校长在2017年高中毕业典礼上发言稿?
导语：时间如白驹过隙逝如流水，三年的高中生活你们似乎还没有来得及细细品味，就这样匆匆结束了，下面是校长在2017年高中毕业典礼上发言稿，欢迎参考。
篇一：校长在2017年高中毕业典礼上发言稿
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
上午好!今天是天津二中、汇森中学2017届高三年级最后一次齐聚在美丽的二中校园，举行隆重的高中毕业典礼和成人仪式，与我们亲爱的家长和老师们共同庆祝人生新征程的开始。
我提议，让我们先把最热烈的掌声送给我们的父母和老师们，感谢父母对你们的养育之恩与悉心呵护、感谢恩师对你们的无私教诲与爱心栽培!同时，我也希望你们把鼓励的掌声送给自己，祝贺你们承载着师长的嘱托与期望，顺利完成高中学业，成功迈入成年的跑道。
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多记忆，但很多东西会在我们共同的记忆中永存。三年的高中生活，你们告别了青涩懵懂，走向成熟睿智;脱去了稚气迷茫，收获了自信与坚定。三年的美好时光，终于到了即将离别的时刻。纵有万般的难分难舍，我依然要选择用微笑目送你们奔向前方。从你们入校的那一天起，老师们便竭尽全力帮助你们实现羽翼丰满、展翅翱翔的这一天。无论未来的道路充满鲜花还是坎坷，希望三年高中生活带给你的，是永远的支持与动力。期盼你们在人生的道路上走得更远、飞得更高。
这些天我一直在想，在同学们离开的时候到底该说些什么。最后，在众多关键词中我选择了“母校情深”、“善待生命”、“梦想与坚持”和“勇气与执着”。
“母校情深”：“母校”是什么?它不仅仅是你们三年学习生活的一个场所，她更是你们从懵懂少年走向灿烂青春的驿站。在这里留下了你们太多的青春印记，镌刻着你们无法忘记的幸福与辛酸。想必很多人都听说过这样一句话：母校是一个只允许你说不好，但不允许别人随意指指点点的地方。25年前，我和今天的你们一样，从这里出发，踏上崭新的人生旅程。相信今天的你们和当年的我一样，天津二中都将成为我们人生记忆中重要的一部分。当我们回望时，心中始终充满幸福与感动。你们的热情与执着，你们的才华与真诚，都将成为母校永远的印记。希望每一个独特的你终将成为天津二中永远的骄傲!“临别依依，千言万语”。请大家再多看看我们的校园，和自己朝夕相处的老师、同学们再多说几句心里话。希望你们带着自信、带着理想、带着甜蜜的回忆、带着二中学子“高自尊、有自信、能自律”的精神离开二中校园。母校是一支永远的乐曲，你们是放飞的音符，无论将来汇入哪一首歌里，都跳动着她的美妙旋律!请大家记住，无论你们身在何方，再远的距离也隔不断母校的牵挂;无论你们身处何时，再久的分别也冲不淡母校的惦念。母校是你们永远的家!我们在这里等你分享成功与喜悦，等你重温青春与梦想。
“善待生命”：在你们今后的人生道路上，会遇到形形色色的人与事、是与非。希望同学们始终坚守二中学子品性纯洁、品位高雅、品行自励的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。学富五车时，善待知识;富甲天下时，善待财富;功成名就时，善待声誉;位高权重时，善待权力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙，依然要善待我们最珍贵的东西，那就是人的尊严!我相信，怀揣一颗善待生命的心，你们的目光会更加温暖，举止会更加优雅，笑容将更加灿烂!
