午
通校生12:40后进校, 12:55上下午第一节课,下午4:25正式放学(不参加晚自习的同学可以回家),晚自习4:35开始,5:25---6:15为晚餐时间,晚9:00下自习,9:00---9:25为洗漱时间,9:30正式关灯就寝睡觉。不得提前或早退,有事必须向班主任书面请假。
2校内不能骑自行车,按指定位置停车落锁。排放整齐。住校生放入车棚。
3上下楼靠右行走,楼上教室内禁止大声喧哗。
4早晨进入教室自习,由班主任负责,在规定时间值日生打扫卫生区,教室内外走廊,先扫后拖。自己班的卫生区内,不能有方便袋,字纸,不吃的食物等,墙上、窗台不能乱涂乱画。不是值日生的,要保持个人桌子跟前的.卫生。讲台及教室后面安排专人负责卫生。卫生工具要摆放整齐,窗台上餐具按类整齐摆放。
个人课桌上书本文具盒等要放整齐,当时不用的先放到桌洞内。 课桌、椅子要横成行竖成排。
5做好课前准备,下课及时上厕所,准备好上课的课本,笔记,用笔,钢笔打好水,想想这节课老师要讲那一课。上课前值日生擦好黑版,教室内不能来回走动,严禁上课前胡打乱闹,老师进教室后才慌慌张张进进教室,这会影响老师的上课情绪,耽误全班同学的学习。
上课精力要集中,仔细听讲,积极举手发言,同时要保持好课堂纪律,下课时要让老师先走。
6到食堂就餐要遵守食堂制定的规章制度,不准许把食堂吃的食物拿出食堂,不能在校园里边走边吃,吃完饭值日生打扫卫生,(一天四次值扫卫生,早晨、课间操,中午,及晚饭后)。
7宿舍长管好纪律、卫生。每周进行检查评比,用小黑板公示检查结果。不干值日的,宿舍内好说话,好串游的,严肃批评,或不让再住。
8通校生回家由学校统一印制发放出门证,住宿生如有事出校到班主任处领由学校统一印制的请假条,说明情况后班主任在请假条上签字后,在由当日带班领导签字学生持此请假条方可离校。
9男生不准蓄长发,所有学生不准戴首饰,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,此类事件一经发现,全校通报批评。
以上种种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。
三、理想
我们的学校曾出现过乔振东(清华大学)这样的优秀人才,今年毕业班的张岩同学以590分的优异成绩被公主岭一中清华班录取希望向这些人学习,成为国家的栋梁之才。
进入初中,原先的尖子别骄傲,以前学的不好,更需谨慎,拼搏。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考第一的学生不是好学生。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,为了有一美好的未来,希望每一个同学珍惜现在学习的好时机,做一个会学、爱学、乐学的人。
四、爱集体
爱班级,爱公物,爱环境,爱老师同学,有爱心,才会得到老师的帮助,有矛盾先做自我批评,不能先说别人的不对,严禁打架骂人。
同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。
行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
最后,希望你们珍惜初中三年的分分妙妙时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。
初一新生入学发言稿5
初一的全体同学们:
大家下午好!
首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的270多名新同学光荣地成为第八中学的学生!今天我们又迎来了你们,你们个个都怀揣希望而来,3年后在你们中间将会出现很多个#大附中的学子。我们全校教职员工对你们寄予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在第八中学获得成功。同学们!你们从今天开始又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头,使你们进校就有一个良好的开端,今天学校对新生进行入学教育,我们一年级的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单地说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的`细节。培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。“培养良好的习惯就等于在塑造成功。是终身的财富,是人生的格调”。习惯是通过长期训练、培养而形成的一种条件反射行为。我们初一学生的行为习惯教育相当重要。为了实现上述奋斗目标,为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,也许以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑等等。每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。
对初中生活的新鲜感、新奇感从各自不同的学校走到一起。大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别,你们已经长大了,快要进入青年了。不要老停留在“手把手,抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真组织学生学习第八中学在校一日常规要求。并逐一落实到位。特别要注意课前静息和上课管好自己的嘴(不要想说什么就说什么。特别是早自习不能讲话,自己独立思考,不要一遇到问题就商量)管好自己的手(上课的时候不要东摸一下,西摸一下,只做你该做的事)下课管好自己的脚,不要疯打狂跳。女生要注意你的着装谈吐,男生要注意你的风度。别让人一看就认为很野。班级之间不允许相互串班玩耍,遇事要冷静多和老师交流沟通。要培养自己的集体荣誉感和责任感。老师、同学交给你的正确的事,一定要想办法认真完成,养成对自己所做的事负责任的习惯,要讲诚信。
二、注意学习方法,注意培养好的学习习惯
这个问题一会儿由教学校长给大家做详细的讲解。
三、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
同学们,信心是基础,态度是方向,行动才是关键。“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运”。最后送给大家一句话:八中欢迎你,八中期待着你们的成功,八中将以你为自豪!
