我们都是追梦人演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展，演讲稿应用范围愈来愈广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我们都是追梦人演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们都是追梦人演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
梦是美好的，是神奇的，每一个人都有自己的梦想。失去了梦想，就像自由的鸟儿失去了所依赖的翅膀;夜幕中的航船失去了岸边的灯塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活没有目标。追梦的`过程是艰辛的，快乐的，有些成功了，而有些却没有实现自己的梦想，无论如何，追梦者，最美!
我的爸爸是一位普通的教师，算来，他已经教了十几年学了。这年暑假，学校布置了一个社会实践活动，让我们调查其他人的梦想，我调查了爸爸，问他的梦想是什么，他回答说：“一家人生活幸福美满，老人健康长寿。”这让我感到很吃惊，原以为文化水平很高的爸爸会有什么远大，宏伟的梦想，可事实上他的梦想是这么朴素，平凡，这让我对爸爸产生了几分敬意!
爸爸为这个目标奋斗着。上周末一到家，屁股还没坐热，就听见妈妈伤感的说：“快去看他爷爷吧，他爷爷昨天摔倒了，可能是因为血压太低了吧?”这时，爸爸刚才还欣喜红润的脸立刻变得忧愁满面，脸上似乎又多了几道深深的皱纹。
之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想，通往成功的路一定布满荆棘，它要求我们不但要具备充裕的文化知识，还要有坚韧不拔的毅力，敢于探索，不怕困难与挫折。人生是短暂的，也是漫长的。我想，每个人的岁月里，一定会充满沧桑，布满许多“绊脚石”，但只有踩着它，才能取得胜利的果实。人生因梦想而充满希望，我决心克服每一个困难，一步一步向前冲。从现在开始，我要努力学好各门功课，不断地汲取“营养”，为梦想而奋斗，做一个勇于追梦的中学生!
我们都是追梦人演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
清晨，一缕阳光随着春风飘进教室，懒洋洋地洒在每位同学的笑脸上；
如梦般的歌声慢慢响起：充满鲜花的世界到底在哪里，如果它真的存在，那么我一定会去，关于理想我从来没选择放弃……梦是蓝天的一片流云，轻盈的飘着；梦是山野里的一朵小花，努力地绽放着；汹涌澎湃的刚健，也需要清风徐来，水波不兴的轻柔。
追梦，少年强则国强。青少年是祖国的栋梁，是国家的根基，年少的我们更应该拼搏。正如毛泽东所说：恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。年轻的我们充满朝气，正如花儿般的满怀希望。我们更应该努力拼搏，用自己的智慧与汗水浇灌祖国的梦想。
追梦，为祖国而奉献。从古至今，有多少有志学子，在国难当头的时候毅然投笔从戎，奔赴疆场，为祖国甘洒热血。只解沙场为国死，何须马革裹尸还，抗日英雄杨靖宇是人民心中的英雄，中华民族的脊梁。他用短短20xx年的时间书写了不朽的诗篇，用自己的热血浇铸了一座巍峨的丰碑，永远树立在祖国和人民的心中。
追梦，享受幸福的过程。幸福不是别人给予的，而是源于自己。时光清浅，岁月嫣然，携一抹感悟流年里，那些镌刻在生命平仄韵律中的温暖便是幸福的痕迹。幸福可以很简单，会是一个笑容，会是一个拥抱，会是一句关心的话语。友善、和谐也是中国梦的一员，我们也要朝着这个方向去奋斗。助人为乐的道德楷模孙茂芳曾说：我干不了大事，但是愿意从小事做起，做空巢老人的“小棉袄”，残疾人的“小拐杖”，有困难人的“小油灯”，雷锋精神的“小广播”，青少年成长的`“小雨滴”。所谓幸福，不是天天吃最好的食物，穿最好的衣服，用最昂贵的化妆品，住像皇宫一样的房子，而是用自己的微薄之力给他人帮助，带给他人温暖。在追梦的过程中，我们会不知不觉体会幸福。帮助他人，快乐自己。
“向前跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不经历磨难怎能看到，与其苟延残喘，不如纵情燃烧吧，为了心中的美好，不妥协直到变老……”随着班歌的尾声也渐渐消失，我回过神来，有多久没有静下心来体会季节的明媚了?有多久没有停下脚步聆听心灵的美好了?抬起头，看了看教室里朝气蓬勃，奋笔疾书的同学们，望向了窗外的春天，我看到了中国美好的明天，繁荣而昌盛。
我们都是追梦人演讲稿3
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的家长，同学们：
大家好!我是初一(7)班的xx。今天，能作为学生代表站在这里发言，我倍感荣幸!