“梦想与坚持”：梦想是什么，是一个目标，是一种动力，是长存心中的不变信念。梦想就是那种让你感到坚持就是幸福的东西，是我们最宝贵的力量所在。
在这里我想跟大家分享一个小故事，故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一个热爱音乐创作的普通年轻人。一个偶然的机会他认识了一名叫凡内芮的朋友。一次聚会上凡内芮问他：“五年后你最希望看到自己在做什么?” 他沉思了几分钟，开始告诉凡内芮：“第一，五年后，我希望能出版一张很受欢迎的唱片;第二，我住在一个有很多很多音乐的地方，能天天与一些世界一流的乐师一起工作。”凡内芮接着说：“好，既然你确定了，我们就把这个目标倒算回来。如果第五年，你出版一张很受欢迎的唱片，那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。第三年一定是要有一个完整的作品，可以拿给很多很多的唱片公司听。第二年一定要有很棒的作品开始录音了。第一年，就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲、排练就位准备好。你的第六个月，就是要把那些没有完成的作品修饰好，然后让你自己可以逐一筛选。你的第一个月就是要把目前这几首曲子完工。你的第一个礼拜就是要先列出一整个清单，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。”“好了，现在不就已经知道你下个星期一必须要做什么了吗?”在之后的五年里，这个青年牢牢记着凡内芮的话，每一天、每个月、每一年都在按照计划不断的努力着，终于在第五年实现了自己的梦想。在他的日记中这样写道：“每当我在最困惑的时候，我会静下来问我自己：五年后你最希望看到自己在做什么?如果，你自己都不知道这个答案的话，你又如何要求别人为你做选择或开路呢?生命中所有选择的权力始终掌握在我们自己手上。”
相信我们每个人心中都会有梦想，二中三年的学习生活，为你们储备了时刻向梦想进发的知识、能力与品格，你们需要坚持的就是向着梦想的目标坚定地走好每一步。生命的意义始终在于：坚持梦想，永远向前!没有谁天生就是天才，也没有谁仅凭运气就能成功。《哈利波特》的作者罗琳，她的第一本《哈利波特》的问世，是被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔乔丹上高中时曾多次在学校篮球队的选拔中被淘汰，在他的职业生涯里，他输过几百场比赛，投失过几千次射篮。。。。。。乔丹的成功，并不是源于超乎常人的运动天赋或是令人艳羡的机遇，而是源于他不断地从失败中吸取经验，努力让下一次的自己做出不同的改变。
“勇气与执着”：一个人面对生命的态度决定着他生命的成功与失败。总会有些时候，满心期待换来的却是失望或者彷徨，努力了好像总是看不见希望。你甚至开始不自信、不勇敢、不愿向前。我要告诉大家的是，每当这个时候，希望你们能够鼓足勇气，再来一次!当生活的哨声响起，再一次选择责任与担当;再一次，为成长积蓄力量;再一次，为和追逐的梦想更近一步。勇气是一种力量，是人生潜能最有力的挖掘者;勇气是一种拥有，有了它，我们才能更好地开拓自己的人生。还记得我曾经给大家讲过的狮子与羚羊的故事吗?夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管你是狮子还是羚羊，我们要做的，就是鼓足勇气，努力奔跑!正如曲婉婷的一首《没有什么不同》里所唱到的“没有追求和付出哪来的成功，谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。每一天、每一年，都可以是新的起跑线，也可以是终点，看你怎么选。望着无边无际遥远的地平线，哪里会是你的极限!”
最后，希望大家在即将离开母校的时候，让我们再一次共同回眸，在体味成长的同时，思考一下，离开天津二中，你们带走了什么，又可以给母校留下什么，未来将会做些什么。希望二中人精神永远成为每一名二中学子内化于心的不竭动力。期待与你们的再相遇!祝福大家在未来的航程中，乘风破浪，一帆风顺!
篇二：校长在2017年高中毕业典礼上发言稿
老师们、同学们、家长同志们：
你们好!
首先，我要向所有的同学们表示祝贺，祝贺你们高中毕业了!还要向所有的老师们表示祝贺，祝贺你们又送走了一届优秀的毕业生!更要向所有的家长表示祝贺，祝贺你们的孩子长大成人了!
孩子们，作为你们的老师或者说是校长，能与大家在茫茫人海之中偶然地相遇于宜昌市第一中学是党的事业使然，也许是缘分使然或注定，无论何故，我都异常珍惜!
