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农村小学家长会班主任讲话稿

时间:2024-05-21 17:10:12 发言稿 我要投稿
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农村小学家长会班主任讲话稿

  在学习、工作生活中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编帮大家整理的农村小学家长会班主任讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

农村小学家长会班主任讲话稿

农村小学家长会班主任讲话稿1

各位尊敬的家长

  上午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的.学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  思想上,行为习惯上继续引导孩子。

  培养孩子良好的习惯。

  第一,教育孩子要言传身教。

  我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

  第二,教育孩子要从细节做起。

  就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

农村小学家长会班主任讲话稿2

各位家长:

  今日我们有幸相聚一起,共同关注孩子的学习和生活。我受张校长的委托代表学校对你们的到来表示热情的欢迎。学道街小学由三部分构成:

  一是城区校本部

  二是美联春苗小学

  三是素养教育实践基地。

  三部分不可分割,同等重要。今日,我讲话的主题是“学问转变命运教育成就将来”。

  一、美联春苗小学办学状况汇报

  近年来,虽然美联春苗小学的学生人数不多,但师资保障、办学条件、办学质量不打折扣。

  (一)师资配备与本部相同

  学校出台了美联春苗小学教师轮岗支教指导制度,我校每一位语数教师都必需轮番在这里执教2年。音乐、体育、美术等学科,由城区专业教师走教。

  (二)教学设备设施配置一流

  学校经多方协调,争取到了中国农大、县妇联、美联家居、团中央的大力支持。现有藏书6000多册,生均可供借阅的图书有200多册。每间教室安装了实物投影、液晶电视、书柜等。

  (三)毕业班成果居同类学校前列

  去年,六年级毕业成果突出。xx、xx、xx、xx等4名位学生进入全县优生行列。李洪考上青神中学初中部,现年级排名前十。熊金龙在县初中读书,成果也非常拔尖。这对于只有18名学生的乡村毕业班来说是很了不起的成果。

  (四)关爱学生专心用情

  语文数学课堂作业、家庭作业由老师全批全改、人人过关。学校尽力资助特困学生学习费用。本期还专设奖春苗奖学金,用于购买奖品嘉奖成果优秀的学生。学校多次接送村苗的孩子回本部参与活动。

  (五)办学模式社会认可

  由城区学校加村小的办学模式得到教育主管部门、教育专家、教育同行的高度欣赏。今年1月3日,全省关爱留守学生(儿童)工作电视电话会议在成都召开,我校作为全省学校的唯一代表,作了《充分发挥主体作用让留守儿童健康欢乐成长》为题的关爱留守儿童工作的经验交流,交流的核心内容就是春苗小学多年来的办学成果。

  二、农村孩子的教育建议

  我是农村里出来的人,对农村的状况特别了解。这两年,通过我的观看总结得出的结论是:是否重视子女教育,直接影响将来家庭生活的幸福指数。有良好家教传统的家庭总体发展比较好。

  (一)发扬祖先留下的优良传统

  中国的农村有两千多年的历史,很多优良传统值得我们继承和发扬。农村里有这样几句话特别重要:

  1、做人要有良心,不做伤天害理的事。时时到处教育孩子要心地和善,不贪小廉价,不干坏事,不欺侮别人。有良心的人长大以后才能让家长放心,走正路,行正道。

  2.父母只有这么大的能力,以后全靠你自己。现在的独生子女,家长包办太多,有些孩子只知道穿好的,吃好的,不吃苦,不努力,不做家务。农村里的孩子就是要扫地、洗碗、割谷子、喂鸡、喂猪。好吃懒做没有出路,麻利能干好事不断。

  3.长辈要尊敬,出门要喊人。懂礼貌、讲礼节、敬重人、善沟通是当今社会人与人交往必备的品质。每天出门、进门要给家长打招呼;一家人到齐后才动筷子;吃饭时不抢菜;家里有客人要端茶送水;爷爷奶奶、外公外婆要同等重要;外出玩耍遇到熟悉的人要主动招呼。

