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培训代表发言稿

时间:2024-06-15 09:02:30 发言稿 我要投稿

【通用】培训代表发言稿15篇

  在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的培训代表发言稿,希望对大家有所帮助。

【通用】培训代表发言稿15篇

培训代表发言稿1

尊敬的吴书记、沈院长、周院长,各位领导、老师和同学们:

  大家好,很高兴也很荣幸能参加吴兴区“创二代”青年企业家培训班暨第六期浙江大学工商管理高级研修班,首先我代表参加此次培训的优秀青年企业家向区委区政府,向浙江大学、湖州职业技术学院表示真挚的感谢,感谢你们为我们搭建了一个可以拓展思维、提升管理、交流互动的平台,让我们可以在不耽误企业经营管理的同时实现自身整体素质的提升。

  在座的很多同学或者和我一样,是企业家的后代,在敬仰父辈们取得成功的同时,更想凭借自己的智慧、能力去延续和创造辉煌。或者是成功的`青年创业企业家,已经依靠自身的聪明才智和辛勤劳动,闯出了一片天空。但现在我们更应该清醒的认识到,我们肩负着经济转型升级、做大做强企业、开拓创新发展的历史重任。我们必须要认清形势,对自己要有准确的定位。我们现有的战略视野、思维模式、经营管理能力还不足以保证我们实现远大的抱负。因此,借助这一次的培训,我们必须认真学习,提升自我,超越自我。现在,请允许我再一次代表各位青年企业家向大家承诺:在接下来近八个月的学习培训时间里,我们一定会积极求学,虚心求教,严守纪律,展示风采,在浙大各位专家和教授们的指导下完成企业经营管理上的一次跨越,实现个人人生历程中的一次飞跃,也为全区经济的持续发展做出自己的贡献!我的发言完了,谢谢大家!

培训代表发言稿2

各位家长、同学们:

  上午好,今天大家能够在百忙之中来到这里,本身就表明了对孩子未来的关心、对我们教学的支持,在这里我表示万分的感谢。谢谢了!首先,我说一说咱们为什么要办书画班、为什么要上书画班。儿童画是儿童内心的自白,天真、浪漫,每一幅画都是一个故事都是美丽的故事,具有丰富的想象力。学习绘画可以培养孩子们的观察力、想象力、创造力和表达力。绘画过程中可以让他们的自由发挥,让他们展开想象的翅膀,给他们创作的时间和空间,大胆构思,不拘一格将他们的认识和情感以绘画的形式表现出来,从而以色彩图形的形式表现自我。画画好处非常多,可以开发孩子的智力,培养孩子热爱自然、走进自然的兴趣,培养孩子动手的能力,让孩子掌握一技之长。在学习的过程中,与其他小朋友合作交流,增加了友谊,增加了孩子的交往能力。让孩子有了健康的兴趣爱好,避免了上网打游戏的坏习惯。学画画,让孩子做事更有信心和成就感。书法方面:中国书法历史悠久,博大精深,有着鲜明的艺术性和广泛的实用性。书法教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣,有利于形成正确的写字写字习惯。

  教学目标:

  1、养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

  2、指导学生掌握每个字的基本笔画、间架结构、书写顺序。

  3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

  4、感受中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

  1、培养孩子的观察力。

  从刚出生,孩子就开始了对整个外在世界的观察,他们对每种东西都感到好奇,要去看、去听、去感觉它,而每一个动物,每一株植物,每一个建筑,都有自己不同的特征。让孩子画画,有助于促进孩子留意和观察周边的事物,培养对生活的观察能力。

  2、激发孩子的想象力和创造力。

  孩子生活阅历浅,没有成人听得多、见得多,但比成人想象力丰富。孩子把个人的经历和想象揉和在一起,画到画里;而在画画的过程中,运用线条的粗细、颜色的深浅、形状的各异,又激发了孩子更多的想象。在交错的时间和空间里,孩子一步步大胆地去画、去想、去创造,在思维的体操中进行练习。

  3、锻炼孩子的记忆力。

  平时,孩子吃水果,和小伙伴玩耍,打打闹闹;周末或假期,孩子去野外,和家长做游戏,观察大自然的各种事物。和孩子一起回忆昨天看到的奇妙的东西和有趣的事,让孩子画出来,重现开心的时光,可以有效锻炼孩子的记忆力。对于生活,大人可以用文字来记录,孩子则可以用绘画去体现。

  4、表达内在的情感。

  画画不是照相,它可以按自己的主观情感来创作,在创作的过程中表达自己的快乐、憧憬、自由、伤感。在画画中,孩子可以任意发挥想象力,采用多样的方式,释放着内在的情感。而通过画,家长还可以更深入地了解孩子性格、爱好和真实的想法,从而进行心与心的沟通。

  孩子画画能力的发展

  根据孩子绘画心理和造型特点,专家给分了几个阶段:

  1、涂鸦期:1岁半—3岁

  由无目的到有目的的涂画,没有具体形象。一方面有自身运动的需要,看到笔在手的控制下画出一道道痕迹,使用的.力量和抓握的方向不同,就会带来画的不同,从开始随意地画,到逐渐地能够控制笔的一个过程。一方面有对大人的模仿,看到大人在写字、画画,一定要装成大人的样子拿着笔画一画。

  2、象征期:3岁—5岁

  根据记忆创造象征符号,进行说明性图解。这个阶段孩子往往表现出较强烈的求知欲,喜欢不停地运动、说话和提问题,是形象知觉的敏感期。他能够把所见的复杂事物进行简化、概括,通过符号表现出来。比如画个圆就代表是脸,周围加几条线就代表胳膊和腿。

  3、意象表现期:5岁—8岁

  根据观察描画物象特征,并把物象特征形成的概念,进行意象表现。孩子从幼儿期向儿童期进行转变,开始享受独立和自我思维。他们依靠直觉,加上自己对事物的认识和想象,根据头脑中对物象特征形成的概念,凭记忆表达心绪和意象。比如夸张地表达某个事物的特征,通过鸟瞰视图的方式表现内容丰富的场景等。

  4、视觉写实期:8岁—12岁

  通过感官认识对实物进行具体描画,注意描画物象细节,力图真实地反映现实。孩子初步的逻辑思维能力形成,开始以客观的态度去观察生活环境并进行探索,空间知觉也从平面的空间思维到立体空间思维过渡。比如通过光线明暗表示立体的效果,能画出树叶间的遮挡和错落关系等。

