普通话比赛演讲稿实用[15篇]
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的普通话比赛演讲稿,欢迎阅读与收藏。
普通话比赛演讲稿1
亲爱的同学们,尊敬的老师们:
阳光明媚,秋高气爽。在这热情的日子里,兴华小学全体师生齐聚一堂,举办兴华小学第一届节奏练习比赛。这将是各班团结、健康、向上的展示,也是对青春活力的一次重大回顾。在此,我谨代表学校热烈祝贺比赛的举行,衷心感谢在准备比赛中辛勤工作的老师、同学和相关工作人员!
这套节奏体操充满青春活力,充满时代气息,充分体现了年轻一代的活力。希望同学们发扬团结向上的精神,以整齐的步伐、宏伟的口号、标准的'动作、勇敢的姿态体现学生的青春风采;以激动人心、热情、高昂的斗志和优异的成绩,追求更高、更快、更强的奥运精神。以饱满健康的精神展现敢为人先,追求卓越的兴华精神。我们应该把这场比赛作为一场团结的活动和一场艰苦的活动,在比赛中展现出优秀的风格、最好的水平和最好的形象。
为了迎接这场比赛,每个班都抓住时间在不影响学习的响学习。我相信你的努力不会白费,你的汗水不会白费,你的毅力,你的意志,你的信念都会在比赛中体现出来。所有的努力都会取得优异的成绩,我们的评委会给你一个公平公正的评价。
最后,祝比赛圆满成功。非常感谢。
普通话比赛演讲稿2
各位老师,各位同学:
大家好!
我是20xx级1班的学生xx,今天我在国旗下演讲的题目是:《让我们拥有最美的语言——普通话》。
普通话,指的是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的语言。
众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,中国的语言文字,经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产。作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。
为什么要讲普通话呢?
第一,从小处看,它是不同地域不同文化背景中,人与人之间沟通交流的需要,普通话是人们日常交流文明与进步的象征。我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界。而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的。共同语言,就会减少一些不必要的麻烦。当然,使用普通话不但可以促进人们之间的交流与沟通,更可以显示个人的修养。
第二,语言是一个民族的声音,所以,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的'需要。
我们的祖国已从弱小走向了强大,从贫穷走向了富有,已经由沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示中国人的骨气!作为一名中国人就应该“爱国旗,唱国歌,说普通话”。作为汉民族的共同语言,普通话和国旗国歌一样是国家和民族的象征。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!
我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!
同学们,让我们拥有最美的语言,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起!用普通话将自己融入社会,用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵!用普通话向世界彰显我们民族的辉煌。
谢谢大家!
普通话比赛演讲稿3