初一新生入学发言稿6
尊敬的各位教官
今天,我校七八年级学生为期四天的、就将画上一个圆满的句号。在此,我谨代表学校以及全体师生,向几天来辛勤奋战在训练一线的各位教官表示衷心的感谢,向坚守在训练现场的教育处人员和班主任以及其他和老师致以诚挚的问候,向不怕疲劳、顽强拼搏、并收到良好效果的同学们表示热烈的祝贺。
军训,是人生中是一个难忘的瞬间,同学们经历了这一军训洗礼,必将在今后的'人生历程中,学习生活中,产生巨大的效力,发挥巨大的作用。军训,是学校进行教育和国防教育的一条重要途径。它可以多种形式,增强同学们的爱国情操,强化同学们的国防意识,培养吃苦耐劳,塑造良好行为习惯,提高遵守纪律的自觉性
四天来,教官们以身为范,尽职尽责,认真细致,耐心要求,对每一个示范动作,一丝不苟,对每一个细节解说,不厌其烦。以严明的组织纪律和过硬的军事素质,言传身教,始终如一,展示了军人的伟大形象和良好风范。受到同学和老师们的称赞和爱戴。
四天来,同学们以教官为榜样,严格要求,严守纪律。对每一个动作,认真领会,反复琢摩,对每一次,反复练习,力争划一。按照教官的要求,迎难而上,接受挑战。训练期间,有的同学身体不适,有的同学腿脚肿痛,但仍然咬紧牙关,不下火线,受到教官们的赞赏和表扬。
四天来,各位教官和同学们共同努力,顶着烈日、冒着雨水、克服泥泞、战胜闷热,顺利完成了训练科目,达到了预期效果。教官们不仅重视形体动作上的训练,更注重上的潜移默化。同学们在学习基本动作的同时,也得到了品德的升华。使我们真切的感受到,军营与学校的融合,学校与军营的相似。
四天时间,虽然短暂,同学们学到的东西也很有限,但这些知识都是课堂上、书本中学不到的。我相信,在军训中,所学到的有限队列知识和无限军人气概,必将提升同学们的综合素质、应用技能和内在潜力,必将成为同学们人生中、受用不尽的一笔财富。
四天时间,虽然短暂,同学们的面貌,发生了可喜变化。皮肤晒黑了、身体素质增强了,嗓子喊哑了、组织纪律性提高了,腿脚练疼了,文明行为提升了。
同学们,军训即将结束,我们紧张的学习生活又要开始。在此,我告诫大家,要把军训期间,表现和培养起来的、顽强拼搏的作风、团结协作的、优良的纪律和良好的行为习惯,带到班集体,带到学习中。要自我文明、以身示范,树立新形象,用持久的行动,去营造优秀的班风,去造就辉煌的集体、去发展学校的文明。
同学们,隔中为你们创造了成才条件,搭建了发展平台,准备了驰骋疆场,让你们尽情挥洒、一展身手。我衷心祝愿你们在这里愉快学习,茁壮成长,以优异的成绩,回报父母、回报学校、回报社会!
最后,让我们再一次用热烈的掌声、为秦皇岛预备役炮兵旅的和教官表示谢意。
初一新生入学发言稿7
诸位教练、老师们、学生们:
小伙伴们好!
历经三天的七年级学生军体练习将要圆满落幕。在这里三天的军训生活中,在诸位教练的严格管理下,在教育处和班主
任的亲切关怀下,整体新生军训学生们不骄不躁,战胜各种各样艰难,弘扬了“特别能吃苦,特别能忍受,特别能战斗”的军人作风,圆满完成了新生军训每日任务。在这里,衷心感谢学校行政和全校师生,向负责我院七年级开学军训每日任务的大家教练表明高尚的问候和衷心感谢!诸位教练,你们辛苦了!
