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小学生珍惜时间演讲稿

时间:2023-03-09 19:07:51 发言稿 我要投稿

小学生珍惜时间演讲稿集锦15篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的小学生珍惜时间演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生珍惜时间演讲稿集锦15篇

小学生珍惜时间演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《珍惜时间》。

  时间,有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。“少壮不努力,老大徒伤悲。”花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,时间呢?它还有再来的时候吗?我们正处在人生中最宝贵的黄金时期,有多少人会羡慕我们拥有现在的美好时光,又有多少人悔恨自己当初没能珍惜时间,我们可不能像他们一样浪费时间,等到一切都无法挽回时才想起时间的可贵,只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

  在我们身边,关于珍惜时间的事例其实不胜枚举:法国大作家巴尔扎克就十分珍惜时间,他的.每一秒钟都过得充实。他为自己列了一个时间表:从午夜到中午——工作,从中午到下午——校对,下午5点——用餐,5点半——休息,从这张表上不难看出巴尔扎克对于时间的珍惜程度,也正因为他巧用时间努力工作、学习从而才能成为举世闻名的大作家。

  这件事,我想,足以表达我的感受,但我觉得仍然不够。

  其实,珍惜时间的事,就在你、我、他之间。

  很清楚记得,在老师未布置日记这个作业之前,班级中想必有许许多多的同学做作业拖拖拉拉。当然,也包括自己。回想以前自己写作业时总要玩一会儿:看看书,玩玩手机游戏……作业总是拖迟到8点以后。自从有了日记这个作业,我想不仅是我,全班同学的写作速度都应该有了相应的提升。以前,一篇文章构思半天才动笔,现在,只要拿起笔就文思泉涌。这都是日记的功劳,也是老师的功劳,它让我们更好的去珍惜时间,为我们赢得更多的时间!

  谢谢大家我的演讲完毕!

小学生珍惜时间演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是珍惜时间。

  我记得鲁迅曾经说过:“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”我看到有些同学没有把作业做完就出去玩了,上课的时候没有认真的听讲,总在做小动作。还有些同学自己的作业没有完成还打扰一些正在做作业的同学其实这些都是浪费时间。还有些同学休日的'作业一定要拖到星期天才做,而且写出来的字质量很是不好。

  同学们要知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你生命中的每一分每一秒过得是否有意义呢?同学们,时间是青烟,是薄雾,是青春,是年华……但无论它是什么,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,无时无刻不在消逝着,拦挡不住,叹息也没有用!

  匆匆谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的每一件事情,才不会弄的“头涔涔,而泪潸潸。”

  同学们珍惜时间吧!趁我们还小,珍惜时间努力学习,不要再浪费时间啦。祖国需要我们,我们一定要学好本领为建设祖国作出贡献。

  同学们,珍惜时间吧,要知道花无重开日,人无再少年。让我们努力学习,托起明天的太阳。

小学生珍惜时间演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。光阴似箭,日月如梭,转眼已经开学第五周了,很快一学期就要过完一半了。都说时间像生命,一刻值千金,所以我们要珍惜时间。

  古今中外有许多著名人物因珍惜时间而打下良好的基础并成功。像巴赫,小时候在夜晚借着月光偷偷抄乐谱;爱因斯坦26岁时在瑞士专利局一边工作一边写论文,一共四篇半,每一篇都可以获得一个诺贝尔奖……

  同学们,你听说过凿壁偷光的故事吗?故事中的'匡衡家里很穷,买不起油灯,他又要晚上学习,但看不见,于是他在墙上凿了个洞,用旁边人家的灯光来看书。还有典故囊萤映雪,故事中的车胤同样买不起油灯,就抓了很多萤火虫,用萤火虫的光和从雪反射过来的光来看书学习。

  我们的条件比古人好多了,那么我们应该比古人更珍惜时间,努力学习。我们生活中有很多珍惜时间的例子。有的同学中午作业都在前一两节的课间做完,午休时间做回家作业,回家后就大量阅读,还有的同学连在坐车的时间也不放过,在喜马拉雅上听书。

  一日之计在于晨,一年之计在于春。我们现在正是学习的好时候,因此我们要珍惜时间,要学习珍惜时间的名人,养成好习惯,努力学习,成为一个好学生!

  谢谢大家!!

小学生珍惜时间演讲稿4

各位老师、同学们:

  大家好!

  已老的人,大多数都会有一个同感:时间如箭,唆一声就过往了。他们到了临死之时,都会说:“我有好多事情都还没做呢!”即使连歌德都会感叹一句:“请再给我一些光明!”