  5、客观写实期:12岁—15岁

  通过理性认识,客观表现物体真实相貌。孩子在心智发展上已逐渐接近成人,对一般抽象的、复杂的概念均能了解和学习,开始形成了自己的一套看法。比如能画出接近照片效果的立体建筑、人物等。

  学画画和任何一种学习一样,都不是一蹴而就的,需要遵循儿童智力、心理的发展规律,循序渐进,一步一个脚印的往前走。希望每位书画班学员坚持学习,走向成功。

  我再谈一谈本期书画班成员的表现情况。本期学员大部分能够按时到校,遵守各项纪律,学习刻苦认真,能够按质按量完成每次学习任务。如齐得升、张芳奇、张思怡、魏思雨、苏一朵、苏志霏、王雪峰、刘泽康、王英涵、崔佩珊、苏钊、王果等同学,遵守纪律,写字画画规规矩矩、一丝不苟,积极动手动脑,出了很多优秀作品,让人满意,据说,他们的文化课成绩也一向很好。希望他们再接再厉,再上一个新台阶,其他同学向他们看齐,也尽快成长起来。

培训代表发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  你们好!

  我毕业于盐城师范学院,今天我怀着激动的心情代表我们这些即将真正走上教育圣坛的新兵们说说我们的心里话,培训代表发言稿。我有幸四月份就来到盱中工作,盱中快节奏高效率的工作方式给我留下深刻的印象。初到这里,看到所有教师每天废寝忘食的工作,特别是班主任没日没夜的奔波让我对自己当初选择老师这个职业感到莫明的害怕。但是当我真正在给学生讲课,真正跟学生接触的时候我才发现他们是那么地听话,那么地尊敬老师。在跟一些老教师交流的时候我才发现他们是多么的热情多么的耐心,我当时才发现自己当初的顾虑是多余的,我选择老师是对的,特别是到盱中这样充满朝气,充满活力的学校来工作更是我一生最正确的选择。

  七天的军训给我留下了非常深刻的记忆,我带高一七班班主任。从报名那天一直到军训结束,我严格遵守学校和年级组的要求,让我们这个班级体快速高效地运转。我早上5:00起床到晚上11点多钟才睡觉,陪学生一起站在烈日底下训练,时刻在旁边提醒他们的每一个动作,对他们严格要求。特别是拉练的时候,在同学们因为很累而士气低落时,我用我的满腔热忱感动着学生,激发他们的激情,让我们班一路精神饱满,气势雄壮,一路引吭高歌,一路口号震天,让盱眙人民见识了盱中学子的激情与气势。平时我给学生开好每一堂班会课,用自己的激情去激励每一个学生,用自己的爱心去关怀每一个学生。每天早上和中午到宿舍督促他们起床,动手和他们一起把宿舍的卫生打扫干净,提醒他们教室卫生在哪些方面应该严格打扫,发言稿《培训代表发言稿》。在我的带领下,我们班的学生在卫生方面特别认真,特别重视。 在我的严格的要求下,我们班在军训汇报中取得了年级第一名的好成绩。我知道,我们仅仅只是有了一个好的开头。

  今天,盱中为我们新教师提供了五天学习的良好机会,我一定会抓住这几天时间,认真学习,不迟到,不缺席,认真听课备课.认真做笔记,珍惜五天培训的时间.初为人师,我还有很多很多不足之处,跟老教师还有很大很大的差距,在这几天和以后工作中我会虚心听取每一位领导和教师的批评,学习你们的长处,取长补短,让自己在教材解读能力,课堂组织能力,班级管理能力上不断提高,不断让自己成熟。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.以后在盱中的路还很长很长,在以后的工作中我立志做到:

  一、做一名有目标感的`教师。

  我们要通过自己的努力与不懈地追求,使自己尽快成为一名合格的教师。我相信只要我们用心地去做,投入地去做,心无旁鹜地工作,工作的乐趣也就离我们不远了.

  二、做一名有责任感的教师。

  作为一名青年教师一定要有责任感,有责任感的人才是值得信赖的人。一步一步规划好自己的教育人生,竭尽全力对自己的学生负责,对学生有责任感,就需要我们尽快地发展自己,使自己成为一名师德高尚,具有娴熟专业本领的教师。

  三、做一名有积极感的教师。

  一个人的态度决定了他的高度。一个教师只要有了积极的教育态度,就会尽快成熟起来。

  四、做一名有学力感的教师。

  一个教师要想拥有属于自己的思想,就要不断地学习,向书本学、向身边的老教师学、向自己的学生学、从实践中学,只有虚心好学,把读书和教育实践结合起来,年轻的我们就会不断成熟不断长大.

  五、做一名有专业感的教师。

  只要我们善于学习,勇于实践,不断探索,不断提升自己的多方面能力,就一定能适应盱中快速高效的工作,成为盱中一名称职的教师。

  最后祝各位领导和各位老教师工作顺利,身体健康。祝福所有新来的教师在盱中闯下属于自己的天地。

培训代表发言稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我叫xx,是东风标致——xx汽车科技职业学院培训中心第二期定向班学员,很荣幸今天能够站在这里,代表第二期标致班学员发言。在此,我代表全体学员向培育我们的母校致以最崇高的敬意!向一直以来关心,关怀我们的领导和为我们付出辛劳的老师表示最衷心的感谢。谢谢您们!