虽说是短短三天新生军训,但诸位教练严于律己,一丝不苟,使我院整体受训学生们的精神风貌、意志力和组织观念在很短时内拥有质的提升和飞越,达到大家预想的目地。在操场他们都是强硬的士兵,在日常生活中,他又就是我们真挚的朋友,十分关心和照顾大家每一位受训学生们,在思想上、在生活上帮我们每一位同学。更为关键的是,从诸位教练身上,全体同学还亲身体会到新形势下最美丽的人——————老百姓战士职业最可贵的品质!如同有的同学讲的:从小只懂得士兵杰出,钦佩士兵,根据新生军训才发现士兵的伟大得来不易,要用不辞辛劳和汗水,甚至用血水,用无私的付出得来的。正是有了了自己,我们自己的国防安全才可以这般的夯实,我们自己的社会发展才有着和平蓝天白云,我们应该向他们学习。
在短短的三天军训生活中,学生们肯吃苦,不怕苦,解决了个人种。种困难和问题,坚持不懈严苛、用心地练习,展现出了优良的'精神风貌和意志力,在自己的意志力、组织观念和军事素质获得质的变化的前提下,最主要的是思想与精神实质获得了提升!根据军事训练,学生们一方面感受了军营的气氛,感受了军人的风采,拥有士兵的情结,理解了基本上军事知识技能,另一方面也增强了爱国主义精神
激·情,提升了国防观念和组织观念,还培养了身体、历练了信念,加深了学生们间的团结友爱精神实质,还加深了老师和学生的理解与情感沟通,比较快地形成了一种阳光向上的良好班风和团队凝聚力。我坚信,本次新生军训的遭遇就是你们终身难忘的,本次军训的收获就是你们终生受用的!
最终,我建议我们要用雷鸣般的掌声,再度谢谢各位教练几日的艰辛而卓有成效的工作中!
初一新生入学发言稿8
各位教官、各位老师、同学们:
大家好!历时三天的七年级学生军体训练即将圆满结束。在这三天的生活中,在各位教官的严格要求下,在教育处和班主任老师的亲切关怀下,全体军训学生戒骄戒躁,克服各种困难,发扬了“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗”的军人作风,顺利完成了军训任务。在此,我谨代表学校行政和全体师生,向承担我校七年级新生军训任务的各位教官表示崇高的致意和衷心的感谢!各位教官,你们辛苦了! 虽然只是短短的三天军训,但各位教官严格要求自己,一丝不苟,使我校全体参训学生的精神面貌、意志品质和组织纪律性在很短的时候内有了质的提高和飞跃,达到了我们预期的目的。在操场上他们是严厉的'军人,在生活中,他们又是我们真挚的朋友,十分关心和爱护我们每一位参训学生,从思想上、生活上帮助我们每一位同学。更重要的是,从各位教官的身上,全体学生还亲身感受到了新时期最可爱的人———人民战士最可贵的品质!正如有些同学说的:自幼只知道军人伟大,崇拜军人,通过军训才知道军人的伟大来之不易,是用辛勤和汗水,甚至用鲜血,用无私的奉献换来的。正因为有了他们,我们的国防才能如此的巩固,我们的社会才拥有和平的蓝天,我们要向他们学习。
在短短的三天军训生活中,同学们不怕苦,不怕累,克服了个人的种.种困难和问题,坚持严格、认真的训练,表现出了良好的精神面貌和意志品质,在自身的意志品质、组织纪律性和军事素质得到质的飞跃的同时,最重要的是思想和精神得到了升华!通过队列训练,同学们一方面领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,掌握了基本的军事知识和技能,另一方面也激发了爱国主义热情,增强了国防观念和组织纪律性,还锻炼了体魄、磨练了意志,增进了同学们之间的互助友爱精神,还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。我相信,此次军训的经历是你们终生难忘的,此次军训的收获是你们终生受用的! 最后,我提议让我们用热烈的掌声,再次感谢各位教官几天来的辛苦而卓有成效的工作!
初一新生入学发言稿9
敬爱的同学们:
大家好!