岁月不居，时节如流。转眼间，我在我仰慕的海南中学学习生活已快一个学期了。这几个月来，我深深体会到了初中生活的紧张与忙碌，疲惫与快乐，感受多多，收获也多多。其中，我感受最多、对我成长帮助最大的莫过于海南中学舞蹈团了，它是一个充满温暖和智慧的集体，是它让我学会了坚强和勇敢、学会了思考和独立;也让我变得更加睿智和自信，是它教会了我如何做一个优秀的海中人。
在舞蹈团，我们每一天都过得都十分快乐和充实。把上基训、舞蹈表演、软开度和技能技技巧，每一项都必不可少，这些基本功训练看起来可能十分普通，但日积月累下来却对我们日后的发展打下了良好的基础。有时，我们可能会抱怨训练的苦和累，有时，可能会因达不到老师的要求而暗自伤心，有时，还会因为疼痛而想过要放弃，但最终我们还是坚持了下来，因为，这里有悉心关怀和耐心帮助我的老师，有一群与我一样，怀揣着对舞蹈的热爱，一起拼搏、互帮互助的同学。
老师在抓好我们基本功训练的同时，还想方设法为我们创造登台演出“实战”锻炼的机会。作为一名新生，这次能够和姐姐们一起排练，为今年的海中十大歌手总决赛献舞，使我激动万分。这次登台演出，让我积累了宝贵的舞台经验，在提高临场应变能力的同时，也让我的舞蹈表演能力有了很大的提升。
我的点滴进步都离不开爸爸妈妈和老师们的辛苦付出，借此机会，由衷地感谢我的爸爸妈妈，是他们在背后默默地呵护我，支持我，在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我，做我的坚强后盾;同时，由衷地感谢培育我的每位老师，是他们用心中无私的爱，染成了我青春的`色彩;是他们用执着的信念，铸就了我性格的刚强;是他们用宽广的胸怀，让我懂得宽容与忍让;也真诚地感谢海中给我砺炼成长的大舞台。
20xx年已经过去，新的一年已经开启。在新的一年里，我想借一句话——“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”来勉励自己，希望自己能继续保持那颗对舞蹈无比热爱的初心，努力学习，刻苦训练，积极进取，做一个努力奔跑的“追梦人”，只争朝夕，不负青春、不负韶华!
最后，衷心祝愿各位领导、老师、各位家长在新一年里身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步，学业蒸蒸日上;祝愿海中、祝愿我们的舞蹈团明天更辉煌!
