初二期中家长会发言稿(精选14篇)
在社会一步步向前发展的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初二期中家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初二期中家长会发言稿 1
各位家长、同学们:
上午好!
很高兴能够看到我们的家长们能够在百忙之中抽空来参加这一场家长会,召开本次家长会的目的是要加强学校和家长的沟通和联系,促进学生的教育和发展。利用这次家长会我主要讲五点:
一、通报一则喜讯。在11月份教育局刚刚公布“晋江市初中毕业班教学质量奖“七率””的评比中,我校20xx届有“五个率”获得教育局的表彰,排在晋江市55所学校中第八名,这说明我们学校的平台非常高,我们的老师是非常优秀的,我们的学生努力的,我们的'家长也是非常给力的,在这里我代表学校对家长的支持表示感谢。(其中:单科A率(第一名);全科及格率(第二名);高中升学率(第二名);单科及格率(第三名);体育及格率(第五名)。)
二、初二年是承上启下的一个年段,学生将面临的生理、心理的变化,在这个阶段正处于青春叛逆期,已经有了一点点不那么听家长的话了,这个时候,需要我们学校和家长紧密合作,加强联系,及时关注学生的异常变化,包括早恋、成绩下滑、心理波动等现象,只有教师和家长共同行动起来才能促进学生健康成长,不要让学校单条腿走路,家长也要动起来,也要关心孩子的成长,陪伴孩子的健康成长有时比我们赚钱更重要。
三、借助期中考试这样一个契机,及时和老师、孩子一起沟通交流,及时总结期中考试的得失,考得好不必过于骄傲,考不好也不必过于伤心,及时总结才是最重要的,因为一场考试并不能说明什么问题,接下来还有更多场重要的考试摆在学生的面前。
四、家长要了解初二年学生的一些政策变化,一是初二年将进行地理生物的会考,这两个科目不仅仅是A 与不A得问题,它还是一场信心战的问题,如果初二年地理生物双A了,将对进入初三年的学生来说无疑吃了一颗定心丸,而如果初二年地理生物没有双A,这无疑对学生的信心是一种打击,所以我们家长要关注学生在初二年时地理和生物的学习情况,确保学生能够做到双A;二是本届学生将把体育考试成绩纳入总分,其分值为40分,考试项目包括长跑、立定跳远、实心球、跳绳,还有篮球、足球、排球,难度比以往都有所增加。
五、活用智学网的功能。现在我们学校的阶段考试、期中考试、期末考试都使用这个系统,这个系统将为我们学生的考试提供科学有效的分析,包括答题情况、知识点不足、错题集等方面都有进行反馈,如果是VIP的家长则有更加强大的功能。
总之,我们的共同目标都是一致的,为了孩子20xx年能够考上一所好的高中,在这两年里,我希望我们共同努力把你们的孩子,也是我们的孩子培养成一个有担当的优秀学生。
谢谢大家!
初二期中家长会发言稿 2
各位亲爱的家长朋友、敬爱的老师:
大家下午好!
我是xxx的妈妈,今天很荣幸能在这儿和各位家长再次探讨如何教育孩子,昨天,接到苏老师邀请,我先感谢了康,谢谢他给了妈妈这份殊荣,希望他能再接再厉,能让妈妈一直以你为豪。康觉得不好意思,他说自己做得还很不够。相信这对于孩子是一种激励。同时,也给了他一份快乐前行的动力。
我知道在座家长和我心情一样,最想感谢的人:是为孩子辛苦付出的各科老师,尤其是苏老师,苏老师是位感性、心思细腻的好老师,有很强的上进心和责任心,尤其重视孩子素质教育,对孩子方方面面潜移默化的教育,我们有目共睹,深有感触。让我们用热烈掌声感谢老师们为孩子的辛苦付出。
上次家长会,我和家长探讨了很多关于孩子教育方面的,有的是借鉴别人的经验,有的是自己的心得体会,这次就谈谈我和康的一些生活琐事,希望能有让大家借鉴的地方。
关于网络对孩子的影响,我记得我说过康喜欢玩游戏,我给他规定只有周末可以玩,并且在规定的时间内。但有时他会不自觉地超过规定的时间,我告诫他,但未从根本上解决问题。下决心断网,是康有次玩游戏超了1个小时,我和他沟通,告诉他以后不再交网费。他问我:还能查资料下载歌曲吗?我说:以后都不能用了,现在有网络对于你来说已经弊大于利了。他考虑了两天,向我保证自己以后再不玩游戏了,给他留着网查资料听歌。孩子说到的确也做到了,一直到现在,再没玩过一次游戏。孩子能有如此强的自控力让我很佩服,在座家长的孩子如果有对游戏特别迷恋的,可以让孩子和康交流一下,看看他是如何控制住自己内心的欲望。
再有就是手机问题,康没有手机,孩子如果有手机,自控能力差的,家长一定要掌握孩子使用手机的时间,我经常看到写作业的时间,班里有的孩子在QQ空间转载图片。康借我手机,有时候也舍不得还我,总说等一会等一会再等一会。下次再借的时候,我会让他自己先说借多长时间?到规定时间提醒一下,他就会自觉归还。
青春期的孩子,我们不要面面俱到的管,小事放手,原则上的一定不能让步,管得太严太多,孩子会有排斥心理。要学会和孩子沟通,即使他给你说了你很不赞成的事情,也不要急于否定,先思量一下该怎么给孩子讲述道理。康愿意和我说说心里话,他的小秘密我都知道,即便是让我感觉棘手的事,我也会像朋友一样,心平气和他分析讲道理,有时候觉得说服力度不够的,我会再从网上找一些相关资料推荐给他看。
学习方面,和在座有些家长比,我给予的帮助很少,康比较自觉,他从不漏抄老师布置的作业,作业一定会按时完成。期中考试前作业较多,他有时写到十点多就会睡着,第二天早上我会早起一个小时叫他起来再写。平时,基本上九点之前写完作业,我陪他出去打半小时篮球,回家再看半小时书,十点之前睡觉。保证睡眠时间,才能有充沛的精力听课。