如果说一个与你们相处仅两个多月的老师，想谈谈大家给我留下的深刻印象，虽不是特别多，我想也并不困难，但与刚才老师们及同学们所忆起的过往相比，肯定要肤浅很多。再送上一副你们正前方大背景墙上由张波老师主创，我参与定稿的对联：
行香樟路，走惠风轩，三年光阴转瞬过，恰奏响青春天籁;
立鸿鹄志，修济世才，一世岁月朝夕争，必铸就人生辉煌。
上联主要是对大家三年高中生活的记述，下联满含着老师对大家未来人生的期许，该联对仗工整，意思完整。
鉴于上述原因，“校长致辞”作为毕业典礼的“保留节目”，我就只能选择比较宏观的人生话题来讲更好些，所以，我拟定交流的话题是《人生必须认识和面对的三种关系》((在毕业典礼现场讲话时初拟的题目是《刚刚启航的人生该思考什么?》，经斟酌觉得现在的题目更好些)企望对大家有一点点帮助。
要回答有关人生的问题，最重要的也是首先是要弄清楚的就是“人”的概念。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中批判费尔巴哈对于人的本质的错误理解时指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”我们可以通过大家耳熟能详的数学中有关“圆”的定义进行类比，来理解马克思的这句话。圆就是“平面内到定点的距离等于定长的点集合”。这既是对单个圆进行抽象的产物，也是一切圆所共有的属性。而人则不能进行如此的抽象，因为人不能脱离其他社会关系而独立存在。那么，人是怎样的一些社会关系的总和呢?一般学者都认为，人的一生必须面对的社会关系就是“三大关系”，即人与自然的关系、人与他人的关系、人与自我的关系。
人与自然的关系，从大处说就是要尊重自然本身及自然规律，按自然规律办事，尊重自然的丰富性与多样性，热爱自然所赋予我们的一切。人与自然的关系，从小处说还可以窄化为人与器物的关系或者说就是人与物的关系，例如，人类即将面临的与机器人或者说“类人类”的关系等等。恩格斯指出的：“人本身是自然界的产物,是在他们的环境中并且和这个环境一起发展起来的。”说到底，人亦是自然的一部分，因此，凡是“人”就摆脱不了认识和面对与自然的关系。
人与他人的关系，是自己最重要的环境，没有与他人的和谐相处，不仅没有事业的成功，而且根本就不可能有幸福可言。因为，每个人都在与一定的由他人组成的环境和氛围中生活，同时，每个人又都是他人的环境，亦如卞之琳的名诗《断章》中所描述的一样：“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”每个人都是环境或者说社会的一部分，所以，人与环境的关系也必须要协调好。
人与自我的关系是这三个关系中最重要的关系。人的一切言论与行为都是基于自己内心深刻的认同，换一句话说人的一切言行都是自己先与自我进行对话后，再讲出来或采取行动的。所以，把握好自己主观世界或者说心灵是人一生极其重要的课题，也是人与自我关系的核心所在。
同学们，如果你不断认识，敢于面对上述任何一个方面的问题，并做深入地思考与研究，你就可能会成为科学家、心理学家、社会学家、人类学家、哲学家，甚至是诺贝尔奖得主。有同学会质疑，你说的是要作深入地思考与研究，然后成为各个方面的专家，甚至是顶级的专家，我不愿意，我只想作一个平凡的人，或者说作一个独善其身的.人，抑或说不是一个兼济天下的人，老师你说说，我该认识、面对和思考哪一个方面的问题?我告诉你：你必须全部面对和思考，且融会贯通，才能够平凡而平静，至独善其身。
孩子们，你们高中毕业了，我要以学校的名义，衷心祝愿每一个同学做一名对自己、对家庭、对团队、对社会、对国家负责任的堂堂正正的人!做一个幸福生活的社会人!