  4.尽自己的能力,父母不怪你。正确熟悉自己的孩子,帮助他们在自己擅长的方面发展。每个人有每个人的特长,有的喜欢唱歌,有的喜欢跳舞,有的喜欢语文,有的喜欢数学,有的喜欢种菜,有的喜欢做木工,有的喜欢做泥工,还有的喜欢养猪。72行,行行出状元。

  学习的目的.:

  一是增长学问

  二是培育专心做事态度

  三培育良好的人品人格。

  不要苛求自己的孩子考多少分,读什么大学,能读到那个程度算那个程度。尽够自己的努力,学多少算多少。不要因为孩子的成果差就认为一无是处,要看到他的优点。不要因为孩子的成果好就,就认为什么都好,一好不能遮百丑。

  (二)用亲情暖和留守儿童

  留守儿童是指父母一方或双方在外务工的儿童。这部分孩子与父母相处的时间比较少,很多是爷爷、奶奶,外公外婆代管。有一些不好的现象要重视:

  1.爷爷奶奶,外公外婆只管吃饱、穿好,不管教孙子孙女。

  2.孩子不听长辈的话,只听父母的话。

  3.父母由于与子女相处时间少,一见到子女就是买这买那,一味满意子女的要求。这些现象导致个别学生不受家长的教育,思想品质不良,行为习惯差。

  作为祖辈:必需把孙子孙女当做自己的儿女一代去要求、教育。作为父辈:必需时时关注孩子学习生活,让孩子感受母爱、母爱,安心在家中好好学习。学校要求:外出务工的父母每周至少一次亲子通话,每期至少一封亲子通信,每月与教师交流一次,每年至少回家一次。让每个孩子感受到父母人在外,但心在家中。

  (三)每天关注孩子的学习和生活

  1.回家第一件事是做作业。每天的作业要翻看,要签字,只有家长重视孩子的学习,孩子才会重视。

  2.每天坚持读课外书。读就是学习新的学问,了解世界的变化,感悟做人的道理。坚持读书的人头脑活跃,思想开放。

  3.每天坚持做家务。给孩子定一项简洁的家务,每天坚持做。比如洗自己的袜子、洗碗、扫地等。

  4.做好个人卫生。冬天每周至少洗一次澡,夏天每天坚持洗澡。学生不留长指甲,男生不留长发。

  5.不私外出玩耍。上学、放学不能私自到同学家里或外面玩耍。外出必需征得家长同意、定时、定点。

  6.监管孩子的作息时间。学校开校门的时间是:请不要让孩子过早到校,小学生每天睡眠不得少于9—10个小学。

  (四)孩子安全警钟长鸣

  1、遵守交通安全。每天都要教育孩子遵守交通安全,不在公路上打玩,不私自搭乘别人的车,搭乘摩托车要戴安全帽,过公路看清来往车辆。按国家法律,未满12周岁不得骑自行车上公路。家离学校较远的孩子应由家长接送。

  2.严禁私自下水游泳。没有家长伴随,不得私自到河沟、溏、水库游泳。不到河沟、溏、水库边玩耍。发觉有人落水要大声呼救,而不是盲目施救。做船的孩子,家长每天必需嘱咐他们不得在水库边上玩耍,上船必需穿好救生衣,船上不打闹。

  3.严防拐卖儿童。教育孩子不要与生疏人交流,不吃生疏人东西,不跟别人走。

  4.严防女童伤害事件。女生晚上不得私自在外面玩耍,不得在同学家过夜。

  5.严防食物中毒、意外伤害、火灾等。不带零食、刀子、打火机到学校,不玩火,不吃垃圾食品、过期食品,不玩剪刀、刀子等。

  四、其他教育事项

  各位家长,教育是一项需要爱心、耐心、信念的工程,我们不可能把每个孩子都教育成天才,但我坚信我们一定能够把他们教育的比现在更好。牢记“学问转变命运,教育成就将来”感谢大家!

农村小学家长会班主任讲话稿3

各位家长:

  下午好!