他做事很认真,考试的试卷家长签字写反思,总嫌我写得评语少,我和他开玩笑:你这么优秀,妈妈没什么可反思的。康不同意,批评我态度不够端正。他能有强烈的责任心,也源于从小一个良好习惯的养成。康也有自己不足的地方,生活方面的事,以前我让他做得比较少。现在我有意放手锻炼他的能力,有时候,忘了放手的时候孩子也会提醒我。不久前,康在学校因为打扫卫生没擦玻璃,被老师批评了,回家吃饭时和我说起,难过的流泪了,起初我以为是觉得委屈,但我听他说的最多的是自责,他说:妈妈,老师明明给我说了,数学办公室有报纸,我怎么就没去拿呢。我劝他:吃一堑长一智,以后不就知道了吗,人不都是边学习边成长嘛。让我觉得最欣慰最感动是孩子的一句话,他怕我因为心疼他而不能正确看待这件事,和我说:妈妈,你千万不要因为这件事对我们老师有不好的看法,的确是我做得不好,老师批评我才能更好的.成长,我很喜欢我们老师,她是个很好的老师。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。
康很懂事。有一次,我病了,在家没上班,他回家看我没上班,问我怎么回事?我们单位这两年效益不好,他问我是不是下岗了?告诉我如果下岗了一定不要瞒着。我给他说:没有,就是下岗了,我也可以出去工作。康说:你年龄这么大了,学历又不高,出去也找不到很好的工作。回家了就在家呆着,我们以后可以节省一点,你和爸爸也不要给我留着,我以后能自己养活自己。我记得我当时是含着泪点头。今天,是我第一次当着这么多人面夸奖孩子:康,在妈妈心里,你一直很优秀,我们相信你,能够实现自己的理想。妈妈等你羽翼丰满,你来回报妈妈。
我想给家长朋友说,我们重视孩子的素质教育,让孩子内心充满爱,最终受益的还是自己。有的孩子可能脑瓜比较灵活,做人做事学会了偷奸耍滑,家长千万不要为此沾沾自喜,觉得孩子聪明,有些看是不值得一提的小事,一旦养成习惯,后果可能就是你常感慨的:别人家孩子怎么就那么优秀,自己家孩子怎么就各方面不如人。这些就来自于平日里一些不良习惯的日积月累。
文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。让我们都理智爱子,正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。家校携手,共同托起明天的太阳。
初二期中家长会发言稿 3
敬爱的各位家长:
你们好!
我是我们班的班长,xxx。今天,我想与大家交流一下作为学生我们日常的一些心思与我自己的感觉。
其实,在座的每一位家长每天都很忙碌。因为要赚钱养家,白天为工作而忙,而且一点闲瑕的时光都会为自己的孩子做一些事情,它们可能很小,不经意发现。比如说午饭前后洗了全家的衣服,或是吃过晚饭,去为孩子买一本资料书,带着孩子去洗澡等等。它们都表现了各位家长对孩子的关心。在这学期的课程中,我们语文有一单元就写了“人间的至爱亲情”,朱自清在《背影》中说过:“父亲戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是,他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”朱自清看到父亲的背影,泪很快流下来了。
其实,当我们发现父母为我们努力付出的时候,我们也流下过很多泪,但这些父母都没有看见,因为正值青少刚毅的我们怎么会让这些软弱呈现在父母面前呢?或许父母如果知道我们曾为他们而流泪会很感动,但事实往往与理想所对触。所以,希望各位家长能够理解我们。在我们发脾气的时候,多一些宽容,少一些责备,因为教育孩子在什么时候都可以,但万一这个时候批评了,会对尚未形成完全人格的中学生心理上带来很多打击。下面,我想让各位家长听听我们学生的心声。我记得,我们班有位同学说过一句很有道理的话:“十五岁骄傲的我们,脸上呈现的全是疲惫。”家长认为孩子的世界很简单,很轻松,有的吃,有的穿,没有什么烦心事,其实事实并非如此。我先说说我的心里话:我们每天都很郁闷。一个来说,作业超多,多的时候住宿同学晚自习写不完,走读同学要写到深夜十一、二点。我做过这样一个估算,把一天的作业量划分为一张张100分的试卷,我惊奇地发现这竟然超过十一张试卷。当然这是考试前些天的作业,比平时要多的`多。但使我们不高兴的也不是作业,是压力。要是没有这些压力,每天高高兴兴,做八个小时的作业也可以。每次,月考过后,许多同学都很伤心。他们是为了自己的难过,而是怕见到家长啊!我们心里十二分地明白:家长每天把我们照顾得很好,不是为别的,就是为了让我们好好学习,两年后顺利考入赣中,然后考入一所有名的大学。我们是怕家长失望,伤心,所以才痛楚的。敬爱的各位家长,请你们改变一下思想,因为我们进校学习,成不了材也要成人啊!如果你们把这么多压力强加给我们,我猜测100个学生中,很可能有99人有心理疾病。或许有的家长抱怨,认为自己并没有给学生压力,也没有什么过高要求,只是根据实际情况要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我们把家长的一言一行都看得很重,特别是关于学习方面的话,我们都会把它当作语文的阅读短文来分析。所以往往家长一个不经意的举动很有可能就烙在了我们心中。话虽说得好“没有压力,就没有动力”,但希望家长能理解我们,因为在学校紧张的学习中,我们已有了很多的压力,您再鼓动一下,我们很有可能会崩溃。最后,我想与大家交流一下学习的事情。到了初二,是初中学习的关键时期。因为初一是基础,初三是冲刺,而初二就是努力的时候了。请各位家长务必在孩子过分玩耍之时,监督孩子去学习。在日常生活中,多买一些阅读性的书,因为拔尖的学生,数学、英语拉不出什么分,顶多你考149,我考147,所以就靠语文拉分。而语文最重要的是培养语感开拓知识面。所以请家长监督孩子多看课外书,多写日记。再一个来说,学生毕竟有他们好玩的天性,所以避免不了喜欢看电视、玩电脑,这虽然不是什么好习惯,但希望各位家长也要通融一下,适当地给孩子一些玩耍的时间,不要把我们变成考试的机器,这样我们也会理解家长,更努力地去学习。
最后,祝各位家长身体健康,万事如意,祝各家的孩子学习进步,更加懂事!谢谢大家!