贺知章在《回乡偶书》中写道“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,一面是龙钟老态,一面是不变的乡音,在乡亲眼里只有这样才是永不忘本的故乡人。一个人,外出几年,操着一口普通话回到家乡,乡人总会笑之谓曰“撇京腔”,年少时就形成了这样的观念“改变了乡音,就等于背叛了故乡”。
带着父母“不忘家乡,不忘爹娘”的叮咛,我迈进了大学的门槛,报到第一天,班主任到宿舍看望同学,当他起身告别时,我很自然地用乡音说了一声“老师,您慢慢走”,本是一句极其普通的一句话,却收到了意想不到的效果,老师茫然地看着我,同学们齐刷刷地向我行“注目礼”,继而是低声的笑,一刹那,我的眼泪差点掉下来,“羞愧、自卑、无所适从、孤独无助”等情感涌上心头,就在此刻,“恪守乡音”的想法产生了动摇。接下来的一周,对我冲击更大,早我一两年考入师大的老乡们用流利的普通话和我谈论着家乡;古典文学老师一口山西话,使我们连笔记都记不上,学生烦躁,老师生气;外国文学老师纯正的普通话,激越的声音,加上高扬的热情,如同把我们带到了刘兰芳的评书世界,叫人流连忘返。我开始明白,普通话是沟通交流的一种需要,并不能把每一个改变乡音的人都贴上忘本的标鉴,《我的中国心》唱得好“洋装虽然穿在身,但我的心依然是中国心”,我也仿写一句“普通话虽代替了乡音,但我的心依然是恋着故乡的心”。
似水流年,转眼,我已由一个羞于说普通话的女孩成长为一名青年语文教师,说好普通话已成为我的职业追求,平日努力提高自己的普通话水平,由毕业时的`二级甲等提高到一级乙等。在这个过程中,还有一个小插曲,在学习儿话音时,有几个字的儿化音弄不清楚,根据书中的讲解,我觉得板凳的儿化应该是板凳儿(dèr),“跳绳”的儿化应是“跳绳儿(shér)”,自己又不确信,于是和同事探讨,终无定论,这个问题一直缠绕着我,让我难以释怀,一次偶然的机会,看到了采访王小丫的节目,她说到了“甩绳儿”这个词,证实了我读音的准确,欣慰的同时又感到一丝沉重。学校是推广普通话的主要阵地,然而这块主阵营又怎样呢?从科目上说,语文老师稍注意,共它科目是老师较随意,数学老师讲解着“应(yīng)用题”,政治老师谈着“正确对待挫(cuō)折”,历史老师说着“召(zhāo)开会议”,学生耳边充斥着漫不经心的错误,这几个字的正确读音在“应(yìng)用”、“挫(cuò)折”、“召(zhào)开”,从年龄上说,老教师较随意,认为这是“年轻人”的事,有些年轻教师也认为没必要在语音上吹毛求疵,只要讲好课就行了,还有的人认为自己的家乡话有特色:东北语言豪爽质朴,透着冰天雪地激情;川贵方言,干脆利落,透出蜀地人情的火辣;吴侬俚语的婉转柔润流淌着江南水乡的韵致。然而,方言在课堂上有时成为及不和谐的音符。去年省优质课上,唐山一位青年教师讲解《梦游天姥吟留别》我们本应该感受到的是李白“一夜飞度镜湖月”的浪漫,“惟觉时之枕席,失向来之烟霞”的惆怅,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲然。然而整堂课充斥的却是愉悦的笑声,因为授课的外貌像巩汉林,而且语音语调像极了这个小品演员。在语文教学中,语文教师应该以普通话为依托,通过语气、语调、语速和重音的变化,积极展现作品的风格,或温馨柔美,或刚劲激昂,或排山倒海,气贯长虹或曲折委婉浸润心田,以情感再现文学作品的思想内涵,用声音重塑文学作品的人物形象,把学生带到作品所创设的艺术境界,使他们的心灵得到艺术魅力的感染和高尚的情操的净化。
我对于普通话的情感,不断升级,从排斥到接纳再到主动捍卫。朋友们,在捍卫普通话的过程中,也许你曾像我一样:受过冷的白眼和热的嘲讽;也学你曾经像我一样有过一种感觉——呐喊于无人的旷野而应者寥寥;也许你像我一样对字的读音有一种洁癖,听到别人的错误读音就想纠正,不管他是熟人还是陌路,不管他是领导还是同事。也许你会像我一样,此时此刻新生一种温暖和感动,因为我们志同道合,因为我们的前行不再孤单;也许你会像我一样,此时此刻有一种强烈的自信,相信今日的辛勤耕耘,必有明日的累累硕果,朋友们让我们携手奏响新时代的美丽强音,笑迎普通话灿烂美好的明天!
