- 相关推荐
成就自我的演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在社会一步步向前发展的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的成就自我的演讲稿，欢迎阅读与收藏。
成就自我的演讲稿1
各位领导、各位来宾：
早上好，我是广州市天河区体育东路小学的林美娟老师，在1998年，我们学校就被选为全国信息化试验学校，经过多年来的实践探索，在我们学校，信息化的应用已经成为习惯。我就是其中最大的受益者，今天，我就谈谈我感受最深的一点——网络，实现梦想，成就自我！
肯定地说，没有网络，就没有现在这个快乐、自信的我。
因为有了网络聊天，使我练就十指如飞输入无障碍；又因为有了bbs网络练笔，使我文思敏捷写作轻松；而个人主页的建设，更是助我全身心投入到教育教学，感受到工作的无穷乐趣。
一、网络，改变了我的人生态度。
在我的博客里，滚动着一句话：
感恩地活，快乐地忙，贪婪地学，痛快地玩，幸福地爱！
这正是我的生活写照。
因为我感恩，所以我幸运；
因为我热爱，所以我忙得快乐；
因为我好学，所以我丰富；
因为我会玩，所以我充满活力；
因为我心中充满爱，所以我幸福。
而网络，甚至让我把“坚持”变成一种习惯，我现在每天写两篇日记，一篇是英文的，一篇是中文的，中文的日记已经写到了二百二十五篇了。我的动力何来？那就是——
二、付出真心，收获感动
我用心建设我的主页，用它记录我每天的所做、所思、所感，我付出了我的真心，我收获了感动。我的主页是以博客的形式呈现，一年三个月，我发表了906篇日志，大部分是原创。凡是细细浏览过我主页的人，无论是家长还是陌生人，都留给我两个字：感动！
我的博客里有一个栏目：“跟孩子说的话”，我希望通过这个栏目，增强孩子跟父母的心灵沟通。而在这么多的父母与孩子的对话中，最令我感动的是“妈妈，我想对你说……（毛姝格）”和“健松，我想对你说……”，这是两个典型的例子。
毛姝格是刚从江西转到我班来的孩子，这个学期，爸爸妈妈都不在身边，为了使他们能通过网络进行无距离的沟通，我给他们开了这个帖子：
毛姝格，当你想妈妈的时候，当你有话想对妈妈说的时候，就到这里来把你的心声写出来吧，距离分离了你们，但部落会使你们的心拉得更近。
林老师
你的主页办得很好，我可以每天在网上了解到孩子的学习进度和情况。好像就在她身边一样，可以和她有共同的语言，聊着共同的话题，很感谢你辛勤的工作。
毛姝格妈妈
正因为有了这个平台，远在江西的妈妈每天都能了解孩子的.情况，并及时给予鼓励，使毛姝格在很短的时间内适应新的环境，并且通过自己的努力，在班里取得瞩目的成绩。
曹健松是一个比较令人操心的孩子，但他妈妈很伟大，为了他，付出了很多，为了帮助他，我又给他设立一个帖子。
老师知道你这段时间很努力，也知道你妈妈对你充满了信心，你妈妈对你的深深的爱打动着林老师，你可要做个男子汉，用你的努力好好回报妈妈，知道吗？
健松：
今天是妈妈最难过、最伤心的一天。
妈妈的心一直在哭。你的学习态度让妈妈伤心，你的谎言让妈妈痛心。我想问你这是为什么？！为什么？！
上个星期与松有个约定，要与他在这里比赛每天写一篇日记，看谁能坚持下去。是否也能象林老师那样每天坚持写下去，这对我来说还真的是一个巨大的挑战。可是，话既已出口，就要去做了。
老师：
真的耶！我按照您说的，真的可以写很长。
曹健松
有了妈妈的这种经常性的鼓励和以身试教的做法，这个孩子的进步很大。
其实，孩子平时点点滴滴的进步是老师很大的精神支柱。
三、老师，关于主页，我想对你说
博客，是建立个人主页的一种最简单最方便的形式，在写教师博客方面，我积累的丰富的经验。我深深感受到：博客不是“围城”，在里面，你会“乐不思出”的。
（一）为什么要写博客
