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演讲稿

时间:2023-03-03 08:50:10 发言稿 我要投稿

关于演讲稿11篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于演讲稿,欢迎阅读与收藏。

关于演讲稿11篇

关于演讲稿1

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我演讲的题目是:真爱无声。

  是谁,把我们带到这个世界并哺育我们成长;是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;是谁,在我们生病时,守在床前,彻夜不眠,欲哭无泪;是谁,在我们受委屈时,将我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾,用真挚的情抚平我们心灵的创伤;是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;又是谁,为我们的快乐和幸福操碎了心,黑发变成白发;是谁,用血汗来铺垫我们成长的路;又是谁,用生命成就我们辉煌的明天……

  是父母,把所有的心血倾注给了我们;是父母,把世界上最无私的爱奉献给了我们;是父母,这艘充满爱的帆船载着我们劈荆斩棘驶向理想的彼岸。

  当父母将他们舍不得***的美食留给我们的时候,你可曾想到妈妈不是“爱吃鱼头”,那是世界上最无私的爱,吃在我们嘴里,甜在父母心里;当我们将美味的食物给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子长大了!懂事了!

  多么容易满足的母亲,多么不求回报的母爱,蓝天一样的宽阔,大海一样的深邃!

  让我们从今天开始,感恩父母,从点滴做起,从身边做起,从现在做起!

  请给辛苦了一天的父母端上一杯热茶;请给劳累了一天的父母洗一洗脚;请在父母生日之际,送上一份真挚的祝福;请在父母烦恼郁闷时,送上我们真诚的问候和安慰。他们不求任何回报,而我们千万别留下“子欲养而亲不待”的'遗憾!

  今天,在这里我想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!

  最后,让我用自己最喜欢的一首歌《世上只有妈妈好》来结束我的演讲:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。

  谢谢大家!

关于演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  世界上,最好吃的菜是家乡菜,最皎洁的是家乡那轮皓月,最迷人的是家乡升起的缕缕炊烟。生于斯,长于斯,我从这里迈开人生的第一步,也将在这里迎接我幸福圆满的一生。

  当我们在学校取得好成绩,并受到老师表扬时,将这份喜悦传递给父母,父母那一声“孩子,真棒”,骄傲与幸福感就会油然而生。而当我们在外面受到欺负被冤枉时,回来将委屈倾倒向父母,就会得到父母的开导与安慰。当真挚的爱抚平了内心的伤痛,一股暖流流遍了全身,触动我们最纯真的情感时,你会发现,这就是家。

  然而,不知何时,离家,念家,归家,已成了人生的一种必然。虽然我还未真正体验过,可也懂得背井离乡、身处异乡的沉重感。表哥曾一度沉湎于网络游戏,中考失利后,踏上了离家打工的路途。清楚地记得,他在电话里抽泣,懊悔过去没能好好珍惜时间,现在孤孤单单地过打工生活,夜深人静时,多少次躲进被窝痛哭,煎熬啊!

  正如王维、李白诗中所言之意,长期离家,这本身就是一种煎熬,而又不得不默默地承受。亦或这就是人生的一种考验,经历了考验,我们才能成长,才会从昨日那个心高气傲、自命不凡的率真少年磨砺得更成熟、更稳重。岁月流逝,身在何处我们都得坚强,至少家还在。

  曾听一位老师说:“人就是一个风筝,而家是连着它的线,无论风筝飘多高、多远,都脱离不了线而独存。”人和家生来就是分不开的。

  此刻,只感慨自己才智平庸,拙劣的笔写不尽对家的“思”,对家的“念”。假使真有那么一天必须离家,我一定会忍不住回望,贪婪地想把“家”一起带走!