  东风标致——xx汽车科技职业学院培训中心,这里是我们梦想开始的地方,也是我们25名学员脚踏实地努力拼搏,为实现自己理想而奋进的地方。在这两个多月的培训学习中,我们实实在在学到了很多东西,也成熟了很多。在各位老师的认真教导下,我们具备了一定的实际动手操作能力,不仅懂得了更多的.做人和做事的道理,而且也具备了作为一名职业汽车人必须有的职业道德。我想,这些应该都是我们作为一个优秀的“西汽人”和“标致人”所必须具有的能力和品格。

  今天是东风标致——xx汽车科技职业学院培训中心第二届定向班学员结业的时刻,也是我们人生的重要转折点,走出象牙塔,我们将面对一个全新的起点,面对竞争激烈的社会,多年的求学经历,知识上沉甸甸的收获,我们的价值也即将得到实现。明天,我们将背负期望走向另一片更为广阔的天空,去为实现自己的梦想而奋斗。请各位领导和老师放心,我们不管在哪里,一定会牢记母校“厚德、博学、求真、至善”的校训,秉承母校的优良传统,以我所学,回馈社会,成为对社会有用的人。作为职业汽车人,我们一定不会忘记学院领导,老师对我们的期望,严以律己、力争做一个胸怀大志而脚踏实地的人,一个负有责任并勇与担当的人。

  毕业!是征程也是驿站,是终点,更是我们的起点:曾经我们总是觉得毕业还遥遥无期,可转眼间就是青春散场,各奔东西。此刻,多了一丝的伤感,那是因为我们真正体会到了“毕业”这两个字的分量。古人说:“天下无不散之筵席”,在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都衷心的祝愿母校再谱华章,再书辉煌!

  期望着东风标致xx汽车科技职业学院培训中心桃李芬芳!

  祝各位领导,老师身体健康,工作顺利!

  祝各位同学 事业有成,前程似锦!

  谢谢大家

培训代表发言稿5

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天,我能代表房山区的所有学员在这里发言,感到特别荣幸。在这里我代表同学们感谢市教委、市教育学院和首都师范大学项目组的各位老师,以及我们房山区教师进修学校的领导,为我们创造了这么好的一次培训机会;感谢参与这次面授培训的专家和各院校的教授、指导教师、班主任,给予我们生动鲜活的知识和对待生活的积极态度;感谢参加学习全过程的每一个亲爱的学友,我们共同分享着快乐学习的全过程,感受着成长的力量。

  是的,这半年的培训生活是和谐的、幸福的、也是快乐的,它充满了美好和睿智。同时半年也是短暂的,还不想离开这个心灵的家园却已接近尾声,还不想告别亲切而真诚的老师和学友们却又要各奔东西。一个个有趣的心理游戏,一张张充满坦诚的笑脸,在收获的喜悦和快乐中,我们又要带着责任与使命,怀着满腔的热情与希望重回教育的第一线。我仍在回味着, 回味着全班人的真诚,回味着心理教育的魔力。也回味着自己的点滴成长……

  一、走出自卑 重拾自信

  怎能忘记第一天上课的场面,相识游戏成为第一课,课程就在这种宽松、融洽的氛围中开始了。游戏结束后,我们坐下来谈感受,此时我真想谈谈自己的强烈感受,可又一想:还是别说了,这么多人谁不比我强啊!好多老师都是从直属校或是大学校来的,见识比我广、表达能力比我强,而我从乡村来,万一回答不好怎麽办?我在极力压抑着自己。蔺老师充满期待的眼神给了我力量,我鼓起勇气举起了手,蔺老师面带笑容地冲我点了一下头,我谈了自己真实的感受。没想到老师竟然说:“这位老师真有创意!”那一刻我突然感觉到:我并不差!老师不经意的一句肯定使我抬起了头。在接下来的讲课中,老师在举例子时谈到了自信与自卑,谈到了:“每个人都有长处。”这些对我的震撼很大,深深的印在了我的心里。是啊,我为什么不发扬自己的长处呢?从乡村来也并不意味着我比别人差,我要找回自我。从那以后,我认真地听着记着,全身心的投入到学习之中,课上积极发言,课下在论坛上和大家分享自己学习的感受与收获。

  10年的'工作生涯,出来学习也有很多次,这次是我最放松的一次培训,把一个原本爱说、真实的自己展现了出来,以前一直压抑着、沉默着,总因来自农村自卑,活在灰色中,这次得到了释放,悦纳了自我。

  二、教育学生 关注动机

  记得老师授课分享过这样一个话题 “学习是谁的需要”。是啊!学习到底是谁的需要?多少学生在为应付老师、家长而学习,多少家长不允许孩子成绩差,不尊重孩子个性差异,很少对学生进行“我为什么学习?”的教育,没讲过学习的意义,以致孩子很茫然。培训回来后,我和五年级学生聊天,让他们谈谈做学生的感受,结果他们的回答让我很吃惊,“别提当学生,提起当学生我头都大了,在学校有忙不完的学习任务,回到家,还有妈妈给买的各种练习题,周六日还要去少年宫,哎!太累了”。得知此情况后,我用品德课的时间给五年级孩子上了节心理辅导课:“学习是谁的需要,”谈了学习的真正意义。很多学生说出了自己的心里话,以前学习就是应付老师和家长,没想过为什么学习?家长总是说为了考大学。上了这节课,同学们认识到了学习是为自己,很多同学学习的积极性提高了,学习由被动变主动了。

  这节课让我感受到心理教育活动的优势,由体验谈感受,从内心改变,才真正预示着以后可能的成功人生。

  三、从心开始 助人自助

  结合培训的知识,我主动承担了负责悄悄话信箱的任务,以知心姐姐的身份给学生进行心理辅导,用书信的形式进行交流,做面对面的心理辅导,现已收到学生来信几十封,我加班加点回复孩子们的信件,与学生沟通交流。其中有一名六年级的学生处境很特殊,短短的时光中从母亲出走到父母离异,她独自承担了所有的家务,我陪伴她走过了这段艰难的日子,她总以知心妈妈称呼我,并常以书信交流。现在的她能快乐地面对生活,并以此为动力,勤奋学习。

  十二月份,我在心理小组观摩活动中做了一节五年级的示范课——《感恩从心开始》。从这节课的准备到试讲到最后展示,经历了一个从稚嫩到成熟的过程。当时我非常重视这节课,精心备课、细心准备,准备好之后在四年级试讲一遍,讲完后,没有达到预想的效果,校领导提出了各种不同的建议,让我不知所措,感到很挫败,一点信心也没有了,晚上给指导老师打电话,老师耐心地听了我的设计思路,评价说:你的设计思路很好啊,为什么会有挫败感呢?他引导我分析出了其原因:期望值太高,压力太大,总想着要一炮打响,所以脑子里想的就是那篇教案,是在用脑上课不是用心;老师问我期望得到什么样的结果?“希望每个学生都很感动,应是热泪盈眶的一个场面”我这样回答。老师突然反问我:“你感动了吗?”我说没有……“你忘了吗,我们是用生命影响生命,用心去和学生交流,你自己都没感动,难道希望用那篇教案去感动学生吗?”老师的几句话点醒了我,如卸重负,周四那天我轻装上阵,非常放松,没有任何压力,用心和学生上了一节《感恩从心开始》,结果超出我预想的效果,在场的师生同被感动着,很多同学泣不成声,在感恩的浓厚气氛中度过了四十分钟。从那以后,我深深地感受到了“从心开始,用心去做”的内涵。

