家校共育促成长班主任发言稿

时间：2022-12-07 14:24:37 发言稿我要投稿

家校共育促成长班主任发言稿范文（精选12篇）

　　在发展不断提速的社会中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编为大家收集的家校共育促成长班主任发言稿范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家校共育促成长班主任发言稿范文（精选12篇）

　　家校共育促成长班主任发言稿篇1

尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　我是xx小学xxx校长。

　　首先，让我代表xx小学全体教职员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎！向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！

　　今天我们齐聚在这里的目的是一起探讨孩子教育的问题。有位教育家说得好，“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”每一名家长都应该是家校共育的合伙人。因为大家的目标完全相同：为了孩子健康成长！

　　每个家长成长的环境不同，成长的阅历有差别，对教育的理解就会不一样。每个孩子因为家庭育人环境不同，孩子的精神长相也就会有区别。人之长相，分体貌和心灵。五官之美如花开艳阳，很直接；而精神之美似暗香浮动，需依托，靠修养方能呈现。可见，说家庭就是最好的教育场所，这是有一定道理的。

　　“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”

　　借今天的机会给家长几点具体建议，与大家共勉，请家长提出宝贵意见。

　　一、关注孩子的思想教育，关注孩子学习的过程，关注孩子学习习惯的养成和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。

　　很多家长送孩子上学，目标太明确，考高分、上大学是唯一的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价孩子只看成绩单。至于孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。

　　其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康和身体健康一样重要。有些家长，孩子一次考试不好就生气。可是，对于孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。大家回家试试问问自己的孩子，孩子能上这么漂亮的学校能衣食无忧要感谢谁？如果你的孩子能第一时间回答说感谢父母。那么，恭喜你，有个懂得感恩的孩子，不懂感恩，这是一个严重的问题，请问各位重视这个问题了吗？如果原来没有重视，希望大家从今天开始重视这个问题，这个与孩子们家长们的未来息息相关。

　　20xx年xx月xx日起施行的《xx省家庭教育促进条例》明确指出家庭教育应当突出以下内容：

　　（一）爱国主义、理想信念；

　　（二）生命教育、身心健康；

　　（三）社会公德、家庭美德、个人品德；

　　（四）生理、卫生、安全、法律、科学常识；

　　（五）生活技能、行为习惯、劳动素养；

　　（六）其他有益于未成年人全面发展、健康成长的教育。

　　而对孩子的感恩教育，不仅仅只限于感恩父母，对孩子的爱国主义教育也应该纳入我们家长的家庭教育范畴，我们的国家以前积贫积弱、备受欺侮，是在中国共产党的领导下，无数的革命烈士抛头颅、洒热血才换来了现在的新中国，许多新中国的建设者，为了建设新中国，他们中的很多人，没来得及看一眼电灯、没能看一眼高楼大厦……我们今天的生活真是来之不易啊！而这一切都是在伟大的中国共产党的领导下进行的，有了中国共产党的领导，有了无数的仁人志士的付出，才有了我们国家今天的强大，才有了我们每一个家庭今天的幸福生活。一个爱国、爱党、爱家、爱父母的孩子，一定也会是一个爱学习爱生活的好孩子。

　　二、尊重孩子，尊重人性

　　有这么一段话：“茫茫人海，你见过两片相同的树叶吗？每个孩子在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。”

　　可是，多少家长不承认这一点，他们把孩子当作自己的克隆人，自己今生不能实现的理想，要让孩子去实现；自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。

　　比如很多家长说过：“你怎么会学不好数学，当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业，他怎么成绩这么差？”“我们当年因为什么什么没考上大学，现在我们全家的希望都在他的身上。”

　　请各位家长静心想一想，孩子虽然是我们生的，但他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干，他也没义务去替你实现你过去的理想。想一想我们自己小时候，父母对我们有多少期望？我们有几个人完成了父母的心愿？可是我们今天不是都活得很好吗，有几个人觉得自己活得不如父母呢？如果我们作家长的想不透这一点，很容易对孩子苛求多、失望多，也很容易造成孩子的逆反心理。

　　最怕听到家长这样训孩子：你给我好好读书！你要是下次再考不到90分，我就要怎样怎样！这种语言暗示孩子读书是为了父母。各位，我们想想如果一个人每天做的事情是为了别人，是为了讨别人高兴，那该有多累、有多烦！那就难怪孩子把学业当作负担。

　　三、培养孩子广泛的兴趣爱好。

　　家庭教育中切不可忽视非智力因素的培养，应该让孩子具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。人最幸福的事是让他喜欢一件事情，哪怕是种花、养小动物，使业余时间、精力有所寄托。有了爱好的孩子，即使考不上名牌大学，也会有健康人生，幸福人生。如果发现自己的孩子真正在某一领域有内在的天赋潜质，就得好好培养，多关注相关信息让孩子了解，从而让孩子对这一领域更感兴趣。每个孩子可以有不同的成长道路，但他的爱好，会提升孩子一生的生活质量。在培养孩子兴趣爱好的同时，请家长们要特别重视培养孩子阅读的习惯。读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的重要途径。在孩子的成长过程中，读书是主要任务。凡是读书多的孩子，一般来说，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族，如犹太人。全世界富有者中，40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太人。他们读书的态度近乎宗教。孩子刚生下来，就用蜂蜜涂在书上，让孩子舔，意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本。家长朋友们，哪怕再忙，也要陪孩子一起读读书，带着孩子享受读书带来的乐趣，让书香浸润孩子成长的每一天！一个不读书的人是走不远的。书才是真正的大学，才是让人精神成长的乐园。

　　四、相信和配合学校老师很重要。

　　老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。家长不要当着孩子的面，非议老师，非议学校的规定要求。这不利于孩子建立规则意识，会让孩子增加抵触情绪、投机心理。尊重老师，是和各位最切实的利益相关联的，是请各位帮助老师在孩子面前树立权威形象。如果家长不尊重教师，你的孩子对老师也不会尊重，学习效果也不会好。孩子往往是喜欢那个老师就能学好那门功课，我相信家长们认真回忆一下，一定有许多人会发现小时候的自己也是这样的；孩子不尊重老师，就无法学习。善待您孩子的老师，就是善待您孩子的成长。尊重您孩子的老师，就是尊重您孩子的未来。当然，家长如果觉得有什么问题，可以与学校交流，但在孩子面前一定维护学校的规定和老师的权威。

　　教育孩子是一项永不退休的事业。家长朋友，期望孩子成才不是说在嘴上想在心上，更要体现在长期行动上。关注孩子就是投资自己的后半生幸福！祝你幸福，愿您与学校合作，永远幸福！最后用一句话与大家共勉：从此刻起，要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。

　　祝全体家长与孩子们生活愉快，幸福安康！我今天的讲话到此结束，谢谢你们的聆听！

　　家校共育促成长班主任发言稿篇2

尊敬的家委朋友们，亲爱的xx同仁们：

　　大家晚上好！

　　此时此刻我们齐聚一堂，举行xx小学第xx届家委会成立暨第一次工作会议。在此，我谨代表学校党支部、校委会，代表xx小学全体教职员工，向家委朋友们的到来表示热烈的欢迎！向第五届家委会的成立表示衷心的祝贺！向学校、级部、班级三级家委会成员，并通过你们对全体家长朋友们一直以来对xx小学的关心支持表示诚挚的感谢！

　　学校第xx届家委会主任王xx先生，任职期间团结带领全体家委会成员，积极参与学校管理，全力优化家校关系，为推动学校科学发展，保障学生健康成长，做出了突出贡献。经学校研究，特聘王xx先生担任xx小学“荣誉家委会主任”，授予“尚美xx·友谊使者”荣誉称号。现在我提议，让我们以热烈的掌声感谢和祝贺王xx先生！

　　刚才，xx小学第xx届校级家委会正式成立了。校级家委会共有22名家长朋友组成，刘xx先生当选为新一届校级家委会主任。我们还同步成立了各级部家委会，充实了各班家委会。新一届家委会的成立，必将把xx小学的家校共育工作提升到一个新高度。让我们以热烈的掌声，向刘xx先生，向各位新当选家委朋友表示热烈的祝贺！

　　下面，我和大家就家校共育工作进行一下交流。敬请大家批评指正。

　　在座各位，或者是xx小学的家长，或者是xx小学的教师，xx小学在大家心目中如何呢？在我这个校长心目中：

　　首先，xx小学是一所年轻奋进、生机勃发的学校。建校八年来，学校以立德树人为根本任务，以“为幸福美好人生奠基”为办学宗旨，以“打造精品xx，创办区域名校”为办学目标，秉持“科学、诚信”的校风和“诚拥幸福、智赢未来”的校训，各项工作争一流、创佳绩、当标杆、惠民生。学校被授予全国青少年校园足球特色学校、全国特色书香校园、xx省法治文化建设示范基地、xx市文明校园、xx市规范化学校、xx市教育惠民服务特色学校、xx市教学工作先进单位等荣誉。在前年和去年的办学满意度测评中，连续获得满意率100%的优异成绩。这些成绩的取得，是全校师生辛勤付出的结果，更是全体家长朋友理解支持的结果。在此，我代表学校党支部、校委会，向家长朋友们致以衷心的感谢！