初二期中家长会发言稿 4
尊敬的各位家长:
大家好!
我是初二(5)班的物理老师,姓樊,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。
第一,我想说的是,初二物理是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,物理是整个中学阶段(包括高中)学生们最难搞定的一门学科,但物理又是中考当中拉分大,希望家长们一定要引起重视。
第二,我简单的介绍下初二物理的特点:上学期,主要学习声、光、热以及电的基础知识,与日常生活联系比较紧密,物理现象相对多一些,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,所以就上学期而言,智力因素对物理学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到这学期,物理规律性的内容相对要增多一些,物理学科的这种理科性质也就开始显现,难度也增加了一些,比较容易出现分化现象。
第三,我就学习认真的同学进行一下表扬。就平常表现而言,本班的李聪,曹欣,任雪玲,张盼帅,刘选,秦昭等二十几个同学,在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异,在此表扬一下。
作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我的学生、你的孩子更好的发展,最后,我就这门学科给家长们几个小小的建议:
1、隔段时间看看孩子的课堂笔记,条件允许的情况下最好是每个周末能检查一次,物理教材经多次改版后,课本内容变得相当精练了,这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点,同时对学生记笔记的要求也就增大了,所以也希望家长在这方面引起重视;
2、一定要督促孩子及时认真的完成周末作业
3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些实验,我解释一下,物理是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是物理能力的一个方面,而且每次考试实验题必考,所以如果您的孩子在家想做些物理小实验,例如小球的惯性,水托纸杯,瓶吞鸡蛋,口吹硬币跳跃木块,机翼模型,盐水浮鸡蛋等请配合支持他们。
4、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的.和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系,我的电话号码13919617546。我们基本每个月的月初都要进行月考,家长可以在这个时间联系我们,询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决,防患于未然。
刚才的几条建议,仅供各位家长参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的物理学习情况,我们也可以个别交流。最后,对大家的到来表示衷心的感谢。祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意。谢谢大家!
初二期中家长会发言稿 5
尊敬的各位家长,亲爱的老师们:
大家好!我是八年级学生。随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。在这次家长会中,我很荣幸能代表全体的学生讲话,谢谢老师给我这个机会!
在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在奇台六中这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐和自豪。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初中是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师们说:“谢谢你们!正是因为你们,我们才会取得如此优异的成绩”。
同样,我们也不会忘记在我们身边一直支持我们,照顾我们,默默付出,帮助我们的父母。不会忘记,每次返校时,为我们收拾行囊准备食物的父母,不会忘记,我们做错事时那些严厉却语重心长的教诲,也不会忘记,我们取得成功时,那一张张开心的笑脸。更不会忘记,在我们迷茫时,那一双双写满牵挂的双眸。有父母的爱,我们是幸福的,现在的我们也许会和父母有着思想意见不统一的时候。但是父母永远是我们最坚强的后盾,只有你们的大力支持,细心沟通才会使我们对明天充满希望!
在这里,我也还想和亲爱的家长说,我们多么的希望家长能多与我们交流,多听听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到我们的进步,适当表扬。在我们退步时不能一味的批评,要帮我们找找失败的原因,从失败的`阴影中走出来。希望爸爸妈妈们能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
很多家长都想为我们找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是要我们自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不尽相同。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫,如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率,我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂45分钟。第三,在有目的、有计划的学习前提下,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
期中考试马上就要来临了。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为即将来临的考试做准备,努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。谢谢大家!
初二期中家长会发言稿 6
尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们:
你们好!
我是初二(x)班xx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
我的孩子xx,10年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了华英中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而华英中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的'孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。
我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!
最后,祝愿华英中学的明天会更好!祝愿华英中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!
我的发言完了,谢谢大家!
初二期中家长会发言稿 7
尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:
大家上午好!我是xx的家长,首先我对所有任课老师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。
今天,我有机会与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在坐的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法,与大家交流和学习。
1、学习的捷径:学习是有捷径的,那就是上课专心听讲,跟着老师的思路走,积极回答问题,两耳不闻窗外事,这个方法非常节约时间,容易掌握知识,因为老师上课讲的都是重点,跟着思路走掌握才更牢固,比课下用功来得更快。效果也好,更节省时间,我认为这是捷径,所以我很希望学生们这样做。
2、“孟母择邻”:让孩子找一个伙伴,也就是学习上的搭挡,有一句话这样说:“重要的'不是你是什么人,而是你身边是什么人”,找个好伙伴,共同学习,共同努力,周末在一起写作业,互相督促,这也不错,同时切记不要拿自己的孩子和别的孩子比,更不要说学习不如他人,这样孩子会越来越没有信心,适得其反。
3、例题是最好的老师:如果你的孩子有不会做的题,而你又教不了他,那就让他做例题,把例题反复推敲,因为例题是最典形的,试卷、练习都是根据例题来的,只要把这些最基本最重要的做熟了,知识点也就自然掌握了,考试也能得心应手。
4、劳逸结合:十三四岁这个年龄不可能整天学习,即使让他在那坐着,心思也早就走了,让他自己安排时间,给他足够的自由,其实初中这点知识,孩子们是有时间玩的,我赞成孩子们在短时间内产生高效率,不赞成磨洋工,写不写在那坐着,所以王向卓回去完成作业之后,其余时间自由安排,当然孩子们的放松不代表可以沉迷网络,游戏,电子书等等,让他腾出点时间去打球、和同学交流或是干一点家务,总之,让孩子要有放松的时间。在这里,我希望同学们回家帮父母干点家务活,因为你的家长也不容易。
5、就是要注意孩子这个年龄正处于叛逆时期,最烦的就是家长不停地唠叨,适当的督促可以,如果成天唠叨不仅会起不到好作用,还会更加抵触,家长也只会生气,恶性循环,必要的时候多夸夸自己的孩子,给他们正能量,让他们有信心。同时,我希望孩子们懂得报恩,懂得回馈,懂得关爱老师和家长。亲爱的家长朋友们,加油吧!努力吧!要相信付出总有回报,多鼓励,多包容,多沟通,多陪伴,多看看孩子们的优点,相信每个孩子都会给我们创造奇迹!他们这个年龄很需要我们做他们坚强的后盾。
最后,祝我们八五班的所有老师、家长和同学们身体健康!万事如意!谢谢大家!