  心理培训使我学到了很多,但我也更深切地感受到自身心理知识的匮乏,记得在三月初的时候,校领导找到我让我给全体教师做一个团体辅导,当时,我深知自己胜任不了,但领导鼓励我说没问题给你一个月时间预备,我就如饥似渴的查阅书籍、上网学习、把培训时的笔记翻了又翻,终于预备出一篇信息,题为《教师心理健康维护》,在3月26号下午和大家分享,我们先做了一个游戏,放歌曲传礼物,传到谁讲一件这周让你高兴的事,大家很开心,很快就进入了状态,接着我们开始了心的沟通,我用心和大家分享着,同事们认真的倾听着,收到的效果非常好,结束后,有的把我制作的PPT要走了,有的还想和我聊点什么......

  现在,培训虽然要结束了,但我的成长历程才刚刚开始,选择心理工作是正确的,做心理工作我将收获更大的快乐!

  这学期我继续负责悄悄话信箱的工作,在校领导的支持下我们还成立了心理研究会,由每所完小各选出的一名教师负责心理工作,我们将定期活动,把我在培训期间学到的和他们分享。

培训代表发言稿6

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自…….。我很感谢第一组的同学们给我这次机会,推荐我作为代表发言!在此也代表第一组的同学们感谢区委组织部和区委党校给我们提供这三天难得的系统的学习机会,同时也特别的感谢五位优秀的领导和老师和精彩的讲解,让我们能够及时补充知识的给养,增长见闻,增长本领,提高素质,在和同学们学习和交流碰撞中,发现不足,找出差距,及时地提醒我们、督促我们继续加强学习!坚定信心,继续保持前行的动力!

  我们第一组和大家交流的题目是《如何进一步提高综合能力水平》。

  一个人能力的高低,直接影响其成长与进步,对人生来说尤为重要。如何提高个人综合能力,是我们每个人都关注的问题。也是我们每个人一生都不能舍弃的课题。

  综合能力对每一种岗位而言,内涵和外延都不相同,首要的是基于自己主体的业务能力,但它的获得和提升的途径应该是一样的。关键在于大量的知识积累和在思考基础上付诸实践的反复训练,就是:积累、思考和实践。因此,提高个人综合能力就要从以下三个方面入手:

  第一个方面要从潜心学习入手,积累各方面知识。知识引导人生,学习成就未来。学习是能力之基,是修身之道,是成事之本。一个人的能力水平如何,来源于所掌握知识的多寡。伟大的哲学家培根说过:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,博物使人深沉,论理之学使人庄重”。所以,只有广览群书,博采众长,不断增加知识,拓宽自己的视野,才能用知识的烛光,照亮我们的一生。才可能成为社会所需要的复合型人才。

  第二个方面要从勤于思考入手,领悟知识的真谛。上帝赋予我们思考的.本领,在思考的过程中产生各种各样的情怀,产生积极向上的心态,并衍生出勇于拼搏的精神和服务于人民的胸怀与抱负;能够坚定自己的意志,树立正确的信念,人若是有了美好的情怀,正确的理想和信念。就如同在大海上航行有了前行的方向。所以,我们在学习知识的同时,一定要善于思考、勤于思考。爱因斯坦成为科学家的秘诀就在于思考,再思考。只有思考才会将积累的知识重新排列组合,综合利用,创造出新的知识,变成解决问题的方案。所以,只有勤于思考才会将知识为己所用,能使你将知晓的知识转换为能力。

  第三方面是从勇于实践入手,提高解决问题的能力。在掌握大量知识和思考的基础上,要在社会实践中反复运用才能将书本上的知识变成自己在社会实践中的真正本领。也就是说在想到和得到之间还有一个做到:实践让你获得自信。因为信心能够让人坚持。人可以通过不断超越自我获得成功,获得自我实现的巅峰体验。一个人完成一项工作容易,难的是把这项工作做好,做得出色,并加以拓展,培养出自己的动手能力和创造思维的能力和开拓精神。不管今后走到哪个岗位上,只有业务或技能上的优秀,说话才能有的放矢,才能博得大家的认可。

  在实践过程中我们要勇敢面对失败。每个人在前进道路上都不可能一帆风顺,总要遇到这样或那样的问题。人的一生也就是在不断地解决这样或那样的问题、矛盾或失败中锻炼成长的过程。要想提高自己的综合能力,就要肯于吃苦,勇于吃苦,在于锤炼自己坚持不懈、持之以恒的耐力。苏轼说过,“不怕路远,就怕志短,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”

  在座幸运的我们,生而逢时。…….的发展,充满着机遇和挑战,十二五的画卷已渐次展开。形势要求我们要做政治上过硬,政治上成熟的干部。要做学习上勤奋,学习型的干部。要做作风上扎实,脚踏实地的干部。要做严格要求自己,廉洁自律的干部。多年以后想起我们所做的,希望能够做到不愧对组织,不愧对百姓、不愧对父母,不愧对朋友、不愧对自己,不愧对后人。

  以上发言,请大家批评指正!

培训代表发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  我叫**,来自***。很荣幸作为学员代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的全体学员,对各位领导表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了这么好的一个学习和交流的机会,一个理论与实践密切结合的平台!