普通话比赛演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因古人云“读万卷书,行万里路”,但那毕竟是少数思维活跃、经济宽绰的仕宦的事;现在可不一样了,一个普通的市民坐上几个小时的飞机就可以到桂林度假,一位文化不是很高的手艺人可以常年在上海、北京打工等等,但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。我们常听到因为语言隔阂闹笑话的事,那可是轻者造成误会,重者耽误大事。
几千年来,语言文字面对的是人际交流,计算机的出现,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交流。现在,中文信息处理技术已是高科技的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用是研究水平的中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的问题。因此,推普还在推动我国整个高新技术发展,增强国力方面扮演着一个重要角色。
教育的全部目的就是生成全面发展的人,培养新世纪的合格公民。内含着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成一个人的健康人格、精神底蕴和审美的生活方式有着不可低估的影响。生命全程心理语言学的研究表明:人的`发展性言语状况是人的生理发展、心理发展和健康发展的“晴雨表”,言语行为的健康与否明显反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人类的社会健康。我们应把推普和人的健康与发展结合起来,培养善于交流、精神强健的中国人。
上个世纪末英国文化委员会出版过一本叫做《英语的未来?》的学术性著作,通过实证考察和数据分析,并采取未来学的推断模式,预测世界语言格局将会重组,汉语将在21世纪名列世界语言六强,并在调整后的语言世界中发挥更大的作用。我们当然不会为一位英国人的预测而沾沾自喜,但理智告诉我们:中国综合国力的日益强盛、汉语言的独特优势、儒家文化的蓬勃生命力,必将使汉语不断兴盛。我们有理由相信,推普工作将更加自觉,更加富有成效。
普通话比赛演讲稿5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是《普通话---最美的语言》。
今年九月的第三周是第十届全国普通话的宣传周。那么为什么要在全国大力推广普通话呢? 也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?我可不这样看,普通话是我们国家的统一语言,每一个中国人都应该讲好它。我们不但要告诉来自五湖四海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要求告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言---标准的普通话! 语言是一个民话的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们身边,好些因南腔前调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗? 普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位,它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热闹语言。普通话,在这个时间,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!
当我们讲一口标准的`普通话时,当我们在每个课堂上听到同学们悦耳的读书声时,那些音符,那些节奏,是多么美妙动听? 在中学的课本里,有一篇课文是都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗朗士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:同学们,老师们,请大家都成为全国推广普通话的文明使者,让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言。
普通话比赛演讲稿6
尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们:
大家好!天高云淡,秋高气爽,在这硕果累累的金秋,我们相聚在这里,参加“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题的普通话演讲比赛,我非常荣幸。今天,我演讲的题目是:世界上最美的语言
在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,在课上,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言
当时,这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼!长大后,当我走上讲台,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通话传道授业解惑时,我才蓦然明白,语言是一个民族的声音,是一个民族的血液,是一个民族的尊严,更是承载民族文明的江河群山!一个人的心中只要有自己国家的语言,便有了开启心灵的钥匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾说过“亡其国,先亡其史”。《最后一课》,德国法西斯不许法国人说法语的真正用心,便是要灭亡法国这个民族!而小弗朗士的老师之所以说法语是世界上最美的语言,不仅源于他对民族语言的热爱,更源于他对祖国最真挚而深情的热爱!
汉语普通话,是我们中华民族的民族语言,是中华民族
最优秀的文化!隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维,我们依靠她倾诉,运用她思想,通过它记载,凭借她缅怀。记得非著名相声演员郭德纲有段相声中,说美国总统布什说一口河南方言,原来他请了个河南人家教,还以为学的是普通话。听完这段相声,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收敛后,又微微品出些苦涩!虽然这是段搞笑的相声,但是现实生活中,类似的却不乏类似的“喜剧”!在社会经济迅速发展的今天,招商、引资、旅游、地方建设等种种措施使各地经济都在迅猛发展,地区之间,百姓之间的交流与沟通更是越来越多,如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言,无论是在谈判时、在交流时,还是在宣传介绍时……,那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂,进而产生误解并拒绝合作!
宁波一位学生因突然肚子疼在医院就诊。就医时,他用宁波方言告诉医生,自己是“5日”前开始疼痛的,但这位医生是北方人,听不懂宁波方言,因而误听为“5年”前开始疼痛,并作了错误的病历记录。一之差,时间概念起了变化,保险公司拒绝赔付这位学生所投的.大病保险。多亏细心的老师发现了问题所在,经过不懈努力,终于替这位学生追回了6万元的保险赔偿金。可见,学用普通话不仅是成年人的义务,更是小学生的当务之急啊!