初二期中家长会发言稿 8
尊敬的各位家长:
大家好!
我是八年级二班的物理老师,姓张,今天,借此机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。
第一:我想说的是,初二物理是一门新课程,可能好多家长也听说过物理对孩子
们来说比较难学。确实是这样的,物理是整个中学阶段(包括高中)学生们最难搞定的一门学科,但物理又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一,希望家长们一定要重视。
第二:我简单介绍一下初二物理的特点:本学期主要学习声、热、光的一些问题,
与日常生活联系比较紧密,物理现象比较多一点,需要记忆的东西也比较多,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点,就本次期中考试而言,智力因素对物理学习的影响可以忽略不计,考试不好的主要原因还是在于学生对于这门课的重视程度和学习习惯;从第四章开始物理规律性的内容相对多一点,物理学科的理科特性也开始显现,难度也会大一点。就容易出现分化现象。第三:我就学习认真的同学进行一下表扬,就平常表现而言,我班的尹XX 、赵XX、张XX、等同学,在课前预习,课上听讲,课后作业的方面表现优异,特此表扬.
作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子们寄托着家庭的希望,为了共同的'目标,我的学生,你的孩子更好的发展。为了这门课,给家长们提几点小小的建议:
1、隔段时间看看学生的课堂笔记,条件允许的话,每周检查一次,物理课本经过多次改版,课本上很精练,这就要求老师课堂上补充大量的知识点,这样学生的笔记也会增多。可以记在本上,也可以记在书上。家长们注意这一点。
2、一定要重视孩子的作业是否认真完成了。作业作为对上课知识的一个巩固过程,同样的,每个星期都检查一遍,我曾经给学生布置过,家长不需要每天签字,但至少一星期中有一次家长签字,学生作业中肯定有问题,你不需要解答,但是你会督促他第二天问老师,问同学,可以检查原来错的题是否改正了,订正也是非常重要的,之所以会做错,肯定是对相关知识的掌握不够,是一个反省的过程,所谓一个坑第一次被拌了,或许是因为没注意,二次,那就很有问题了。孩子体会到你的关心会更加努力的。
3、多给孩子一点信心,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子如果由于不肯学习,导致成绩差,那我们是该适当的批评,但是如果孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,要让孩子们多问问题,学习中出现的问题闷在心中,老师是猜不透的,孩子有不会做的题家长督促她第二天问老师,回来以后给家长讲,这种师生互动,家长互动对学习很有帮助,面对成绩差的孩子,家长朋友不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是帮助他找到成绩不理想的原因,尽快的把成绩补上去。要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要经常对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要态度好,创造奇迹不是不可能的。
4、物理学习过程中要动手完成一些小实验,但孩子很少去做,动手能力也是物理能力的一个方面,初三还要考实验操作,我们的孩子动手能力太弱,平时的工作希望家长们配合一下。
刚才的建议,仅供各位家长参考,如果家长对我的教学工作有哪些建议,也请提出。我在今后的工作中也会改进,如果有家长想了解孩子的物理情况,我们也可以个别交流。最后对大家的到来表示衷心的感谢。谢谢大家!
初二期中家长会发言稿 9
尊敬的各位家长:
大家好!
首先向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会主要内容就是汇报学生在校的学习情况及将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。希望通过今天的家长会,通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力,做好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。
我相信各位家长在事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后,生理和心理也发生了很大变化,很多家长有点不知所措,希望能和老师多交流,得到老师的帮助。
事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。下面,我将学校教学情况向各位家长作简要汇报。
从本次期中考试来看,各学科差异不是很大,班级间的发展较为平衡,各学科成绩稳步有提高,各学科老师都相当负责,工作热情很高。坚持每天早来晚走(班主任和早读的老师早晨7点00到校,第八节课的老师下午5点35下课),这些教师克服自身和家庭的困难,全力保证教育教学工作的顺利开展。针对每次成绩学校都要进行成绩分析,将各学科成绩进行量化对比,建立考核机制。其目的就是促进教学提高成绩。所以老师的压力很大大,竞争激烈不进则退,我们将一如继往不断努力争取更好的成绩。
学生角度看,从主观上看,很多学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正、厌学情绪严重,造成两极分化现象严重。从客观上看学科多了,学习内容深了,有部分学生还不适应,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。有部分学生只关注学习结果,但对平时付出的过程不够关心,(只到考试前才努力,平时很放松)如果这样下去,势必影响他们初三的学习。
怎样做好这阶段学生的教育工作,依目前的形势看,只能学校、家庭携手配合来完成,创造良好的育人环境。
有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的,学生学习习惯的养成要有一个过程,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”,“炼”就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能急于求成。
那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业。