  在看到这次培训课程的安排时,相信大家和我一样,都有一种强烈的.感觉,此次培训内容丰富、针对性强,每个专题和活动都是为我们 “量身定做”的,是我们这些来自一线的老师急需提升的素质,从中我们看到了负责培训的领导和老师们的良苦用心和辛勤工作。

  我们有幸来到这里,聆听专家名师的授课,接受他们的悉心指导;有幸和来自全县各校的*****教师相互切磋,共同提高,为我县****教育教学水平的提高贡献力量。

  我相信,我们全体学员,一定会珍惜这次难得的培训机会,以饱满的热情、勤恳扎实的作风投入学习,提高自身综合素质,圆满完成本次培训任务。在90学时培训中,我们将严格要求自己,虚心学习,认真交流,上好每一节课,积极参加各种活动,在聆听专家名师讲座的过程中,边汲取知识和营养,边认真反思自己日常教学活动,找出差距和不足,理论联系实际,提高教学能力和水平,切实做到学有成效。

  同时,通过朝夕相处,各位学员之间一定能够建立深厚的友谊。除了探讨培训课程,还要互相学习对方好的教学经验,取长补短;在聆听专家教诲、开拓视野的同时,相互成为事业的伙伴和良师益友,让这次的培训成为今后大家教育教学交流的新起点,为今后工作和学习中的深层次交流与合作奠定良好的基础。回到教学岗位后,我们会及时将参加培训的所学、所感、所思传达给同事,发挥示范带头作用,将本次培训转换为我们一个学校教育教学水平提高的新的动力。

  最后,祝大家

  身体健康,生活愉快,万事如意!谢谢大家!

培训代表发言稿8

尊敬的张校长、唐老师以及在座的各位老师、各位同学:

  大家下午好!我是来自XX省XX市XX区XX小学的XX。今天能够作为学员代表发言,我深感荣幸,因为我觉得在座的每一位学员都是十分优秀的老师,他们都是我的学习榜样。

  在这里,我代表全体学员表达三点感受:

  一、感谢

  首先,我代表全体学员衷心感谢Xx区教育局和Xx科技大学实验学校领导对此次跟岗学习的重视、支持,为我们搭建了学习、交流的平台。感谢唐老师及工作室各位老师的精心策划和悉心安排,为我们的学习和培训期间的生活提供专业的指导和周到的服务。特别是唐老师近段时间从百忙中通过短信、电话、QQ、微信等方式与我们学员保持联系,悉心准备学习前的工作,考虑周全,还在住宿和吃饭方面给我们安排好,为我们解除了后顾之忧。唐老师认真敬业的工作态度,让我们敬佩,让我们深受感动。

  二、期待

  XxXx科技大学实验学校虽然今年9月1日才正式开学,但是教育思想先进,办学理念超前,管理与运作科学、规范,以特色引领学校发展,提升教育质量,重点打造四大特色品牌:小班化、信息化、国际化和科技教育。学校用教育信息化推进学校现代化、国际化发展,并着力在管理机制、课程改革、教师发展、学生成长等方面全面创新。我们慕名而来,期待学到更多先进的、高效的教育教学的理念和方法,回到学校学以致用。我们相信,有Xx科技大学实验学校这么优越的学习环境,有唐老师这样一位优秀的`主持人和导师及工作室各位老师指导我们的学习,我们的跟岗学习一定会满载而归。

  三、承诺

  今天,我们带着领导的期望、同事的信任和教学中的困惑相聚在这里,我们一定会珍惜这次宝贵的机会,以饱满的热情、积极的态度投入到学习中去。我们承诺:学习期间我们一定自觉遵守这里各项规章制度和工作纪律,团结协作,认真完成各项学习任务;同时注意休息和饮食,适当进行锻炼和娱乐,确保健康愉快地度过这弥足珍贵的十五天。

  最后,衷心祝愿Xx区的教育更上一层楼,Xx科技大学实验学校越办越精彩,唐晓勇教师工作室成绩卓著!祝愿所有学员学有所成!祝愿在座的各位家庭幸福,平安如意!

  谢谢大家!

培训代表发言稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,很荣幸,能够作为学员代表在此发言。

  在金秋时节,我们带着喜悦、带着责任、带着梦想,一起来参加中青年干部培训班。感谢组织让我们大家在紧张的工作中有时间、有机会,静下心来学习、反思,学习新的知识和理念,反思工作的得失和思想的差距。

  中青年干部培训,让我们重燃了学习热情。作为中青年干部,我们早已离开了校园,步入社会,社会磨平了当初初出茅庐的锐气,随着年轻的增强,我们也不同程度出现了工作中知识的老化和能力的不足,时时有力不从心的烦恼。在这期培训班中我们坚持读原著、学原文、悟原理,每天聆听老师们精辟入里的讲课,在老师们广博高深的学识熏陶中,再次点燃了自己心中学习的激情和动力,重新找回了学习的方向和目标。

  中青年干部培训,让我们收获了满满自信。从刚离开岗位来到培训班的不适应和迷茫,到通过培训不断坚定目光,我们在学习中不断成长、不断变得更加自信。一次次领导讲话、一位位专家解读、班组活动、交流研讨、、案例教学、情节模拟,让我们真正参与其中,积极思考,在解决问题中学习。让每一学员,苦在其中,乐在其中,考验在其中,锤炼在其中,每位学员都变得更加积极,更加自信。

  中青年干部培训,让我们收获了真挚的.情谊。40天来,老师们坚持“党校姓党”,为培养造就具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍,科学制定教学计划、精心组织教学安排、从严管理学员,圆满地完成了培训任务,我们累但我们硕果累累。培训时间虽然不长,但是却让我们从一个个个体成为了一个完整的集体,我们有暖心的班长,学习委员工作起来认真又缜密,文艺委员多才多艺,奇思妙想让班级充满着生机与活力。“团队精神及其打造”为主题的素质拓展,让我们从陌生到熟悉,从个体变成团队,最终成长为一个积极向上、团结协作的优秀的班集体;

  几个组长尽心尽力,所有学员凝神聚力,让我们的感情愈加真挚。我们为准备比赛,放弃休息,乐此不疲;

  我们为不让任何一个人掉队,伸出手臂,互相支撑,把我们的队伍站齐。

  新常态,新征程;

  新使命,新作为。庄严隆重的结业典礼,鼓舞着我们砥砺前行。培训结束,握手道别,我们真诚祝福,诉说着珍重再见,重返工作岗位,我们足了底气、有了灵气,赋了朝气。我们承载着新时代的使命、责任和担当,在新征程上筑梦前行。

培训代表发言稿10

各位领导、各位老师、各位学员:

  大家好!