首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了,真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。在这里,我们即将结识许多新的老师和同学,即将组成一个新的班集体,即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。
下面,我首先做一下自我介绍,我叫xx,担任你们的班主任老师,也是你们的语文老师,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是我全面负责大家的学习生活,希望王老师能成为你们的良师益友。抽时间大家都做个自我介绍。
无论你曾经在小学阶段表现怎样,成绩怎样,今天开始,我都将重新认识你们,此时此刻,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会。曾经的优点,希望你们继续发扬;曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想开始实现的地方。
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
做为班主任,我必须告诉你们:初中生活是辛苦的,你们要面临各种闯关考试:分班考试,单元考试,月考,期中考试,期末考试,作业纸、试卷满天飞,最后以中考结束。一个目标:把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。
请记住:初中绝对不是悠闲自在的“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握在你们自己的手中。个人的努力程度不同会有很大区别,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的'时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!所以,把握好现在的分分秒秒。
被这所享有盛誉的学校深深地吸引了。这里不但有整洁的校园,有一流的教学设施,有良好的校风校纪;更有学识渊博、睿智英明的领导,有经验丰富、锐意进取的老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们为进入官塘中学备感骄傲!
我们也深深地知道,初中三年将是我们人生中很重要的三年。今天的我们对未来满怀着向往和憧憬,那么我们将成长为怎样的人?我们将拥有怎样的人生?我们对母校、对社会、对国家,又将会有怎样的价值?这一切都会在初中三年打下基础。因此,站在初中生活的起点、面对父母的关爱、面对老师的教诲、面对自己肩负的责任,一种庄严的使命感在我们心中油然而生,我们的心底涌动着积极向上的力量、澎湃着奋发进取的激情。
今天,我们全体新生郑重承诺:我们将用求知的艰辛、拼搏的快乐来丰富我们生命的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写官塘中学的光辉历史!
在学习上我们将以“勤、严、钻、恒”四个字要求自己;远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,勤劳俭朴,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。
我们坚信:心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添彩,明天我们的学校一定会以我们为荣。
最后,请让我代表全体新生衷心地祝愿所有的大哥哥大姐姐们鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝愿我们的领导、老师身体健康、再创佳绩,祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。
初一新生入学发言稿10
初一的全体同学们:
大家上午好!
首先我代表全校老师真诚的祝贺在场的1260余名新同学幸福地成为怀化四中的学生!这将是你们放飞梦想的地方!初中阶段是你们进入高一级学校的加油站,也是辉煌人生筑梦的开始。在中学的生活中,你们将百尺竿头,更进一步!同学们,告别小学的学习和生活升入初中,是人生旅途中又一个新的起点,你们正步入人生旅途的“黄金时期”。
同学们,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳而摔倒,如果我们缺乏心理准备,不能及时调整的话就会出现不适应。我们为大家安排入学教育,目的是希望大家从现在开始,懂得自己所肩负的责任,树立远大理想,养成担当品质,磨练坚强意志,培养良好习惯,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。为了让同学们迈好初中第一步,使每个同学成为一名合格,进而优秀的初中生,为此今天我给同学们提出几点希望和建议。
一、一切从新开始,打造全新的自己
初中阶段是人一生中的一个重要转折点,从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的小学生了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的中学生了。
不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经充满了梦想。
同学们,你们要想把一个崭新的自我展示在新同学面前,就必须做好两个方面:纪律和习惯。
1、进入初中,就是一个新的环境,接触新的人,这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,进入一个新的环境,应该以全新的形象出现。因此,你要时时刻刻约束自己的行为。
2、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进和做人的`长者,因此尊重老师要牢记,看见老师问声好。
3、以新的行为规范要求自己,到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,纪律意识是第一位的。时时刻刻告诫自己,该做什么,不该做什么,例如,违反记律、顶撞老师、打架都会受到学校的严肃处理。一切都要自觉、自立,一定要约束好自己。
同学们,行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
二、珍爱生命,健康成长
人的生命只有一次,你是父母的唯一,所以我们在今后的学习、生活中,必须要注重安全,积极参加体育锻炼,增强我们的体质。上学、放学要遵守交通规则、不私自下水游泳,在这两天的入学教育中我们将全面告知同学们怀化四中的校纪校规、行为准则、注意哪些安全事项,希望同学们认真学习、严格遵守!预祝同学们在怀化四中度过快乐、健康、平安的三年。