由此,我更看到了我们这些为人师者肩上的责任:使用
普通话,推广普通话,必须从我们做起,必须从孩子抓起!作为老师,我们不仅要传授文化知识,还要传授给孩子们古老的汉语文化,让孩子们在优秀而古老的汉语文化的滋养中成长起来,让汉语普通话,成为中国走向世界、世界拥抱中国的桥梁!让汉语普通话融入整个中华民族的血液,成为中华民族共同的声音,成为我们民族的骄傲,成为世界上最美丽的语言!
谢谢大家!
普通话比赛演讲稿7
尊敬的老师、敬爱的同学:
大家好!
期中考试已静静的如流水般的逝去,留下的是状似安静而暗流飞踊的心灵。对,这就是我们此刻的心情。取得进步了,我们是否应当想一想呢?是由于努力,还是由于改卷老师们的一时善心,我们的心中应有一把尺,让他时刻杖量学问的高度,我们
心中应有一把鞭子,当我们懒散时,让他时刻鞭笞我们,警醒我。
曾看过这样一段文字,在宽阔的'非洲大草原上,当黎明的曙光划破夜空,一只羚羊从梦中猛然惊醒。“赶快跑!”它想到的是“假如慢了,就可能被吃掉!”就在羚羊醒来的同时,一只狮子也惊醒了。它想到“假如慢了,就可能被饿死!”于是起身就跑,也向着太阳飞奔而去,一个是自然界兽中之王,一个是食草的羚羊,等级差距,实力悬殊,但面临的是同一个问题:为了生存而奋斗!
由此我不禁想到“我们不正需像羚羊一样,在宽阔的学问草原上奔跑吗?广袤的草原上猛者百出,弱者与强者的竞争是速度的竞争,效率的较量,很难想像一只老牛将如何摆脱那一幕“夕阳下牛在狮子的爪子呻吟、挣扎,天公不会为之掉泪,悲天悯人”。
智者会以闪电式的速度划破激荡的乌云,以迅雷不及掩耳之势击向了乌云,最终它发出了惊天一吼,震天动地,大地生灵为之鼓舞。
怎样提高效率呢?我们不必凿壁借光,不必悬梁,锥刺股,当午夜的钟声响时,不必让眼睛与大脑激烈较量,精明的人会仅其道而行,早睡早起,保证白天上课效率。事半功倍,上课时间勤动脑、勤动口、勤动手,让效率增长到最大值,让倦意飞速逝去,下课时间出去散漫步、晒晒太阳,假如精神正常的状况下或许可以淋淋雨,那样你就是一位精明的时间商人,你用最少时间换取黄金式的效益。
制定学习目标,将他们分得越细越好。你甚至可以要求自己在每一堂课上必需完成任务,宏大的蓝图,孕育了一位位天之骄子,每完成一个目标,你会觉得充溢,生活有意义了!完成一个个目标,当量积累到肯定程度时,你会发生质的飞跃。
学习之舟在飞寻之时会耗尽全部的油料,看吧!看一些有哲理性的文章,它会让你学习之舟充溢能量,聊吧!与同学聊,与老师聊,与父母聊,与日记聊,与黑夜聊,有时与周公聊也不错,或许它会如劲风,吹动你生命的风帆。作为一名文科学生,读书特别重要,读书就如向四周摄取能量,背下他,运用它,这些就是你的了,通过读书,培育语感和组织语言实力,你将受益匪浅。
自学实力是特别必要的,拥有了他你就可以自由遨游于大海。
北冥有鲲,化而为鸟,其名为鹏,是鸟也,海运则将徙于南冥,水击三千里,抟扶摇而上者九万里也,正是鹏至南冥之意它才会抟扶摇而上,水击三千里。因此宏大的报复是生命的发动机,或许蜩与学鸠笑它,但其二者只决起而飞,枪榆枋而止尔必将贻笑于大方之家。
实践出真知,各人有各人的方法,在探究下中国走上了建设有中国社会主义道路,育才走上了发展有育才中学特色的学校的道路,我们也会走上提高成果的道路。
或许我们真的应有苦行僧一样的毅力,有并吞八荒之心。泥泞的路上,苦行僧的影子好长、好长。
普通话比赛演讲稿8
尊敬的各位老师、同学:
大家好!