我们都是追梦人演讲稿4
各位老师、家长：
大家上午好！
青春因梦想而激扬，我们展示个性，张扬，用我们的文字讲述我们的时代。很高兴，今天我能够有机会站在这个演讲台上，和大家一起分享这一年来当记者的快乐生活。我当小记者已经有三年多了，今年可谓是我参加活动最多的一年。事实上，这一年来我们有着许许多多的出色的活动，我们采访，我们参与，我们用我们的笔记录我们的经历，我们用我们的头脑传达我们的思考，也许这并不能在考卷上给我们多出几分，但是，我们的人生这份大大的档案上却添上了不同寻常的一笔。我们访问农村，看到新农村的种种的变化，感悟祖国、家乡的经济发展；我们远赴北京，体验2008奥运前的古都风采，明白我们人生的积极的意义；我们在休博会期间采访，用我们的眼睛去发现人文魅力，挖掘萧山作为吴越之地的历史沉淀和如今我们生活的高品质之美；我们和老外一起过中秋，在交流的欢乐中学习着，我们的一言一行成为世界了解我们萧山的一扇窗……
这一切的一切都是我们的体验和收获，然而我们所参与的、得到的还有更多。因为它，我们得以用我们稚嫩的诗，描述我们的梦；用我们清新的散文，抒发天地的.情；用我们纪实的报道，讲述他人的传奇。
在一次次的锻炼的过程当中，我们学会相信，只要努力，没有什么可以阻挡得了自信的人。因为这一片给我们展现自我才华的土地的存在，我和很多人一样，离我们的文学梦，更近了一步。通过小记者团，我们这些写作爱好者用文字相互结识与理解；通过小记者团，我们很多人爱上了那种等待与惊喜的感觉；因为小记者团，我们心中那颗文学的种子开始萌芽，也许有一天，我们之中有的人会走上这一条充满了美和荆棘的道路，追随着我们的天赋，去成就我们少年时的梦。
影星约翰·巴里莫尔说过：“人不会老去，直到悔恨取代了梦想。”我们伴着小记者团成长，也许不久将来在座的各位会因为年龄的增长而离开这里，去到一个更大的环境中，但我们的心不会老去，会一直年轻，因为我们过去、现在、将来都会不断地进取，告诉这个世界，我们不会留下遗憾。一个有价值的生命，一定是竭尽全力地使用自己；一个有意义的人生，一定是充分地现出自己。小记者团使我们有机会得以展示自己，我们有理由相信：Impossible is nothing。
现在，我已经养成了每周写文章的习惯。也许有一天，你收到稿费的时候，可以用它们去办一张借书证，向文学殿堂更进一步；也许有一天，你所发表的的作品可以贴满一个本子；也许有一天……
就这样，认识文学和新闻，并且，不知不觉爱上他们。从前，这里有“80年代后”，现在是“90后”，过不了多久，就会有“00后”，我们长大了，但“新生代”一直会有更多的新生代的少年怀着文学梦走进来。今年，我们有很多新的同伴来到这里，我相信，在接下来的1年，一定会是更加丰富多彩的一年。那么，就让我们拭目以待！谢谢大家！
我们都是追梦人演讲稿5
如果有梦，那就去追逐，如果有爱，那就去守护，在教书育人的这片热土上，我是普通又平凡的一员。
我常常问自己，当初决定回家乡当一名平凡普通，薪水微薄的老师，到底值不值得，在困惑与迷茫中，已经走过了七个春秋，寒来暑往，不曾放弃，如果时光倒流，让我重新去选择，我可能还是会选择去当一名老师，这不是爱，又是什么呢？因为根本不需要坚持，根本不需要选择，我喜欢，我乐意，站在那三尺讲台上，看着那一张张稚嫩的小脸，一双双渴望的眼睛，我无比满足。我愿意把青春和汗水挥洒在那一方矮矮小小的讲台上，与学生在文学与知识的海洋里，紧紧相拥，勇往直前。如果说，非要问我有什么梦想，那就是最简单不过了，当一名孩子喜欢，专业过硬的好老师。
还记得刚上班第二年的九月，我带着焦急的心情来到学校报到，我渴望看到焕然一新的学校？（放暑假时，学校正在建设），我渴望上班，我渴望快点结束这个漫长的假期，我不要再这样浪费生命。带着激动和饱满的热情投入到新学期的工作中，我信心满满，因为我要接七年级新生，我要跟那帮童稚未脱的小同学们相处了，这是一件让我十分期待的事。但9月1日晚上的分工会，让我瞬间从天堂重重的摔到地狱——我要接这届九年级语文。要知道这届九年级的两个班可是出了名的“烂摊子”。我想这下完了，泰山压顶，五味陈杂。