篇三：校长在2017年高中毕业典礼上发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
今天，我们隆重集会，举行2017届毕业典礼，为我校即将毕业的一千余名学子惜别、壮行、祈福。在此我代表学校，祝贺高三年级的同学们圆满完成学业，光荣毕业;并祝愿你们在高考考场中蟾宫折桂，金榜题名;同时祝福你们在离开母校的今后日子里，心想事成，万事如意。
寒窗三载，宵衣旰食呕心沥血勤磨砺;为学千日，栉风沐雨披星戴月今亮剑。时间如白驹过隙逝如流水，三年的高中生活你们似乎还没有来得及细细品味，就这样匆匆结束了，你们也即将在这充满激情、充满梦想、充满挑战、充满收获的六月，踏上新的征程。然而我要说，六月绝不是我们一中学子的黑色梦魇、炼狱人生，而是充满感恩的闪光记忆，是充满收获的美好记忆，是充满镌刻的金色记忆，是充满励志的奋斗记忆，是充满情谊的温馨记忆。因为在这一千多个日日夜夜里，你们用花样的年华铸就着人生梦想，你们用无悔的青春点缀了光辉岁月。一中的校园里遍布着你们坚实的足迹和淋漓的汗水，一中的校园留下了你们青春活力的身影和欢声笑语。那么此时此刻，你们是否还记得曾经每天迎来的那轮朝阳送走的那抹夕辉，是否还记得曾濡湿过你们鬓角和衣襟的那一颗颗晶亮的露珠，是否还记得那曾飘荡在鼻尖上沁人心脾的一瓣瓣花香，是否还记得那一株株陪你读书伴你成长的长青藤;是否还记得你们在教室里心无旁骛挥汗如雨的情形，晚自习那披星戴月秉烛鏖战的身影，是否还记得实验室你们如矩的目光和心灵手巧，餐厅里有序的排队文明用餐;是否还记得校运会上你们的凌空飞跃、一路狂奔和心花怒放，是否还记得元旦晚会上你们的清亮歌喉、翩翩舞姿、激情朗诵，是否还记得宿舍里的“卧谈”、同窗间的矛盾、师生间的纠葛……俱往矣，如今这些都将化作一串串温暖心灵的记忆，陪伴你们踏上新征程。
当然，你们充实、丰富、难忘的三年高中生涯，是天山六中60余年发展历史中不可或缺的一页。60多年来，天山一中一届届师生厚德博学，砥志笃行，风雨同舟，持续接力，经历了一个又一个艰辛，取得了一个又一个辉煌。如今，新组建的学校领导班子，又接过持续发展的接力棒，并在传承中创新，进一步端正办学思想，提出适应时代发展及课改潮流的系统办学理念，提出了新的治校理念、管理理念、教学理念、主人意识、职业理念等，办学思路更加明晰：正在制定干部提升、教师发展和学生发展三大战略;践行“课程、课改、课堂”三课联动思路;推动学科建设、课程建设、学习共同体建设三大建设;坚定不移地推进学生自治、师生读书、学生社团三大特色活动;实施“三五八”管理体系与机构设置，推行师生“四优四佳”奖励机制，优化学校内部治理结构，扁平化的管理结构使学校各项工作运转更加顺畅和高效。厘清了学校的发展愿景，即：办理想教育、理想学校，优质高中、文化名校。现在“办优质高中，创品牌教育”已成为全校师生的文化共识。“一年改进，二年改善，三年改观，四五年提档升极”是本届班子矢志不移的追求，通过全体师生员工同心同德，同心同向，同心同力的坚持和努力，力争使我校尽早进入自治区示范性普通高中的行列。老师们，同学们，学校现已呈现出生机盎然蓬勃发展的良好态势，正如学校将校园内各个建筑，粉刷成灰黄相间的颜色所蕴涵的寓意那样，天山一中正阔步走向辉煌!