  很高兴,也很荣幸有机会代表我们25位学员在此发言。

  9月份,报纸、网络上宣传了**区公开招聘社区居委主任助理的消息,一时间吸引了很多优秀的大学生前来报名。经过笔试,面试,体检和政审,终于我们25位学员走到了一起。应该说这是非常不容易的。

  我们25位学员情况各不相同,有的是刚刚毕业的大学生,有的是已经拥有一年、两年的工作经验的人员,但是不管是什么样的,来社区后,我们就都是新人,都是带着要奉献精神来的。但是我们大部分人对于社区这个概念还是不清楚,对于自己的工作还是懵懵懂懂的,都只是凭着自己的满腔热情来到这里的,所以,**区区委组织部和人事局为我们开办这个培训班是十分必要的。在此我向大家发出倡议,在培训班学习期间,我们必须做到以下几点:

  1、在培训期间,我们每一位学员都要带着问号来到课堂,尽量让自己的问题能在课堂上得到解决。

  社区是社会的细胞,它是社会建设的基础,是为人民分忧解难的`基地,是为人民提供优质服务的场所。因此社区它所需要的人员是丰富多彩的。那么社区到底是需要什么样的工作人员呢,在社区工作是需要哪些本领呢,在处理问题的时候,我们需要什么样的工作方法呢?这些都是我们应该要了解的,也是我们应该掌握的。所以大家在学习中遇到的问题,我们可以提出来,大家一起来思考,来解决。

  2、在培训期间,我们每一位学员都要认真的做好课堂笔记,尽量将老师所讲的重点要点记录下来,便于在课后慢慢的体会和琢磨。

  **区区委组织部和人事局组织这次的培训的主要目的就是要让我们尽快对自己以后的工作情况有个初步的了解和认识,让我们掌握一些基本的工作技能。因此,课堂内所讲的对于我们来说都是十分有用的,对于我们以后的具体实践都是有帮助的。所以,我们都要认真的做好课堂笔记,认真听课,珍惜学习机会,从而为以后的社区工作奠定良好的理论功底。

  3、在培训期间,我们每一位学员都要做到不迟到,不早退,遵守课堂纪律。

  可能有人会认为是有点小题大做。但是在这里,我们25位学员都要引起重视。从表面上看是件小事,但是却能反映出我们每位学员的综合素质问题。我们都是经过层层选拔出来的,应该说代表的是新一代年轻人的风采和精神面貌,所以,我们不能在这些小事上面放松自己,反而要更加严格的要求自己。

  希望通过培训,我们都能带着对于社区概念的理解和社区工作的方法来到各个社居委。在那里,我们将会展开我们新的工作,开始新的历程。在那里年轻的我们将会接触到许多零零散散不同的人和事,或许会让我们觉得乏味,但这对于我们来说是一个很好的锻炼机会。年轻的我们应该将自己的满腔热情带到社区,给社区带来活力,带来希望。

  我们会虚心的向各位前辈学习,学习他们多年来的工作经验和工作方法,尽快熟悉自己的工作环境,同时,我们也应该在允许的情况下,带来一定的创新,带来一些新的理念和新的创意,为社区工作贡献自己的力量。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。是机遇,我们握在手中;是挑战,我们拼搏向前;是使命,我们重任在肩!恩格斯说:有所作为是人生的最高境界。对我们而言,重新接受学习和挑战,是人生新的攀登,在人生新的起点上,让我们以千千万万优秀的社区工作者为楷模,勤奋学习,完善自我,不辜负各位领导的重托,不辜负培训班及老师的希望,为更好地投身到社区的建设,迎接我们自己美好的明天而努力奋斗。

  谢谢大家!

培训代表发言稿11

尊敬的各位领导、各位教师们:

  大家上午好:

  总共五天的新教师培训终于结束了,让我对于教师的职业责任有了更深的掌握,也让我掌握到了更多的语文的教学方式方法,这些对于我一个新教师而言是十分需要的,所以真的跟高兴能够参加这一次的新教师培训会。在上一周收到学校的通知的时候我就充满了好奇心,听说是室内专门针对我们全市的中小学的新教师开展的培训会,所以我觉得肯定是能够给我很多的帮助的,所以一直在期待着培训会的来临。培训会终于开始了,这次市里面请来了省内十分出名的一个教授,是省会一个名校的教师,我之前就听说过这一位老师。

  我是怀着激动的心情来参加这一次的培训会的,也确实没有让我失望,这一次的培训真的是十分的精彩,不仅又著名的教授给我们讲解教育的重要意义和方法,还有来自市里面各个学校的优秀教师给我们展示他们自己独特的教学方法,和一些优秀的上课案列以及对于学生的教学方法,真的可以说说是一堂“饕餮盛宴”了,这场培训会里面讲的知识点对于我一个进入教师行业花不到一年的新教师而言是非常又收获的,是能够给予我非常多的启发的。

  教授给我们讲的教育的重要意义的主题演讲,真的是令我积极澎湃,让我知道了我们教师的责任是十分重大的,在教学工作种是不能够存在掉以轻心的意识存在的,我们这群教师的工作是为社会培养优秀的人才的,所以我们从事教育的也不能够仅仅交给学生知识,填鸭式的教育是落后的、淘汰的理念,我们教师应该要教会他们知识的同时,还要教会他们思考,要教会他们明白知识的重要性,以及思考各种知识的来源,让他们学会如何运用知识,最重要的是我们教师不仅仅要叫他们学习,更要告诉他们道理,帮助他们培养起好的`素质和文明习惯,只有思想和学习都优秀了,才能够算一个合格的人才。教授的讲课就是为我们新教师明确了自己工作的重点。

  后面还有来自市里面各个学校的优秀老师前辈给我们展示他们独特的教学方法,给予了我不少的启迪。比如__老师就跟我们分享了他们班再将一篇散文的视频视频里面讲课的人并不是该老师,而是班上的一个学生。__老师跟我们说对于学生来说散文绝对是一个比较难的类型了,如果全都由老师来讲的话可能会让同学停地特别模糊,但是让学生来讲的话,就能够催动学生自己去了解这篇文章,这样就能够加深他们最这个的理解,当然当然了让学生讲课并不意味着老师就不管了,后面老师还是要根绝学生的讲课来做针对性的评价和补充的。看到老师的这个讲课方式真的是让我耳目一新,因为这样的能够极大的调动学生的学习动力,虽然我之前是又听说和设想过这种讲课方式,但是我自己的能力不够,可能把握不好,但是老师这次就是给了我很多的经验总结,我觉得我后面可以尝试以下。