　　其次，xx小学是一所价值引领、崇尚美好的学校。我们坚持以优秀的学校文化引领学校科学发展。今年以来，基于“科学求真、诚信向善”和“为幸福美好人生奠基”的哲学思考，我们提出“尚美xx”的核心文化理念。“尚美xx”，以“尚美xx在行动”为价值观和方法论，以校园生态美、教学生态美和人文生态美为出发点、支撑点和落脚点。我们努力以“厚德载物、自强不息”的大学精神，匠心塑造以“求真、向善、尚美”为内在特质的xx品格。建筑是凝固的音乐，文化是无声的力量。学校文化建设中，我们赋予一草一木、一石一景以人格价值和教育意义，通过营造舒心工学环境，增强环境育人功效，让孩子们得到真的启迪、善的教益、美的熏陶，让老师们得到工作之外的精神休憩和心灵放飞。在“尚美会客厅”建设中，我们铺设了道路，设置了路牌，种植了草坪，新增了宣传栏，拟定了楼名，布设了党建领航台、日晷、“晴耕雨读”、“爱我国旗”等人文小品，安装了“尚美”文化石，为庆祝建党百年、激励党员先锋、弘扬敬业精神而设立的“孺子牛”石雕近期到位。明年春天，进行树木移栽、宿根花草种植，完成桃李长廊、乔园、翠园、沁园“一廊三园”提升。明年夏天，一个枝繁叶翠、鸟语花香、时时立德、处处育人的校园生态将立体展现在大家面前。

　　我们重视教育教学流程再造，推进育人模式变革，努力促进教学生态优化提升，校园里处处洋溢着对真善美的追求。加强教学常规建设，规范办学行为和教师从教行为，精心打造优质课堂，向教学要质量，向管理要效益，努力促进每个学生的全面发展。创建“书香校园”，让阅读成为师生的日常生活方式。坚持不懈地对学生进行爱国主义教育、养成教育、感恩教育、安全教育，培养学生热爱祖国、自律上进、孝老敬亲、团结互助、敬畏生命、珍视安全等品格。夯实安全工作和疫情防控的基础，保障每名师生的生命安全和生命尊严。

　　人文生态美，是“尚美xx”建设的终极目标和核心所在。xx小学的人文生态美，其内涵除了教师信任教师、学生友爱学生，校长关心教师、教师敬重校长、教师关爱学生、学生敬畏老师，还包括教师尊重家长、家长支持教师，等等。我们xx小学的家校关系，家长和教师之间的沟通，其主流是友好型的健康状态。家长当中，不乏大批有志于服务班级事务、助力学生成长的优秀家长。新冠疫情防控期间，很多家长朋友不图名、不为利、不累资本，自发为学校捐赠防疫物资，向全社会展示了“xx一家人”的美好形象。我们今晚这次会议，就是要吸纳一批有爱心、有热心、有耐心、有精力、有能力、有号召力的家长朋友加入xx家委大家庭，在学校、级部、班级、班主任、任课教师、2800多个家庭之间，架好连心桥，接通信号线，当好“和事佬”，办好顺心事，为xx小学健康发展出谋划策、贡献力量。

　　最后，xx小学是一所直面现实、兼容并包的学校。xx小学成立的初衷，是市委市政府着眼促进教育均衡发展，缓解西部城区就学压力，保障群众就学需求。短短八年时间，随着周边楼盘投用和大型社区建成，学校体量快速膨胀，截至目前拥有67个教学班，在校生2835人，按单校区口径比较，学校规模在全市小学中居第三、四位。学校规模迅速扩张的同时，也衍生出一些问题。这些问题，就如同婴幼儿因身体生长过快，导致营养补充和新衣增添总是需求过旺。这些问题，家长很关心，学校很关注，政府和学校一直在努力改善，也请家长朋友尽可能予以理解。学校积极关注、客观对待家长朋友的正当利益诉求，以此为导向加强制度设计，想办法、寻突破，改进学校工作。针对青年教师多、入职时间短、工作经验相对不足的实际，通过师德报告会、专家线上讲座、“青蓝结对”、成长俱乐部等活动，让他们在课堂教学、班级管理等方面得到快速成长。对于家长朋友通过校长信箱和校长短信提出的意见建议，学校都进行了认真研究落实，得到了家长的理解和信任。

　　家校共育促成长班主任发言稿篇3

家委朋友们，xx同仁们：

　　前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细致的任务。”由此可见，家庭教育和家委会建设意义何其重要。为更好地推进家校共育和家委会建设，下面向家委朋友们提出四点建议：

　　一、陪伴。

　　良好的亲子关系，成就完美的教育。陪伴是最长情的告白，是对孩子最好的教育。作为家长，在平时要多和孩子交谈，多了解孩子。对孩子要多些鼓励，通过反复正向激励为他们注入正能量、增强成长力。要自觉掌握科学的教育方法，言传身教地引导孩子处事，潜移默化地影响孩子做人。

　　二、信任。

　　信任，是家校沟通的基础。沟通，是解决问题的路径。家委会和学校的互动，应建立在尊重信任的基础上。xx是什么？xx是科学做事、诚信做人，是“可以相信”、“可以信赖”。xx小学是什么？xx小学是培养学生科学素养和诚信美德的学校，是“可以”让家长朋友和社会各界“相信”、“信赖”的学校。在家校共育的路上，我们愿意和家长朋友开诚布公、联手育才，遇到问题我们希望能够坐下来冷静面对、真诚解决。家长要与班主任、任课教师多联系多交流，形成教育合力，增强育人效果。如对学校某方面工作不理解或不接受，应本着解决问题的出发点，先和老师沟通，先通过校长信箱，友好协商解决。毕竟，家庭和学校的目标是一致的，都是更好地促进孩子的健康成长。

　　三、协调。

　　家委会成员的第一定位，应该是做好老师和家长的连心桥，发挥好协调沟通作用。家委会成员的最大价值，应该是引领和号召本校、本级部、本班的所有家长，汇集正面力量，斗争不良风气，凝聚育人共识，服务学生成长。一身正气、多面智慧、敢于负责、善于协调，应该是各级家委会成员的精神标签和岗位要求。家委会成员应密切关注家长对学校工作的参与支持情况，及时将学校安排传达给家长，同时将家长的意见建议反馈给学校。对于学校工作，认为正确的应大力支持、搞好推动，认为不妥的应尽快反映给学校，以利于完善提高，并协助学校对家长答疑释惑。唯有这样，才可以在学校、教师、家长、孩子之间营造和谐气氛，使xx小学的家校人文生态更加舒朗清新、阳光向上。

　　四、聚力。

　　家委会应积极整合拓展各方资源，为xx小学的发展建言献策、增砖添瓦。在做好家校沟通的前提下，家委会成员应本着对孩子负责、对家长负责、对老师负责、对学校负责的原则，在社会上广泛宣传xx小学的办学理念、育人举措、办学业绩，提升xx小学的知名度和美誉度。在座的各位家委朋友，你们都是xx小学优秀家长中的优秀代表，相信你们一定会聚合全体家长，弘扬积极力量，推动“尚美xx”建设，加快xx小学全面发展。

　　最后，祝家委朋友们和xx同仁们身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意。

　　祝我们的孩子幸福快乐、健康成长。

　　谢谢大家！

　　家校共育促成长班主任发言稿篇4

尊敬的各位家长：

　　今天是我校20xx年x季家长学校的第一次讲座，我谨代表xx小学全体师生，对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　孩子是家庭的希望，教育是人类的希望，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，“家校携手”是我们举办家长学校的初衷。今天我从三个方面与各位家长交流。

　　一、对家长学校工作的回顾：

　　xx小学家长学校自去年xx月xx日开班以来，始终坚持围绕“如何更好实现家庭教育与学校教育互相补充、相互协调、相互促进，形成教育合力，促进学生素质的全面发展”开展研讨。

　　1、定期举办讲座。今天是家长学校开班以来的第三次讲座，前两期我们聘请了xx市家庭教育促进会专家、优秀班主任代表、家庭教育优秀家长代表授课，希望能给家长和家庭教育活动带来些启示。今后我们将严格执行每学期不少于2次的家长学校讲座制度，把家长学校办出特色。

　　2、开办家长开放日。欢迎家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，在了解学校教育教学活动的过程中形成教育共识、管理共识。我们将继续坚持每学期一次的家长开放日活动。

　　3、积极开展家校互访活动。鼓励家长校访，班主任还将通过家访、网络平台、电话等及时将学生在校情况与家长沟通，赢得家长的支持与配合。

　　4、建立心理咨询室，聘请心理咨询辅导员。除进行集体辅导外，还将有针对性进行个别心理咨询、辅导，缓解学生思想上、心灵上、精神上的负担。

　　5、共商共议，实现家校共管。班级的重大事务，如直饮水、校服征订、研学旅行开展等由家委会与相关公司洽谈，过程透明、推进规范。同时各班家委会大力推进班级户外活动，仅家长学校讲座开班以来，以班级为单位开展的各种户外拓展、踏青春游、清明祭祀、缅怀先贤、亲子植树、敬老爱老、交通安全、关注消防、街头推普等主题活动达41班次，涉及家长学生达5000余人次。本学期开学之前，家委会组织家长和学生自觉到校将教室打扫得干干净净，物品摆放整整齐齐，以整洁的环境迎接新学期的到来。一半以上的班级甚至连窗帘也拆下来清洗干净，维护完好，整齐挂好。开学当天，各班家长代表纷纷来到学校，协助老师领取教材、教辅及作业本并发放到学生手中，使本学期开校工作异常顺利。后勤人员感叹：20xx年x季的报名工作是历年来做得最好的.！