天山一中的辉煌应有本届高三学子的功劳，因为你们是天山一中行进途中亲密的伙伴和战友。而你们在天山一中这片沃土成长的过程中，除了有与你们朝夕相处、不离不弃的高三老师，还有校领导们深切的关注和把舵导航，有高一高二年级教师的无私扶持和衬托，有基础年级学弟学妹暗暗为你们鼓劲加油并视为榜样，有食堂从业人员千方百计改善伙食为你们增加营养，有学校工友栽植修剪花草树木为你们营造生态氧吧和优美环境……这些被你们忽略却真实存在，默默无闻的无私奉献，应是你们迟来的由衷感激，希望你们能道声感谢，铭记于心。
人生自古伤别离。高三年级的同学们，在这依依惜别之际，作为你们的老师，一名长者，送你们四句话，希望能够充实你们的行囊，点亮你们的心灯，指点你们的航程。
一是厚德。歌德说世界上有两样东西最能震撼人的心灵：头顶上灿烂的星空和内心里崇高的道德。是啊，德乃立身之本，只有注重品德修养和道德实践，既修好公德，又修好私德，才能正确把握青春奋斗与奉献的航向。为此在今后的成长与发展道路上，我们要常修：饮水思源的感恩之德;厚德载物道济天下的宽容之德;言必信，行必果的诚实之德;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的仁爱之德;出入相友守望相助的为善之德;君子坦荡荡，君子喻于义的君子之德。德之不厚，行之不远。只谦敬持守，方能愈行愈远。
二是博学。主要是读两种书。一是有字之书：即书本。勤耕种无多有少，多读书不圣也贤。学无止境，读书有益。要树立终生阅读意识，让读书成为一种良好习惯，成为一种美好姿态，成为一种高贵的生活方式，读经典的书，做有根的人。二是读无字之书：即社会。正所谓“与肝胆人共事，于无字句处读书。”要用明心亮眼对社会上纷纭复杂的人、事、物做判断，修炼大眼光、大境界、大胸襟、大志向，要做生活的智者，做自己人生的编导，人生态势由自己操控，故事情节由自己安排，演绎自己精彩的人生篇章。
三、砥志。古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。志不强者智不达，有志者事竞成。不要无为地慨叹理想很丰满，现实很骨感，要心中有梦，脚下有路;胸怀凌云志，脚踏荆棘路;要不鸣则已，一鸣惊人。海到无边天做岸，山高绝顶我为峰。我们的生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗。因为人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。俗话说，山再高，没有脚板高;浪再大，也在船底下。不管处在什么样的境遇中，沉下心去开启一段累足成步、磨杵成针的光辉岁月，生命必会因奋斗而放射光芒。
四、笃行。道虽尔，不行不至;事虽小，不为不成。爱默生说：一个朝着自己既定目标永远前进的人，整个世界都会给他让路。为此，我们只有扎扎实实做事，踏踏实实做人，一步一个脚印往前走，才能在时代的大潮中建功立业，成就宝贵人生。
高三年级的同学们，在我们这些人当中，有的会一考得中金榜题名，进入高等学府深造，但不要为此骄傲自满，得意忘形，因为大学不是终点，而是更高的起点，需要我们谦虚谨慎，好学上进，只有不停止奋斗的脚步，我们才会攀的更高，走得更远;有的会折戟沙场榜上无名，但不要为此沉沦和失望，因为我们虽然不能在大学校园里徜徉，但我们却能在广阔的社会大课堂上发光，为小康社会，为中国梦想，我们是中坚，是脊梁。有一句话说得好，世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。为此我们要“立定脚跟撑起脊，展开眼界放平心。”为缔造有希望的未来，我们永远也不要停下脚步，因为“只要坚持，梦想总是可以实现的。”
为此，在这里我衷心地祝愿你们，带上一中的欢乐上路，携上一中的力量出发，捎上一中的祝福远征，百折不挠，一往无前，在与风浪的搏击中成就自己，成就一个更加辉煌而精彩的一中。因有你们，我们充满期待和骄傲。
同时希望你们记住回家的路，记住母校恩，记住师生情，记住同窗谊。因为一中永远是你们弥合受伤心灵的家园，是遮风挡雨的港湾，当你们徘徊彷徨时，母校始终是你们执着的坚守;当你们拥有成功时，母校会为你们绽放欣然的微笑;当你们遭遇挫折时，母校有你们最温暖的臂弯依靠。无论是成功的喜悦，成长的困惑，都可以回母校诉一诉，找恩师说一说，母校和老师们时刻都在关注着你们，期待着你们，祝福着你们。
最后，预祝每一名高三毕业学子高考得中金榜题名!我们全体师生为你们加油、呐喊、助威，并敬候你们胜利凯旋的佳音!
谢谢大家!
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