我是来自09技师数控班的刘双,今天我演讲的主题是:文明缔造和谐
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。可事实上我们真的做到这些了吗?看看我们正在修建的校园吧,刚刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,却被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的我们为什么会是这样呢?这样的学生能接下建设祖国的重担吗?
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的.高职生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为现代的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着"和谐校园"这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然。构建和谐校园也是我们义不容辞的社会责任。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。
老师们。同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!谢谢大家!
普通话比赛演讲稿9
各位评委:
上午好!我是选手小斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!
在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话——学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。
后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:
领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;
同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;
一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。
古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!
而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!
师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!
师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!
师德,她从与人交往中,忍让退步的风平浪静、海阔天空中款款走来,带着蓝天的宽广、大海的深沉,醒人!
说不完,道不尽的感怀;
举不尽,列不完的方方面面。
师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。
师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!
师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!
师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!
师德,她宛若娇艳的花朵,宛若东方的晨霞,宛若西天的虹桥!
她又宛若标点中的叹号,时刻警策着我们!宛若标点中的逗号,时刻告诉我们要不断的前行!宛若标点中的问号,时刻让我们反思、省悟自己!
其实,她更像标点中的'省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!
谢谢大家!
(注:前些日子,学校让我参加XX年师德演讲比赛,对此,我力辞。盖因这样的活动大多只是徒有虚假空大之外形,而缺乏应有实质追寻。后久辞不掉,只得无奈地接受了这“神圣而又光荣的使命”,便也将此事搁置了。近日,领导告之比赛日期已临近,没几日了,问我准备如何。我才想起演讲稿还没着落呢。下午无课,坐在自家桌前,思前想后如何完成这篇有关师德的演讲稿——结构布局、材料鳞选剪裁组合......一番劳神,无益——想我一介小民,平日里也只是“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”罢了,无甚“惊天动地”、能有力彰显“神圣而又伟大”的师德的事迹;目力所及也无甚可歌可泣、可功可德的人与事。
唉,难矣!苦煞人矣!
正在胡思乱想之际,突然,脑中闪一念头——何不避实就虚,谈谈对师德的看法、抒抒对师德的感悟,再在用词上、句式上下点功夫,也许能成行——只要能唬住评委——这些评委呀,几人会细心听之,凝神观之,认真评之!几人通晓演讲呀!大多为各单位各部门官不小却也绝不会大之人,也许在意的只是会后的“宴会”罢了!
顿觉思路大开,立即铺开稿纸一路挥洒下去,十多分钟草就。回首观之,只觉发笑。罢了,罢了,权且这样吧!就算个“急救章”吧!
于教学之余,当为一剂调味,以此待之,不亦乐乎!于是对演讲前前后后便也释怀!)
普通话比赛演讲稿10
中国有十三亿人口,五十六个民族,不同的地区有着不同的方言,四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起,对话起来,肯定会有困难,因此,便产生了一种全国的共同语——普通话。
其实,在春秋时期已经有了一种共同语,叫雅言。汉代时,共同语有了进一步的.发展,当时把共同语叫做通语,从古至今,共同语一直在不断的发扬、改善,慢慢地演变成了现在的普通话。
普通话是现在的共同语,主要以北京话发音为主,普通话自产生以来,便推广到了各省各市,越来越多的人在使用普通话。
有了普通话,不同方言的人交流起来方便了,不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁,让中华民族更加团结一心,更好地促进了社会发展。
现在,全国上下都在提倡讲好普通话,校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。
如果把五十六个民族比作电线杆,那么普通话就是连接着电线杆的电线,接通了各个民族交流的电路。
我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人,因此,我们更有理由要学好普通话,小时候是学习普通话的最佳时刻,因为小时候学的,长大后忘不了。
可是现在,更多的人在学习外语,因而忽略了普通话的重要,把外语放在了第一位,所以,推广普通话迫在眉睫。
普通话比赛演讲稿11
各位老师、同学们:
大家上午好!