1、打开接触外面世界的窗口
做老师的，平时生活圈子就小，在学校这所“围城”里，接触的就是同事和少不更事的孩子。圈子的狭窄，带来生活的相对单调，生活的单调会使人缺少生活的激情和工作的热情。有了网络这个无限的空间，给人打开了一扇又一扇接触外面世界的“窗口”。当你的文字日益厚重，认识你的人也越来越多，你的生活圈子无形中就扩大了。
2、树立“成就感”，激发工作的热情
教师的工作琐碎繁重，很多老师感叹：每天忙忙碌碌，不知忙什么，没有成就感，这是老师缺乏工作热情的重要因素。而写博客，会帮助老师树立成就感。当老师把自己平时做的点点滴滴记录下来时，日积月累，就成了一份厚重的作品，这份刻录了工作痕迹的作品，会大大激发了老师的工作热情。
（二）怎么样写博客
一句话：为需要而写，写你自己想写的，不要看别人怎么做！
最近，我的主页新增设了一个栏目：雕刻心中的天使！我挑选了几个孩子进行长期培养，即使到了中学，我还能利用网络这个平台对他们进行跟踪辅导。
老师写博客，最重要是增强自信，可以有两种方式——
笔头好的，重在原创；
笔头不自信，专在资源整合；
（三）教师博客的基本功用
1、专业的自我发展
我是语文老师，语文教学是我的专业，所以，在我的博客里，我设有““语文教学实践”——记录我平时在教学方面点点滴滴的努力和反思；“语文专题研究”——我想深入探讨的一些教学问题；“语文资源荟萃”——为教学服务的广泛资源。
2、家校联系
让家长了解老师的心声和辛劳，让家长明白孩子的情况，这对老师的工作是大有益处的，我们现在老师与家长之间存在很多的误会，往往就是因为沟通不及时造成的，而网络，是最便利、最及时的交流平台。当然，要想取得交流无障碍的效果，还是需要一段时间的努力的，毕竟这还涉及到家长的技术和观念的转变问题。
（四）新手写博客的心态
三句话：博客，为自己而写，如果太在乎别人的看法，容易患得患失，很难坚持下去。
多回复，练能力。回复别人的帖子，是一种锻炼阅读、思考分析能力的很好的途径。
“守得云开见月明”，别想着刚写博客，就能吸引很多人气，只要你有这种耐得住寂寞的心态，坚持下去，终须有人会赏析你的博客的。
上面就是我在网络应用方面的一些感受，请多多指正。谢谢！
成就自我的演讲稿2
迎着四月的微风，昨天我校组织了一场让我们全体高一高二学生受益匪浅的讲座。在这晴朗的下午，沐浴在阳光的温暖下，听着“大山老师”精彩的演讲，内心非常的激动。当然，这也是我听过所有讲座中最难忘的一次。
也许会有许多场的讲座，比大山老师的精彩，但我只想说：大山老师的讲座，不只是精彩可言，与其说听大山老师演讲，不如说是一场心灵的洗礼与馈赠，交流。
记忆中最深刻的，也就是大山老师的那一句话——“有梦想的人分为两种，一种是全力以赴的，一种是尽力而为的!只有全力以赴的人才可能会成功”。大山老师讲了很多，他讲了自己的故事，通过他的.故事，分享一些他领会到的道理。这世界上有梦想的人有很多，但真正成功的人寥寥无几，你不做到全力以赴，你还要想成功，真的像是痴人说梦;你仅仅只是三分钟热度，毫无决心可言，你就只能活在别人的脚下。在演讲的过程中，大山老师给我们做了一个互动，引发了全场人的泪点，因为自己的父母啊……多么通俗易懂的道理，有时我们都懂，却从不实践!在这高中三年里，我们会很苦，但那都不及我们的父母每一天重复不间断地工作。通过互动，似乎我们都冷静了下来，都在思考，自己多久没和家人在一起好好说话了，我不得不说的是，我好久没和爸爸沟通过了。记得上学期期末考试我考的特别差，爸爸知道后特别生气，把我的手机没收了电脑也不让动。当时我很倔，但现在想想自己当时真的很傻。
别在该奋斗的时候选择安逸，人生苦短，你可以很潇洒;但你要有资本，怀有梦想如果不为之努力，你还有什么资格谈梦想!这世界上有许多比你优秀的人，他们一直在为他们的梦想努力。你有什么资格不去努力!
