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班会家长发言稿

时间:2024-09-24 07:56:22 发言稿 我要投稿

班会家长发言稿

  在现在社会,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的班会家长发言稿,希望对大家有所帮助。

班会家长发言稿

班会家长发言稿1

各位老师:

  首先,感谢幼儿园和儒灵童机构举办的这个活动,感谢朵朵三班张老师对孩子的培养。作为家长,我非常认可学校的教学理念,个人觉得孩子在幼儿园阶段最重要的不是学习多少知识,而是培养良好的生活习惯。现如今,传统文化不仅在幼儿园、学校普及学习,它已经渗透到社会的方方面面。就在上个月的时候,我参加一个工作上的'培训,来自北京的老师说过这样一句话,他说,一个伟大的母亲一定要培养孩子几个好的生活习惯,一个伟大的父母一定要发现孩子的特长并让他发挥至极至。我觉得培养孩子做家务就是一个不错的好习惯。

  孩子常常读的《弟子规》冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切、置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽。房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正。这就说明大处着眼,小处着手,养成良好的生活习惯,是成功的一半。

  作为家长,其实我们是孩子一面镜子,打个比方,孩子就好比是复印件,我们要想提高复印件的质量,首先要提高原件的清晰度。有些家长可能觉得孩子还小,做家务不行、做了也会给我们带来很多麻烦,其实这个问题很好解决,只要家长不怕麻烦,我们完全可以让孩子分担一些小的家务。

  孩子和家长是一个渐渐离别的过程,现在正热播的《小别离》电视剧,相信很多人在看,孩子终归有一天会离开我们去求学、工作、成家立业,有好的生活习惯、独立生活的能力才会有幸福而独立的生活,在做家务这方面,一个60分的妈妈才能培养出90分的孩子,偶尔示弱的妈妈才能让孩子变得勤快起来,从小做点家务,才能慢慢培养孩子的家庭责任感。“天下所有的爱都是为了团聚,唯有父母之爱指向别离”。

  我曾经看过一个视频,几个非洲的儿童在大声地朗诵《弟子规》场面相当地震撼,五千年的传统文化,老祖宗留给我们的宝贵财富,外国人都在学,我们更应该好好学起来,用起来。孩子的成长也是父母不断完善自我的过程。父母努力提升自己,孩子才能受到积极的影响。谢谢大家!

班会家长发言稿2

尊敬的刘老师、赵老师、各位家长:

  大家好!我是爸爸,首先感谢各位老师对关爱和帮助,感谢刘老师给我这个机会与各位家长一起交流。刘老师安排我和孩子课外阅读能力培养方面的经验,我回忆了一下,好像以前也没有在这方面特意的做什么工作,所以谈不上有什么经验,这里我只是把孩子阅读能力养成过程中的做法和体会分享。如有不当之处,请各位家长谅解。

  一、想办法激发孩子的阅读兴趣

  兴趣是孩子阅读最好的老师,孩子可能喜欢读故事书、动物知识、科普知识,家长可以从孩子感兴趣的书培养孩子读书的习惯,只有喜欢了才能激发他们主动去阅读。

  比如,他小时候比较喜欢动物、喜欢恐龙,我们就给他睡前讲这方面的故事,他特别感兴趣,《动物大百科》那本书几乎给他讲了几十遍。男孩子喜欢英雄故事,我就给他讲《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,甚至给他讲我也喜欢的金庸武侠故事。这些故事激发了他的读书欲望,后面他有能力时这些书都独立阅读过很多次,当然武侠小说坚决不能给他看。

  等到幼儿园大班时,孩子认识了拼音及一些简单的字,有了初步的阅读能力,这个时候我们主要给他准备了一些有趣的图画书,例如《斯凯瑞“金色童书”系列》、《我的第一本爆笑漫画书系列》、《疯了!桂宝》等,特别是美国人写的“金色童书”系列(忙忙碌碌镇、轱辘轱辘转),以小猪比格的视角介绍各种生活常识,文字很少,简单易懂,内容都是孩子没有见过或经历过的事物,儿子就是在这套书里知道了玉米的成长过程。