　　在此，我再次感谢各位家长在家校共建共育方面做出的贡献，谢谢大家！

　　二、xx小学的建设发展思路及工作策略。

　　教体局杜xx局长曾多次表示对xx小学的现状很满意，这既是对xx小学各项工作的肯定，更是对xx小学的激励与期待。但我清楚地知道，我们取得的每一点小小的进步都离不开广大家长朋友的支持。

　　“依我们对教育的理解，办有智慧、有良知、负责任的教育”是我们的工作目标。学校将围绕“启迪学生智慧、构建智慧校园”全力打造特色，成长学生、发展教师，积极争创“一流、特色、品牌”的优质学校。

　　1、当前学校办学优势：

　　（1）深厚的人文积淀和精英的教师团队，是xx小学的强大优势（今年是xx小学建校115周年）。

　　（2）教师整体工作状态好，工作积极性高。学校适时调整管理策略，进一步突出了教育质量和管理效能的地位。比如：强化了教师的劳动出勤制度，大幅修订了《评优选先实施方案》、《职称晋升方案》、《奖励性绩效分配方案》等，“让业绩说话”、“让拿得起来质量的教师更有尊严”成为xx小学的新常态。

　　（3）成功开设各种活动类课程，尤其是围棋、科技进课堂，协会进校园，阅读进家庭等。

　　2、办学存在的问题：

　　（1）学校地处县城老城区，地域狭小，生源爆满，活动场地紧张。

　　（2）生源区域广泛，家长认知差异大，学生的个体差异大，个性化教育的需求多样且强烈。

　　（3）学校教师职数严重不足，教师队伍梯队建设薄弱，教师工作任务重、工作压力大。

　　（4）学校师生遍及盐亭县城各个区位，没有食堂解决师生午餐问题。

　　3、具体措施：

　　（1）加强年级负责制的网格化管理体系，分工明确，责任到人，提升管理效能，培养管理人员的全面管理能力。

　　（2）办好家长学校，让家庭、社会、学校的三维育人体系发挥效益。

　　（3）丰富工会活动，开展教师心理健康教育、“走出去、请进来”培养教师专业技能，多渠道提升教师幸福指数。

　　（4）变革《国旗下讲话》为班级德育主题展示活动，让班级内的绝大部分学生有登台展示的机会。

　　（5）发挥好成都建材集团“优秀教师奖励基金”的作用，加大对教育质量的奖励力度，激发教师工作热情，从内部化解职数不足、学科配置不均、年龄结构不合理问题。

　　三、对家委会及家长们的一些希望：

　　1、全力理解、支持学校班级的管理活动。

　　增进对学校教育管理行为的了解，形成管理共识，真正实现“家校共育共建”。

　　2、正确处理家委会与班主任的关系。

　　学校要求班主任加强与家委会及家长的交流。家委会是班主任实施班级有效管理的“智囊团”，班主任应及时针对家委会或家长的意见建议调整或形成工作策略。家委会可在广泛征求家长意见的情况下组织开展一些有意义的活动，与此同时，家委会应承担起独立活动的相关管理责任。家委会不是班主任的影子，家委会不能代替班主任或科任教师组织开展违背相关规定的活动。

　　学校就家委会工作对班主任的要求是：不得给家委会增加不必要的工作麻烦。凡由家委会组织的有班主任（和老师）参与的活动，必须坚持“家长自愿、班主任指导、活动支出事完账了”的原则。班主任不得参与家委会经费管理，活动中产生的人均费用参与教师要主动承担。

　　3、不要溺爱孩子，建立科学的育人观。

　　“不准体罚和变相体罚学生，不准侮辱歧视学生”这是对教师行为的明确要求。我们必须坚持肯定、鼓励与惩戒相结合的教育方式。不要相信“孩子是夸出来的”。体育课懒散、动作不到位，体育老师处罚学生做一组俯卧撑或绕跑道跑两圈是正常的；学生不按时完成作业或不能完成背诵任务，教师增加适当作业量以示处罚是正常的。学生该积累不积累，是不是要引用某句名言就只能靠网络搜索？做一个简单的加减就必须依赖计算器？还有更严重的，老师一严格要求学生，家长的问题就来了，动辄威胁老师要上访上告，还要给学校领导上一堂：说什么学生自尊心受损、自信心受打击；说什么会导致学生心理有阴影、学生心理不健康等等。这样苛责老师，换着是你，怎样管教这种家长监护的学生？我们应当重视培养学生的荣誉感、责任意识、感恩意识，更要重视培养学生抗挫折甚至抗打击的能力，这样学生的人格才能健全、心智才会成熟。

　　4、陪伴是最好的教育。

　　我有一个家庭教育是否成功的简单的检验方法，那就是：孩子是否愿意随时向你敞开他的心扉。如果他什么都愿意给你讲，那你的家庭教育是成功的。

　　小学生很单纯很幼稚，他们很多方面都还要依赖家人、家庭，最需要家人的陪伴、引导甚至扶持。因此，对孩子而言陪伴是最好的教育。

　　总有部分家长在孩子尚在读小学、初中就希望孩子离开自己、离开家庭去寻求什么好学校、什么优质教育，我不接受这种做法。有一个著名的观点“适合的教育才是最好的教育”。对心理不成熟、是非观念不强、独立生活能力差的小学生而言，他们适合什么样的教育？这是每个家长必须关注且必须研究的问题，尤其是在择校问题上，家长更不能盲目，也不能人云亦云。六年级的学生和家长又将面临择校的问题，我个人的意见是：最好不要让小小年纪的孩子离开父母和家庭，他们需要你们的经常过问与提醒。

　　5、坚持舆论的正确导向。

　　我不讳言学校在教育、教学活动中有这样那样让家长们不理解甚至不接受的地方。家长有疑问，欢迎大家在了解清楚情况后再发表意见。有些问题是学校、老师的问题，我们接受监督并努力做到“立说立改”。有些问题是误解误会，我们通过沟通达成共识。

　　家长中个别不正确的观念、想法，学校希望家委会能帮助我们疏导、修正。

　　学校领导、老师希望把精力最大限度地投入到教育教学活动中去，而不被舆论、误解所困扰。

　　各位家长，教育的着眼点在于教孩子学会求知、学会做人，重视学生的潜能开发。我相信，有你们的配合，有社会各界的支持，xx小学在前进的道路上一定能一帆风顺，捷报频传！

　　再次祝各位家长身体健康，工作顺利！祝孩子们健康成长，不断进步！祝家长学校越办越好！

　　谢谢大家！

　　家校共育促成长班主任发言稿篇5

尊敬的各位学生家长，亲爱的同学们：

　　大家上午好。

　　转眼间，一个学期已过半。xx实验学校在各位的共同努力和支持下走过了不平凡的几个月。从9月1日开学到今天，尽管只有三个月的时间，但这三个月是极不寻常的三个月，它见证了一所新学校从诞生到欣欣向荣发展的历程。

　　今天是我校第一次召开家长会，非常感谢各位家长朋友在百忙之中来参加，只有家校合作，才能形成教育合力，助力孩子健康成长。

　　今天的家长会共有五个方面的内容。第一项由我向大家汇报一下学校工作，让各位对学校有更深入地了解；第二项内容是家长代表发言，希望能引起大家的共鸣；第三项，和孩子同上一堂课，用欣赏的眼光去看待孩子的表现；第四项，参观校园，对学校有更全面地了解；第五项，现场观看孩子们的音乐体育作品，展示我校素质教育成果。

　　1、理念引领，制度跟进

　　打造合作共进的教师团队

　　围绕一切为了学生健康成长的办学宗旨，学校着力打造一支爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的教师团队。众志成城的团队精神，超越自我的拼搏精神、开拓进取的创新精神、尊重科学的求是精神渗透于每个教师心中，体现在每个老师的行动上。

　　学校的四级教研制度保证了教学活动的稳步进行，更好的把握了教学的深度与广度。备好课是上好课的前提，每个老师都是超周备课，每个备课都要经过深度打磨。先自己备课，形成个案；小组教研，形成共案；增删添补，形成特案；熟记于心，形成心案。四轮备课制度，让老师们对每堂课的重难点做到成竹在胸。

　　我们的共生高效四七二课堂模式，以提高学生的学习能力为目标，摒弃传统的“满堂灌”，不再是老师的一言堂，而是充满生机和活力的课堂，老师要做课堂的组织者、引导者、合作者，让每个学生参与课堂，激发学生的学习积极性，最终让学生会学、乐学，学出自信，让学生敢于质疑，鼓励学生发表自己的独特见解，提倡一题多解。

　　老师们不只做知识的传授者，更要点燃学生对学习的激情，引导学生进行深度思考，培养自主学习能力。尽管只有半个学期，但教学成效显著。尤其是高年级的学生，自主学习能力有了质的提升。

　　2、精细聚集，科学管理

　　筑牢学校安全的防护线

　　对于任何一所学校，安全工作是重中之重。我校一直把安全放在工作的首位。安全工作不是形象工程，不是开会说起来重要，做起来次要的工作，而是要真抓实做、落到实处，有举措、有行动的。我们学校在课堂、课间，课外活动，宿舍就寝等各部位，都有明确的规定，更建立有第一责任人制度。学生饮食安全，防疫安全，学校一直常抓不懈。严格各项操作流程，确保学校安全稳定。