最后,希望你们珍在怀化四中三年里的分分妙妙时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。
初一新生入学发言稿11
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会,我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
【学校介绍】
首先欢迎各位家长把孩子送到济微中学就读,济微中学是槐荫区的一所名校,目前初中部拥有15个教学班,连续六年中考成果在槐荫区首位,各位家长把你的孩子送到济微中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。
【任课老师】
我们5班的任课老师组合是特别优秀的,几位主课老师是强强结合,都是初三刚刚下来的老师,数学老师王光喜是济南市的学科带头人,英语老师王玉娟也是文雅大方,带班有方。
学生在日记中也写道,观赏数学老师课堂的轻松与风趣,喜爱语文老师的.严谨和负责,宠爱英语老师的一口流利的口语与淑女风范。说明几个老师的课都得到了学生的认同,我们信任,我们七年(5)班师生能携手并进,不断前行。
【其他任课老师介绍】
1、少数几个学生行规较差,喜爱插话,好动,留意力难集中。
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有刚好进行订正。
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、马虎马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,遗忘带作业,须要家长送过来。
【初中小学区分】
初中,是学生由无趣的童年向青少年转变和特性渐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏相识或相识不足,未能依据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严峻影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大
【学习】
中学是人生学问基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容渐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性学问越来越少,反映客观事物的规律性与学问的严密性、逻辑性越来越强。
在学习方法上,中学要求学生对所学的学问在能够理解基础上记忆,记忆基础上敏捷运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么细致,学起来吃力,有时不能完全消化汲取,只能整个吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特殊须要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培育自主学习实力。详细表现在:不死记结论、公式,要重点驾驭其推导过程;不满意于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学学问,要将各学问点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理安排各科学习的。
初一新生入学发言稿12
各位领导、各位教师:
大家好!
首先,我衷心地感谢县教委、镇党委、政府和教办对我的信任与培养,感谢——小学支部、行政一班人和广大教职工的关爱与支持。特别感谢————校长为——小学的发展所做出的突出贡献。正是因为徐校长的艰辛努力为——小学今后的发展奠定了坚实的基础在此,向各位领导、老师们以及我们前任校长(现在依然是马小领头羊的——书记)表示衷心地感谢!
今天,我接受——小学校长这个职责,此时此刻,我想用一位先哲的诗来形容我的心情与厚望,那就是“智山慧海传真火,愿随前薪作后薪”。我深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务精神都还需要进一步提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。面对——小学的历史、面对领导、师生及社会的殷切希望,我感到光荣,更感到压力。但是,——书记那建设和发展学校的执着理想为我树立了榜样,使我又充满了信心和激情。有了信心与激情,自然有了自己的一些想法。
一、目标和理念。
我任校长一职后,我一直在想:自己的目标是什么?我们将把一个什么样的———小学呈现在社会、领导和广大群众面前?
我们认为必须坚持三个结合:坚持继承发扬——小学优良传统与改革创新相结合;坚持全面发展与个性发展相结合;坚持常规工作与教育科育相结合,明确“民主管理、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,坚持“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨,使学校形成一支德高业精、团结奋争的师资队伍,全面提高教育教学质量,塑造——小学在社会各界的良好形象。
二、实施分级分层管理策略。
实施“书记、校长副校长教导处年级组”的分级分层管理策略,明确领导分工细化工作范围。(具体分工见表)请各位老师及中层干部在教育教学及管理工作中对号入座。
三、加强制度建设,严格过程管理。
没有规矩,不成方圆。学校管理必须实现从“人治法治德治”的重大转变,屏弃人治,实施法治,追求德治。我们将逐步建立建全学校规章制度,改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬。
1、教职工综合考核制度。
(学校的第一制度)
⑴、综合表现(师德师风、意见建设、突出贡献等)
⑵、工作业绩(语数教学人员、幼儿教师、行政及后勤管理人员)
⑶、教学常规(教学人员、管理人员)
⑷、继续教育(获奖、听课、评课、公开课、学时完成)
2、安全工作责任制。
3、师德师风督导制度。
(强调一下团结同志的问题)
“团结就是力量;众人拾柴火焰高;一根筷子轻轻地被折断,十根筷子常常扭成团”,这都证明团结的力量。我们将把“团结”作为衡量教师、领导师德师风和综合表现的重要依据纳入考核。
4、坐班制度。
5、班级量化管理办法。
6、教学常规测查办法。
7、校产管理制度、财务管理制度。
各位老师、各位领导,根据上级要求学校人事制度改革已事在必行。我们今年的'工作将是明年人事制度改革的基础我们支部、行政一班人将在县教委、镇党委、政府、镇教办和有关部门的关怀下,在学校支部的指引下,为提升———小学的办学水平鞠躬尽瘁、奋斗不止。我相信,有各级领导的关心,有全校师生的大力支持,我们一定能够精诚团结、努力奋斗,创造——小学更加美好的未来!