金色十月,秋高气爽;港口中学,彩旗飘扬。经过一个多月的精心筹备和刻苦训练,今天,我校隆重举行一年一度的“庆国庆队列、体操比赛”。首先,我代表校务会向为这次比赛付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢,向参加比赛的全体同学表示亲切的问候!
祖国华诞虽已过,华厦捷报更频传。遥望苍穹,“神舟六号”正载着费俊龙、聂海胜两位航天英雄遨游太空,实现了中华民族几千年的冲天梦想。美丽而古老的南京城,第十届全国运动会的体育健儿们正奋力拼搏,为国争光,将给新中国的体育史写下新的篇章。在这国运昌隆,民族强盛的今天,在这全国人民欢欣鼓舞,斗志昂扬的日子里,我们举行这个队列、体操比赛就具有特别重大的意义。
也许同学们的步伐够不上规范,也许同学们的.动作达不到标准,可是我却从大家的目光中看到了挑战自我的坚强信心,看到了战胜一切的集体主义精神,我们需要的就是这种自信,需要的就是这种精神。练兵千日,用兵一时。我希望同学们在比赛中团结协作,为班争光,赛出水平、赛出风格。今天比赛的时间可能比较长,希望大家克服疲劳,遵守比赛秩序,听从指挥,做到赛场内外一个样。
最后,我祝愿这次队列、体操比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
普通话比赛演讲稿12
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
在地球的一处,生活着一个自强不息的民族,是她,就是她,我们伟大的中华母亲。身为中华的一份子,我倍感自豪,因为我是中国人!
我自豪,祖国江山多娇,是那么秀丽、壮观!万里长城凝聚着祖先的心血,如此磅礴。平静的西湖好似窈窕淑女,引得多少人喜爱。有着“五岳之首”、“天下第一山”荣誉的泰山可不是浪得虚名,险峻、巍峨,无数人流连忘返。我怎么能不为之自豪呢?
我自豪,祖国文化灿烂,历史悠久。活泼可爱的方块字承载了中国最初的文明,为祖国的进步做出了巨大的贡献。我国引以为傲的四大发明更是功不可没。一首首古文讲述了一个个曲折离奇的动人故事。唐诗宋词洋溢着诗人们非同一般的情怀,充满感情,充满关爱。一部部小说是中国进步的阶梯,每一个脚印都预示了中国的进步。我怎么能不为之自豪呢?
我自豪,祖国人才辈出,一个个保家卫国。小时听岳母刺字的故事不太懂,如今细细品味到觉得感人肺腑。詹天佑修筑警长铁路,为国争光的故事家喻户晓。宝石岛的无名战士用自己独特的.方式表达自己对祖国海岛的热爱。吉鸿昌死也不倒下的英雄气概激励着我们前进。我怎么能不为之自豪呢?
啊,祖国!我的祖国!您是田野,我是麦苗,为了我的丰收您付出了太多太多,祖国!您是园丁,我是小苗,为了我的成长您付出了太多太多,祖国!您是太阳,我是白云,永远守护您的辉煌、您的纯洁、您的光辉,祖国。
让我们自豪起来,因为我们是中国人!
我演讲完毕!谢谢大家!!