第二天早晨，我早早起来，心里一直盘算，这第一次见面至关重要，我可没打算笑脸相迎，先来一个下马威再说。
早读铃响了，我顶着一坨黑压压的乌云走进两个班的教室，一顿暴风骤雨，教室里鸦雀无声，气氛凝重。我承认，我对他们有偏见，很重的偏见。
随着时间的推移，在跟他们的朝夕相处中，我慢慢发现，我不是一个人在奔跑。
那天是星期三，因为带两个班，所以周三的作文课分在了中午和下午，因为要赶课，所以我把作文课用来上课文了，但一天四节课讲下来，嗓子就哑了。一点声音都发不出来，这是我以前从来没遇到的。我并没有做及时的处理，结果第二天起来，发现嗓子不仅很痛而且说不出话，只能发出很沙哑的声音。后来我就这样用沙哑的嗓子给他们上课。
坚持到下课已经筋疲力竭，发不出一点声音了。就在我返回办公室准备好好休息一下时，赫然映入眼帘的是西瓜霜润喉片呀、胖大海呀、还有薄荷润喉糖之类，我惊喜之余，是一股暖流涌上心头，这帮孩子，虽然调皮，虽然常常犯错，虽然基础很差，让人费尽心思，但他们是有血有肉有温度的，可爱的孩子，他们有孩子的纯真和善良。
我一直以为，我是一个人带着这群无可救药的孩子在“独行”，但后来我才知道，我所谓的“独行”，它不是冰冷，不是孤寂，不是落寞，不是形单影只，它是温暖，是坚持，是饱满的.生命能量，是矢志不渝的坚持，硕果累累的收获。
古人言：“师者，传到授业解惑也。”现在的我才明白，其实“学者”也能传道授业解惑。虽然那是一件很小的事，但我的心却再次鲜活了起来，我不曾经过山川胡海，不曾破书万卷，但我有一颗赤诚的心，不是我点亮了他们，是他们照亮了我。
时间一晃，七年过去了，寒来暑往，风风雨雨，不曾妥协退让。今年我参加城区教师选聘考试，有幸考了第一名，选聘到我县永乐中学任教，开心之余，心里更多了一份沉甸甸的担子。尽管适应新环境，面临新挑战压力巨大，常常感觉一天的时间不够用，晚上回到家，腰酸背痛，但看到孩子们对我的认可，看到孩子们对语文学习的劲头，我很满足，我忠于这份平凡的职业，更热爱每一个年轻可爱的孩子。这就是我的梦想，一个平凡又伟大的梦想。
时代瞬息万变，世界风云变幻，历史的潮流，让新时代的老师，肩负起培养教化新人的责任。他们是祖国的未来，是主宰世界，继往开来，开拓创新的一代。张载曾说，读书人有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”之任，读书人要通晓万物造化之理，使天道彰显，从物质上丰衣足食，精神上伦理政教，使百姓安身立命，能够将儒家的智慧义理发扬光大，教化万民，才是读书人的立足之本，我们是为了继承先贤的智慧，创当代太平盛世。这是多么大的荣光与责任，由此又想到了，我是一名语文老师，我更有责任和义务，将中国五千年的传统文化，国学之精粹传承下去，发扬下去。
教育路上，我们都是追梦人，追自己的梦，圆孩子的梦！
我们都是追梦人演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
大家好，今天讲话的题目是《我们都是追梦人》。
“又是一年芳草绿，依然十里桃花红”。当严冬的寒冷悄悄褪去，当春天的脚步渐渐临近时，经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了20xx年新学期的到来。我们又站在新的起跑线上，即将开始新的征程。
“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。回首过去，我们收获满满；面对未来，我们整装待发。每一个字，每一句话都蕴藏着催人奋进的力量。我们都是追梦人，我们要在新的一年中怀揣梦想、追逐梦想。