大山老师的话很现实，也针针见血，让我深受启发。在高中三年里，最重要的是决心，是毅力，是信念，不是三分钟热度，不是尽力而为，而是全力以赴的精神与行动!你可以嘲笑我，但明天的我会让你向我低头，对我膜拜!你有梦想又如何，可怕的是你没有决心与行动。
我要让自己的家人骄傲，更要让自己活得精彩。此时不搏，更待何时?
成就自我的演讲稿3
人的一生，注定是不平坦的，无数的挫折奏响了生命的乐章，让我们的人生更加多姿多彩，面对挫折，我们需要坚定的勇气，也许，成功，就在下一个转角等待你，也许，再努力一下，你就会造就自己，成就奇迹。
她，曾经一个一个默默无闻的普通球员，在20xx年，选择退役，却在中国网球的衰落期选择了回归，她说：“我应该为中国网球做些什么。”最终，她成为了祖国的骄傲，成为了亚洲的传奇，她在30岁大满贯登顶，给了世界一个惊喜，在20xx年的澳网，这个坚强的女子，用她的'微笑感动了世界，她的坚强，让我们动容落泪。她是李娜，她说：“她要造就自己，造就自己就是要不在乎别人的眼光，只坚定的朝着目标前进。”
的确，她做到了，她的造就，成就了它的奇迹。人生需要一种坚强的毅力，不要在意来自于别人的种.种压力，让自己的内心强大起来，向着目标，勇敢前进，造就自己，成就奇迹!
在遥远的盛唐，一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的'翡翠。诗人一声长叹涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，因为舍弃了“钟鼓馔玉”而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利而违背自己的灵魂那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂他把一个真实的自己写进了历史。他的气节，他的个性，他的浪漫情怀，成就了诗仙的一生，“秀口一吐，就是半个盛唐”，他是李白，他用自己的坚定成就了自己，成就了奇迹!
名人的成就绝非偶然，一个人的伟大决不全靠机遇，一个人的成功，需要有一种强大的信念为支撑，当李娜不顾尖刻的舆论对自己年龄的质疑一心练球时，当李白不随世俗一心去“访名山”时，我们心中得到些什么呢?没错，是一种坚定，是一种对内心的坚定，只要心中有梦想，我们就有勇气朝着那个梦想努力，只要坚持，就会成功，只要努力，就终会有奇迹!
造就自己，需要的就是那样一份坚定，不随外界变化而浮游，静心在心灵彼岸去完善自身，创造奇迹!
成就自我的演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高20xx级10班的王巧儿，也是广元中学第9届励志奖的获得者之一。今天，我演讲的题目是《奋力拼搏成就自我》。
在今天早上之前，我和你们一样，总是站在台下，仰头注视着台上侃侃而谈的他们，也总是羡慕他们的荣誉，渴望像他们一样优秀，可是我却忽视了他们背后的努力。
高一高二的我很贪玩，是一副活脱脱坏学生的模样，经常被班主任责怪，记得当时我听过最多的一句话就是你是来干什么的。现在想来很愧疚，作为一个学生在学校里被老师问出这样的话来。可那时的我完全是不以为然的，可能与大多数学弟学妹们现在的心境一样，总觉得时间还多，高考还早。
现在回想高一高二的自己，怎么会不后悔呢？可是说出后悔这两个字又有什么用呢？时间不会给我再重来一次的机会，那我怎么办，自暴自弃吗，不，我做不到，我相信你们也同样做不到。同在寒窗下苦读了十几年，所以高考时我不愿甘拜下风。
于是在高二下期，我便下定决心努力学习。一个人在学习上有差科，就如同一个战士于战场上有了软肋一样，软肋可能会使战士于战场上丧命，那么差科同样会使你在高考场上失利！我的数学很差，理综同样也没有突出优势。刚开始补差的'我很迷茫，不知道从哪里下手抓起，于是我就只好眉毛胡子一把抓，那段时间心态很崩溃，不知道自己的方法对不对，不知道每天的努力有没有意义。而第一次段考的成绩告诉了我答案，我在那一个月做了无用功。到现在我都还记得当时自己看到成绩时那种希望后所带来的万念俱灰的绝望，很想放弃。可是当我看到别人看到成绩时那欢呼雀跃的样子，我又放弃不了。放弃不了，那就只能从头开始。虽然那次成绩给了我不小的打击，但也同时给了我很大的启发，让我明白了盲目努力是没有作用的，到头来只是竹篮打水一场空。那么怎么才能找到适合自己的学习方法呢。我想这也是很多同学想问的问题。如果你一直努力学习，并且善于总结，那么你一定会有属于自己的一套学习方法。如果你正在探索属于自己的方法。那么你需要认清自己现在的学习状态，找出自己的问题所在，有针对性、有目的性的去学习。比如，理综三科中的每一科都是可以分版块，逐个突破的，你可以找出自己是在哪一个版块上有不足，然后找题来练争取把题中的知识点练透。
