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努力为题的演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代，用到演讲稿的地方越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的努力为题的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
努力为题的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
在研究“为什么努力”这个话题之前，我先问大家一个问题，你满足于现状嘛？你甘于现在平凡的生活嘛？
我不知道别人怎么想，但我的答案是坚决不。我的细胞每日每夜地对我发出“抗议”，我的灵魂无时无刻不再提醒着我“你已经过了无忧无虑的年纪，现在该努力了”
的确，天真的孩童世界离我愈发遥远，我现在唯一要做的只有加倍努力，我只想走在别人的前面，我不想将来成为社会的最低层，我不想我的青春就输在了“碌碌无为”这四个字上面。
那究竟是为什么而努力呢？是为了不负青春？是为了证明自己的能力？是为了让自己以后的生活过的`更好？是为了自己的所爱之人去拼搏？是为了让那些瞧不起自己的人最后都被打脸？还是为了以后自己有资本去看更广阔的世界？总而言之，为什么要努力的原因有很多。
可那又如何，请问你真的努力了嘛？你摸着自己的良心问一下，你是否真正做到了努力。努力，不是为了给别人看，也不是要得到谁的夸赞，而是真真意义上的做到了问心无愧。
人潮川流不息，社会人才济济，世界车水马龙………人人都在努力，你有什么资格不努力？同样是生存在一个地球，同样喝着地球上的自来水，也同样的吃着从土地里种出来的白米饭，可为什么别人能成功？而你却只有在一旁充当路人甲，路人丙羡慕别人的成就。
是别人比你多一个脑袋嘛？是别人智商比你高嘛？是别人一出生就带有成功的天赋嘛？答案都不是，你在决定要不要做之前，别人已经离开了起跑线，在你开始努力之时，别人已经超了你一截。最后是否能成功，靠的是后天的努力，并不是所谓的“拼爹”。当然，现实有时候就是这样，可并不是每个人都含着金汤匙出生的，也并不是每个人都有那样的运气，既然拼爹拼不起，那为何不能靠自己？
努力的人千千万万，成功的人也数不过来，可为什么那个成功的人就不能是你呢？
别拿青春当干粮，别把“丧”字整天抱在嘴边。在有限的生命做出无限的价值才是青春该有的样子。
不要徘徊，不要犹豫，学会去努力，努力过了，或许当你有一天回想起来的时候，你会为自己今天所做的努力而露出崭新的笑容。
我的演讲完毕，谢谢大家。
努力为题的演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是1号选手，我演讲的题目是——《京信人，奋斗正当时》。
我们京信中学A栋教学楼的右侧大门上有这样一副对联：昂然奋励，万岳登攀；鳌里夺尊，千帆竞渡。这对联，尽显慷慨激昂、独占鳌头之气概。这对联孕育出我们京信所独有的——奋勇争先之精神。正是在这种精神的引领下，京信中学的中考成绩才能登上一个又一个高峰。
就拿20xx届学哥学姐们的辉煌战绩来说吧，他们在今年的中考战役中大放光彩。巴一中——作为巴东县的最高学府，我们京信这一个学校被录取的人数竟达205人。这是多么让人骄傲的数字啊！我们同为京信学子，我们为这骄人的成绩欢欣鼓舞，我们为是京信的一份子感到无比自豪！
同学们，如此傲人的成绩，难道是唾手可得的么？
这让我想起冰心的'一首小诗：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
今年三月，九年级的百日冲刺宣誓犹响在耳：“奋战一百天，是勇士就当冲在前方！奋战一百天，是好汉就当拼在疆场！”还记得每当我们早上走进校园时，九年级的教室里早已书声琅琅，走廊上早已有老师巡查的身影。第二节课一下，操场上便响起他们整齐的跑步声，响亮的口号声，刷刷刷的跳绳声。体育老师详细指导每一个细节，甚至连呼吸都是按规范来的。午休时间整个B栋教学楼悄无声息，同学们都在埋头自习、刷题。办公室里，老师还在不厌其烦地给学生讲解、指导。宣传栏里的九年级竞赛优秀作文，换了一拨又一拨……
难道他们只知奋斗，不知疲倦吗？当然不是。因为他们心中有目标，有非要攻下的难关！他们相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，苦苦奋斗三年，他们必须要交上一份满意的答卷！他们必须出类拔萃，非同一般！这，正完美地诠释了京信精神。
听到这里，各位，你心中是否有了想破土而出的奋斗之芽呢？
不奋斗的人生，犹如一潭死水，逐渐消沉。奋斗的人生，犹如波澜壮阔的大海。起，伏，都有精彩！你要选择哪一种？
“潮平两岸阔，风正一帆悬”！前路开阔，我们有榜样——京信优秀毕业生，他们的航标灯早已亮起。我们有领航人——敬业勤奋的老师，他们早已冲锋在前。我们还有什么理由不扬帆起航，努力奋斗？
恰同学少年，风华正茂，此时不奋斗，更待何时？——奋斗吧！京信的你，和我！谢谢大家，我的演讲完毕！
努力为题的演讲稿3
没有日光的时候，我们还有有月光，没有月光的时候，我们还有星光，那没有星光的时候我们还有什么呢?我们还有父母和老师们期盼的目光。
努力学习，我的责任。每一个人、每一件东西都有他们自己的职责。例如：警察的天职是除暴安良，医生的天职是救死扶伤，老师的天职是传道解惑;太阳承担起每天东升西落的责任，世界拥抱了光明，仙人掌肩负起捍卫沙漠的使命，荒漠再现了生机。不论我们愿不愿意，既然我们被扣上了学生的帽子，就应当担负起学习的责任。子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”为什会出现这种现象呢?学习是自己的事，为何要拿他人做借口。
正如花的芬芳不是因为蜜蜂的辛勤，而是来自它内在的清香;草的坚韧不是因为脚印的踩踏，而是发自他内在的顽强;树的伟岸不是因为花草的`衬托，而是源自它内在的挺拔。子又曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也。”学习与不学习的区别在于是否努力，既然我们不是神的孩子，我们更应该努力学习。
或许，成功的途径有很多，面对诸多选择，不一定要选最好的，但一定要选无悔。我们选择了学习，就要承担起努力学习的责任，为自己努力奋斗!让自己无悔!