  关于《家》演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我有一个温暖的家庭,家里有爸爸,妈妈,妹妹,和我。

  爸爸是这个家里撑天花板的大柱子,每天辛苦地工作,赚钱养活我们,直直的.挺立着。妈妈是家里的摇篮,把我和妹妹抱在怀里,每天辛苦的照顾我和妹妹。我是家里的雨伞,保护妹妹,不让妹妹受到伤害,妹妹则是一个取暖器,让我们感到温暖。

  每天,爸爸早早起床,到布满灰尘的厂房里去工作,弄的衣服上,头发上,都是灰尘。妈妈到油腻腻的厨房里做饭,还到又脏又臭的菜场里买菜。我和妹妹则像小公主一样,在客厅吹空调,玩游戏。

  后来,我发现爸爸经常因为工人放假而晚上加班工作,妈妈每天洗碗洗衣,经常累睡着。有一次,我帮爸爸做有香味的名片,很晚才睡觉。另一次,我帮妈妈洗衣服,把手都跑白了。我便明白了父母的辛苦。

  我爱我这个温暖的家。

关于演讲稿3

  按照体裁分

  1.叙述式:向听众陈述自己的思想、经历、事迹,转述自己看到、听到的他人的事迹或事件时使用的.叙述当中,也可夹用议论和抒情.

  2.议论式:摆事实、讲道理,既有事实材料,又有逻辑推断,立场坚定,旗帜鲜明.

  3.说明式:对听众说明事理,通过解说某个道理或某一问题来达到树立观点的目的.

  按照内容分

  1.政治演讲稿

  政治演讲稿,是政治性演讲文稿.它是针对国内外现实生活中的政治问题,阐明自己的政治观点.

  政治演讲稿的写作要求:

  (1)论点要鲜明,论据要有力

  (2)论证要严密,感情要充沛;

  (3)态度要鲜明,语气要肯定.

  2.学术演讲稿

  学术演讲稿是就某一学科领域中的课题进行研究、探讨,向听众表述新的科学研究成果,传播科学知识的演讲文稿.

  学术演讲稿的写作要求:

  (1)要深入浅出,通俗易懂;

  (2)要谦虚谨慎,平等待人;

  (3)借助直观显示手段.

  3.社会生活演讲稿

  社会生活演讲稿,是以社会存在的某一方面的问题为对象来表达自己的思想、情绪、愿望、要求的演讲文稿.

  这种演讲稿的写作要求:

  (1)要有时代气息;

  (2)要选择和提炼主题;

  (3)要生动活泼,声情并茂.

  4.课堂演讲稿

  可分为两种:一是教师在传授知识时使用的;一是学生为培养自己演讲能力写的.

  这两种演讲稿的写作有共同的`要求:

  (1)明确的目的性;

  (2)严格的时限性;

  (3)内容的充实性;

  (4)语言的简明性

关于演讲稿4

  偶尔重温电视中或是播放队在露天场地播放的《地道战》、《地雷战》等抗日影片,心中总是热血沸腾,虽然这些影片不再成为现代电影市场上的香馍馍,但是中华儿女在国家生死存亡的时候彰显出来的英勇顽强、奋起抗争的斗争精神早已在我们童年的心中烙下了深深的印记。炎黄子孙的爱国热情早就在我们心中汇聚成一股强大的.鼓舞人心的力量,升华为一种自强不息的民族精神。纪念“九一八”,就是让我们铭记历史,不忘耻辱;纪念“九一八”,就是让我们缅怀先烈,永存民族精神。昔日的“九一八”唤起了整个民族的生命力、凝聚力和战斗力,融汇成伟大的民族精神,这是历史和先烈留给我们的一笔巨大的精神财富,更是实现中华民族伟大复兴的坚强基石。今天的“九一八”再次鞭策我们要从更广阔的视野去思考,从感性向理性转化,从思想向行动转化,将满腔的爱国热情转化成学习力,内化为精神修养,进而提升整个中华民族民族的品质。

  同学们,我们是新世纪的中华民族的主人,肩负着时代的重任,一定要有很强的民族责任感和历史使命感。我们一定要做到一日三省,反思和检点自己的言行,堂堂正正做人,脚踏实地做事,刻苦学习,努力拼搏,用更多的实际行动来纪念这个日子,让这个日子激励我们每个为之奋斗的日子。勿忘国耻,珍惜和平;发奋学习,报效祖国。让我们用各自的青春去拼搏,去奉献,去迎接实现中华民族伟大复兴的明天!