　　在冬季流感高发期间，我们及时出台学校预防感冒的有关措施。11月份全国诺如病毒在很多学校接连发生，我们及时采取各项防预措施，让校园成为学生最安全的港湾。

　　学校更是开展了“三生教育”即生命、生活、生存教育。引导学生爱惜生命，热爱生活，学会生存。通过开展“三生教育”系列活动，孩子们认识到了生命的脆弱，生命的不可重来，更感受到生活的美好。

　　古语有云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”我们把感恩教育与生命教育有机结合，更把生命教育纳入学校安全教育之中，双管齐下，多措并举，保护学生健康成长。

　　3、立德树人，以德为先

　　让孩子们打好正确的人生底色

　　随着社会发展，东西文化的融合，人类命运共同体的构建，中国与世界的联系越来越密切，规则意识、个人修养已成为每个人必备的素质，具有君子风范的现代人已然成为当今社会备受欢迎的人。

　　我们培养的学生必须德才兼备，身心两健，成为合格而成功的公民。学校教育应该是为学生终生奠基，对学生终身负责。学校教育应该是一个系统的教育工程，着眼于学生的长远发展，而不是急功近利，只重眼前。

　　教育就是培养习惯。为了让好习惯落地生根，学校以目标为导向，以活动为抓手，并确定了学校的系列主题，开展主题教育。第一个月是“明礼月”，通过各种活动让同学们有礼貌，做事有礼还要有节。子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之，有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行矣。”中华“礼”文化，不仅要深入人心，更要外化于形。

　　“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们以“明志月”命名。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”——《大学》。“明德月”让全体师生找寻自己美好的精神家园……随着知识的积累，阅历的丰富，孩子们对此一定会有越来越深的感悟。

　　从开学初，我们就把优秀的传统文化贯穿到学校生活的方方面面，每天利用固定时间读经典、背经典，成语接龙、中小学必背古诗词，诗经、韵翁对韵、声韵启蒙、论语……，校园随处都可以听到琅琅的读书声。经典是不会过时的，而且会历久弥新，越来越显示出它旺盛的生命力。有的人可能会不以为然，觉得这些东西无关紧要。但教育应该有前瞻性，它不是迎合当前大众的口味，而是要引领社会，去做社会风气的先行者，推动者。

　　经典的力量不仅能塑造完善的人格，格物、致知、诚意、正心、修身，还可以陶冶孩子们的性情，有广博的胸襟，“古圣先贤齐家治国平天下”的气度会潜移默化的影响到孩子的人生走向。而且，现在随着国家对传统文化的重视，高考中考更加偏重于这些能力的考查。

　　今年的高考作文就是以管仲、鲍叔牙、公子纠和公子小白的一段史料故事，要求写出一篇材料作文。这是语文课本中没有的知识，但同学们如果读过论语《宪问篇》16、17则，那么对这个高考作文一定会得心应手。子路曰：“桓公杀公子纠，召忽死之，管仲不死。”曰：“未仁乎？”子曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。如其仁，如其仁。”17则子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也。”

　　高考过后，好多的高考专家解析高考题时不约而同讲到同一个问题，那就是如果考生能在文章中引用论语中的这两段话，高考作文至少提高10分，但高中生是没有时间再去背论语的，从小学经典、背经典的孩子会在高考语文中脱颖而出，显示出强大的优势。因为现在的考试考查的就是知识的广度，靠的就是平时的积累，而不是考查课本上的原题。

　　在此，也希望所有的家长朋友能和学校一道，形成教育合力，助力孩子的终生发展。仁义礼智信，温良恭俭让，是中国儒家文化的精髓，更是被世界广泛认同。稻盛和夫，是世界著名的企业家，是当之无愧的成功人士，他的企业文化就是儒家所提倡的“敬天爱人”。

　　教育要落实“立德树人”根本任务，我们学校一直认真贯彻并强化落实，把德育贯穿到学校教育方方面面。我们通过少先队建队日、抗美援朝纪念日、南京大屠杀国家公祭日等特殊节点培养学生的家国情怀与使命担当，深切体会幸福生活的来之不易；每周都安排主题升旗日，让每周工作有目标、有方向，让各项活动都充满仪式感；学校把感恩教育系列化，将感恩教育与生命教育融为一体，让德育活动立体化、生活化。把基于自控力研究的自我管理体系落地生根，通过人人参与演讲、组间的量化竞赛、班班日常评比、每日跑操展示、周周艺术教育，展示全员学习成果。

　　多层次，全方面，系统化的活动让德育教育潜移默化，润物无声，让校园洋溢生命的活力，给孩子们构建一个积极、阳光的生命场。

　　4、高效课堂，共生共进

　　让每个学生获得成长和进步。教学质量是学校的生命线，一切活动都是教学工作的有力保障。有了学生的良好精神风貌，有了全体老师的全情投入，教学质量也就有了更好的保证。我们一直致力于打造高效课堂，向课堂40分钟要效率，每大周学校都安排日研一课，同学科组的老师一起听课，评课。老师们取人之长，补已之短，让专业成长之路越走越宽。

　　开学三个月来，每个月学校都会组织一次统一考试。考试是对老师教学成果的检验，也是对学生阶段学习成果的验收。我们的学生因为学习基础、学习习惯等各方面的原因，在学业水平上参差不齐，很多的孩子基础非常薄弱。学校针对这种情况，提出“不抛弃、不放弃每一个孩子”的口号。我们老师的敬业精神与负责态度是有目共睹的，因为是寄宿制学校，很多时候，老师们把学生送回宿舍，等到孩子们安然入睡，老师们再回到办公室备课，批改作业。为了不让每一个学生掉队，老师们经常牺牲自己的休息时间单独给学生补课，对学生面批面改，力争让每个同学在原有的基础上得到不同程度的提高。

　　在座的很多孩子应该都享受过老师开的“小灶”。老师们的辛苦没有白费，以前刚入学时不及格的孩子成绩出现了跨越式的进步，好多孩子自己都激动地哭了。他们变得更加自信了。期中过后我让每个班的老师对班级内每个孩子半个学期来进行的考试进行纵向比较，把9月、10月、11月三次成绩制成统计图，把每个孩子都要分析到，进步率在99%以上。

　　我给孩子们讲：每个学生都是一粒花的种子，有的花期长，有的花期短，有的可能永远也不开花，因为它是一棵参天大树。我也经常给老师们说，不要用一把尺子去衡量所有的学生。教育应该帮每个人不断发现自我，增强自信。用一个标准衡量所有人，是在教育过程不断制造失败者。希望我们的孩子们在老师，家长的共同呵护下，健康茁壮成长。

　　老师和家长的愿望是一致的，都希望孩子变得更优秀。老师和家长是共同体，是合伙人，如果缺少了交流，就像是一组平行线，只能各行其道，只会造成孩子摇摆不定，无所适从。

　　今天的xx实验学校因为各位家长朋友的热情参与，变得分外温暖。再次感谢各位家长朋友对学校工作的支持，感谢你们的光临，让我们家校携手，共同守护孩子，共赢美好未来。

　　谢谢大家！

　　家校共育促成长班主任发言稿篇6

亲爱的家长朋友们：

　　大家上午好！

　　丹桂飘香，花好月圆。在这个美丽的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年。我是城内小学校长——田xx，欢迎大家在百忙之中来参加我们的家长会。在此，我谨代表学校214名教职工和3000多名同学对大家的到来表示衷心的感谢和诚挚的问候，对新加入我们城内大家庭的一年级学生和家长朋友们表示热烈的欢迎！

　　xx区城内小学创建于1906年，当时为国立高等小学堂，百余年来，曾几经扩建，数易校名，2007年9月正式定名为xx区城内小学。学校占地面积10718平方米，建筑面积10058平方米。现有61个教学班，教职工214名，学生3000余名。113年的历史长河中，有无数的优秀人才从这里走出——政府公务员、优秀企业家、科技人才、社会各界人士，也许今天在座的家长中也有我们的校友，让我们传承老校文明，家校共育，培养优秀杰出人才，共创城内小学新的辉煌。

　　我们的办学理念：“让每一位教师都成为一座教育的丰碑，让每一个孩子都成为一个快乐的天使，让每一位家长都成为教育的潜在同盟，让城内小学成为一所自由、文明、幸福的乐园！”

　　学校办学愿景：知行合一，止于至善。“知行合一”为明代思想家王守仁《传习录》提出。“止于至善”源自《大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意思是教育学生要认识道理与实际行动密不可分，只要二者很好的结合，最终就能达到完善完美的境界。求知践行，创新超越，永不停息。

　　光阴似箭，转眼间，我来城内已经4年的时间了。今年又恰逢祖国七十华诞，这对我们而言，是一个新的起点，也是一种挑战。作为这座百年老校的校长，为了学生的健康成长，为了学校的优质发展，我想和大家交流以下话题：一是上学期工作回顾；二是本学期工作安排；三是对家长提几点建议和要求。

　　一、这一年，我们脚踏实地，迈出了更加坚实的步伐。（上学期工作回顾）

　　过去的一年中，我校以“爱生”为主线，从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。我们的团队更加注重自身素质和能力的提高，以人为本，科学管理；我们的教师更加注重专业发展，潜心钻研，智慧从教，关爱学生；我们的同学更加努力奋发，脚踏实地，修身自律，勇争上游……全校上下精诚团结，用智慧与拼搏、继承与创新收获了一颗又一颗硕果，分享了一次又一次感动：