要规定孩子放学后必须及时做完作业,而且家长必须检查.另外背诵作业、复习、预习作业也不容忽视。目前我校存在一种现象,个别学生多次不完成作业,老师多次教育无明显好转的时候,找到家长后,有些家长并不能积极配合,甚至有的家长认为,你们这么多老师还看不住我这一个孩子吗?我想这样的家长是负责的家长,教育孩子不仅是老师的责任,何况老师只能监管学生在校的学习情况,放学以后的学习当然要由家长督促。这里还要特别说一下住宿生的家长,在校住宿生每天有晚自习,有老师看管学生学习及督促写作业的情况,从管理上看,在校住宿生更便于管理,易于老师掌握情况,校外住宿生的学习情况不容乐观,应该引起家长的重视,家长应该与管理人员多沟通,让其多督促孩子晚上做作业、早晨的晨读情况。只有我们全方位的监督,学生才能形成良好的学习习惯。
第二、抓态度。
要求孩子在学习的过程中专心、细心,书写要工整、清洁、准确,这样在每一次考试中,才能保证思路的清晰、卷面的整洁、,考得更好的成绩。
第三、抓技能。
如做作业时,要求准确而迅速,在高质量中求快。
家长的“抓”应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的`脾气,结果还是纸上谈兵。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,这些操作虽很简单,但很实用,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
刚才说到了学习习惯,我认为良好的学习习惯对于一个优秀的学生来说是必不可缺少的,也是至关重要的。这里我着重提出以下几点:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。
要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较难的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,家长要从具体的时间安排抓起,比如要早睡早起,早晨起来后可锻炼、晨读,下午放学后复习功课、做作业,读书等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动逐渐被孩子接受,逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识,理解知识、巩固知识的主要方式,有些孩子不愿下功夫按时完成自己的作业,甚至在校抄袭他人做的作业,这样即使每天交了作业也是很难掌握新的学习内容。(为了杜绝抄作业的现象,我校建立了检查小组在上早自习之前专门检查各班级学生的抄作业情况,对查到抄作业的学生及所在的班级都给予相应的处罚,经过一个多月的检查,抄作业的情况已经很少,但我们将长期抓下去,争取让每一个学生都能做到独立完成作业)所以,家长一定要让孩子养成独立完成作业的习惯。
第三、要帮助孩子克服学习上的`坏毛病。
在学习过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,整天看电视,作业马虎,不愿自己检查等等。这些毛病如果说在最初还不十分明显,但以后就会严重影响孩子的学业长进。(在这里我还要说一个特别严重的问题,很多教师反映,每个节假日归校后的第一天,上课的质量特别差,为什么---因为很多学生在假期里玩的太累了,第二天上课都没有经历听课、这是一个非常严重的问题,每个星期有两天的假期,每个月至少有8天的假期,而且现在法定假日非常多,如果学生在假期里不能坚持自主学习,不完成作业,而且在上课的时间还不能尽快进入角色,那么紧靠剩余的4天来提高成绩,是不是难上加难)所以家长一定要重视这个事情,学生回家后的假期里一定要督促孩子学习,保证每天固定的时间学习、写作业、复习和预习功课。让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地适当玩一玩。(家长要帮助掌握分寸。)
以上所说的主要是关于“怎样培养孩子们养成良好的学习习惯”在平时工作中还发现不少家长在与老师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了学生心理和教育学生的方法。欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长都希望孩子成为“有用”的人,在知识技能上过分的关注,而忽视了对孩子品质性格的培养。所以希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。为此,我们建议家长注重全面素质培养,让孩子们承受挫折,避免对孩子粗暴施教,对孩子要晓之以理,动之以情,持之以恒,但要避免溺爱,多与孩子交流思想,以身说法,讲清道理,能经常主动与学校联系、沟通,使家庭、学校形成合力。
以上说了很多,因能力有限,如有不足之处,欢迎各位家长批评指正,也诚挚的欢迎各位家长对我校的教育教学提出宝贵的意见,相信有我校师生的共同努力,有在座各位家长的支持与配合,孩子们一定能成人成才。家长朋友们,为了孩子,让我们携手并肩为开创教育的美好明天而努力吧。
初二期中家长会发言稿 10
各位老师、家长们:
大家好,今天很荣幸站在这里和大家一起分享孩子在生活习惯和学习习惯的情况。
我们希望孩子成为一个健康、自立、自信、乐观、有生活情趣的人。所以我们就围绕着这样一个目标去培养她,她的成绩并不是特别优异,但让我骄傲和自豪的是她各方面都能平衡发展。
一、培养良好的生活习惯
父母能给孩子的最好礼物莫过于帮助他们养成良好的生活和学习习惯。初中时期是让孩子养成各种优良习惯的最佳时期,也是培养孩子具备做事坚持性和迎难而上、保持乐观等优良素质的关键时期。
1、良好的作息习惯
大家可能注意到了,刚才我把健康放在了第一位。我们的孩子,正处在13、14岁,正是长身体的大好时机,也是青春发育的重要阶段,我对孩子讲的最多的就是:多吃多睡多运动。
我对孩子的睡眠特别重视。人体的生长激素在白天处于低水平分泌状态,在夜间十一二点达到分泌高峰,此时必须处于深睡眠状态,才有利于生长激素发挥作用,同时进入11点后,人体各个器官就开始修护排毒,所以,我坚持提醒她一定要按时睡觉。孩子是住校生,“吃饭了吗?睡午觉了没,晚上有没有准时睡觉?去跑步了吗?”这些都是我每天必问的内容,豆豆是个自律的孩子,但她毕竟还是个孩子,有时为了参加社团活动,来不及吃饭;有时也会童心大发放肆地胡闹,不想睡觉。每天的询问,这是家长对孩子的关心,同时也起到提醒她的作用。
周末和五一、国庆、寒假、暑假的假期里,我们也基本能做到晚上10点上床,早上8点半以前起来,中午小睡1小时。正是这良好的作息,让孩子有充沛的精力去享受学习、玩耍的乐趣。
2、良好的饮食习惯
民以食为天,良好的饮食习惯,是保证健康的重要措施。正餐我就不多说了,相信在座的家长都会为孩子提供营养均衡、美味可口的食物。在这里,我主要说两个方面,