  作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

  我是班主任,是这些孩子的班妈。在这半年多年的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段五年级这个转折点。作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注等几方面与家长朋友们进行交流。

  一、学生基本情况

  我们班上有33名学生。就语文学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习:这些同学只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。另外几个同学在前一年的学习中非常自觉,进步特别大。还有几名要特别请家长在家多监督一下,她们对学习抱着可学可不学的态度,对待作业也无所谓,因此不愿完成作业,…开校不久已三次不交作业了,我也曾与之交流过多次,但每次交谈的有效期限只有两三天而已,因此需要家长积极配合。从思想状态来看,由于快要考试了,部分学生思想比较浮躁,静不下心来学习。

  从在校生活来看,学生身体素质不是很好,有些学生上体育课时跑上几圈就气喘吁吁。作为班主任,我的工作思想是:一切从提高学生素质出发,不求事事第一,但求天天进步,利用一切可以利用的机会让学生参加锻炼。在学习方面,我不以成绩论好坏,只要孩子今天比昨天表现得好,就鼓励,及时表扬,我相信平时表现好的学生最后一定能取得好成绩。一个学校最重要的活动就是教育孩子,一个家庭最重要的事情也是教育孩子。然而很多家长却认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生成绩好,而有的学生成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

  二、培养学生良好的学习和行为习惯

  家长朋友们,我是一位老师,但我更是一位家长,在我儿子的成长过程中,以及在看了不少社会现象之后,我在想:一个孩子如果仅仅只是学习出色,无异会被社会淘汰,知识很重要,为人处事也很重要,良好的习惯更重要。就拿做家庭作业来说,如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话,那孩子就不可能养成良好的习惯,家长时时也不能放心。在学习上没有养成良好的学习习惯,以后升上初中,学科增多,学生就会感到茫无头绪,无所适从。所以有些学生在小学成绩优秀,到了初中成绩逐渐下降。

  培养学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的'在家可以从以下三个方面辅助老师指导学生:

  1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充足的时间,所以教学进度就比较快。有些学生如果回家不预习课文,上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业。

  2、及时复习的习惯。知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘,所以复习是贯穿整个学习过程的在校学生学习的知识,第二天早自习时我都会要求学生复习,上课之初要考查学生掌握情况。每一单元结束,肯定要复习,让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。

  3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,有的同学是因为不会做作业,所以抄作业,不管种种原因,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。我班大部分学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避免不了这些现象的发生。

  当然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校,我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。

  三、做好学生的思想工作

  随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,一天学习下来,有些学生容易感到疲劳,特别是我班大部分学生数学不是很理想,基础差,粗心,不懂不问。尽管学生在上期末也取得了一丝进步,但却有一半的学生信心不足。所以在学校,我们在平时也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信心,希望家长在家能够多鼓励一下孩子。几次的语文作文有些家长能够给学生留言效果很好,让我们在言语上给予学生帮助。

  四、约束学生的行为

  每个学生的心里是绝对想取得进步的,但毕竟是十一、二岁的学生,道理他们都懂,但在行动上却管不住自己。如知道考试不应该抄同学的,但总想看上两眼;知道上网打游戏不对,但部分男同学还是迷上了网吧;知道应该认真完成作业,但总是图速度快,字迹潦草,或者偷工减料。所以,没有家长和老师的监督,学生就会任意妄为。比如,在周末,学生至少应该每天都花两三个小时完成作业,或者是预习作业,而不应该堆到周末下午一次性做完。放学时不应该在路上玩耍,当然更不应该去上网。平时忙于学习,周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时,周末可以让学生多看一会儿,但也尽量不超过三个小时。可是,没有你们和我们的监督,学生才巴不得越自由越好。当然,如果部分学生确实不听,可以制定一个短期目标,如月考必须达到多少,或者在生活上必须怎样做等,以此来约束学生行为。