  真的,时间给过你很多了,给过你儿童时的快乐;给过你少年时的烦恼;给过你中年时的'享受;也会给你老年时的感叹。而且时间更让你死时用平静来面对。

  时间恍如是一个人,你对他不珍惜,纵情的浪费,他就让你永久都跟不上他的脚步,而到最后,让你只得感叹一句:时间实在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他会让你永久和他赛跑,让你跟上他的步伐,那末你将不会永久生活在被时间抛弃中。

  时间是正直的人,你会利用他,他就会给你更多的回报!

  不过,时间又是一个不公平的人,他让某些人悲守穷庐,却又让某些人欢天喜地。并且时间也很阴险,你不会用他,他就少分给你几天,他不会往多分给浪费他的人。

  时间这个人,就是这么难以捉摸,谁也抓不住他,你也别抱怨他,假如实在要抱怨,那就抱怨自己为甚么没有很好的利用他吧!

  实在时间这个人,只要你没把他遗失,你就会优先取得成功的机会,试想,假如在一样的时间里,他人干了两件事,而你却干了五件事,你离成功还会远吗?

  同学们,让我们珍惜时间,往拥抱美好的未来吧!

  我的演讲终了,谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我为大家演讲的题目是《珍惜时间》。

  上次来学校的路上我看见一棵柿子树。现在是冬天了,这棵柿子树的叶子变成了金黄色,风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候,它是那么的健壮,树枝上长满了翠绿色的叶子,一副生机勃勃的`样子。很多小孩子在它下面嬉戏,但是现在,它却像一位老人一样老态龙钟。我想,树和人有很多相似的地方,他们都有年轻的时候也有衰老的时候,并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫,真是光阴似箭。我深深的感到:我们要珍惜时间。

  回忆过去我并没有好好珍惜时间。比如以前我因为看电视而没有完成作业,像这种事情常常发生,我很后悔,所以我告诉自己要抓紧时间认真完成作业,把握每一分每一秒做一些有意义的事情。想到这里,我心情变得非常好,到学校学习的心情轻松多了,以前写作业时东看看西看看老是不专心,可是现在我全神贯注地写作业,不开小差了。像昨天我除了学习,还看了有关于历史的课外书,过的比以前充实多了。我非常感谢那棵柿子树,因为它给了我珍贵的启示——珍惜时间

  有人把时间比作金钱,这说出了它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得鲜明,活得有价值!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

  有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但是,即便费了这番心思,仍旧无法从魔掌中夺回时间!“花开堪折只须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

  在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢于和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

  同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机,认真学习各科知识,去迎接明天的挑战。

  “莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧,同学们,这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将成为时间的主人,我们将青春永驻!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

小学生珍惜时间演讲稿6

  曾经有这样一篇文章,文中写到:人到底是怎么老的 早晨洗脸是一天的开始;晚上洗脸是一天的结束。洗着洗着,人就老了。

  亲爱的同学们,不要吃惊,不错,人就是这样老的。拿出自己中的照片,那个没有牙齿的小毛头,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢?爸爸妈妈的结婚照片还没有开始发黄,怎么鬓边就有了白发 还有你那满脸皱纹的爷爷奶奶,问起这个问题,他们准会喃喃地说人老起来真快,一辈子不知不觉就过去了。

  是这样,时光只解催人老。小时候,听爸爸,妈妈说到这句话的时候,并不理解其中含义。待明白它后才惊觉时间已在不知不觉中匆匆溜走,一去不复返了。

  所以,亲爱的同学们,我希望你们能知道,在我们生活的空间中,时间第一,它是最宝贵的资源,同时,它也最容易溜走,被浪费。

  写作文时,很多同学爱用日月如梭,光阴似箭。我觉得,没有哪个词能比它们更好地形容时间的特性。岁月无情啊。亲爱的同学们,请不要觉得自己还小,觉得时间还很多,觉得离老还很远,可以有大把的时间来挥霍。

  如果你这样想,这样做,就会像许多人一样,满头白发时问自己:我怎么就老了呢,我怎么还仅仅在学海的中心,距离理想的彼岸还如此遥远呢 我们出生时,世界送给我们最好的礼物就是——时间,不管对穷人还是富人,这礼物是如此公平:一天24小时。我们用它来学习,用它投资经营自己的生命。

  有人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变成两天……他用上天赐给的时间做了很多的事,最终换来了成功。其实,这世界上的伟人:元首,科学家,发明家等,最成功之处就是运用的成功,他们都是运用时间的高手。

  有的.人,不会利用这份宝贵的资源,你看他:早晨醒来还躺在被窝里10到15分钟,该开始学习了,他偏要跟同学闲聊上几十分钟,对于意义不大的电视剧可以看个昏天黑地,算不出来有多少时间就这样白白溜走了,没有产生任何效益,多可惜!