  谢谢大家!

关于演讲稿5

  走好人生的第一步

  ——初三学习习动员演讲稿

  各位同学、各位老师:大家好!

  春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。初中三年最奋进的一年已经一个半月过去了。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在初三一年中收获成功。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  一、我们首先来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头:

  镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。

  镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:

  “距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。”

  “距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

  镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!

  我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果没有比赛前的这些准备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢?

  我校的运动员不也是像这样,大清早就在训练,不是用汗水换来了成功吗?

  运动员是在一次一次的训练中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。所以必须要奋斗。

  二|【记者采访“放羊娃”的故事】从这个故事中,我们应该明白,如果没有奋斗,我们的生活就会迷失方向,不会有幸福。所以必须要有奋斗目标。

  三、【住大房子的故事】【初三女生喝酒的现象】理解父母,将来不要让自己的子女也因为父母打工而缺少家庭的温暖。

  四、社会上,很多人,埋怨自己没有机会。没有机会挣钱;没有机会升迁;没有机会上大学,那么机会在哪里呢?【给机会“掉苹果”的故事】 故事中,上帝没有给这个年轻人的机会吗?给了,可是他不知道机会已经来到他的身边,没抓住机会。我们每一位同学都希望自己将来生活的幸福,可是别忘了,明天的幸福来自于今天的努力。如果你希望自己幸福,在眼前,必须在明年中考中获得成功,为将来考大学做准备。 (分析高中现状,学习好,进好班) 那么就快做准备吧,从现在开始。因为——成功永远属于有准备的人。

  可是,到底该为明年的中考乃至自己的人生做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提几点建议和要求。

  第一,要有明确的奋斗目标,有比较长远的人生规划,将来做什么,一定要想清楚。明

  确的知道,明年的中考是为将来做准备的。

  第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”

  第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。【苏格拉底教学生甩手臂的故事——柏拉图 成功了】 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。如果离成功有一百步,你只走了99步,你放弃了,那你就太可惜了。

  第四,上课认真听讲,提高听课效益。认真完成作业。我们的`周六补课是老师义务为大家服务的,不收一分钱,所以一定要请大家珍惜机会。

  第五,不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出“消化不良”“喜新厌旧”,喜欢做老师新布置的的题,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。从现在到明年中考,我们初三级将采用月考制度,单人单桌,通过考试使大家知道自己所处的地位,是进步了还是退步了。不断分析,不断激励,不断进步。

  第六,说给学习基础跟不上的的同学听。中国有俗语“千金难买是朋友,朋友多了路好走”人生中有几种友情最为珍贵,是一个人一生的财富。第一,战友情,特别是在那个出生入死、浴血奋战的年代,战友之间的情感坚如钢铁;第二,同学情,将来大家走向社会后,各奔东西,走向不同的工作岗位后的高考、大学、好工作、好事业、好人生。

  人生能有几回搏?此时不搏待何时?努力吧,付出总会有收获,不要把自己的人生输在起跑线上。最后,希望大家,把孝心献给父母,把关心留。如果有一天你需要帮助,你的同学一定会倾力,可是别忘了由一个前提条件——他首先得成功,然后才有帮助你的可能。所以,我想提醒大家,如果你学累了,不要大声喧哗,更不要在教室在楼道追逐打闹,为那些奋斗者拼搏者创造一个良好的学习环境吧。或许,有一天,他们的成功能帮助我们的成功。