谢谢大家。
初一新生入学发言稿13
尊敬的老师、亲爱哒各位同学们:
中午好!
我是来自高一(7)班的xx,非常高兴也非常荣幸可以意味着初一、高一的新生站在台上讲话。
好多个月前,大家沉浸于焦虑不安的气氛中,埋头苦读,争夺高考。今日,大家自己用汗水和勤奋打败了迷茫和挫折,完成了一个中学学子的普通高中梦。大家兴奋,可以凭借着自己的勤奋从激烈竞争中突围;我们骄傲,可以用自己的考试成绩、我们自己的获得来回报不辞辛劳文化教育、协助我们自己的老师们,也有默默地给我们投入劳碌的父母亲人。
我们都是彩虹中学新鲜血液,活力四射、富有朝气,这时,大伙儿的情绪一定是无比兴奋、激动。但学生们,迈入普通高中准入门槛,便应忘记中考光辉——这只意味着了过来——我们的明天将从这里出发再次发展!新学期需有新的起点、新坚持不懈的努力、新的期待。水之梦,尽显纯金原色,大暴雨充过,更见苍松巍巍!通过高考磨炼的你我,越来越更成熟、沉稳而自信心。现如今,大家都站到了一个新的.赛道上,我们心里也是充满期待:期盼着更多机遇与挑战期盼着三年后硕果累累的金秋时节。
人因为持续挑战困难而强劲,人因为持续战胜自己而光辉,人因为不断超越自我以往而美好。请领导老师家长们安心,大家再也不是纯真无邪的小孩,我们都是有着圆润热情地青年。“长风破浪会有时,在线值机云帆济沧海。”希望在全部彩虹人的支持和勉励下,大家初一、高一的新生会踏实地走好每一步,携手并进,打造出更辉煌灿烂明日。
全部初一、高一的同学,使我们以青春的名义宣誓誓词,一同喊出来我们的希望和责任,请各位抬起右拳过肩,和我一同宣誓誓词,我念一句,大伙儿念一句,在我叫到宣誓人时,请各位高声表达自己的名称:
你作为彩虹中学一名再生,以青春的名义,庄严宣誓:
牢记爸妈的殷殷期望,牢记教师的谆谆教导;志向远大,报答祖国;
勤奋学习,自立自强;
遵规守纪,明礼诚信;
知行合一、言行合一;
飞驰人生,扬帆远航!
我的演讲结束,谢谢你们!
初一新生入学发言稿14
尊敬的各位家长:
晚上好!