  看的书多了,不知不觉间他的识字就越来越多,特别像现在,孩子已经能独立完成阅读,家长要做的就是正确的引导,帮孩子选择合适的书籍,指导孩子用正确的方法阅读。

  二、帮助孩子养成好的读书习惯

  培养习惯是孩子成长的关键,只要他养成了读书和学习的习惯,我们家长就省不少心呢。

  孩子最初可能读书积极性不高,这时需要家长帮助,每天抽一点时间陪孩子一块读书,分享他们刚学到的可能很简单、很幼稚的故事和读后感,鼓励他们的读书热情,让孩子有读书的满足感。孩子可能阅读有困难,家长要耐心帮助,帮孩子完成阅读。

  多鼓励孩子读书,经常带他去书店、超市读他喜欢的书。当孩子通过电视、同学介绍等方式,有了某本书的阅读愿望时,要尽力的满足孩子。比如去年听同学推荐想看郑渊洁的童话书,最初我担心这个系列的书都是文字,他读起来比较困难,我就建议他也买几本看看,但是他很坚定,想买一个100多本的套装,我们看孩子兴趣很高,就满足他了,现在这个套装的书他都读完了,有的还读了好几遍。

  现在我们孩子已经养成习惯,每天都会看会他感兴趣的.书,在家里,经常会听到他读书时突然哈哈哈的大笑声,觉得还挺有意思。

  三、给孩子展示的平台,多表扬和鼓励孩子

  我们孩子喜欢说话,经常会要求给我们讲个故事、讲个笑话、谜语、脑筋急转弯等,这些都是他从书上刚看来的,有时候说的东西可能他已经说过不止一次了,说实话有时候感觉也有点烦,但大多时候我们都会耐心的听他讲,积极参与到其中,甚至假装猜不到答案,这时候他就会很骄傲的说:“猜不出来了吧,我告诉你答案”,我们也会适时给他表扬。

  记得有一次,我们同事几家一起外出两日游,每家都有一个年龄相仿的孩子。那一次几个小孩经常会围在他的身边,听他讲故事,说有趣的事,家长和孩子从语言和行动上的鼓励让他很享受,回来以后明显感觉他读书的积极性更高了。

  刘老师组织的晨会活动也是一个很好的展示平台。每次我都让孩子自己选择主题,设计内容,让他一起参与课件制作,鼓励他积极准备、预习,给他的演讲提出建议,因为准备的很充分,所以几次的效果都不错,刘老师的表扬让他也享受到了成功的欢悦,增强了他读书的动力。

  在这里我也感谢刘老师、赵老师和其他所有的老师,你们对孩子每一次的表扬和鼓励都给他们带来很大的享受,会激发他们的学习劲头。

  培养和教育孩子是一个艰巨的任务,家长在这个过程中需要持之以恒的耐心和指导,可能也是我们家长们成长的一个过程。最后,祝愿我们的孩子在二年二班这个大家庭里都能健康快乐的成长。

  谢谢大家!

班会家长发言稿3

亲爱的老师、同学们:

  下午好!受张老师之邀参加这次主题班会,心情特别激动。初三、二班的同学们,你们是祖国的未来,社会的`希望,父母的骄傲,实验初中会因你们而更加璀璨!初中三年,一千多个日日夜夜的奋斗拼搏,面对老师的辛勤付出,家长的殷切希望和自己的理想,中考就是你们最好的答卷。狭路相逢,勇者胜!勇者相逢,智者胜!赢得中考,报答所有爱你们的人!

  早上的誓言还在耳边回响,初三、二班的同学们,准备好了吗?

  中考在即,做为家长将全力以赴配合老师、支持孩子,在接下来的学习中,同学们要保持良好的身体状态,复习要紧跟老师进度。我们已没有时间犯错误,希不再粗心大意,把时间多用在学习上,今天的我们进步于昨天,我们的成功就在明天。同学们,努力!加油!家长等待着你们凯旋归来!期待着我们胜利的那一天早日到来!

  再一次感谢各位老师和同学们,是你们使家长的理想得以实现,生命得以延续,是你们给了家长这次感动的机会。

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