一是早餐。它提供了展开一天所需的能量。我特别重视早餐,在早餐上下了不少功夫,如煮粥时加点玉米碴,对增强孩子视力和记忆力有帮助;煎蛋时会换一下搭配,引起孩子的兴趣;做馒头时会增加一些造型,如刺猬馒头、玫瑰花馒头,引起孩子的食欲;我还专门买了面包机、烤箱,给孩子做一些西点,汉堡包、吐司什么的,这些都是孩子喜欢吃的东西,大家可以看到,图片上的食物都是我亲手做的。
二是零食。很多孩子都喜欢吃肯德基等一些洋快餐,喜欢吃没营养的方便面,喜欢吃街边小店1块钱1包的许多人叫不出名字的小包装食品,有可能是三无产品。甚至,我知道不少孩子周末会带到学校来吃,刚才陈老师也反映了,还有同学帮忙代购的。这些小吃对孩子的身体健康是非常不利的。
我认为,好的零食应该是这样的:量小但能让人满足,有营养而且味道好。每个星期天,豆豆带回校的通常是水果、牛奶、坚果和我自己做的饼干、面包。水果一般是买时令水果,现在苹果是最好吃的,苹果又有“智慧果”、“记忆果”的美称,最近这一个月来,我们每周都带苹果到学校,新上市的橙子也很不错,为我们提供了大量的维生素C;国产牛奶让人不放心,那就国外牛奶和奶粉各个品牌换着喝;坚果都具有益智补脑作用,味道也好,孩子也爱吃。我还学会做饼干、肉脯,让孩子带到学校分享给同学们。
二、让学习变得轻松的“法宝”
说到孩子的教育,学习是当仁不让的主角。而能让学习变得轻松莫过于有一个良好的学习习惯。
1、良好的阅读习惯
阅读不仅能开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力,增加理解能力,进一步巩固课内的知识。阅读虽然会占据了学习的时间,但它和学习并不矛盾,主要原因:一是现在初中阶段的课程虽说是有点紧张,但还不至于挤不出课外阅读的时间;二是孩子通过广泛的阅读,对社会各个领域的知识都有所涉猎,从中让孩子找到最感兴趣的题材,再由该题材散发扩大阅读范围,无形中就拓宽了孩子的知识面,同时阅读也增强了孩子的理解能力,学习起来更为轻松;三是现在有很多像《可怕的科学》系列、《我的第一本科学漫画》、《世界历史大冒险》等等书籍和漫画,将一些课内的知识通过漫画、讲故事等有趣的形式表现出来,孩子更乐于接触、易于吸收,也进一步巩固了课内的知识,和学校的学习是相辅相成的。
豆豆是个非常喜欢阅读的孩子,正因为大量的阅读积累,豆豆的语言表达能力、写作能力、理解能力相对于同龄人更好一些,这也让她在学习上更加得心应手。这两年来,我有意识地给孩子添加了历史、地理、几何、化学、物理、英文原版等方面的`书籍,现在,孩子对历史非常感兴趣,对她一向认为很难很神秘的化学、物理也有了一定的了解,英文原版的阅读也进行得很不错。
2、高效的学习习惯
有很多家长总是抱怨说,孩子做作业总爱磨蹭,做作业的时候,不时找借口,去喝水啦、上个厕所啦,甚至有个别的孩子写着写着作业就开始玩起玩具或发起呆来,为此,也不知道爆发了多少次大战,家长们为此伤透了脑筋。
豆豆刚上学前班那会儿,我放弃了多年养成午休的习惯,一吃过午饭,就陪着她一起做作业;下午放学回来吃过晚饭后是作业时间,这个时候,我也会在旁边坐着看书陪她。她知道,要出去玩,前提是必须得做完作业。而爸爸妈妈也并不会加一些家庭作业给她,只要她完成老师布置的作业就可以了,所以,她尽自己的能力以最快的速度去完成作业,慢慢地,她也养成了先做作业再玩的好习惯。
同时,孩子在学习的过程中,慢慢地总结归纳出一些自己的学习方法,提高效率,大家可以看一下,这是孩子阅读英文原版书籍的一张照片,大家可以看到,橙色荧光笔划出来的,是孩子觉得写得好的句子或是觉得对学习有帮助的句子,而黄绿色荧光笔划出来的呢,则是她不认识的单词。大家在看一下这张图片,这是孩子的单词本,不认识的单词她会在周末回家查字典,并一一记录在单词本上,方便自己记忆。
正是这些良好的`习惯,极大地提高了学习效率,让孩子学习得轻松,还能取得较好的成绩。
3、预习的好习惯。
每年的寒假、暑假,时间会被分成三大块:分别是完成学校作业时间、旅游休闲时间、预习新课程时间。
用今年暑假来举例吧,孩子到四川玩了一星期,长假的周六日也是不学习的,这些加起来,就是旅游休闲时间。读万卷书不如行万里路,今天在这里就不多说了。
从四川回来后,豆豆订了学习计划,大家可以好好看一下这个计划,我觉得还是比较合理的,运动、做作业和预习都兼顾到了。物理是新增的科目,让孩子提前接触非常有必要。孩子自己先看课本,然后通过做课后的练习和五三练习册来检验自学的效果。当然,由于各种原因,计划并不能得到百分之一百的执行,甚至可能只有一半吧,学习的效率也没有在学校那么高,预习的进度比较慢,那个假期,数学和物理都只预习了一半的课程。但我相信,这样长期的一个学习习惯,养成自学的能力,对我们以后的学习一定会大有帮助。
我不赞成上培训班,原因有三:一是一个大班几十人,孩子水平参差不一,老师也兼顾不上,学习效果不明显,甚至有一些孩子上了补习班后,上课时就不愿意听课,影响了课堂纪律;二是上培训班抹杀了孩子的自学能力,只是阶段性地提高成绩,却不利于高中的学习,仍至影响工作以后的学习生活;三是我们学校的师资非常棒,都是有经验而又负责任的好老师,放着这么好的师资不用,而浪费钱财去上补习班,得不偿失。如果孩子确实个别科目跟不上,不得不进行强化训练,我建议最好是上一对一,或一对二。
4、坚持的好习惯。
成功源于坚持不懈。
大家都说豆豆的英语非常棒,词汇量大,发音标准,除了她本身有一定的语言天赋之外,我觉得每天坚持听英文音频功不可没。从她上五年级,我们买了一个熊猫录音机用来放学校的发放的英语磁带,当时坚持得不好,一个月听那么一两次,后来,我给她增加了一些有趣味的英文小故事,开始每天晚上睡觉之前听音频,这个习惯一直坚持到现在,即使住校了,我也给孩子买了一个小小的类似于手电筒大小的小音箱,每天跑步的时候听一听,磨出英文小耳朵。同时,因为孩子喜欢唱歌,我给她介绍了不少好听的英文歌,到现在,孩子学会了不少的英文歌,对学习英语也有一定的促进。我们还每周坚持看一部英文电影,有时去电影院看,多数是在家里看,我会把中文字幕遮挡起来,让孩子只能听到英文、看到英文字幕,这对学习英文口语也非常有帮助。
豆豆的作文在全国、全市都得了不少奖。这也是坚持功劳。她从小喜欢看书,在书的世界里流连,在书的世界中陶醉,在书的世界中静听自己成长的拔节声。她也喜欢写作,小学以前,她写的文章不少于十万字。上初中之后,时间紧了,写的文章也少了,但文字的功底还在,这一年多来她发表的那几篇文章,都是课堂上的习作。今年的语文作业我非常喜欢,每周有读书笔记和随笔,这对孩子的写作也有一定的促进作用。
5、观察生活的好习惯
生活是最好的老师。学习在生活当中无处不在。家长要学会如何去引导孩子。
一是学习要结合生活。让孩子明白学到的知识是可以运用到生活当中的,那她学习的兴趣就会大大提高。那天洗完菜放水时,一个发呆水就放完了,我突然就想起了一个问题:这水涡到底是向哪个方向旋转的呢?就问了一下孩子,睡得正迷糊的她答起问题来却一点也不迷糊:“水涡在北半球是逆时针的,南半球是顺时针,我们位于北半球,所以说水涡是逆时针的。”我抱着她连“啃”了几口,夸她:“你真是太厉害了!”