　　1、培养一批优秀教师，秉持“让每一位教师都成为一座教育的丰碑”的教育理念。教育部长陈宝生在《人民日报》撰文，吹响了“课堂改革”的号角，文中指出“深化基础教育人才培养模式改革。掀起‘课堂改革’，努力培养学生的创新精神和实践能力”。在教研方面，开展了“思政课堂研讨暨南片区联片教研活动”；与光明小学开展了“师徒结对”课堂教学研讨活动；对一线教师进行了现代信息技术教育的培训活动，并进行了“一师一优课，一课一名师”录课、晒课活动；上学期选派4名优秀教师到重庆学习；组织了以“生活，因读书而精彩”为主题的教师读书沙龙活动；召开了‘对标一流’高品质学校建设现场会；申报“十三五”国家级课题《集体（小组）备课创新模式研究》现已结题；省级“十三五”课题《主题阅读与提高学生语文素养的正相关研究》正在结题准备中；科研成果获山西省教学成果二等奖；学校获“全国基础教育科研实验基地”的称号；举行了第四届“规范书写传承文明”硬笔书法比赛；名校长工作室走进临县黄白塔和三交镇前陡泉寄宿制小学开展送教帮扶研修活动；开展了教师教学设计创意大赛活动；生活方面，教师集体过生日；到采摘园享受幸福的采摘时刻。

　　2、让孩子快乐成长，恪守“让每一个孩子都成为一个快乐的天使”的育人思维，坚持“天天有进步、周周有活动、月月有节日，学期有成效”活动。每周有升旗、晨会、每周一歌、校园广播、电影欣赏课和阅读课、社团课、阳光体育课程等；每班有社会实践外出参观学习活动等；

　　教育部通知，全面支持艺术教育，艺术类学科成新宠，艺术已经不是兴趣课，而是必备课，所以为了让孩子们的社团活动更加丰富多彩，新开设陶笛、古筝、乒乓球、游泳社团，现共20个社团活动；组织开展了“学雷锋”、“清明祭英烈共筑中华魂”、“呵护气球宝贝珍爱生命之重”、“防震减灾应急演练”、“心理健康”讲座、经典诗词诵读、“观看新闻联播提升爱国情怀”、“新闻、读书笔记展”等系列活动；举行了城内小学《石州之剑》小记者选拔赛；举行了第三届“名校长杯”足球联赛，践行了“足球从娃娃抓起”的目标，有力推动了学校的阳光体育运动，培养了学生良好的意志品质，我校以总分排名第一的成绩被授予“全国青少年校园足球特色学校”的称号；让全校所有孩子参与六一儿童节的表演。让3000多名孩子幸福快乐健康地成长！

　　3、把家长发展成同盟，坚定“让每一位家长都成为教育的潜在同盟”的信念。《人民日报》指出“教育改革要从家长教育开始”，同时还刊登了“教育好自己的孩子是你最重要的事业”充分说明家庭教育在孩子成长中的重要性。全校的分年级“家长进课堂”活动，全校家长会，各种社会实践活动，每月一期的《阳光校园报》，展示了校园风采，鼓舞了师生士气，提振了大家的信心。上学期，我校开设了“亲子共读栏目”，13位家长走进校园和孩子共度美好的阅读时光；全校孩子与家长共同登录安全教育平台，学习并完成作业，应用于生活实践中。4月23日下午、24日上午在吕梁市影剧院举行了以“好孩子是规划出来的”为专题的公益讲座。我校一百多人参加了此次讲座。五月份，我校积极响应“千名教师访万家”号召，发起了全员家访活动。和家长零距离沟通，实现家校共育，共促学生发展。6月15日，国家“十三五”规划课题城内小学《家校共育数字化对学生成长促进研究》子课题开题报告会隆重拉开了帷幕。我校家长积极参与并认真学习，很荣幸我校20多位家长的学习心得发表于《中国家庭教育报》；这一切都离不开家长的参与和支持。

　　二、新的一年，我们齐心协力，办出城内特色。

　　“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。”20xx年是xx教育的改革之年、创新之年、奋进之年。我校将乘着这股教育改革之风，为深入学习贯彻关于党的重要指示批示精神，贯彻落实教育部、国家卫生健康委等八部门日前联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》（简称《实施方案》），切实加强新时代儿童青少年近视防控工作，对此我校眼保健操增加到每天两次；积极推进体育联盟大课间素质操，并安排全校学生进行体质测试。

　　坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　课程设置方面：继续开设阅读课、电影欣赏、经典诵读课、书法课等；聘请三位体育老师，每周开齐开足音体美课程，培养学生多方面素养。

　　行为规范：学生每天穿校服系红领巾；规范上下学排路队；注重文明礼仪教育，见到师长主动问好，见到垃圾弯腰捡起……

　　劳动教育：从本学期起我校重视开展劳动教育，不再雇用保洁员，所有卫生区域责任到班，由学生负责，让学生建立起神圣的劳动光荣感、责任感。

　　特色方面：学校社团活动在二、三、四年级继续推进，时间统一安排到每周二、三、四下午。一年级开设机器人课程，二年级开设陶笛课程，课程设置更规范合理。请家长们监督也积极配合学校的工作。我校和星锐足球俱乐部继续合作，校足球队现在从一年级开始选拔，增设后补队员，形成梯队，践行了“足球从娃娃抓起”的目标，有力的推动了学校的阳光体育运动，培养了学生良好的意志品质。我校小记者、小主持的培养由石州之剑栏目参与策划，现已培养出更多优秀的小记者、小主持，已经在学校工作中独挡一面。

　　师德建设方面：为建设一支师德高尚的教师队伍，我校将继续抓师德建设，扎实开展师德教育活动。

　　教学方面：由于教育改革，本学期起全部使用部编教材，我校全体教师深入学习新课标和新教材；聚焦单元整体备课，构建备课方式与课堂教学的新模式。我们将继续派遣优秀教师外出学习，梯队培养；开展集体备课及课题研讨活动、师徒结对活动、听评课活动等，提高教师素质，保证课堂质量。特别是一年级的孩子，我们要特别注重学生入学常规训练和课堂常规训练，六年级的孩子我们更加注重排优补差工作。

　　三、新的一年，我们携手共进，共创城内小学新的辉煌。

　　北师大和中国教育报联合发布的《全国家庭教育状况调查报告（20xx）》报告显示，“有温暖的家”排在学生认为的人生最重要事情的首位。在调查学生最崇敬的榜样时，研究发现“父母排在第一位”，“老师”在学生眼里排第二。充分说明：家长、家庭教育在孩子成长中的重要性。为此，我想对作为家长的你们，提出几点建议：

　　1、要加强亲子阅读。亲子阅读频率越高，孩子在阅读兴趣、阅读时间、阅读量、运用阅读策略能力等方面的表现越好。孩子学习时家长也学，给孩子创造良好的读书环境，让孩子明白学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读，这样便于和孩子交流读书感受！继续和孩子一起看新闻联播，让孩子心怀天下，家事国事天下事，事事关心。从小拥有家国情怀。

　　2、要关注孩子的书包。不要让他们把刀具、不健康的书籍带入学校。不要让孩子把手机带入学校。远离垃圾食品。

　　3、要积极管理学生在节假日的学习和生活。如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所，发现问题要及时解决。

　　4、要主动与学校和老师进行沟通。定期和老师进行沟通，了解孩子在学校的各种情况；孩子在家里的表现要及时和老师交流以达到家校共管的目的；了解老师的教育和生活背景，理解教师工作的艰辛和付出，谅解老师工作的失误，宽容老师的过失，帮助老师健康成长，支持老师的工作，做老师工作的坚实后盾。

　　5、要规范自己的言行。作为家长，我们的行为举止最为关键。有关资料显示：家长对孩子教育影响程度高达百分之七十以上，你觉得学习没用，那你的孩子估计对学习也不会太感兴趣；你天天看电视、玩手机、看电脑等，孩子在家写作业估计也没多少心思。所以，作为家长，我们一定要规范自己的行为，言传身教教育孩子，让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。

　　另外，根据家长会方案要求，在接下来的班级家长会上，请老师们组织家长就以下话题进行讨论：

　　一是安全平台学习。

　　二是家校共育数字化平台项目听讲座和学生实践作业，家长代表做计划，分组分享讲座和心得，做美篇。

　　三是家访时间表。

　　四是看新闻的办法。

　　五是上下学排路队、家长严禁进校园。

　　六是校服红领巾。

　　七是卫生打扫时间和区域。

　　八是体育联盟活动。

　　九是本学期组织一次实践活动。去哪？主题？

　　十是家长进课堂活动安排和内容确定，拓展教学资源。

　　十一是班级宣传，谁负责，形成班级合力。

　　十二、关于校园安全、校园欺凌。

　　各位家长，各位老师、同学们，我们都是城内小学的一员，我们都是城内小学的希望和未来，让我们不忘初心，明确使命与责任，为了百年老校的美好明天，为了心中的教育梦想，务实创新，勤思践行，为家校共育谱写新的篇章！

　　今天，在中秋佳节来临之际，祝所有城内的家长朋友们，身体健康、工作顺利，生活幸福、中秋快乐！祝所有城内的孩子们学习进步、阳光自信、快乐成长！祝我们城内的所有教职员工开心工作、幸福生活、桃李满园！祝城内小学这所百年老校在新的学期再创辉煌！

　　最后，在中华人民共和国成立xxx华诞来临之际，让我们所有人共同祝福：祝我们伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！