  五、关心学生的生活

  首先要关心学生的饮食。小学生压力很大,好多同学又正处在青春发育期。锻炼身体身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。生活上,如果学生饮食跟不上,影响了身体发育,同时也会影响学习。所以,请家长朋友们能在生活上注意一下。还有部分学生是不吃早饭,或者早上来就去买零食,这肯定不行。另外作为农村家庭来说,每天能为学生提供一袋奶,一个鸡蛋,还有水果,这就更好。另外,现阶段学生的睡眠时间应该保证在九个小时,晚上不超过九点半就应该休息,以后一般会提前半小时上课,会增加午睡时间,学生晚上也不宜超过九点半才休息。我们有的家长有时间打牌,有时间看电视,有时间到处闲逛,就是没时间陪陪孩子,了解孩子的学习情况。比如我是从来不打牌的,每天回家我都会抽出一两个小时的时间陪孩子,每天的作业是必须要检查的,陪陪他一起读读书,讲讲故事,还陪她下下棋,打打球。我觉得这些都是我们家长应该做的,不要等到孩子成绩差了,考不得好的学校了,才责骂孩子不争气。那么,我倒要问问你家长,孩子小,不懂事,就需要大人的指导教育,那么你有没有尽到自己的责任?在这里,我要说,孩子成才与否,跟你的家庭教育有绝大部分的关系。在这里,我希望家长们以后要做到以下几点:

  (1)支持全体老师的工作,提出宝贵的意见及建议;

  (2)创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;

  (3)让孩子多读健康有益的课外书;

  (4)正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

  (5)要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业,签好名字,对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

  (6)培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早,放了学可以让孩子在外面玩一会儿,然后回家开始学习,最好不要拖到晚上。每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事,如修理电器、农机具,打扑克、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。

  六、结束语

  在这几年时间里,有一部分家长每月都会和我或科任老师联系,关注着孩子的成长。还有家长给我提出了许多宝贵的建议,让我在班级管理和教学中受益匪浅,在此我真诚地感谢他们。其实家长和老师就是两股拧到一起的绳,只有我们的共同努力才能为孩子创造一个灿烂的明天。最后,我再次感谢家长朋友们能来到这里参加家长会,希望你们的孩子、我们的学生能成功,成才,走出他们人生的精彩!谢谢大家!

农村小学家长会班主任讲话稿4

尊敬各位的家长:

  上午好!

  今天,首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,特别是家远在永丰九大队,十大队的学生家长,离学校几十里路,这么远能够来,还有一些爷爷辈奶奶辈学生家长,年弱体衰,能够来,作为老师,真正十分感动,这给了我及我们五二班学生第一个前进动力,有你们对孩子成长及成才的大力支持,记得上个星期四的晚上,在深圳已经打工六年没有回家的杨思的家长给我打来电话,和我聊孩子在校的情况,学习生活都非常满意,大人在外面再苦再累也是为了孩子,说实话,听到这些话时,我非常的感动,我们处在农村地区,有很多的家长,为了生活,外出打工,但孩子毕竟是我们一生的希望,希望家长们一是与孩子们多联系,二是与我们老师多联系,了解孩子在校的一些情况,给我们信心和力量的第二个动力是社会特别是国家对教育的大力投入,学生免了学费,免了杂费,还补助了生活费,今年光补助生活费这一项到我校国家就投入达五万九千多元,补助了一百二十名学生,每人补助达500元,我们班有十五名住宿学生获得这一资助,同时国家也加强了对教育硬件的投入,多媒体教学,远程教育已经进入学生日常教学当中去,真正和城里的孩子享受一样的教育资源,下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班是新组建的一个班,一部分来自永丰,一部分是本校原四年级升上来的学生,共有四十个成员。给自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:闻江洋、李小红、张迪、张川、黄蓓是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的有:杨思、陈姝玉、张莹、代路、魏鑫雨等。爱劳动,学习上进步很大的有:王星星、李福玉龚艳丽、谢巧玉、谢纪名等同学。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

  期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况,这次期中试题,因为事先课堂上都复习过,所以总体来说,情况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  一、思想上,行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上来了以后就读书,每天孩子一进教室,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。每次做作业,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。

  二、学习上要帮助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的数学题目,对他们的作业质量还满意吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想在家的家长也包括爸爸奶奶们大家每周抽出一部分时间,外出打工的父母经常打电话问一问还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

  三、从各方面培养学生的语文能力。作为语文老师即班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的.讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“我来说……”“我比他更好……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”为了培养孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找她感兴趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高,同样希望得到家长的支持。

  四、关于安全教育。由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

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