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师徒结对师傅发言稿

时间:2022-10-27 09:33:12 发言稿 我要投稿

师徒结对师傅发言稿范文(通用8篇)

  在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的师徒结对师傅发言稿范文(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

师徒结对师傅发言稿范文(通用8篇)

  师徒结对师傅发言稿1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。能荣幸地成为一名指导教师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,和其他教师分享。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。从高从严地要求自己和徒弟同进步。

  我们每一位指导教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们也曾经显得束手无策,甚至无能为力。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。我也想给你们提几点希望:

  一、虚心学习,踏实工作。你们的师傅并不只是我们,我们只是你们名义上的师傅。其实学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的教师。他们中有些课上得好,有些教学经验丰富,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中每一个人都是你们学习的榜样。

  二、抓住课堂,提升素质。平时课堂教学要精心准备,在教学中要不断的总结、反思,这是一种很好的积淀。应该不断提升自己,平时注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。

  三、把握机遇,展现自我。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。你们要多阅读,勤实践,善思考,要尽快摸透学生,找到教学的路子。力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。

  四、同舟共济,教学相长。教和学是相辅相成的,相互促进的。没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。希望我们师徒通过这次结对建立真正的友谊,相互信赖、相互帮助、共同成长。

  我相信我们结对的教师一年后能给学校、给自己交上一份满意的答卷。

  师徒结对师傅发言稿2

尊敬的各位领导、朋友们:

  大家上午好!

  我是来自地测资环科的王海俊,有幸与我们科的姜大贤结为师徒,更有幸站在这里作为师傅代表发言,心情激动,同时也深感身上的责任和压力。下面简单地介绍下我对师带徒的几点认识,不足之处请大家批评指正。

  第一、要动真情

  首先,我觉得既然跟徒弟签订了“师徒协议书”,虽然它不是军令状、生死状,但也是一份沉甸甸的“责任书”。作为师傅要充分认识到师徒结对子活动的意义,然后想法设法去完成这项任务。师傅带徒弟是传授技能、手艺最直接、最有效的手段,也是尊重人才、培养人才的具体体现。师徒结对子是一项相互交流和学习的过程,在这个教与学的过程中,如果任何一方不投入真感情都不会收到好的效果,而且这个过程是需要很长一段时间才能完成的,如果师傅徒弟不动真情,师傅不是真心实意地去教,徒弟不真心实意地去学,我想是肯定不能经受时间的考验的。

  其次,师带徒这个过程也需要所在单位或集体的大力支持和关心,制定一系列措施和考核办法来保障活动的开展。假设某部门不重视,不考核、不奖惩,不闻不问。时间久了,大家会觉得教与不教,学与不学都是一样的,那这个活动就没意义了,所以说要开展好师徒结对子这项活动,师傅、徒弟和所在的部门在思想上要重视。要动真感情。俗话说思想决定行动。只要认识到位了,其他的问题都不成为问题了。

  第二、要注重“德”的培养

  作为师傅,我认为身教重于言传,就像春风化雨,润物细无声。师傅可以教给徒弟知识,经验,技巧,方法。但有些东西是没法“教”的,那就是“德”。

  在师徒结对子的协议中,有一项非常重要的内容,那就是“师傅有对徒弟进行思想品德、职业道德、工作作风的教育义务”。在煤矿工作,我觉得最重要的“德”就是遵章守纪、爱岗敬业、甘于奉献这几个字。作为师傅必须具有良好的道德品质,对徒弟要真心的关心照顾,要真心实意地关心徒弟的思想成长、对徒弟要饱含爱心。“德”这个东西听起来很虚,但是它对人的整个一生能起到潜移默化的作用,它能主导人的健康行为方式。有句话说得好,做事先做人。无论是在做人还是做事上,师傅是徒弟的一面镜子,师傅要用自己的亲身行为影响和感染徒弟,帮助徒弟培养起遵章守纪、安全第一的理念、严谨细致的工作态度和坦诚待人的处世原则。

  第三、徒弟要真学,师傅要监督

  “师傅领进门,修行在个人”。师傅教得再好,徒弟自身不学,也是徒劳。我个人觉得徒弟学习首先要具有实事求是的态度,热情、虚心的品质和善于总结的方法。

  毛主席说只有坚持实事求是的精神才能掌握真理。作为技术工作,一就是一,二就是二,来不得半点虚假。作为徒弟,要想学好就必须要实事求是地去对待工作、对待学习,实事求是地去追求真知。一方面要培养对工作的热情。工作是人生的一部分,要有正确的态度去对待它,要让自己喜欢上自己的工作;另一方面要认识到加强学习的必要性,树立危机意识。想想看,前面有前辈挡路,后面有新兵追赶。不学习就注定要落后。只有想干多干,才能会干。