如果有一科是你一直的弱差科，那么我认为最好的方法就听老师的话，首先你需要先做到跟上老师的步伐，在老师的指导下一步一个脚印的走稳、学扎实，基础知识扎实之后，就可以尝试攻克难题，难度最好一层一层递进，这也可以培养出你对这一科的自信。所以经过一学期努力，我的数学从60多分提升到了100多分。总排名也上升了392名。人们说要学走得先学爬放在我身上再恰当不过了。
接下来最重要的就是坚持了，下决心容易，坚持却很难。在高三这栋大楼里，每天都有很多的同学下决心努力学习，可能做到的一直努力学习的却又少之又少。就拿我本身来说，我自制力极差，学习也是阶段性的，某个阶段想学就会拼命的去学习，有时候放松了也就放松了，所以这导致我的成绩大起大落，没有稳定下来。对我而言，我认为这是我最大的弱点。放弃有15个笔划，坚持有16个，只多了一划，却成了我们成功路上最大的的拦路虎。如何打败它，那么请同学们，每当想放弃时，想想父母，为什么他们能够数十年如一日的努力工作；想想师长，为什么他们能在自己的岗位上坚守一生；想想别人，为什么他们能登上你所不能达到的顶峰。
亲爱的同学们，你们觉得大字不识几个、英文只会说Hi、表面上看得过去、生活实际一无所有，真的很好吗？你以为你会被厚重的英语单词本所压垮吗？你以为你会倒在数学的枪林弹雨之下吗？你以为六十四篇文言文会折断你的脊梁吗？你以为这些会停止你的呼吸与脉搏吗？既然都不会，那有什么好怕的！
亲爱的同学们，读书吧！做题吧！做烦了，做疯了，就把书扔了，冷静一秒再捡回来继续看，周而复始，这就是简单枯燥的学习。为了自己高考后不颓废，为了自己十年后不后悔，为了父母鬓上出现的白发，加油努力吧！
在本周和下周，我们三个年级将迎来段考。祝愿同学们能乘长风破万里浪，突出重围，取得理想的成绩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
成就自我的演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天站在台上将迎来我第一次的演讲，我内心是不平静的，很是激动，特别感谢老师和同学给本人一次机会去展示自己。我今天要演讲的一个题目是《自信成就自我》。
自信是一种肯定自己的信念，是对自己比较客观的评价，它不是自负。作为学生，我与大家在同一个环境下学习，我其实有注意到班上有很多同学是不自信的，他们特别的自卑，总是觉得自己哪哪都不好，但我想说人哪有十全十美的，我们认真的做好自己的事情，不然其他人事情过度的干扰到自己，不去与别人过度的比较。所以我在这真的很建议大家要自信一些，自信是一种特别的品质，是有利的。自信能让我成功，更好的'去成就自己。对自己自信一点，不要觉得自己一无是处，尤其是在学习上，我们更不应该有自卑这种消极的心态，而应该是自信这种积极乐观的心态，对自己在客观一点。
做一个自信的人很重要，因为自信的人成功的几率要比不自信的人要高。人无完人，大家都有不足，不要钻进牛角尖里去，我们要开放自我。自信一点，多多的鼓励自己，遇到困难不要一开始就气馁，如果做一件事情无论怎样都无法成功，那就放弃，因为放弃还有可能另外找到出路。生活中遇到的艰难不是我们消极不自信的理由，而应该是促进我们前进的动力。人不经历挫折和风雨，怎么清晰的去认识自己。我知道大家肯定会问自信起来哪有那么简单，所以自信第一步自己相信自己，因为只有自己相信自己，别人才会相信你。我们要善于发现自己的优点，不要一味的去反复的回忆自己的缺点和不足，承认自己的不完美，承认自己的不足，我们学会去取长补短，让长处去弥补自己的短板。
我们学习的科目那么多，不可能科科都喜欢、都擅长，那么我们就把自己喜欢的一个科目发展起来，之间建立自己的自信，让自己一点点的自信起来。大家自信一些，成功才会离我们更近。做个自信的学生，未来进入社会才不会露怯，也才会有更多成功的机会。自信会让自己变得更好，会有更大的成就。所以努力变得自信，成就自我，不要让自己迷失在不自信的路上。
谢谢大家！
成就自我的演讲稿6
风高云淡，天朗气清，一天半的考试激战终于在今天上午杀青剧终，心里有一丝轻松，轻松中夹杂着几分忐忑，带着这样的心情迎来了下午的一场励志感恩演讲会。主讲是大山老师，正是这场演讲，给了我心灵无比的震撼。