　　谢谢大家！

　　家校共育促成长班主任发言稿篇7

尊敬的家长、可爱的孩子：

　　大家好！

　　今天我首先对在百忙之中来到学校关心我校教育事业的家长表示热烈的感谢!下面请允许我对我们学校的近期工作作以汇报。

　　我校自20xx年上半年开学以来，逐步开展了德育教育、卫生教育、安全教育、个性成长教育等素质教育。教会孩子如何做人，如何做事，如何学习。同时，我校还为了提高学校的整体教学质量，在上学期已初步实施了以“放飞课堂，共同成长”教学模式的“家校共育”工程，经过一学期的实施，已经证实了家校共育实施的正确性和必要性，并且得到了上级领导的认可，及广大家长、社会各界的认同。家校共育工程，一方面使家长自身得到了一定的成长，相当一部分家长认识到了家庭教育的重要性，而且学到了一定的教育知识，更加懂得了如何辅导孩子、教育孩子；一方面学生得到了成长，家长的到来让孩子充分体会到了父母对自己无微不至地关怀，他们不仅懂得了怎样报答父母、老师，更重要的是让他们懂得了发奋学习是报答学校、家长的唯一有效途径；同时是我们的教师也得到了成长，增强了教师成长的内动力促使教师自发性地学习、探究课堂使自己的课堂艺术得到了质的提升。

　　虽然“放飞课堂，共同成长”教学模式取得了一定的成绩，得到了大家的认可，但在实施的过程中我们不忘探索、思考，同时我们也看到了“家校共育”在实施过程中的一些问题，来我校听课的部分家长文化水平不高；还有一部分学生的直接监护人父母常年外出打工，对孩子的监护自然落到了他的爷爷和奶奶身上，爷爷奶奶由于年纪大识字又少，加上对孩子的溺爱，根本无法对孩子进行有效教育。以往家长来学校听课时，部分家长不是带小孩子来听课，就是在课堂上掐辫子，他们很少听进去，好像是凑热闹，家长自己不但没有真正参与到家校共育的教育工程中，反而干扰了正常的课堂秩序，多多少少影响了课堂氛围，甚至影响了课堂教学效果。

　　为此，我校在郭校长的带领下多次商讨，最后决定把那些在家庭中学习有困难的学生中午留在学校，由教师来担当孩子在家庭中部分教育任务，学校必须成立食堂，让这些学生在校吃饭，中午接受学校教育，来减轻家长的教育负担。经过学校以及村级两委的协调共同投资5000余元建成了现在的食堂。学生中午在校吃饭，教师轮流值班维持秩序，分管用餐的全面安全，对班主任以及认任课教师分别签订《安全协议》以确保学生在校的用餐安全。学生用餐后教师在班内蹲班守点，一方面确保学生在校的安全，另一方面及时辅导那些学习困难的学生。一个多月来，我校的全体教师在校日夜操劳，无私奉献，因为我们每一位教师都信奉着“学生满意、家长满意，我们教师才满意；学生开心，家长开心，我们教师才开心”。

　　二年级的班主任万俊平老师，为了学生，她把自己的两个孩子抛给孩子的爷爷奶奶来照顾。孩子的爷爷奶奶也经常打电话催促她中午回家看看孩子，但是为了工作，为了学生她都回绝了，“我回家了，学校的学生怎么办？”这是她常说的一句话，也是她常思考的现实问题。前不久她的公公说：你的小儿子磕一个口子，她都没有来得及埋怨，那面电话中就说：“学生是你的孩子，还是天阳是你的孩子？”一句话问得俊平泪如雨下。是啊！一边是自己的孩子，一边是自己的学生，两难之地，实难双双顾及。

　　四年级班主任李静娟老师，作为我校的唯一特岗教师，她年轻有为，有着较强的责任心，由于工作的紧张她做梦都在说：“慢点儿，别烫着。”

　　宏显老师是我校的教育骨干，在学校食堂建起时，考虑到学校的经费紧张，食堂雇不起人，主动担当起了食堂一切劳动事务，他每天早晨一到校，就开始了洗、切、炒、刷……忙忙碌碌，一至到下午两点，稍一停歇就又开始计划明天的伙食生活了。每次看到饭菜没有剩余，他就会微笑着说：“今天的饭菜还行，孩子们爱吃，孩子吃饱了没有？”每当看到饭菜剩余了，他就愁眉苦脸，自言自语：“今天的饭菜不可口吗？我是不是做的不成功啊”。他时刻关注着孩子的生活，任劳任怨。

　　总之，家校共育教育工程，是要求我们学校、家庭共同努力探索、密切配合，相互信任，相互帮扶的一项长期的合作，我们学校教师会拿出全部的精力，真诚地换取大家的继续支持，我们有理由，有勇气相信在村级两委，社会各界的大力支持下，后万家小学的各项教育成绩，一定会在孩子们和家长们的欢笑中一路凯歌，继往开来！

　　谢谢大家！

　　家校共育促成长班主任发言稿篇8

各位家长、监护人：

　　下午好！

　　首先，我代表七（1）班全体师生对各位家长和监护人的到来表示衷心的感谢。各位监护人能在农忙之中抽出时间来参加这次家长会，足以说明各位监护人对孩子教育的关心及对他们期望之大，也足以证明各位监护人对学校对班级工作的支持。孩子是国家的未来，也是学校和家庭的未来，那么，孩子的未来靠什么？靠的是教育。而义务教育阶段的教育尤其重要，初中三年是孩子们成长的关键时期。因此，学校决定召开这次家长会。

　　这次家长会的目的主要有两点：一是通过家长会希望家长和监护人重新认识学校重新认识教育重新认识自己的孩子；二是通过老师与家长监护人的相互沟通交流，建立家校共育孩子新模式，让我们共同为你的孩子能安全健康快乐地成长撑起一片蓝天。

　　首先、我先介绍一下班级的基本情况

　　七（1）班现有36人，男生21人，女生15人。住校学生24人，其中女生10人，男生15人，走读生11人，家住学校周围有7人，校外租房寄宿4人；留守生30人，其中父母都在外打工的双留守生12人，单留守生18人；体质异常1人（做过手术无法参加剧烈活动），体质弱小有5人，特殊学生1人（该学生性格怪异、不接受教育、违纪、不学习）；就餐学生28人，贫困生9人，特困生2人。我班科任教师都是高校毕业的专业大学生，他们思想先进作风正派，热爱学生依法执教；他们学科专业基本功扎实，从教多年几轮成绩优异。我给大家介绍一下我班各科任教师……

　　第二、汇报开学班务工作

　　开学第一周，做好学生报名工作，了解学生家庭和过去的学习情况，摸清并动员未报到学生；安排好学生住宿饮食；组织学生打扫教室宿舍及清洁区域并布置好教室；动员学生认真做好学校统一的军训活动；及时调好学生的座位并分发课本，临时指定了班干部成员并明确了各自的职责分工；落实了学校和学生及家长签订了各种安全责任书；学习并要求全班学生背诵《中学生守则》；组织学生观看了《开学第一课》并指导学生写观后感；组织学生进行了‘礼貌教育和法制交通安全教育’，规范了学生的言行；周五做了放学教育。本周陪学生早餐4次，查宿5次，每天下班巡查平均5次，召开住宿生会议1次，找学生谈话15次，和家长电话联系7次，和科任教师交流班级情况6次。

　　第二周，通过学生自我介绍了解学生，清理收缴了各种协议书，制定了详细可行的班务计划和课外辅导表；组织学生学习了《中学生行为规范》，对学生的仪容仪表做了详细的规定和要求；设计了班级名片，规范布置了教室，指导学生主办了黑板报；收缴走读生晚自修申请。本周查宿3次，下班巡查平均每天6次，找学生谈话8次，和家长电话联系5次，召开班干部培训会1次。

　　第三周，召开了以‘珍惜生命反对xxx’为主题的主题班会，学习了‘消除xxx毒瘤共建和谐社会’材料，宣讲‘拒绝xxx倡议书’并签名；学习了‘安全上下学倡议书’并签名，组织走读生办理了走读生出入校门证；清理未入保学生和特殊学生及其他学生；通过书信和学生做了推心置腹的交流和沟通；主持并召开班级家长会。本周查宿3次，召开寄宿生会议1次，下班平均每天5次，和科任教师交流3次，电话和家长交流11次。

　　第三、重视孩子的安全，成人是成才的前提。

　　学校每周周一晨会都要对学生进行安全教育，班主任也是天天讲安全时时抓安全。学生生命安全第一！成人是成才的基础！尽量避免邻居学校学生跳楼的悲剧发生。所以希望各位家长一定要重视自己孩子的安全教育，敬请家长朋友们做到以下几点——

　　1.请家长和监护人一定要严格遵照我校的各种责任书（大家已签订）的要求，认真履行好自己的职责；严格遵守我校《安全上下学细则》，时时提醒孩子。坚决杜绝学生周末不回家、走高速路，进网吧打游戏，乘坐‘三无’车辆，骑摩托车上下学。督促孩子养成回家给老师打电话报平安，来校给家长报平安的好习惯。

　　2.督促孩子上下学、周末放假按时回家，同学之间不要相互串门；周五放学周日上学如遇大雨暴雨大雪暴雪等恶劣天气，请及时来校接送孩子上下学；学生在校期间如需出校门须电话先向家长报告，再由班主任准假后，家长带孩子出校门，如遇疾病或意外事故家长接到电话立马来校处理。限制并过问孩子的零花钱，避免因吃垃圾食品而中毒现象。