  这次的培训会真的是让我又不少的感触,也让我对于后面的教学有了更加多的手段和方法。

培训代表发言稿12

  尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

  大家上午好!能作为这次劳务扶贫培训的学员代表发言,我感到很荣幸,在此我代表所有参训学员,对党和政府、对市县各级领导、对关心和支持这次劳务扶贫培训的社会各界人士、对达县劳务扶贫办的各位领导、达县职业高级中学的领导和老师们表示衷心的感谢,感谢你们为我们提供了这样一个难能可贵的学习机会。

  竞争时代,需要我们立业为先,这就要求我们学习一门乃至多门技术,以应对生存和就业带给我们的压力。因此,我们要倍加珍惜这次学习的机会,以良好的学风,优异的成绩回报各位领导及老师对我们的关心和支持。

  前几年,我经常外出打工,试图通过自己的拼搏来过上更加富裕的生活。但是,由于我缺乏专业技术和一技之长,往往是出的'力多,挣的钱少,还受到一些用工单位的歧视和不公的待遇。几年拼博,几年艰辛,使我深深感受到,出门在外,没有一技之长,只能是出死力,挣个小钱,也决不会有什么大的出息。因此,我渴望能学到更多的专业技能和知识。这次培训虽然时间不长,但却是我们开启成功之门的起点,它能给我们一个自立自强的机会,一个交流进步的机会,一个放飞梦想的机会。我们将在老师的指导下,学习丰富的理论知识和实训基地的操作演练,使我们掌握一门就业技能,能够在激烈的市场竞争中找到自己的立足之处,凭自己的双手增收致富,为社会减轻压力。

  今天,劳务扶贫培训为我们搭建了学习的舞台,我们全体学员要树立终身学习的意识,以这次培训班为契机,真学实干,提升自己的专业技能水平和从业岗位层次。

  最后,我谨代表所有参训学员郑重承诺:我们一定珍惜时间、刻苦学习;尊重老师、转换角色、遵守纪律、服从管理、佩带标志,在学校起好表率作用。我们要以此次培训为契机,用自己辛勤的双手打拼属于自己的一方天地,来报答各位领导和老师。真正实现培训一次,终生受益、全家脱贫的培训目标。

  再次感谢各位领导和老师。谢谢大家。

培训代表发言稿13

  尊敬的各位领导、各位学员:

  大家好!市教育局学习贯彻教育工作会议精神科级干部培训班今天正式开学了。首先请允许我代表在座的47位学员,向给我们提供了这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意!向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的组织处领导以及党校领导老师表示衷心的感谢!

  伴随着新世纪以来的第一次全国教育工作会议的召开以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施,我国的教育改革又站在了新的历史起点上。全面深入地学习领会纲要精神,把握教育发展的趋势和要求,全面提升自身综合素质和教育工作的水平,是摆在我们每一位教育工作者面前的一项紧迫而重要的任务。组织上在全国和山东省教育工作会议结束之时,就安排了这次科级干部培训班,对我们中层管理者来说可以说是一场及时雨,十分的难得和必要。

  在看到这次培训班的学习课程安排表之后,我想大家应该和我一样有一种强烈的感觉:此次培训内容丰富,针对性强,每一个专题都是为我们“量而定做”的,都是我们干部当前成长最急需提高的素质。这其中既有干部理论、思想境界、党性修养的提升,又有干部领导艺术和解决实际问题能力的培养。既有党校专家教授的专题辅导,又有知名校长的经验分享,更有局里主要领导的亲自面授,充分体现了局领导对我们的重视和期望,在此我们既感到十分的高兴和自豪,也感到了沉甸甸的压力和责任。我相信,我们全体学员一定会倍加珍惜这次难得的集中脱产培训机会,以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习之中,不断提高自身综合素质,圆满完成这次学习培训任务。为此,我们将自觉做到以下四点:

  第一,确立目标,履行责任。黑格尔说:“没有目标,一切行动都没有价值。”我们深知,短短七天,稍纵即逝,只有确立了一个明确的学习目标,沉下心来,尽快实现从管理者到学员的角色转变,充分利用好每一天,我们才能倾听到每一位干部“如同雨后春笋般”拔节生长的声音,才能不辜负局里领导和学校领导的期望,才能更好地担当起管理育人的神圣职责。

  第二,潜心求学,全面提升。学习是提升一个人思想力、创新力和执行力的`主要途径。这次集中学习,我们会充分发扬求真务实的精神,努力做到如饥似渴主动学、勤于思考深入学、学以致用务实学,深入思考干部素质提升、教育改革和学校管理的重大课题,努力提高解决实际问题和处理复杂问题的能力,全面锤炼自己,确保学有所获,确保综合提升。

  第三,遵规守纪,服从管理。我们会毫无条件地遵守党校和学员班管理的各项规章制度,加强自律,坚决做到不迟到、不早退,不无故缺席。不把工作带进课堂,上课不接听电话。我们会专心听课,认真做好笔记,会听从一切安排,尊重老师,团结同学,齐心协力营造一个良好的学习和生活环境,自觉树立教育系统干部的良好形象

  第四,精诚团结,增进友谊。这次短期培训,也为我们市直单位中层干部的交流提供了一个新的平台,我们会努力把握这次机会,充分交流在思想、工作、学习等各个方面的心得体会,相互借鉴,取长补短,共同提高。我们会在交流中加快了解,在关爱中增进友谊,在合作中增强团结,为我们今后在工作学习中的深层次交流与学习奠定良好的基础。

  各位学员,未来不是我们要去的地方,而是需要我们共同创造的地方。请各位领导放心,我们一定会提高认识,着眼于济南教育发展的大局,切实加快自身的成长,努力取得经得起今后工作实践检验的丰硕的培训成果。

  最后,祝各位领导、老师们、同学们工作顺利、身体健康、心灵畅达!谢谢大家!

培训代表发言稿14

尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家好!