普通话比赛演讲稿13
*是市医院骨外科护士,19**年毕业于吉林市卫生学校,xx年获北华大学医学院护理专业大专文凭。该同志是医院较为出色的护士之一,在这次竞赛活动中表现尤为突出。
该同志具有较高的思想政治素质和良好的职业道德,服务热情周到。她在外科护理岗位上始终兢兢业业,无怨无悔,默默无闻地奉献,用炽爱温暖着病榻上的疾困患者,用满腔真情感动着每一位病人的心灵。骨外科什么患者都有,由城里的,由乡下的,对她来说,都是一样的面对,一样的认真,一样的专心。用她的一句平实话说就是:护理的对象没有区分,而护士工作的好坏则有区分。工作中的是一个有心的护士,她认为当护士首先要具备和病人沟通的技艺,那就是微笑服务,微笑了,病人才能感受你的态度、你的亲近,否则,护患之间就会形成隔阂,很难融洽起来。工作中的'她总是面带笑容,无论进病房,也不论是治疗时,还是平日闲暇,只要面对病人,她都是以笑相迎,认真询问,耐心解答,并且做到百问不厌,百答不烦。有不少患者风趣地说:看见杨护士微笑我们的病痛似乎也减轻了许多。
该同志刻苦钻研业务,服务娴熟,技能精湛。在外科护理岗位上,大量的工作不仅要靠护士的爱心,更需要娴熟的操作技艺,来为病人解除痛苦。今年九月,曾住在重病室的一位姓柳的离休干部深有感触地说:小杨护士的技术确实很到位,很让我感动!当他做完手术后,为了避免感染,做为特护的她,每天不仅要为他做常规消毒清洁护理,而且还细心认真为他做局部按摩,舒松肿胀,比一般护士做的都要周到。凭着对护士职业的挚爱和追求,近年来,在病人心中有了较高的认可度,病人也因得到了她的服务而心满意足,有些病人甚至还与她成了忘年交、好朋友。由于工作出色gps论坛200x年测评中她被医院授予星级护士,200x年又被院评为优秀专业护士和护理带教先进个人,荣誉面前,她没有沾沾自喜,她意识到,仅做一名会打针、会操作的好护士还不够,还需要具备丰厚的、超前的护理前沿知识和理论才能永不落伍,她通过自学已顺利地完成了护理大专学业。目前,又在努力读取大本的学业。
普通话比赛演讲稿14
老师们,同学们:
大家好!今日我演讲的题目是《说普通话从我开头》。
首先让我给大家讲一个笑话:
有一个外地的女士到北京参观巡游,住在一家宾馆里,早晨一大早,她就在楼道里面边跑边喊:“我的孩子丢了,我的孩子丢了!”酒店的服务生抓紧报了警,监控室的保安开头查监控录像,看有没有什么可疑人物出入宾馆。后来警察来到好一番折腾,就差把酒店翻个个儿了,但还是没能找到女士所说的“孩子”,后来才搞明白,在她们那个城市,“鞋子”就读成“孩子”,她丢的是她的鞋子,而不是什么孩子。
我国是一个文明古国,幅员宽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各异,连词汇、语法也有许多差异。就交际口语而言,汉语各大方言之间的沟通度很低,以讲北方方言镇江人为例,若非训练有素,听广东话、福州话之类确定不入门,就连同在一市的.丹阳话(属吴方言),听起来唯恐也跟听外语差不多。更有甚者,丹阳话内部还有很多“流派”,人称“四门八话”,据说民间还有“苏秦通六国,气死在丹阳”的说法,足见方音土调对人际交往影响的严峻程度。
从道理上讲,在说普通话这个问题上,同学不应当攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,即使改也改不标准,所以我们不能强求老师去改,但我们盼望我们的老师能尽量使用普通话。信任在老师同学的共同努力下,推广普通话的目标肯定会实现。
然而,普通话的推广,并非以方言的消亡为前提,方言仍会长期存在,作为一个地区的交际工具,在方言地区推广普通话,其任务是使方言地区的人民除了会说本地方言以外,也会讲全民共同使用的普通话,使方言区人民渐渐习惯从单一语言(方言)的生活向着普通话加方言的生活过渡。
同样,在校内也应当推广普通话,形成说普通话的风气,推动普通话普及工作的进展。让普通话成为我们北中校内的一道亮丽的风景线。
普通话比赛演讲稿15
老师们,同学们:
大家好。
在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,又迎来了全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿在新学期里老师和同学们工作开心、学习愉快。
同学们,充满活力的我们带着一份对生活的憧憬,对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们每天都在一起交流,如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的`普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代学生的形象。
作为一名现代的小学生,必将会面临着进一步的学习,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格的小学生所需的素养!
随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打时为省事冒出来的同音、错别却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文才会进一步提高发展。
所以我们要树立说普通话,写规范意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:
1、请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。
2、请用普通话、规范汉传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。
4、请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。
亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。
让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落!
此致
敬礼
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