　　3、家长要挤时间和孩子进行思想心理沟通和交流，要对孩子进行思想教育，时时疏导孩子心理。只要思想正确，心理坦荡，学习态度端正，那么你的孩子就不会误入歧途，就会健康快乐地成长。初一的孩子大多数只有十一二岁，童心未泯，活泼好动，好奇心强，自控能力较弱，禁不起不良现象的诱惑和腐蚀，独立自主能力较弱。所以，孩子们仍然需要我们老师和家长时时提醒，事事督促，警钟长鸣。我们很多家长只关心孩子的学习成绩，对孩子的身体健康关心不够，尤其忽略孩子的心理健康，这时家庭教育的通病。心理不健康小则会导致身体出毛病，重则会让孩子走上自残和犯罪道路，甚至会让孩子产生自杀等过激行为。心理健康了，才能保证身体健康，学习上才能产生积极向上的动力，才能激发出学习的积极性和自觉性。孩子的心理健康是成人成才的前提。

　　第四、重视孩子的教育，关注孩子的未来。

　　家长们，我们都住在贫困偏远的农村，你们挣钱很辛苦也很不容易我是深有体会的。作为长期带班主任的我很理解大家的心愿——你们都希望自己的孩子通过读书改变你们的命运，让孩子将来生活轻松幸福，不重复我们的艰辛生活。这些愿望是美好的，但是它的实现确实很艰难。要实现它就必须重视孩子的教育，必须从现在开始关注孩子的健康成长。虽然社会是开放的，通向成才成功的道路有无数条，但是对农村孩子来说只有读书考上名大才是唯一一条捷径。因为我们的孩子不是富二代官二代！因为只有知识才能改变命运！因为只有高科技才能挣大钱！现在不学好科学文化知识，将来在社会上生存将面临前所未有的危机。所以，请家长朋友重视孩子的教育，关注自己孩子的成绩。如何重视孩子的教育呢？请家长做好以下几点：

　　1、了解认识自己的孩子，这是教育孩子的前提。

　　很多家长生养了孩子，但并不一定了解认识自己的孩子。一方面部分父母双方在家和单留守家庭以自己事务繁忙为理由，在家很少和孩子沟通交流，只知道给孩子做好饭洗好衣服挣钱，却不了解孩子的内心所思所需，不了解孩子在学校或校外干些什么，不了解孩子交往和变化。这是家长的失职。另一方面部分双留守家庭以出门打工挣钱为由，把孩子留给婆婆爷爷或寄给亲戚照顾，这对孩子是严重不负责任。第三，现在的社会形势、独生子女生活的社会坏境和教育坏境对孩子的成长都不容乐观。金钱至上滋生的各种思潮诱惑着孩子，使孩子们对学习丧失兴趣；新型电子产品毒害着孩子，玩手机，泡网吧成了孩子主要娱乐休闲方式；不健康的书籍、电视剧和网络图片视频无情地腐蚀孩子的思想和心理。因此，全面认识自己的孩子并不是一件容易的事，这不仅要对孩子在家在校的行为了如指掌，而且要对孩子的思想内心变化全面掌握，这就需要家长做大量细致入微的工作。平时不仅要多和他们沟通交流，而且还要做个有心人。注意观察孩子的言行举止，外观变化，留意孩子的书包、笔记、交往；多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康成长。

　　2、言传身教，为孩子树立良好的榜样。

　　父母是孩子的第一位教师，家庭是孩子的第一个课堂。我们的言行深深地影响并左右着自己的孩子。我们对人对事的态度、言行举止、待人接物，甚至走路的姿态说话的方式，都会对孩子起到潜移默化的影响。周末在家不让孩子看电视，我们必须先做到不看电视；让孩子不骂人，我们遇到不顺心的事也不能怨天骂地。父母的言行生活习惯在子女的眼里和心里有强烈的示范效应，子女在不知不觉中接受和模仿。如果家长对人有礼貌、讲卫生、做事有计划、说话有条理、为人诚实、勤劳简朴，那么子女在不知不觉中学会。这种效应本身具有较强的教育作用，家长主动有意的发挥示范作用，对子女教育将收到事半功倍的效果。

　　3、从初一开始，对孩子要高标准，严要求。

　　许多家长，初一初二往往不关注自己的孩子，到了初三才开始抓，而此时已是木已成舟无可救药。现在，对一个孩子来说初中毕业不成问题，上一个高中也不是问题，但要上一个重点高中进一个重点班级或者示范班级那就不容易了。多年的经验告诉我们，象我们这样生源薄弱的山区学校，每次考试成绩跨不进全年级前70名就很难进入本县重点高中。每一年都有部分家长因为孩子差几分进不了重点高中而要托熟人花高价进入，但是花了高价钱往往很难有一个好结果。

　　4、家校互相沟通，共同教育孩子。

　　作为多年的班主任，我发现学校教育和家庭教育二者严重脱节。造成孩子在校由老师管教，家长不闻不问；孩子在家或离开学校后，学校基本也不过问。这种脱节局面对教育孩子来说极为不利，这不仅不能真正了解孩子，还促使上演‘5+2=0’的现象。所以，我希望各位家长监护人要经常来校或致电与老师多沟通多交流；请各位监护人加入我校校校通，及时了解学校、班级和你孩子在校的一切情况。学生回家后必须督促孩子按时完成家庭或假期作业并认真检查。要求孩子做力所能及的家务事，培养孩子的自理能力，如洗衣服，做饭，整理房间等；带领孩子一起上山下田参加体力劳动，培养孩子的责任感和吃苦耐劳的精神

　　第五、督促孩子养成良好的行为习惯。

　　七年级学生刚从不同的小学进入初中，各种习惯正在养成之中。我认为本学期你的孩子不仅仅要学好各门功课，更重要的是养成良好的各种习惯，譬如：讲普通话，讲礼貌语，讲卫生等。我们老师在教好书的同时，更注重育好人。教育学生学会做事学会做人，我们必须从学生的行为习惯抓起。我们班的学生大多数都是独生子女，而且留守子女的占绝大多数，从小生活在跨代的溺爱中，从小缺失良好地家庭教育，从小生活在畸形的教育环境里，绝大多数学生没有养成良好地行为习惯。从入学成绩看，许多学生存在偏科现象，个别学生基础太弱升学成绩太低；从这三周的教育教学看：大多数学生不会学习，课前不预习，课堂注意力不集中玩玩具，不积极发言，课后作业不按时完成；书写潦草，格式不规范；对人无礼貌，见了老师不问好；不遵守纪律，在教室大吵大闹，出口脏话出手破坏公物；不注重生命安全，走高速路，玩手机，进网吧，乱吃垃圾食品、抽烟等不良言行。看到听到这些不良现象，我很心痛！所以，我们班以‘说好普通话，用好礼貌语，写好钢笔字’为主要培养目标，从身边的小事做起，力争三年的督促训练，把学生培养成能说一口流利的普通话，写一手好钢笔字，对师长对他人有礼貌的合格毕业生。我希望各位家长配合我们监督引导孩子逐步养成良好的行为习惯。

　　最后、我再啰嗦几个具体的事情——

　　1、初中是义务教育阶段，初中三年学校不收学生一分钱，班主任和科任教师无权收取任何费用。请家长监督，也请家长防止孩子乱要钱乱花钱。在校食宿的学生每星期生活费最多45元，学校向全体学生免费早餐。享受生活补助的学生每学期有625元的生活补助。

　　2、学生学习资料由家长和学生根据情况自行解决，学校不代办，任何老师也不代办。不过，为了孩子的学习成绩，还是请各位家长根据孩子的需求买一些资料以帮助孩子学习。

　　3、请家长不要给孩子买手机，因为手机对孩子的学习和成长是有百害而无一利，很多学生玩手机而荒废了学业，甚至辍学。学生在学校里，我的手机就是每一个学生的手机，他们有什么事，我免费让学生和你们沟通交流；家长有什么事可以向我打电话，我第一时间转告你的孩子。

　　4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特异体质，请不要不好意思告诉我们。我们了解了你孩子的特殊体质后，我们并不歧视你的孩子，而是在教育教学中保护你的孩子。

　　5、由于教师的职业道德要求、教育背景的复杂性和教育对象的特殊性，教师绝对不能体罚或变相体罚学生。因此，严格要求学生，我们只能靠我们的大脑和嘴巴来进行，对某些服硬不服软的学生也许无效，这就希望家长朋友配合，在家里要严格要求学生，该惩罚的必须惩罚，绝不纵容。

　　“十年树木，百年树人”！各位家长和监护人朋友们，我们站在同一条战线上，为了共同的目标。请我们相互理解相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，共同努力吧！

　　谢谢各位家长！我的讲话完毕！

　　家校共育促成长班主任发言稿篇9

尊敬的各位家长朋友：

　　大家下午好！在这激情似火、盛世如歌的日子里，很高兴和您相会在美丽的xx一中学校园。首先，请允许我代表xx一中学近800名师生员工给各位尊敬的家长朋友拜个迟年，向各位家长朋友表示热烈的欢迎和亲切的问候！并通过你们向长期以来关心和支持我校发展的社会各界朋友表示衷心的感谢！让我们家校携手，共育栋梁。

　　近几年来，经过一代又一代龙中人的艰苦奋斗、励精图治、开拓进取，学校教育教学成绩一直居于湘乡市领先地位，校风、教风、学风建设成效显著，特别是经过近几年的建设，学校基础设施和师资力量得到了长足发展，学校管理水平和教育教学质量稳步提高，为各级高中培养了一批又一批优秀初中毕业生。虽然学生食宿方面还不尽如人意，我们在尽最大自己的努力使之得到进一步的改善，如我们正在兴建学生宿舍楼，在去年下半年物价疯涨的情况下我校未加收一分钱伙食费，相反还较大幅度地改善了学生伙食。