新中国几十年年栉风沐雨，也正是中国人民与时间的一场赛跑。一个从“一穷二白”出发的国度，一个濒临“被开除球籍”危险的国家，如何才能赶上时代、引领时代？只能是比别人跑得更快一些。在亿万人民奔跑的脚步中，我们不仅用几十年时间走完了发达国家几百年走过的现代化历程，把一个连“人民温饱都成问题”的.国家变成经济总量世界第二，更是让960多万平方公里土地呈现曙光升腾、万物生长的复兴气象。可以说，以奔跑、追梦比喻中国的发展，再合适不过了。
一家国际媒体曾说，中国奇迹的出现，源于中国有世界上“最勤奋的人”。当别人在坐等天上掉馅饼时，中国人心中满是“发展才是硬道理”；当一些发达国家的人们只想着休闲，中国人心中却在默念“只争朝夕”。几十年来，千千万万普通人实现了人生梦想，也让中国书写了发展奇迹。以梦为马、逐梦前行，用奋斗定义人生价值，在奔跑中抵达远方，早已内化为中国人民的一种精神气质。
古人云：“事者，生于虑，成于务，失于傲。”伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。仰望星空，脚踏实地。怀揣梦想的人，心灵永远燃烧着灯火。行为笃定的人，脚步永远都充满着动力。中国民间音乐家阿炳，并没有因为双目失明放弃他的演奏，反而在人生后半段创造了名曲《二泉映月》。
梦想是遥远的，因为它需要长时间的坚持和努力，梦想又是伟大的，因为它是成就一切的源动力。光有想法未有行动，梦想就成了纸上谈兵，光有行动没有想法，梦想就会不知所措。我们既要有伟大的梦想，又需要持之以恒的坚持。通往梦想的道路上，首先，我们要按照指定方向，一步一个脚印脚踏实地笃定前行。我们要持之以恒，我们要坚持，坚持是实现梦想的先决条件，唯有坚持，量变才能引起质变；唯有坚持，才能越挫越勇，不断挑战困难，解决困难，从而实现既定的目标。
队员们，你们有梦想吗？你是否为愿意“中国梦”——中华民族的伟大复兴而添砖加瓦？你是否梦想着成为科学家、宇航员、医生、画家……老师们，队员们，在这个草长莺飞的春天里，让我们怀揣梦想，点燃激情，让我们与时代、与国家一起努力奔跑，做努力奔跑的追梦人！
我们都是追梦人演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
闪烁的繁星映照着无边的大地，神秘的星空轻轻地诉说着：梦在远方……
人生如梦，大梦几千秋，今夕是何年？每个人，都有过迷茫，都曾不知所措，但每个人，都拥有自己的梦想。很多人都为身边的事感到烦恼，但他们不曾被这些烦恼压垮，为何？因为他们有自己的梦想，即使这个梦想遥不可及，即使他们穷极一生也无法使梦想变成现实，即使他们从不曾达到理想的.高度，但他们的人生是精彩的。
他们曾为自己的梦想奋斗过，他们曾淌过泪流过血，他们或许还有遗憾，但他们无悔，他们不曾为自己而后悔。而如今，我们渐渐学会了逃避，我们已经开始动摇追逐梦想的决心，却不曾想，连这些困难都需要去逃避，又怎能通向梦想的彼岸呢？如果这样，当我们成为宇宙中一粒被遗忘的尘埃时，我们会不会为自己今天的所作所为感到后悔？那时，又有什么能证明你我的存在？所以，让追梦在时间中沉淀，它会成为现实的存在；让时间在追梦中永恒，它将会成为宝贵的回忆。纵然在追梦的过程中跌倒了，我们的人生依旧是精彩的，因为，我们用双手开拓了我们的追梦之路。路途上，有证明我们存在的艰难困苦相伴，我们不孤单。
在追梦的旅途中，我们不会投降，因为，遥远的星河之上矗立的是我们心中永不崩坏的圣堂。
我们都是追梦人演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
每个人都有属于自己的梦想，不同的年龄有着不同的梦想。小时候的我，常梦见自己是个花仙子，被无数的漂亮花朵儿紧紧簇拥着。渐渐地，我长大了，梦想着妈妈永远不会老，永远陪伴着我。上学后，我爱上了阅读，书带领我走进广阔的世界，使我懂得，梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，我懂得了开始筑梦、追梦。