  由此,有人得出这样的结论:成功的人,善用时间,庸碌的人,消磨时间。在美国有一个非常有名的学者伯纳德·伯伦森,在他90岁生日时,有人问他最怜惜什么,他说:我最怜惜时间,我愿意站在街角,手中拿着帽,乞求过往行人把他们不用的时间扔在里面。

  什么时候,如果你也和他一样深感时间不够,你就会切实明白这世上时间第一,你就会抓住时间的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸进发。

  亲爱的同学们,学海泛舟,时间第一,千万抓紧,不能放弃。把握好时间,好好读书,认真学习,严格要求自己,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报社会!

小学生珍惜时间演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  你们知道时间是什么吗?时间是一只踩着风火轮的小蜜蜂。不停地穿梭在大千世界中,用老练的双手将我们的时间装进那巨大的时光袋。让那些旧时光成为我们只能回想却不能伸手触碰的记忆。

  俗话说得好“花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。”我们的.一生都在追赶时间。年幼时,和时间抢着学习;成年时,和时间抢着享受自己的青春芳华;老年时,和时间抢着感受自己那走到尽头的生命。我们为何不珍惜时间?

  现在回想起自己那无忧无虑的幼儿园生活,只剩下深深的感叹。我的脑海中浮现出了那个画面:幼小而稚嫩的我穿着一双小布鞋在操场上玩耍,跑一跑,跌倒了,再爬起来继续跑。张开双手去迎接未来!而现在呢?我们怎能不珍惜时间?

  只有珍惜时间,才能得到成功。吃得苦中苦,方为人上人。例如伟大的科学家--爱因斯坦。他在二十六岁时曾一边工作,一边写了四篇论文。有评论家甚至指出从严格意义上来说,每一篇都可以获得诺贝尔奖!还有音乐家巴赫,从小父母双亡,但他没有放弃自己,依旧惜时如金。白天上学,晚上摸黑抄曲谱。我们怎能不珍惜时间?

  老师们,同学们!让我们从现在开始珍惜时间!让我们用双手抓紧那容易飞逝的时间,去合理安排时间!因为,我们怎能不珍惜时间?!

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我记得鲁迅曾经说过:“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”我看到有些同学没有把作业做完就出去玩了,上课的时候没有认真的听讲,总在做小动作。还有些同学自己的作业没有完成还打扰一些正在做作业的同学其实这些都是浪费时间。还有些同学休日的作业一定要拖到星期天才做,而且写出来的字质量很是不好。

  同学们要知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你生命中的每一分每一秒过得是否有意义呢?同学们,时间是青烟,是薄雾,是青春,是年华。但无论它是什么,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,无时无刻不在消逝着,拦挡不住,叹息也没有用!

  匆匆谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的'每一件事情,才不会弄的“头涔涔,而泪潸潸。”

  同学们珍惜时间吧!趁我们还小,珍惜时间努力学习,不要再浪费时间啦。祖国需要我们,我们一定要学好本领为建设祖国作出贡献。

  同学们,珍惜时间吧,要知道花无重开日,人无再少年。让我们努力学习,托起明天的太阳。

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿9

  东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。

  同学们是祖国的未来,美丽“花季”的少年时代,正是人生读书的好时候,我真诚的希望大家都能成为时间老人所偏爱的孩子,做惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,不要让“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一古训成为一句空谈。用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的',就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍书香校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤地耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!同学们,请珍惜时间、刻苦学习!预祝同学们在取得优异的成绩!

小学生珍惜时间演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,少年时代是人一生中最天真烂漫的时代,你们学知识、长本领,一天天的茁壮成长。在你们的成长过程中,阳光是属于你们的,希望是属于你们的,世界也是属于你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。那么,你们应该怎样做才能迈出结结实实的步子,让自己无憾无悔,走向美好的明天呢?

  首先,作为新时代的.小学生,要做到遵规守纪,做现代文明的小学生。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

  作为一名学生,一个公民,要严格遵守《小学生守则》,《小学生日常行为规范》以及《公民道德实施纲要》,严格遵守回小各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱回小!

  其次,作为新时代的小学生,还要作到珍惜大好时光,努力学习,成为全面发展,学有所长的学生。

  谈到惜时,说到勤奋,我不禁想起我国古代的前辈们,孔子读书“韦编三绝”;晋代孙敬,长夜苦读,以头悬梁;战国苏秦,发愤励志,以锥刺骨;车胤家贫,“囊萤”夜读;孙康无灯,映雪而读…“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

  世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常通夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么?

  同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

  同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的.基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

  若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

小学生珍惜时间演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍。

  伟大的文学家高尔基说过:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的.青春,去创造无穷的智慧。”同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:朗朗书声的晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香;全身心投入的晚自修,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣……懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数,留一头白发,两手空空,留下遗憾,悔恨和痛苦……

  同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

  历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺股等等。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。世界著名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。那种苦学精神是很可贵的。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!预祝同学们在期末考试取得优异成绩!