  你现在应该想一下,20年以后,大家三十多四十多五十多岁的时候,每个人上有老,下有小,你有能力让你年迈的的爸爸妈妈过得幸福吗?你能力为你的子女创造一个好的家庭教育环境吗?你愿意重复你祖辈父辈劳作而不丰收、打工却不挣钱的生活吗?你想听到将来有一天,自己的子女在你的耳边抱怨——“为什么我不成生在一个富翁家庭”“为什么家里那么贫穷”“为什么爸爸妈妈在外打工而不回家看我”吗?可是别忘了,20年之后的幸福源自于今天每一次拼搏。人生有几个初中生活?只有一个。人生没有回头路,所以必须走好每一步,明年的中考是中学阶段迈出的第一大步,这一步必须走好。走好了,才有以给他人,把信心留给自己——(放歌《相信自己》)

关于演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是高二、2班的讲话的主题是:感恩之情长存人心。

  感恩节是来源于西方的节日,原意是为了感谢印第安人对美国流落船员的热情相助。感恩节在西方已经有了400多年的历史,但感恩这一柔软的情绪却是在更早之前就已扎根在每一个炎黄子孙心中。

  君不见韩信以千金报漂母一饭之恩;君不见羊羔跪乳,乌鸦反哺;君亦不见恩德未报,刻刻于怀,衔环结草,生死不负!

  不知不觉中,我们正受恩于他人。在你沮丧懊恼的时候,是谁会放下自己的疲惫,用怀抱来融化你尖锐的抱怨?又是谁会悄悄跟在你的`身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用说,是你的父母。

  在你对一道问题百思不得其解时,是谁耐心地一遍又一遍地为你解答?又会是谁在你和你的伙伴们感到失落时,鼓励你们不要气馁,勇敢地继续下去?毋庸置疑,是你的老师。是谁在遇上许许多多的美妙时,都迫不及待地想要把它们都掰开来分给你一半?又是谁会同你一起埋藏秘密,承担青春期的小烦恼,同你一起叽叽喳喳,一起嬉笑怒骂?

  当然,是你的好朋友。

  是什么,一次有一次地绊倒你,挫伤你,却使你变得坚强?又是什么,与你一同竞争,一同进步,激励你,是你越挫越勇?这些便是那些恰似荆棘的扶篱,恰似挑战者的同行者。

  当你拿出一张纸写字,想到生产这张纸的那棵树,我们难道不应该感恩吗?当你吃一片面包,想到制成面包的那棵麦子,我们难道不应该感恩吗?感恩这棵树,感恩这棵麦子,感恩养育他们的土壤。

  我们需要感恩的人或事物有许多许多,但是论及如何去感恩时,我们的大脑常常是一片空白的。

  感恩须发自内心并且能带给人温暖。当你的父母因为工作上的问题而忧心忡忡时,你可以走到他们面前,向他们从前安慰你那样,给予他们充满慰藉到拥抱。

  感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失败时的一个安慰,是成功时的一道喝彩,师长真正的需要是你一句问候,是你的成树成材。

  亲爱的同学们,感恩节快要到了,让我们用一颗真心,去感恩每一个帮助过我们的人:

  1、父母辛劳时,为他们松松肩膀,捶捶背。

  2、老师疲惫时,为他们递上一杯热茶。

  3、服务员为你收好桌子,或者收银员向你递来零钱时,轻轻地说上一句谢谢。

  4、对手深陷低谷时,伸出手来,拉他一把。

  5、朋友遇到困难时,站出来,和他一同分担,一起解决。

  流水不腐,阳光不锈,感恩之情亦能长存人心!

关于演讲稿7

  演讲稿的写作格式:

  1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

  2.下一行空两格写问候(如:大家好)

  3.正文

  4.结尾(如:谢谢大家)

  讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

  (1)标题。

  讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

  1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

  2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

  3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

  4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

  (2)称呼。

  提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的.朋友们:”等。

  (3)正文。

  正文由开头语、主体和结语三部分构成。

  1)开头语

  开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:

  A.由背景和问候、感谢语开始;

  B.概括讲演内容或揭示中心论点;

  C.从讲演题目谈起;

  D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。

  2)主体。

  主体即中心内容。一般有三种类型:

  A.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;

  B.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;

  C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

  3)结语。

  是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

关于演讲稿8

尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:

  大家好!