梦想，就是心中的一个愿望。每个人都有自己的梦想，有人想像马云叔叔一样，成为创新企业家；也有人想像屠呦呦奶奶一样，研究科学造福人类；有人想当警察，惩治坏人，保护人民安全。而我现在的梦想，是好好学习，成为一名品学兼优的少先队员。
我相信，这不仅仅是我一个人的梦，它同样是每一位同学的梦，为了让梦想之花绽放，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起。在我的学校里有个“回收牛奶纸盒，争做环保小卫士”的`活动。现在每天回到家，我就迫不及待将早餐喝的牛奶纸盒冲洗干净，晒干后再统一收集。见我这般认真劲儿，家人也开始一起收集，把在外喝的牛奶都带回家中，我为家人共同参与收集牛奶纸盒而感到高兴；通过收集牛奶纸盒，我能为环保出点力而感到自豪。在生活中，我们还要多做一些力所能及的事，弯下腰，捡起脚下的纸片；拿起抹布，擦掉墙上的污渍；停住脚步，收回踩踏草坪的脚；伸出手，拧紧正在“哭泣”的水龙头；张开口，说出温馨的话语…
我还有一个远大的梦想，就是做一名公益人。为了追求这个梦想，我现在就开始行动。这个暑假我积极参与公益活动，服务G20。在炎热的假期里，我和同学们穿上志愿者的服装，在闻涛路的红蓝相间跑道上，劝导行人，红色骑车、蓝色跑步，各行其道，共同维护最美跑道。在喜迎G20到来之际，在社区内通过派发单页，倡导人人讲文明，晾晒衣物有讲究的宣传活动。通过这些实践活动，服务了他人，追寻到了梦想。这个梦想虽然很远，但我一定要继续追逐。
常言道：“少年强则国强。”我们是中国少年，我想，我的梦加上你的梦，加上千千万万中国人的梦，就是我们的中国梦。今天，我们还是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长；明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使她民族复兴、繁荣富强！让我们在中国梦的引领下，好好筑梦，做一个永远的追梦人，沿着祖国美好的道路，出发！
我们都是追梦人演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自八年级1班的xxx。很荣幸能够作为学生代表，站在这里发言。
人们常说“有志者事竟成”。志向对于我们来说，是成功的关键。
雄鹰和母鸡都有一双翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，母鸡却只能扑腾于庭院，其根本原因就在于母鸡的理想是一粒米糠，而雄鹰的梦想却是展翅翱翔。所以，人不可以没有梦想，而且我们要立大志，志当存高远。
我们每个人都有梦想。有人梦想成为医生，有人梦想成为老师。梦想固然是美好的，但梦想实现与否的关键在于我们是否付出了行动。我曾经在我们八年级的课本上看到过一个讲述蜀鄙二僧朝南海的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，穷和尚仅凭一瓶一钵便到达了南海，而富和尚数年来欲买舟而下，犹未能也。原因何在？就在于穷和尚勇于立志，更敢于践志，而富和尚只敢想不敢做，空有志向。梦想不应该只是嘴上说说，我们应该用实际行动将它变为现实，不要让志向成为记忆的奴隶。
梦想不只是一个美好的.名词，更是人活一世奋斗努力的目标。倘若失去了这个目标，人生也会黯然失色。奥运史上第一个获得三枚田径金牌的女子运动员是美国的沃尔玛·鲁道夫。她辉煌的成绩令世界惊叹。可是谁能想到，她曾经被医生判定终生残疾，有6年时间不会走路。年幼的她梦想成为田径运动员，这个看似遥不可及的梦想，激励着她日复一日、年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了奇迹！