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿13

亲爱的同学们:

  大家好!

  人总是会在失去后才知道后悔,才懂得珍惜。也许人也只有在失去后才会懂得更珍惜以后。可是,有些东西失去后就不会再回来了,即使再后悔也没有用了。

  时间,是一去不复返的。我们都知道珍惜时间,老师、爸妈也经常告诉我们要珍惜每一分每一秒,可是我们真正的做到珍惜时间了吗?我们每次只有在浪费时间后才知道后悔当初没有好好利用时间、珍惜时间。可后悔又有什么用呢?时间不可能倒流,不管你有没有做好一件事,时间终不会等你,它只会再不停的流逝着。也许有人会说时间很不公平,因为在相同的时间里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。

  其实,时间对于每个人来说都是公平的。每天每个人都拥有24个小时,而在这24个小时中,有人会很好的利用时间,把每一分每一秒都安排得汇成商学院的,每时每刻都做着对自己或他人有益的事,这些人才是真的珍惜时间,会合理利用利用时间。反之,在同样的24个小时中,有人只会无所事事,让时间一分一秒的流逝,当知道后悔时,时间已经流逝了很多。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间不可能再停下它的脚步,也不可能向后倒退,它只会永远的.迈着它那均匀的步伐往前走。我们只能加快我们自己的脚步,珍惜它所走过的每一个痕迹,这样,我们以后回忆起来才不会觉得有遗憾。

  同学们,我们要学会珍惜,学会珍惜时间、珍惜生命、珍惜现在所有的一切。不要只是随口说说,我们要落实到我们的行动中去,让我们一起珍惜我们现在所拥有的一切,好吗?

  谢谢大家!

小学生珍惜时间演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话是人们从古至今专颂的,警惕大家要时刻珍惜时间,不要虚度光阴。

  常说“珍惜时间、珍惜时间”,怎样才算是珍惜时间呢?人的一生美刻都有时间溜去,又不可能让时间停留。有人说时间一去不返,但我们可以吧时间花在有意义的地方,让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。这就是珍惜时间。

  朱自清曾写过一篇名叫《匆匆》的散文,感慨时光流逝得飞快,自己还没来得及做一些有意义的.事。想想看,一个伟大的散文作家都还存有这样崇高的思想,我们这些未成年的学生呢?

  洗手地时候,时间从水盆里过去;看书的时候,时间从字里行间穿过;跳橡皮筋的时候,时间从皮筋低下窜过;睡觉的时候,时间从呼噜声中飘过。可当你意识到时间溜去得匆匆时,日子却又调皮地从你的叹息声中飞过了……你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢?同学们,时间是青烟、是薄雾、是青春、是年华……但无论它是什么,它都是生命,一生只有一次。

  它毫不停留,无时不刻不在消逝着,拦挡不住,叹息也没有用!勿谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的每一件事,才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。

  同学们,“往着不可谏,来者犹可追。”过去如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在起开始抓紧每一天吧!因为只有抓住了今天,你才能赢得明天!

小学生珍惜时间演讲稿15

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。

  时间对每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不但延长了生命,而且使生命富故意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来讲,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优良的成绩,各方面都有了上进;而有的同学却收效甚微,乃至一天更比一天差。这是由于珍惜和不珍惜时间酿成的差别。

  时间有一个特点,就是一往不复返。即使是最伟大的科学家,使用最早进的'科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费他人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。因而可知时间的珍贵。时间固然一往不再来,但是人对时间实在不是无能为力,碌碌无为的。从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝的速度是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。

  古今中外的有识之士,强烈意想到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间读书、写作,睡觉时,以圆木为警枕,身子翻动,木枕也随之翻动,惊醒后他便继续读书。就这样,司马光通宵达旦,通阅旧史,兼收并蓄,经过20xx年的艰苦努力,编撰出了我国第一部编年体通史——《资治通鉴》。

  有人问鲁迅为甚么用“鲁迅”作笔名,他说是取“愚鲁”和“迅速”之意。他以为自己比较笨拙,不管做学问还是干事情,效力比不上“天分”比他好的人。在这类情况下,只有更加勤恳,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和他人一样的效果,乃至超过他人。

  人的生命宝贵,人的青少年时期尤其宝贵,由于青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不但是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们本身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫轻易,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,甚么时候复西回,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应当学会做时间的主人,牢牢捉住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、造作业都要高度集中留意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,奇妙地利用点滴时间,进步单位时间利用率。抓紧时间还要善于捉住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢捉住今天。

  同学们,我们21世纪的主人,希看大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、天天、每小时、每分钟都过得故意义,让每秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。

  谢谢大家!

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