  我是来自教育学院社研会的张雅楠,很荣幸能够作为“谁是掌舵人”天津大学社研会第十二期骨干培训的学员代表在这里发言。首先请允许我代表所有学员感谢社研会为我们提供这样一个学习的机会,使我们能够得到锻炼与提升。

  社研会作为一个理论学习型社团,将理论学习与实践紧密结合,对学生思想政治素养的提升,校园文化的建设起到了极为重要的作用。作为一名大一新生,我通过校歌校史演绎大赛深刻了解了天津大学悠久灿烂的历史;通过求索论坛,培养了自己缜密的思辨能力。相信通过这次骨干培训,我能更好的提升自己。

  虽然我们来自不同的学院,不同的年级,不同的专业,但是通过骨干培训这个平台,我们走到了一起,我们有了一个共同的`目标,那就是争做一名优秀的社团骨干。为了实现这个目标,我们必须认真学习,提高素质,掌握技能,以优异的成绩完成这次培训。

  为此,我代表全体学员决心做到以下几点:

  1、提高思想认识,坚决完成学习任务,充分认识到加强学习与锻炼的重要性,加倍珍惜这次来之不易的学习机会,摆正位置,明确态度。

  2、严格组织纪律,遵守各项规章制度。专心听课,做好笔记;不迟到、不早退、不无故缺席。

  3、组内成员积极交流,互相帮助,共同进步,不断增强团队的向心力和凝聚力;

  4、深入思考、努力钻研,精益求精,学有所得,学用结合,争做一名优秀的学生骨干,为社研会的建设添砖加瓦。

  通过小组建设,各位学员之间能够建立深厚的友谊。除了探讨培训课程,还要互相借鉴对方好的学习方法和工作经验,取长补短。在聆听老师讲座,开拓视野的同时,还要让本次培训成为各位学员今后社团工作的新起点。通过骨干培训,还能很好的促进社研总会与分会、分会与分会之间的交流,为今后工作的顺利开展打下坚实的基础。

  各位学员,社研会骨干培训前十一期学员的奋斗历程和所取得的辉煌成绩已为我们照亮了前方的路,作为第十二期骨干培训的学员我们要向他们虚心请教,学习他们的认真、谦虚、开拓进取的精神。我们勤奋学习,踏实工作,一步一个脚印,用我们的智慧、我们的勇气和我们永不服输的年轻的心,去迎接未来的挑战。我们将带着无限求知的赤诚之心去开拓、进取、去描绘我们无悔的青春!

  一个人可以不成功,但不能不成长。希望这次骨干培训能够让我们成长,在今后的日子里,我们将更好地追逐自己的梦想,把握青春,为祖国,为天大,添加最艳丽的一抹色彩! 我相信,我们全体学员,一定会珍惜这次难得的培训机会,以饱满的热情、勤恳扎实的作风投入学习,提高自身综合素质,圆满完成本次培训任务。

  谢谢大家!

培训代表发言稿15

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  能够参加县委党校20xx年中青班学习,我倍感荣幸;作为学员代表站在结业典礼的讲台上,我十分激动。

  10月20日,我们怀揣求知的热望,走进党校的大门,短短两个月的学习、研讨和实践,五十二天的朝夕相处、真诚交流,我们收获了很多很多。回顾这段时间,和老师、同学们在一起学习、相处的点点滴滴,温馨难忘,感触至深。

  学有长进增智能,广采众收获益丰。二个月的学习内容丰富,形式新颖。党校为了让我们在短时间内学有所得,周密地安排了一个自成体系的、上水平上档次的教学计划。从任课老师的阵容可见,既有市、县党校的专家教授、骨干讲师,又有县级领导干部。老师们都认真备课,认真上课,授课时言之有物,时有闪光创新的观点,引人入胜,回味无穷。刘部长娓娓而谈青年干部成长,亲切;袁书记针砭入骨的廉政讲座,警醒;刘主任推介欧美文明,风趣;陈老师指点政务礼仪,实用;申老师主讲人际关系,深刻;周老师畅谈网络文化,丰富。值得我们长相忆、常受益的实在太多、太多……每一位老师,每一堂课,都让我们终身难忘。通过32节专题课的知识传授,在党的建设、政治建设、经济建设、文化建设、生态建设等方面,我们丰富了知识,拓展了视野,提升了修养,增强了信心与激情!通过学员论坛、小组讨论、班级活动、异地教学等多种学习形式,寓学于乐,寓教于乐,教学相长,充分挖掘了同学们主动学习与思考的潜能。我们对社会主义市场经济理论、构建和谐社会、推进新农村建设,以及邵东经济社会全面协调可持续发展有了更深的理解,也能更进一步地指导我们今后的工作实践。

  两个月的学习,我们不仅收获了知识,也收获了友情。来自于全县各乡镇、各部门的同学们,大多数都是由陌生到相识,从相识到相知。课堂上我们专心听讲,研讨时我们虚心请教,交流时我们坦诚相对,社会实践、异地教学时我们携手互助,曼妙的山水间我们结下真挚的友谊,洒下一路欢声笑语……于是我们深深记住了个子不高但热情服务的简班长在大声说:同学们,现在说个事;也记住了性格开朗能歌善舞的朱素云在邀请你:过来啰,一起唱首歌;我们为登佘湖山时一马当先的`李锭喝彩,为叱咤球场的杨峥、小勤加油,我们欣赏风度翩翩的王明华在演讲做一个纯粹的读书人,我们被桂斌大哥的中医养生论坛深深吸引,我们忘不了幽默风趣如杨国中、温柔文静如肖丽云,青春可爱如罗婵娟……回顾稍纵即逝的日子,我们相聚虽然短暂,但我们相信,短暂的相聚刻录了我们中青班57名同学的深情厚谊,更将见证我们一茬一茬的渐次成长,它是我们今后征程如虹的华美开篇!

  在这即将结业的时刻,我们同样对邵东党校满怀深深的眷恋。我们眷恋党校老师的人格魅力:亲切平和的黄校长和罗书记,给以我们兄长、大姐一般的关心;贴在教室后墙的一周量化考评和一周天气预报,记载着班主任陈老师为我们的辛勤付出;博学多才的授课老师们、温馨周到的后勤工作人员……这一切的一切都将永远难以忘怀,在这里我代表学员说一声:老师,您辛苦了!我们眷恋党校清幽静好的学习环境:明亮的教室、安静的宿舍……我们眷恋这里的一草一木、一粥一饭……更重要的是,在这宁静的港湾充电加油以后,我们将承载着希冀和期盼起锚远航!此时此刻,我们迎接的不只是我们的结业典礼,而是一个崭新的开始!

  同学们,让我们共同祝福,党校的明天更美好!我们的明天更灿烂!

  谢谢!

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