你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会,我代表本班全体任课教师向你们表示衷心地感谢!感谢您们对我校工作的大力支持和配合!希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。
此次家长会的内容
一、班级情况汇报。
二、初中阶段学生的心理状态分析。
三、讨论小学与初中的不同之处。
四、探讨教育孩子的方法。
一、班级情况。
1.科任老师
班主任(政治)—— 18255260118
语文:周立群老师——
数学:翟晓玲老师——
英语:邹冠男老师——
我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题。我代表初一(8)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。
2.班级介绍
本班共有学生40人,男生23人,女生17人;这段时期,我对我们班级学生的总体表现评价是:总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长缪言诚、副班长兼团支书王梓宁、学习委员吴璟玥、生活委员胡雅文、纪律委员刘鹏辉等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像霍一铭、余琨、金木子、李锦鹏、蒲雨蝶、姚悦等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。迟到早退无故旷课的没有,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱。
但同时,我们也发现了一些不足之处,如:
1、少数几个学生在课堂上,喜欢插话,好动,注意力难集中。
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业。不同时期的孩子有不同的特点,不同时期孩子的学习也有不同的特点,作为家长要了解这些特点,在教育孩子时才会得心应手。
二、初中阶段学生的心理状态
12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期,家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总认为自己不是孩子了,总想摆脱对教师和家长的依赖。
他们有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们因此感到羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间,有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子都是发生在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影电视节目,一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低,所以父母一定要加强教育和引导。
三、小学与初中的不同之处
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:
1.中学的课程内容增多
2.中学的课程难度加大
3.进入中学,学习压力大
4.竞争激烈,各科考试变频繁
5.作业量增多,对学生要求更严格
6.对学生自学能力有更高要求
在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向
发展,培养自主学习能力。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。正因为初中与小学的众多差别,我们常遇到这样一种情况:初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门,但半个月或一个月后,不少新生便出现各种消极的心理症状,如讨厌上学,对成绩失望,对学习产生焦虑情绪,对老师反感和对立,与同学不合群等等。这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变,还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。
实际上初中讲授的知识并不太多,只要认真去听,认真去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见孩子们的潜力是巨大的。但由于在小学,孩子没有升学压力,每个孩子都可以直接升入初中,所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性,也缺乏目的性,没有学习目标,一部分孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想,对学习缺乏信心,以为自己已经没什么希望了。其实,小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想,但由于初中阶段的努力,照样能上重点高中;而有些孩子小学阶段成绩很棒,进入初中后,反而由于这样或那样的原因,比如:学习不勤奋,或者学习方法不科学,导致初中阶段成绩下降。目前,孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课不认真听讲,课后作业没有真正弄明白,甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此,我们老师会更进一步加强引导,不以规矩,无以成方圆,一个孩子要想取得思想与学习的全面发展,必须强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,指导孩子养成“什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度,良好的教学条件,都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。
四、如何教育好孩子?
学校的教育形式是群体性的'教育形式,它的德、智、体等教育都是群体性的教化,主要是以传授知识为主体,一个老师负责几十个人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有优势,有着特殊的地位和作用。
家庭教育五大误区
1过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。
2过分干涉。许多家长认为,初中是一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适得其反。1
3过分期待。对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心,产生自暴自弃的念头。
4过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.
5过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,手里的零用钱多了,往往会不加节制,容易养成大手大脚,相互攀比等不良社会风气,或被居心不良的人所诱惑,甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?
1、努力帮助孩子尽快适应初中生活
(1)安排好作息时间
(2)督促孩子做好预习、复习工作
(3)有选择地看课外书
(4)引导孩子掌握良好的学习方法
2、培养孩子良好的品行习惯
良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等,这些都有助于孩子的成长,因此,培养良好的习惯要从小时抓起,从小事抓起。
良好的学习习惯要求:
1、认真完成作业的习惯,做完作业细心检查的习惯。
2、上课认真听讲的习惯,认真记笔记的习惯。
3、勤于思考、刻苦钻研、敢于竞争、不懂就问的习惯。
4、在规定时间内学习的习惯,善于支配时间,学会制定计划。
5、现在就行动的习惯,力戒拖延磨蹭,做事心不在焉。
6、阅读课外书的习惯,写读书笔记、摘抄的习惯,使用工具书的习惯。
7、复习旧课和预习新课的习惯。
8、良好的考试习惯,及时总结反思的习惯。
对不良行为的防治
对不良行为要及时地预防和矫治。
而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。所以希望家长:
监督学生课余假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象,要求学生在家合理利用时间,有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往,及时发现苗头加以制止,每天放学回家的时间也要关注。
3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。
尽量保证每天与孩子的及时沟通:了解在校学习以及与同学相处的情况;做掌握思想动态,及时给予关心、鼓励;客观分析孩子的成绩,多关注学习过程;生活上严格要求,把握尺度;关注其身体状况,饮食均衡。
4、家长要言传身教。有些家长常常对孩子说,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。晚上在家看看新闻报纸,看一些专栏节目。这样,孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。随着孩子年龄的增长,父母的知识就很难全面满足孩子的需求,这是必然的。所以父母所能提供的,便是一种学习的习惯,坚持学习的毅力,这是孩子受益无穷的精神。
5、给孩子一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,玩手机,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。
6、多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和课任老师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
7、要重视心理健康、全面发展。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。中学生精力充沛,为避免他们受到不良诱惑而误入歧途,课余应该适当参加一些有益身心的活动和锻炼,发展爱好和特长,使每个学生都能展示出自己的个性和特点,增加展示自己才能的机会,锻炼自己的能力,从各方面均衡发展,同时也能陶冶情操,扩大知识面,更加丰富和完善自己。
8、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?因此家长要坚决拒绝孩子
的无理要求。自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同另外,有关交通安全问题,有必要提一下,因为现在天气一天天变冷了,早晚路上和在家都要注意,有条件的家长最好每天接送一下。特别应该经常叮嘱骑车到校的同学,早晚不骑快车、病车、英雄车,不要因为一时大意而后悔莫及,影响你们孩子的身体甚至生命安全。进步。
家长须知:
1.我校目前放学时间是5:40.