努力为题的演讲稿4
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!
松涛声声传佳讯,露水情深寄有情.我是来自抚松露林邮政支行的一名营业员。我们支行是一个拥有4名员工，9千多万余额的二类储蓄网点，每月业务量平均1万多笔.今天很荣幸的站在这里，向大家汇报露林支行几年来的发展历程,我演讲的题目是《用心成就完美,努力就会成功》。
对邮政储蓄来讲，服务就是生产力，就是效益，服务跟不上，你就是辛辛苦苦从外边找来客户也留不住。”为此，我把服务当成我所的特色品牌全力打造推介给客户。在对业务的掌握上我们认真学习新知识新技能，开展岗上练兵活动“比、学、赶、帮、超”，看谁工作效率高，看谁差错率低。使员工在相互比较中找出差距，弥补不足，用扎实的服务功底展现自己回报客户。同时，工作中我们注重运用“亲情化”服务手段联系客户，我们姐妹之间有这样的默契和承诺，只要客户一踏进我所的门，我们就会靠我们优质的服务影响他、感染他，让新客户成为忠诚客户、老客户成为铁杆客户，决不让客户带着半点遗憾离开储蓄所。但也常因硬件设施上的不足而不得不通过人为的服务手段去弥补而产生遗憾,也不得不接受客户没有达到目的时不满的宣泄??在我们所发生过这样一件事情：20xx年的一个周末，有一位大客户做生意投资，前一天没有做预约，第二天来我所取现30万，正直周六、日银行不送款，我们把情况反映到局里，经过局里协调把露水河其它两个所现金拼凑了一下，同时电话联系其他大客户来我所存款，在我们的共同努力下，给用户成功取现了30万，我们的客户没有因此受到任何损失，并被我们的真诚服务所打动，对我们的工作也非常支持，这位用户至今在我所的存款达400多万。在这几年的工作中我们用真诚打动了客户，然而客户也用真情打动了我们，08年汶川发生地震时，有一位低保户的老大爷来我所办理业务时，看见了我们张贴的爱心捐款宣传画，老大爷对邮政和我们的服务非常信任，掏出了1000元通过邮政汇款的形式捐给了灾区，他的真情打动了我们所的每一个人，我们每个人也不约而同的捐了100元，在今年的玉树地震中，同样的背影在我们所再次出现，老大爷向玉树灾区捐了500元，我们每个人也再次捐了100元。总之,各种各样的人们来往交替,使我与许多客户结下了不解之缘,以真诚服务换客户真情,使我们的工作生动而多彩!
面对我们邮政的每一位客户，我们从微笑这一个小小的礼节开始，用心去和用户沟通，去做好我们的每一项业务，我们深知我们取得的荣誉离不开各位领导对我们的支持与关怀，在以后的工作中，我们不会辜负领导对我们的'期望，我们会在这个基础上做到更好。将会从以下几方面提高：
一、要以扎实过硬的基础知识作为接待的保障常言道：巧妇难为无米之炊，我们只有具备了本单位，本职业相关的基础知识，工作中才能轻松、自然，做而不乱，得心应手。否则你会在工作的时候遇到困难，遇到一些荆棘。为此我们不断的学习邮政储蓄业务的相关知识，不断的提高自己，充实自己，更好的服务于客户。
二、有积极乐观的人生态度，把每一个微笑送给客户，顾客是上帝，要懂得爱客户。其实，任何事情都一样，说得再漂亮，都不如实实在在把每一件小事做好，把每一个服务环节做的更加完美，平等地善待对方，作为一名在前台工作的员工，我深深的知道，服务就是一切，服务就是企业的生命，我也深深的知道只有用心了才能做好服务，营业员就是顾客的向导，而我们将最直接的展示企业的形象。
几年来,我们支行先后被省局评为吉林省学习型先进班组,被县局评为先进工会小组和20xx年被评为先进集体,20xx年获得邮储余额突破10亿大关网点余额增量标兵奖、20xx年荣获保险费规模效益奖第二名、露林所储蓄余额规模效益奖第一名。
有一句话说的很好，认真能把事情做对，而用心能把事情做得更好，所以我坚信，凡事只要用心去对待，凭着自己坚韧的毅力，必胜的信心，就能搭建起人与人之间沟通的桥梁。那么，就让我们微笑着面对每一天初升的太阳，用心打造邮政的服务品牌，也祝愿邮政明天会更好。我的演讲完毕。谢谢!
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