  我是来自政务服务中心的工作人员,今天我演讲的题目是:做忠诚老实之人,行光明磊落之事。

  四月的大地,春暖花开,四月的五原,温情暖暖,沐着窗外的花香,伴着早春的徐徐微风,"做人要实,做对党忠诚的老实人"的新风也随之吹进了五原新城,吹进了我们五原人的心里。

  这几年,从中央到地方相继开展了一系列教育党员干部端正党纪、严肃党风的活动。襟怀坦白、光明磊落、说老实话、办老实事、做老实人,这些中华民族的传统美德,是追求真理、献身革命的'起码条件,更是我们待人处世的前提。老一辈无产阶级革命家之所以在人民群众中享有很高的威望,一条根本原因,就是他们对党、对人民忠诚正直,由此可见,老老实实做人、踏踏实实做事更是我们事业取胜之道,致胜之宝。

  新中国成立以来,尤其是改革开放近40年来,中国取得了举世瞩目的发展成就,这完全得益于千千万万党员干部对党的忠诚老实。这些共产党人凭借着对国家伟大事业的忠诚,凭借着天下之德,莫大于忠的信念。书写了一个又一个传奇。草鞋书记杨善洲,甘弃晚年清闲乐,为国造林不酬劳,索道医生邓前堆,溜索行医轻己命,妙手仁心济苍生,卧底局长陈家顺,微而不弱,烛照未来。做老实人不吃亏,不当老实人才会吃亏,这些传奇,这些标杆不就是最有力的证明吗?忠诚就是要忠实于党的事业,忠实于人民的事业。用行动彰显忠诚,只有落实在行动上,才能见到实实在在的效果。只有做忠诚老实之人,行光明磊落之事,才能对得起你曾在党旗下的庄严宣誓,郑重。

  忠诚老实就像一轮圆月,惟有与高出的皎洁相伴,才能衬托出对待生命的态度;才能够在浮动的社会里,洗尽铅华,洗尽虚伪,露出真诚。就像我们政务中心的所有人,我们忠诚岗位奉献,以真诚的服务态度,耐心的服务信念努力做好窗口工作。一声问候,一个微笑,一杯茶水,一句道别,我们从自身做起,从每一个细节做起,不断提升政务服务的质量水平。

  社保窗口开始年检了,闻讯而来的叔叔阿姨们将窗口围得水泄不通,队伍排到了大厅之外走廊之上,面对这人山人海的局面,我们窗口的工作人员一句又一句的重复,一遍又一遍的提醒,水杯空了,顾不得添满,腿坐麻了,换个姿势仍在继续;自不动产登记中心挂牌以来,前来窗口办事的群众从未间断过,工作之多,任务之重令我这个局外者都愁肠满怀。可他们从来都是认真对待,耐心服务。

  这些种种都源于我们知道,政务服务中心是一个为民服务的地方,在这里只有动以真情才能以情感人。我们从来没有忘记人民群众即是我们的工作主体,又是我们的服务对象;我们没有忘记增强群众观念,把工作真正的做到群众的心坎上;我们没有忘记只有真心实意,脚踏实地,群众才会拥戴;我们没有忘记对群众提出来的问题,做到说实话、办实事、讲实效;我们没有忘记无论是能办理的、不能办理的,我们都准确回答,绝不使虚劲,不做表面文章;我们更不会忘记要一切以群众满意为标准。我们中心人传承着这样踏实做事的精神为政务服务工作做出自己的努力!

  或许我们都如沧海一粟,无法如大海般波翻浪涌;或许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们知道一个"实"字始终是共产党人安身立命、建功立业的不变底色。

  苗载不实则亡,树植不深则枯,做人不实,干事不实,再宏伟的蓝图,再震耳的誓言也是空谈。

  先贤们曾教育我们"不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事";"不曲道以媚时,不诡行以邀名。"

  敬爱的周总理曾说:"世界上最聪明的人是老实人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验"。

  不忘初心、继续前进,吾将上下求索!