2.每月进行一次综合检测,请家长及时给予关注。
3.希望家长每天能认真检查孩子的作业,如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。
4.部分基础较差的同学建议家长在星期六、日给孩子进行特别辅导,抓好基础。
5.老师有自己的一套管理教育方法,请家长给予充分理解和配合,有不赞同的地方请及时沟通意见。要知道你的尊重与否会影响老师在孩子心目中的位置,你的理解和配合是教育好你孩子的前提。
6.天气逐渐转冷,希望家长叮嘱孩子带足衣物,注意保暖,预防感冒。平时注意个人卫生,积极预防流感等疾病。
结束:家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
最后再次感谢各位家长百忙之中来参加这次的家长会,谢谢大家!
附:优秀家长的十个标准
1.保持平和的心态;
2.和孩子建立朋友式的沟通渠道;
3.把选择权交给孩子;
4.家长热爱学习;
5.学会陪伴孩子一起成长;
6.转移自己的注意力,不要一切以孩子为主;
7.帮助孩子学会自己照顾自己;
8.制定做事的规划,并坚持原则;
初一新生入学发言稿15
初一的全体同学们:
大家早上好!
首先,我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的150多名新同学光荣地成为灵源初中的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到这里。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在灵源初中获得成功。
同学们,你们今天又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头,使你们有一个良好的开端,今天学校安排对分年级召开师生大会,教育学生收假收心,尽快进入学习状态。作为初一新生我们要进行的是入学教育,作为包抓领导我给咱们初一年级制定的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说:“什么是教育?简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处入手”在一举一动,一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。为了让同学们迈好初中的第一步,为此我给同学们及家长提出三点要求和建议:
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你在原来的小学属于佼佼者,自信满满的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还要看今天的努力。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的'自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、以新的行为规范要求自己
对初中生活的新鲜感、新奇感,从各自不同的学校走到一起,大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了,快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,并逐一落实到位。特别注意以下几点:
1、注重仪表,在校期间一律穿校服。不佩带饰物,不穿背心、无袖衣、拖鞋上课,男生不留长发,女生不烫发、染发,不留长指甲、涂指甲油。
2、举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话,不打架、斗殴,遵老爱幼,待人有礼貌、有礼节,见老师要问好。
3、爱护校园及班内卫生,不乱扔废弃物。
4、爱护公物,损坏按规定由损坏者赔偿。
5、遵守上课纪律,上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事,课间不追打、不大声喧闹,不串班。
6、杜绝吸烟,喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。
7、准时到校、按时回家。上学期间不得擅自出校门,只有班主任准假方可外出;中午留校学生必须在本班自习、休息。
8、独立作业、提高效率:作业要及时独立、认真高效地完成,书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。
9、合理娱乐、健康成长:校内不带手机,不带MP3、MP4,若发现则收缴直至毕业。不玩游戏,不看有损学生成长的小说与杂志,不到校外上网吧。一经发现报学校处理。
10、劳逸结合、全面发展:积极参加学校、班级各项课外活动,积极参加体育锻炼,认真上好体育课。
11、按章行驶、安全第一:上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶,不踩时、不踩点,校内不骑车、不得骑电动车上学。
三、注意方法,养成良好的学习习惯
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?
一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
同学们,今天我讲了很多规范、要求、建议,这些看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
同学们,让我们从今天开始一起为理想努力吧! 谢谢大家!
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