  同时学习还要谦虚,要善于总结。谦虚是成功者前进的阶梯,骄傲是失败者后退的滑梯,唯有谦虚的人才能成大器。学习和工作都要善于总结,不总结的就仅仅是经历,总结了才能变成自己的经验。只有不断地总结、分析,找出问题,得出经验教训,才能让以后的工作少走弯路,少犯错误。

  另外,作为师傅要践行自己监督的责任,不仅要履行自己的教的职责,也要帮助徒弟改正错误,监督徒弟学习,对徒弟要严格要求。成功的结果都很灿烂辉煌,但过程无一例外都是充满荆棘和曲折。在技术上要做“铁面包公”,在生活上要做“慈爱父子”,严师才能出高徒。

  师徒帮教始终是一个收获的过程,在这个过程中,我们得到的不仅仅是知识和技巧,更多的是思想的沟通,情感的交流,还有延绵不断的友谊。在半年多的时间里,我觉得徒弟的进步是非常大的,无论是在技能上,思想认识上,还是与人处事上都很不错,我作为师傅也深感欣慰。最后,衷心祝愿我们朱集煤矿人才辈出,蒸蒸日上!

  师徒结对师傅发言稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。今天我是代表师傅来的,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑不安。自己虽然从事了十多年的教育教学工作,但毕竟做师傅的次数不多。对此,我想谈一些个人的感想。

  作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要是有一批好的教师队伍。近年来,我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖,这不是偶然的现象,这是对我校教学质量的肯定。青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。这次,签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,“帮带”的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。

  曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师,如今我也成了什么所谓的师傅。实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。不过在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为职教中心的优秀教师培养工作尽我们的全力。

  时代在发展,知识在更新,好教师的标准也在改变。因此,老教师也要与时俱进,不断学习。在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师,新教师身上也有许多值得老教师学习的地方。他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念的掌握,他们运用现代教育技术方面都比我们要强得多,因此“帮带”是相互的。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!

  谢谢大家!

  师徒结对师傅发言稿4

尊敬的.校领导、老师:

  下午好!

  首先,感谢领导对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,也深深感觉到身上的责任和压力。今天,我感慨颇多,让我想起我十几年前刚参加工作时,由于没有师傅引领,自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有学校为青年教师搭建平台,安排师带徒,机会难得。这充分说明校领导对教学工作的高度重视和大力支持,是为了全面提高教学质量,提高教学实效,帮助青年教师迅速成长,提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。

  为了做好“传帮带”结对子工作,我们所有师傅将承诺:要言传身教,率先垂范。将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友;

  同时,我们决不固步自封,要向青年教师学习,学习他们对工作的积极和热情,学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧,学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。在此,我给徒弟们几点希望:

  一、三人行,必有我师。我想说,学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验,都是可以学习的榜样。

  二、抓住机会,业精于勤。机会总是给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

  三、扎扎实实,脚踏实地。精心备好每一个教案、反思,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习的理论与教学实践紧密结合起来,不断提高业务水平。

  最后想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;

  愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!

  谢谢大家!

  师徒结对师傅发言稿5

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  今天能以“师傅”的身份站在这里讲话,我深感荣幸,然而同时也感到了一种莫大的压力,也许还有一种神圣的使命感。我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

  首先,我们要更加地严格要求自己。平时多学习,多看书,多研究,提高自己的业务素质。能真正让徒弟在我们身上学到东西。

  其次要全面做好指导工作,要经常深入徒弟的各个教学环节,指导他们备课、上课,命题、答题等。要耐心细致地解决他们的各种问题。

  第三,除了工作,还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。我们既然有了师徒这层关系,我们之间可能就不再是一般意义的工作关系,而应该会是更亲密的朋友。所以徒弟有什么困难,有什么烦恼都可以和师傅沟通。

  第四,师徒之间要教学相长,切磋提升。也许师傅有些经验,有点阅历,可比不上徒弟有活力,有勇气,有锐气,这个传帮带活动应该是相互的。徒弟要向老师求教,更要潜心钻研,大胆创新。相信你们独到的见解和独特的风格,将是我们76中最宝贵的资源和财富。

  感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。我相信师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,或者一纸协议,它构建的是一个团队,一种文化,它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

  最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长,青出于蓝而胜于蓝,学校的希望和未来寄托在你们身上。

  师徒结对师傅发言稿6

各位领导,各位老师:

  大家好!