二是生活处处有学问。家长保护好孩子的好奇心,平时也要注意引导孩子观察生活当中的学问。上周六我们一家三口去看了最新上映的电影《星际穿越》,然后我们就黑洞、虫洞、引力、折叠空间展开了讨论,然后又聊到了霍金、《时间简史》、《空间简史》、三、四、五维空间,聊到了爱因斯坦……周日上午,豆豆呆在电脑前很久,我提醒她该学习了,她说,等一下,我在查一些资料。我凑近去看,原来她在查昨晚我们讨论的内容,有个别的概念她不是很清楚,同时,她还纠正了我的错误,霍金提出来的是灰洞而不是黑洞,我为孩子能发现我的错误而感到非常高兴。
三、问题不是问题,如何应对才是问题
肯定有家长说,我家孩子没有养成好生活作息,也没有好的学习习惯……这些问题已经存在,再去抱怨没有意义,豆豆现在也还有不少的小毛病,关键是看家长如何去引导,促进孩子健康成长。在改正存在问题的时候注意以下两个问题:
一是榜样的作用。我们和孩子所处的阶段不同,人在不同的阶段就会做不同的事情。在青少年的时候,记忆力特别好,接受新事物特别快,这个时候是学习的大好时光,培养好的学习习惯,培养健康和广泛的爱好,快速接受各种文化和科学知识,同时在有可能的情况下,多参加各种社会活动,多去旅游,见一见多彩的世界。而家长现阶段,就是要认真工作,做好孩子的榜样,照顾好老人小孩,而不是让孩子周末8点起来,自己却赖在床上,让孩子努力读书,自己却在麻将台上浪费时间,我们大家都要努力地做好自己的本份。
二是执行力度。再好的计划,没有了执行力,一切都是纸上谈兵,家长要学会温柔地坚持,所谓温柔的坚持,就是要让孩子处在一种与家长平等的、双向的、交流的,而不是管教的、单向的、独断的互动关系之中;孩子在改正的过程中,难免会有畏难情绪,家长不要发火,而是将深切的关爱和适度的要求互相结合,耐心地倾听孩子在执行当中遇到的困难,和孩子分析问题,从而找到解决问题的办法。
最后,把我送给孩子的一段话,送给大家,你们可以转送给自己的孩子:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感与尊严,给你快乐!
谢谢大家!
初二期中家长会发言稿 11
尊敬的家长:
大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍,如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。
今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
首先,我对班级的情况作简单介绍。
(一)学生情况分析。
初中三年,已经过去一半,而初中的知识是高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的'觉可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?
作为班主任,更是责无旁贷,我主要做了一下工作:
1、每天早、中、晚一定到校,和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。
2、告诉孩子,为人处事宁肯吃点亏,也不要惩一时口头之快,结果酿成大错。吃亏即是占便宜,有问题及时向我汇报,不要私下解决。
3、为了更好的提高学习成绩,我让学生制定每次考试的目标。
4、每天了解部分学生的学习情况,目的是为了让他们养成良好的学习习惯。
5、为了更好的保证学生能按质按量的完成各科作业,我每天都有调查学生是否有抄作业的情况,对他们进行督促。
(二)期中考试情况
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,我班共有26人有不同程度的进步了,但也有退步的现象。
期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。纠其原因,有以下几点:
1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
初二期中家长会发言稿 12
尊敬的各位家长朋友:
大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天凡是在八点以前来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,相信你的孩子也是最棒的。今天迟到的家长朋友,可能会有这样或那样的原因,比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因,我们是理解的,能在帮忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的孩子会引以为荣。我再次代表柳中远志班所有的老师和孩子对你们的到来表示衷心的感谢。
我今天主要讲三方面的内容:关键词是:成绩回顾、目前状况、家长建议。
一、八年级上成果回顾:
统考成绩汇报:
全县班级总评第三,比上一学期下降一位。相比我们的学生入口情况,这已经是非常优秀的成绩了。我们的孩子取得如此优秀的成绩,离不开柳树中学宁静博厚的文化底蕴;离不开远志班老师们殚精竭虑的辛勤付出;离不开家长的悉心督促、鼓励、支持。
常言道:学校好不好,质量高不高?就看老师累不累,学生苦不苦。作业多一点,学习任务重一点,老师要求高一点,学生的成绩就是好!