人生之路不会一马平川，也不是由鲜花碧草铺就，困难挫折在所难免，但只要有梦想这盏不灭的灯相伴，我们就能冲破迷茫，步入灿烂里程。
如果现实是一堵高墙，为了梦想，我们应该有翻越它的勇气；如果现实是一座雄山，为了梦想，我们应该有攀登它的决心；如果现实是浩瀚的海洋，为了梦想，我们应该有搏击的魄力。
愿我们经历所有的挫折，实现自己的理想，愿我们熬过了所有的困难，完成自己的愿望，愿我们“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。
我的演讲完毕，谢谢大家。
我们都是追梦人演讲稿10
亲爱的老师、同学们：
每个人都有自己的梦想，并时刻在追梦。梦想就像一盏指明灯，指引着我们正确的方向走。有的人愿意为自己的梦想而努力奋斗，而有的人却只是凭空而想，而不去努力实现它。
你想知道我的梦想是什么吗？我的梦想呀，就是发明一种为我们带来许多方便的安全帽。那是因为当我看见有些同学很不注意交通安全，在马路上横冲直撞，有的一边走一边玩耍，这样很容易引起交通事故，带来生命危险，于是，我就萌生了要发明一个智能安全帽的梦想，造福于人类。
在我很小的时候，我这个梦想就萌芽了！我有时拿自己的玩具进行“解剖”，仔细观察它内部的重要部件，然后再把它们重新组装起来，当一个崭新玩具又重新在我面前的时候，我的心沾沾自喜，心想：这就是发明安全帽应该具有的本领吧！
我发明的安全帽，外部有一个发声器，当同学走在路中央或违反交通规则时，它会自动告诉“请遵守交通安全”，当后面有车来时，他会说：“注意，后面有车，前靠右边！”安全帽的外部还有一盏灯，当你走夜路时，它会自动开灯，为你照亮前行的.路，同时，提醒来车的驾驶员。
当你走在路上无聊了，可以打开安全帽里面的随身听按钮，听听名曲，给你带来音乐的盛餐。当你没带手表时，它会准时告诉你现在是几刻。
安全帽的顶端，装有一个微型太阳能电池，当把安全帽戴在头上，有阳光照射时，它就能吸收太阳光，储存能量，转化为电能，这样就不用换电池了。
安全帽还有一个自动调结温度的功能，这样，遇到十分寒冷的天气，也不怕感冒了。
我还有好多好多的梦想，这只是其中一个！也许，为了实现这个梦想，我要学习好多好多的科学知识，不断攀登科学高峰，探寻更多的科学奥秘！
梦想，就像一首歌，时时陪伴我！让我不再迷失，并不断追梦！
我们都是追梦人演讲稿11
在座的各位领导，亲爱的同事们，同学们：
大家好！
中华民族的伟大复兴梦，是我们中华儿女的百年追梦心。三尺讲台梦，是我的十年寒窗梦。
记得小时候，我就梦想着有一天能在学校这个地方工作，能有三尺讲台让我们畅谈梦想，所以，当我高考填报志愿的时候，我毫不犹豫的选择了师范专业。毕业后，我如愿以偿，在三尺讲台之上开启了我新一阶段的逐梦路。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新只有这样，才能做一名合格的教师正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己”。
甘愿吃苦，乐于奉献这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受，并不在于学生的.物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感这，就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。
我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。在教师这条逐梦路上，我愿意一路到底，不忘初心，砥砺奋进。
谢谢大家！
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