成功之花，人们只惊羡她现时的明艳，然而“当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”，冰心说的这句话应验在了大山老师身上。大山老师向我们讲述了游子在外拼搏奋斗几年，抓住机遇才取得成功的励志故事，而他便是这故事的主人公。20—40岁是事业的黄金期，不要忙忙碌碌却碌碌无为，不要把梦想丢在20岁，因为心怀梦想，人生才会发光。梦想，是人们努力的不竭源泉。梦想不是挂在嘴边的空气，而是需要认真地实践，等到对的风，我们展翅翱翔，即使没有风，只要拥有足够强壮的翅膀，我们照样可以飞行。
我要做一个让自己感动自己的人，别让未来的你痛恨现在的自己。“决心不强，信心不够”，是现在我们中学生的主要问题。不要自我否定，过去不等于未来，无论你曾经多么不堪，那都已翻篇，而你要翻开崭新的一页，别用过去的成败决定未来，总是告诉别人自己的成绩很差，是在为自己能心安理得地贪玩开脱吗?告诉再多的人自己差有用吗?能进步吗?所以，我不能一味的否定自己，既然曾经优秀过，那证明我还是有潜力可开发。每天都要告诉自己：我能行，我一定能掌握我今天所学!我既然选择了自己要走的路，就得风雨兼程。我没有放弃的理由，我凭什么不好好学习?不努力学习?我，对得起谁?被别人踩在脚下的'滋味很爽吗?我要做的不是尽力而为，而是竭尽全力，活出自己的精彩!我一直相信，只要走的方向正确，不管前方多么崎岖，都比站在原地更接近幸福。只有坚定信念，才能走到胜利的终点。虽然我曾经失败过，可那又如何?列别捷夫曾说过：平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。我相信，失败了就汲取教训，改进自己，失败挫折能让我变得更强。现今的失败只不过是为未来的成功奠基。欲戴皇冠，必承其重。我一定要变得更好。也许我会松懈，但要告诉自己，一定要想一想那些睡得比你晚，起得比你早，天赋还比你高的牛人，他们早已在晨跑中，跑向那个你只能眺望的远方。你，还能心安吗?
学习，不只是为了自己!
拼搏，奋斗，努力，坚持，成就最好的自己!
成就自我的演讲稿7
尊敬的各位同仁、亲爱的同学们：
大家早上好！“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了910名朝气蓬勃的新同学。你们的融入，将使我们这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力！我代表学校各位领导和全体教职工对新同学的到来表示热烈的欢迎!对上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。
时光飞逝，我到二塘中学工作已经一年多，在这一年多的时间里，我一直在思考着一个问题：我希望同学们成为一个什么样的人?二塘中学将给你们的青春打上什么样的烙印?今天，我想和大家分享一些我的思考，也许不够完善，也许带了些个人情感，但却是我的深刻感悟，也是我对大家的期望和要求。所以我今天演讲的主题是《不负青春，成就自我》。
有位诗人曾说过：上帝给了每个人一份珍贵的礼物，那就是青春。青春是多彩的、丰富的，也充满了好奇、冲动和诱惑。但我想告诉同学们：青春更是用来奋斗的！早几天，我在网上看了一篇文章，题目是：多少人输给了一句，我本可以！是的，河南实验学校的一个粉墙工人也许一辈子都在想，如果当初我努力一点，我本可以考上一个好高中，如果我再努力一点，我本可以考上一个好大学，我本可以找到一份好工作，过上舒适的生活，而不是像现在这样走南闯北，到处打工，靠苦力谋生！这么多年他深刻感受到知识的重要！所以开学之际，他在实验学校的黑板上写到：
不奋斗，你的才华如何配得上你的任性，不奋斗，世界那么大，你拿什么去看看，每个人心中都有一片海，自己不扬帆，没人替你起航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌，与其说这是勉励同学们，不如说是在鞭策他自己。
这个暑假，几乎每天都有家长打电话给我，想尽一切办法要让自己的孩子来读书，那些六、七等生的家长甚至不惜花几万块钱也想到我们二塘中学来。印象非常深刻的是，他们当中有一对兄弟俩，这次中考一个是六等生，一个是七等生，都没有正式录取到我们学校。在广东打工的父母亲为了给他们读书，东拼西凑3.5万元，争取到读高中的两个名额，缴费那天我看到了他们瘦弱而坚强的母亲，衣服不好却干净整洁，我顿时心酸，并由衷感慨母亲是多么的伟大！因为他们尝尽了没知识没文化的苦头，他们都说，再苦再累，也要让孩子读完高中。