二、目前现状:
八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有以下几点:
1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。 综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的.帮助和指导,这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。要把孩子教育好,家长积极配合对教育好孩子起着
关键作用,所以我们的工作需要社会和家庭的`配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长,一切为了家长的希望”。这是我们共同的出发点。
三、对家长的建议
1、教育孩子的时候要用大拇指鼓励,少用食指数落。千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣
2、让孩子享受成功的喜悦。学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。找到成功进步,及时肯定。
3、正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。理智爱子,绝不溺爱,有错必须批评教育,不要在孩子的问题上搞特殊化。
4、家庭教育与学校教育紧密配合,孩子出现问题不可怕,多和老师交流,寻求老师的帮助。支持老师的教育,配合老师的管理。你的孩子,老师说又说不得,打又打不得,最终的苦果就是你自己吃了!
5、一个好习惯。教育是长期工程,不能投机取巧,敷衍了事。全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”我当初读到这段话时是十分惊叹的,名师就是名师,大家就是大家!“教育归根结底就是培养习惯”,没有什么奥秘,没有什么复杂的事。行为就是自觉,习惯成性,形成品质,形成性格,最终影响命运。
四、结束语:
我们能相识,是一种缘分;我们能在柳中这所重点高中共商孩子的成长大计,更是一种缘分。我们珍惜我们的每一个学生,我们会和你一样爱你们的孩子,呵护他们,让他们在毕业时,能尽量多的考取“柳中奥赛实验小班的黄金36席”, 成就他们高飞的梦想。
初二期中家长会发言稿 13
各位老师,家长:
大家好!
这是我第一次上台谈孩子的教育问题,如果有说的不好之处请大家见谅,希望我们可以互相交流孩子的教育问题。
我认为家长是孩子的第一任老师。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。孩子的成绩固然重要,我认为孩子的思想品质更重要。我从小就教育孩子要分清是非,引导孩子养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。
作为家长要和孩子要多沟通和交流。家长要学会和孩子做朋友。初中的'孩子已经进入叛逆期,只有和孩子做朋友,才能更好的陪孩子度过叛逆期。
家长要学会培养孩子孩子独立生活能力,要学会帮助家长做家务,培养孩子独立自主的能力,拥有自主选择权,这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了。
最后希望家长能够配合老师,孩子的教育离不开家庭和学校,有事及时和老师沟通。再次感谢各位家长和学校给我发言的机会,谢谢大家。
初二期中家长会发言稿 14
尊敬的家长:
你们好!
期中考试已结束,这对这半期来,孩子们的学习情况有一个阶段性的反馈。根据这一次的成绩,我想跟家长们交流的有这几个方面。
首先,不得不说我们班的孩子是幸福的,遇见了一个很负责任的班主任,我们的刘老师。在刘老师的带领下,我们各科任课老师团结一致,班级的总体成绩进步非常的明显,现今已在年级同层次班级里,排名第2。作为任课老师,我们因这群慢慢进步的孩子而骄傲。这次期中考试后,我将这次的语文成绩和上一次的月考成绩进行了一个简单的比较。需要说明的一下是,上次月考的总分是120分,这次期中考试的总分是150分。在本年级7个同层次班级里,月考平均分排名第2,期中考试平均分以0.12分之差排名第3,成绩稍有起伏也是一种常态。第一名是我教的另外一个班,3班。对两个班我是没有偏颇的,在11班所花的时间更多一些。我总是告诉孩子们不要跟别人比,跟自己比,每次有进步就好。你像这次考试,单科成绩进步明显的同学有:xx等。语文成绩一直还不错的同学有:xx等同学。当然这次也有一些退步明显的同学。我们说进步退步都是有原因的。
今天由于时间的关系,我接下来跟我们家长朋友们,讲一讲我们孩子退步的原因。我认为就是这个学习态度,或者说是人生态度的问题。
我们同学们有总是这样认为:我本身是个聪明的人,就是不想学习而已,要是我想学习,比那个谁谁谁肯定厉害多了。还有这样的:我读书不行,但是我有能力,我其他的事情厉害就可以了。我觉得这些观点是不对的,本身的态度就存在问题,你是个聪明人的话,怎么不知道在该干什么就干什么的道理呢?你现在是读书的黄金年龄,你干嘛不好好读书呢?在我们这个年龄阶段不能好好读书就是不聪明人的选择。第二,会读书就是一种能力,连读书的能力都没有还谈什么其他能力呢!读书时候学习态度出来了,那以后的人生态度也就形成了。所以我认为孩子们的观念要转变一些。还有就是在我们这5个退步特别明显的同学里,有三个同学,据我所知,在期中考试的时候睡着了,那么退步一二十分的原因我想我们也找出来了。
讲到态度的问题,不得不提到我们同学的作业情况,昨天的一节课,我就在检查作业,两天的作业,都重新一个个认真过关。星期一的周末作业,是九上《四清》的62页,前天检查的时候班上只有罗子墨、黄文璇、周新艳三位同学合格,当时很想把作业情况发到家长群里,但是我还是忍住了,想着我们家长也是很忙的,可能没有时间去看。其实本应该就是这样,学习是孩子们自己的事情,我们家长老师都应该培养孩子们的责任意识,学会对自己负责。学习本来就是自己的事情,自己的事情为什么不能自己好好完成,还要来浪费他人的.时间。经过昨天的一个个的核查重新做,大部分同学的能认真完成,还是有极个别同学不能按时完成。今天的作业清查,其中还有15名同学作业不合格,退回去重新完成中,我认为的不合格不是一个没写,是乱写或者能写出来而不写的。其实就是懒,这个懒是不聪明的懒,不懂得偷懒的懒。明明认真做,及时做,好好做,只需要20分钟完成的事情,我们的孩子们在家里用10分钟乱写,再花20分钟补好本可以认真完成的作业。这样算下来,其实是浪费了20分钟。很不划算的!
好了,感谢家长朋友们听了我啰啰嗦嗦这么久,耽误大家时间了。最后我们.班,总体走向还是有进步的,如果孩子们在学习的态度上、作业的完成上、上课的专注度上,才提升一点点,我相信我们.班的孩子在即将来临的“小中考”生地会考中一定会打个胜仗!
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