关于演讲稿9

  喜欢你现在的表现,如果你在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心。”他听了我的话非常高兴,接下来学习努力了,成绩提高了许多。这些是读书带给我的快乐!

  读书让我认识到,教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教师因读书铸就灵魂,便成就了教育的`永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

  读书,读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读书促我自省,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

关于演讲稿10

敬爱的老师们,同学们:

  大家好!

  我们这一代少年儿童,生长在幸福的港湾,在父母的庇护下成长,很少有知道回报的。《感恩的心》这支歌,触动了我幼小的'心灵。我学会了反思,懂得了感恩。

  没有阳光就没有温暖,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自己,没有老师就没有人类的。进步。

  所以我要感谢你,我生命中所有的老师,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我生命中亲密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听;感谢你,我至情至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。

  懂得感恩,你就会珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!

  谢谢。

关于演讲稿11

  “我心中的好老师”演讲稿征文:

  我心中的好老师

  甘肃省民勤县第五中学七年级五班 曾德政

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们

  大家好 !

  今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

  他,不是金光闪闪的太阳,但却能将温暖与希望撒给我们; 他,不是光彩夺目的明珠,却是我们理想路上的指路明灯。 他,不是闻名世界的伟人,却是我们的`守护神。

  他,就是我的好老师,我心中最好的老师,他,就是我的语文老师——蒋老师。

  他作为人类灵魂工程师,默默地从事着这项伟大的工作,培养出了千万桃李,一代又一代地传递着人类的文明。他从不奢求什么,只希望我们的未来灿烂,为了我们,他选择了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献人生。我不会用诗一般的语言来赞美他,但我认为他无需装点,因为他在我心中是最完美的老师。

  为师数年的他,虽人到中年,但无论走到哪,都洋溢这青春的活泼,他那沧桑的额头上仿佛刻满了无穷智慧,那慈祥的眼神中流露出对我们的爱。

  他在教书这条路上走了几十年,他经过自己的努力当上了副校长,但他仍在教书。我们总是问他,为什么还要教学?他总是说:“因为每当我看到自己的学生,就会有一种自豪感,感到非

  常快乐!”

  他总是说,班主任不只是来批评或是教育你们的,而是来保护你们的,他还说自己就是一只老母鸡,保护着小鸡——我们。如果被人欺负了,就找他。

  语文这方面他有独到的见解。他告诉我们:“读书,要跟上作者的脚步,读出中心。学习最重要的就是复习。在学习中,不要不懂装懂,不懂就要问。”上课时,他先让我们读课文,然后概括文章内容,还让我们在文中选五个词造句,提高我们的写作水平。他还让我们自己提3个问题,并解答。他采取不举手回答问题,这样那些不认真听课的同学也就认真起来。我们回答错误时,他绝不会骂我们而是笑眯眯地对那个同学说:“你可要努力了,下次不要再答错了。”即使我们犯了错误,他也不会责备我们,他总是和我们讲道理,告诉我们什么该做什么不该做。

  他告诉我们一定要正确看待学校组织的活动:“我们参加活动是为了玩的开心,而不是得奖,只要我们开心,那就够了!”

  在我们成长道路上,他是一面镜子,教我们怎样做人。他告诉我们;“做人品德要高尚,处事要坦率,举止应该文明,要有礼貌。做人要有自信,不要低估了自己。做人最重要的就是讲诚信,一个人如果不讲诚信,他只是一个躯壳,早已没有了灵魂!”

  老师,蒋老师,尊敬的蒋老师!

  因为有您,我们健康成长; 因为有您,我们充满自信;

  因为有您,我们笑对生活。

  我,想深情地对您说:“老师,您辛苦了!”

  最后,我想用几句诗来结束今天的演讲

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  指导教师:蒋绪文

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