亲爱的同学们，有一句话是这样说的：怕吃苦，苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。人生只有两条道路可以选择：要么吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。可是现在，我们有些同学谈到读书，谈到吃苦，犹如谈虎色变，避之唯恐不及。一帮不学无术的女孩聚在一起，聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、玩的是刷微博，追韩剧；而一帮无所事事的男孩聚在一起，逃课、抽烟、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂，这就是该有的青春。他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。还骂那些好学生是书呆子，骂他们傻，只知道读书，殊不知，两三年后，好学生上平中，上一本，甚至上211,上985，而他们却要考虑去民族，去高职高专甚至考虑要不要南下打工。
同学们，面对今天读书的单调或辛苦，你选择了不作为，你未来的工作和生活，还会有多少冷眼、孤独、痛苦、惨败甚至生离死别，我如何相信你就一定有作为？虽然青春不只一条路，是不急于见分晓，但是，走在前面的吃苦，走在后面的吃土，世间无论哪条路，大多都是这个谱。很多年之后也许你才明白，你们日后流过的泪，有一半是当初脑子里进的水。孩子们，家长和老师都无意于对你们苛刻，只是我们愿意此时帮你擦额头的汗，却唯恐日后你一个人去抹眼底的泪。今天你熬得住多少苦累，未来才担得起多少责任。同学们，叛逆和疯狂的青春当然可以，但几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层！记得马云在《不吃苦，你要青春干什么》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干什么？”
著名作家龙应台在给儿子的一封信中这样写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的.权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。是啊，如果你优秀，你便拥有了大把的选择机会，否则你只能被迫谋生。李嘉诚也这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”
同学们，有机会，才会成功，才会有未来啊！可能有的同学会问，我现在努力，还来得及吗？我的回答是：“我说来不及，你就不学了吗？”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。一位哲人说过“人生中任何时候都是奋斗的起点，我相信每一次努力都会开花结果”。起点，就是今天，更是现在，它一定不是等待中的明天。所以接下来的时间，无论是高一、还是高三的同学们，无论是初一、初二、还是初三的同学们，不要问什么时间够不够，什么基础行不行。这些都是次要的，最主要的是你要从今天开始，从现在开始，从你的内心深处想要学习，从坚持上课不开小差、认真完成学习任务这些小事和细节做起。
学会忍受学习中的孤独和寂寞，学会承受努力中的辛苦和压力。40岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔造了联想集团；高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及，最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方；经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，改变了世界。摩西奶奶说：“哪怕你现在已经80岁了，只要开始努力，都会有收获。
亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。既然梦想成为那个更好的自我，就应该选择一条属于自己的路，付出别人无法无法想象的努力！没有谁的青春是在红地毯上走过。
最后，送同学们一句话：请逼自己优秀，然后骄傲的生活！希望大家在新的一年奋力拼搏，不负青春，成就更好的自己！
【成就自我的演讲稿】相关文章：
成就自我晚安心语03-30
正视挫折成就自我01-22
自立成就自我作文04-15
拒绝盲从，成就自我作文04-15
感恩矿山成就自我的散文03-28
学业成就自我评价范文08-12
2017学业成就自我评价08-10
彰显个性成就自我散文04-01
拒绝盲从成就自我-高中作文04-14
成就自我影响他人的优秀作文04-14