　　我校已成为湘潭市示范性学校、湖南省合格学校，去年下学期又荣获湘潭市安全文明校园光荣称号。优异成绩的取得，凝聚着广大教职员工的智慧、汗水和各位家长的关心支持，也激励着广大师生员工进一步进取和向上。逆水行舟，不进则退。在学校新一个发展周期，面对激烈的市场竞争，面对广大家长的殷切期望，面对莘莘学子如饥似渴的眼睛，我们无路可退，我们也决不会退却！唯有开拓进取，只争朝夕，上下一心，齐抓共管，才能从优秀走向卓越，从成功走向新的辉煌。

　　本学期开始，我们继续围绕学校“提高质量创品牌，抓住机遇谋发展”的工作主题，我们将不断完善和认真实施学校新的五年发展规划，确保“四个一流”——创造一流的育人环境，打造一流的教师队伍，实现一流的管理效果，巩固一流的教育质量，创设最美好的教育献给每一位学生，把xx一中学办成学生喜爱、家长满意、领导放心、社会认可的高质量学校。

　　我们已响亮地提出20xx年中考目标为湘乡市一等奖，各科排名均进入湘乡市前10名。等下教导处刘幸军主任的报告中将更加详尽地给各位家长汇报学校教育教学方面的情况。优质学校品牌的打造，离不开广大家长的关心、支持和奉献，孩子的成长和进步是学校和家长的共同期盼。借此机会，我们期待每一位家长在今后的日子里，一如既往地支持学校的工作，不断转变家教观念，改善家教方式，和学校、和老师一起共同促进孩子的健康成长。

　　再次感谢各位家长朋友的光临指导！恭祝各位兔飞猛进、身体健康、家庭幸福、事业发达、万事如意！

　　谢谢大家！

此致

敬礼

　　家校共育促成长班主任发言稿篇10

尊敬的各位领导、老师，家长朋友们：

　　大家好！

　　xx月，在县教育局的精心安排下，我有幸参加了xx大学家校合作高级研修班，聆听了孟xx、姜xx、苏xx、王xx等八位专家教授以“家校合作”为主题的教育讲座，老师们用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身所见所闻，向与会人员传授了当前家校合作的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法。为我们的`家校合作、家庭教育提供了切实可行的指导，真是受益匪浅。

　　著名心理学专家、中国教育科学院心理学与特教研究中心主任孟xx教授精彩的讲到，有些学生家长认为：孩子上学了，孩子的教育就全交给学校了。还有些家长望子成龙心切，把自己的思想完全地强加于孩子。教师是孩子学校生活的教育者，而父母是孩子家庭生活的教育者，为了孩子，教师要与家长相互沟通思想，共同寻求教育孩子的最佳方法，共同承担起教育孩子的重任。我们都知道，动物生下孩子后，会抚养到能独立生活，教给孩子捕食、御敌等生存的能力；但有些人却不能，还未抚养成人，未把子女抚养到能独立生活、适应社会，撒手不管了、打工去了、交给学校了，让孩子自己摸爬滚打了。一个人的成长，是家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的有机结合体。他还说，幸福是人类的共同追求、最终追求，幸福教育以积极心理健康教育为起点。很多暴力伤害事件，起因多在幼小时的伤害。

　　中国教育学会专业委员会理事姜xx教授讲到，家庭是为孩子发展打底色的教育，起至关作用。民国时期广东省长朱xx早在1916年就提出家庭教育的重要性。朱xx把刚出生的婴儿比喻成晶莹雪白的丝绸，那么在他长大成人的过程中，要经过“三道染缸”，而第一道染缸就是家庭教育。要想成为什么样的人，取决于孩子在第一道染缸打什么样的底色。家校合作中应以学校为主导，全面了解家庭，提高家长参与的意识、层次与质量。应切实转变正确的家校合作理念，完善家委会的工作机制，实现家校两种教育资源的优势互补和优化组合。

　　国培计划专家、博导、xx大学教科院院长苏xx教授认为，家校合作首先要了解家庭，了解家庭的结构状况、经济状况、文化背景、成员关系、教养方式，了解学生的心理状态、特长、性格、交往、成长氛围、成长过程，了解家长的气质、性格、目的、价值取向等等。还要了解在家校合作中，家长与教师各自的角色局限与角色责任等。苏教授用生动、幽默、诙谐的语言和旁征博引的论证，阐述了家校合作的必要性、基本理念、目标及做法等等。

　　xx省心理教育研究与咨询中心负责人王xx教授认为，人的发展是先天与后天的“合金”。每个孩子没有缺点，只有特点。优点不说不得了，缺点不说就少了。当前家庭教育现状是：未经培训就生儿育女、人人不经培训就想当教育专家、让孩子参与的劳动活动太少而培养了孩子的懒惰行为、未付出劳动却得到了奖励式的父母角色不明确、批评唠叨和嘱托多与表扬和鼓励。“不是我们的孩子不优秀，是我们的教育方式太落后”。她还引用弗洛伊德的话说，孩子在6岁前性格基本形成，婴幼儿时期是关键，要注重孩子12岁前的智力培养。

　　作为一名教师、一名家长，我觉得专家教授们对教育的见解归结到一点就是我们对孩子的“爱”，科学的教育方法需要我们用爱走进他们的世界，需要我们无限的耐心，需要我们不断学习好的方式、方法。

　　教授们旗帜鲜明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。孩子是我们生命的延续，不是宝贝胜过宝贝，教育孩子才是我们人生最重要的。通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，深刻领会到了家校合作的重要性、家庭教育的重要性。

　　身在教育第一线的我们，看看整天围绕在我们身边的孩子，再看看“爱子心切”的家长，我觉得家校合作、家庭教育“势在必行”。

　　我认为要教育好学生，首先要改变家长的教子观念。我们身在农村，面对文化水平参差不齐的家长，还有留守的孩子，确实还要摸索出适应农村家校合作的有效方式、农村家庭教育的好方法。

　　愿我们共同推进家校合作，打造幸福教育。幸福的教育，才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社会、和谐的社会。为了我们的孩子，身为人师，付出再多的心血与汗水我们也无怨无悔。为了我们的孩子，我们和家长携手并肩，共同孕育出更加鲜艳的花朵。

　　家校共育促成长班主任发言稿篇11

尊敬的各位领导、老师，家长，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天站在这里，实在有点汗颜，其实我只是做好自己的本职工作，与优秀相比还有很大差距，我们身边有比我做的更好的老师，比如我们的退休老教师陈梅娥老师，到我们学校短短两个月，所带的一二班语文成绩由原来的第十几名，大步跨入全镇第一名，优异成绩背后的付出可想而知。王俊凤老师，一个普普通通的代课老师，工资不高，但始终以教育为初心，扎身班级，摸清学生底子，对每个学生的学习情况了如指掌，正是这份执着，她所带的一年级两班数学成绩连续三次包揽全镇第一名和第二名。还有刚上岗不到一年的王晓楠老师，认真钻研教材、教法，细心指导学生，不但课上得好，而且成绩也比较突出。当然我们学校还有许多优秀的老师，她们都是我学习的榜样，今天我谨代表我自己和大家谈一谈我的一些不成熟的做法：

　　接这个班四年来，我一直面向全体学生，而不是少数尖子生，尤其关注后进生的培养，三年级刚接这个班的时候，有三四个十几分、二十几分的学生，我当时看在眼里，急在心里，在那以后的教学中，课堂上他们被提问的次数自然就会多了起来，我相信每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已，只要你耐心等待，终会有花开的那一天，在几年来不离不弃的培育下，现在我们班的语文和英语成绩很少有不及格的，并且60分这个档次的学生只有两三个甚至更少。我相信每个孩子的潜力都是无限的。

　　大家都知道，一个巴掌拍不响，班级工作的有序开展同样离不开班干部的鼎力相助，劳动委员把卫生工作安排扎实、先保证一个清新的学习环境；纪律班长监督平时的表现、创造一个良好的学习氛围；学习小组长负责检查作业完成、课文背诵情况，组与组之间可以不定期的相互抽查，把任务落到实处，偶有完不成的情况，规定时间组长监督二次查收，争取人人过关。“过关”几乎成了我们班的代名词。

　　俗话说：“习惯成自然”，好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，学生能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与否至关重要。我跟学生说的最多的一句话就是：好习惯益终生。每天观察桌凳摆放是否整齐；上课坐姿端正、回答问题站有站像、声音响亮，作业书写干净、整洁等都是一种习惯，大部分学生做得都很好，我们会继续努力。

　　风风雨雨四年走来，能取得今天的成绩还离不开所有家长对我工作的大力支持，有了你们，我们的教室有了一份绿意；我们的图书柜变大了；孩子们有书读了；孩子们的知识丰富了。我坚信，有了您的配合，您的孩子一定会健康成长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，希望我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下，都能成"龙"、成"凤”。

　　以上我谈到的算不上什么经验，只能说是我在教学工作中的一点心得体会。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我会跟着优秀学优秀，始终不忘教育初心，一路坚定前行！

　　最后再次祝愿各位领导、老师、家长工作顺利！身体健康！家庭幸福！

　　祝所有的同学们的成绩如芝麻开花节节高！

　　谢谢大家！