  首先感谢学校领导给我这个机会,作为师傅代表在这里发言。相信我们所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的新教师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸,是压力,是义务,更是责任。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为东园中心小学的新教师培养工作尽我们的全力。跟大家分享一个故事,我之前的师傅是陈小花老师,在我看来她是一个多才多艺的姐姐,一次学校公开课中,我邀请她来崇实小学听我的课,本来想着那天早上她自己本身有课,况且她的家离我的学校又那么远,应该不会来了,等到我喊上课的那瞬间,她轻轻地从教室的后面走了进来,当时我的心情无比激动,我想我是幸运的,我幸运我有这样一个师傅,所以双春你也是幸运的。现在的师傅是

  黄清玲老师,她教会我一句话:“话不要那么多”,不管是在打气排球的时候,还是在上课的时候。我将以我的师傅们为榜样,做一个负责任的师傅。

  在这我还想和徒弟们说几句心里话:

  当一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:

  1、虚心学习,提高自己。

  2、学会积累,充实自己。

  3、教学相长,切磋提升。

  4、加强研究,勤于笔耕。

  我想作为新教师,可以学会写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类杂志投稿,以积淀更多的教学智慧,并学会智慧教学,为自己的课堂教学谱写新美的华章。最后,我想说,我们将会和徒弟一起快乐地学习,快乐地工作。我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实!

  谢谢大家!

  师徒结对师傅发言稿7

尊敬的领导,亲爱的老师们:

  大家好!非常荣幸我能作为师傅代表在此发言,这是学校领导对我的信任,非常开心;但这更是我的责任和义务。

  首先,我想对每一位新教师说:欢迎你们加入元和小学教师的大家庭,这里是你们成长的摇篮。十几年前当我还是一个懵懂的,怀有梦想的青年教师的时候,因为师资缺乏、条件艰苦,靠自己摸索了很多年,才成长起来。而现在现代化的新学校,人文情怀的领导和其乐融融的元和大家庭给你们奠定了基础,缩短了你们的成长周期。我也很羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在关心着你们,搀扶着你们,你们是多么幸运啊!

  今天我作为师傅,在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:元和小学的的师傅们一定会做到;言传身教、率先垂范,在教学上、师德上、业务技能上都做出表率作用。我们定会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给你们,在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助;认真履行师徒结对协议中师傅所有的职责。

  在这里,我还想给你们几个建议:

  1、虚心学习,提高自己。学如逆水行舟,不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动。

  2、学会积累,充实自己。教学活动、教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。有学习借鉴,更有创新生成;有教学常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累;苦练内功,才能缩短成长周期;站稳讲台,才能成为得心应手的教师。

  3、教学相长,切磋提升。师傅们有经验、有阅历、有整合;而徒弟们有青春、有精力、有勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。

  4、加强研究,勤于笔耕。新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究教材文本,探讨新问题,变成了师徒共同的话题。因此,希望新教师多写反思心得、学会写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类评奖活动,以积淀更多的教学智慧。

  从今天开始,我们师徒已在一艘驶向浩瀚大洋的师徒之轮上。师傅们做好了掌舵的准备,徒弟们在这里即将杨帆起航。未来的日子很长,需要我们互帮互助,共同学习。让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐工作!衷心祝福每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”!谢谢大家!

  师徒结对师傅发言稿8

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  首先感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的机会,十分荣幸,今天在“师徒结对”活动中,我以一个师傅的身份站在这里发言,相信每一位师傅都能认识到今天我们签下了一份协议,拥有了一次机会,这是一种荣耀,更是一种责任。

  我相信“师徒结对”活动,它决不是一个简单的形式,它构建的是一个团队,一种文化。它将开启学校教师培养之旅。

  作为老教师,我们会认真履职,把多年来积累的工作经验,毫不保留地传授给青年教师,从教育思想到教育行为,我们都会言传身教,秉持爱岗敬业,无私奉献的工作作风。做好引领和导向工作,在教学中不断传播正能量,努力做到“学为人师,行为示范”,同时我们要树立终身学习的理念,与中年教师一道不断思考和钻研,学习他们蓬勃的朝气、飞扬的激情,奋发的精神。学习他们那种饱满的工作热情,勇于创新的工作精神,互相学习,共同提升。相信我们与徒弟这一程携手相伴,定会让我们在各自的工作岗位上在创佳绩。

  最后,衷心祝愿所有的青年教师,早日脱颖而出,成为一名师德高尚、知识渊博、理念先进的优秀教师。让我们共同分享收获的喜悦!共同感受心手相连的快乐!

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