数学课代表发言稿
在社会发展不断提速的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的数学课代表发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
数学课代表发言稿1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！今天能有幸登上讲台来我想竞选的是——数学课代表。
我之所以要当数学课代表，原因是我很想帮助老师，成为老师身边的好助手。其实我也想过语文课代表，但我总觉得我没有前任课代表优秀。所以就打消了这个念头。
我虽然没有当过数学课代表，但是我当过几年的英语课代表，有一些当课代表的经验，也知道作为一名课代表需要干些什么。比如：早上领读，抱作业，收八位小组长的作业，并且帮助老师干一些活。如果我当选了，我还是会向前任课代表再请教请教，作为一名优秀的课代表还应该干些什么，我会虚心地接受我的错误和缺点，并改掉他们，成为老师的好帮手。让我们的数学早读每次都得满分。
如果我没有被选上，也不会气馁，我会先反省自己，是不是哪里做的有些不对，或是还不够优秀。然后我会更加的努力改进，争取下一回当上数学课代表。
谢谢大家，我的演讲完毕，请大家投上你们那宝贵而神圣的一票吧！
数学课代表发言稿2
老师们，同学们：
大家好！
我叫周以勒，今天我竞选的职务是——数学课代表。
数学是一门有趣的学科，他不仅方法多样，而且题目千奇百怪，能使我们脑洞大开，我一年级来时，就深深的喜欢上了他，他对我来说还是那么新颖，尽管我对他此时还是一知半解，就将信将疑地学了，一开始我只是觉得好玩，特别有意思，但当我学了好一段时间后，我才知道它的意义和生活中的方便。
一天清晨，我正握着热乎乎的早饭，思考着老师布置的数学题，我紧咬着嘴唇，心里默默地算着，突然，我“啊”！大叫一声，我十分懊恼，我苦苦算出了个错误的答案，我怒气冲天，心里暗暗地想到：“这也太难了吧！”我已经有了一丝气馁，但我并没有灰心，而是一遍又一遍的算着答案，突然，我灵光一闪，把答案算了出来，我大叹道：“其实也并不这么难！”
经过这次，我愈加喜欢数学了，有时我经常被题目难得不知所措，但总是能够恍然大悟。有时真的被难住了，但这些都无法减少我对数学的喜爱，因为我知道，“世上无难事，只怕有心人”。
最后我再说说我的成绩，我的数学在班上可谓是数一数二的。我经常帮助同学解答难题，经常作为数学老师的助手。
世上无难事，只怕有心人，现在我遇见难题已经不再退缩，所以，我竞选数学课代表！谢谢大家！
数学课代表发言稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx的xxx，这次我要竞争的岗位是xxx班的数学课代表。
作为一名普通的学生，虽然我知道自己的能力还不是特别突出，但是我依然有一颗想要作为班干部，为班级出力的心。我自认为自己的能力可能还不足以去管理好我们的班级，如果让我来当班长，那可能会“天下大乱”。至于学习委员，我也自愧不如，自己的学习，也是略有偏科，没办法执掌带领同学们学习的大任……这样多的职位都不能担任，那么我究竟能做什么呢？
当我听到数学课代表的竞选开始的时候，我就知道，机会来了！作为一名数学稍有自信的学生，我认为这绝对是最适合现在的我的责任！我知道，作为课代表，我们最重要的一点，就是在这门课上有足够的成绩！正好，其他的成绩我难以说自己是最好，但是数学，正是我最为自豪的成绩，在上次的考试中，我的成绩是xx分，在过往，我的平均成绩也是xx分，虽然没能做到最好，但是我依然在不断的努力！
当然，作为一名课代表，不可能只是一个高分数的吉祥物，在过去的几年中，我也有作为数学课代表的经验，对宣布老师的要求，完成老师布置的任务我都是非常认真的完成。
老师布置的作业，我会在第一之间写在我们黑板的角落，并且要是有同学看不清或者忘记了，可以随时来询问我，如果你对今天作业的题目有些疑惑，那当然也是可以来找我聊聊，我对自己教导同学怎么去完成作业还是非常拿手的，但是我这里并不提供抄袭的课本哦。
在收作业的任务中，我平时会尽快的将作业交到老师的手里，不会快，也不会迟，但是如果有谁实在是没能及时的完成作业，可以提前来和我打声招呼，我会及时的去帮助你解答作业中的难点，并尽力帮助你能及时将作业完成。当然，最好的情况还是大家都不要拖欠作业，让大家都能开心的休息，不要带着牵挂的休息。
最后，作为课代表，我的成绩我一定会保持好，并不断的进步。但是最为班干部，我也会积极的提升自己的其他成绩，让自己成为一个全面发展的学生。同学们，我自认是一个乐于助人的人，如果你们愿意选择我，我会尽全力的去帮助你们，如果我没有当选，我也是大家的好朋友，大家在数学上有什么疑惑我依然会尽力解答，让我们一起进步吧！
数学课代表发言稿4
各位老师，各位同学们：
大家好！
我想竞争数学课代表这一职务。
因为我从小就对数学感兴趣，口算能力也很强，两位、三位、四位数都能准确算出答案，并且加减乘除样样精通，就连期末数学从来都不低于九十五，很多老师多表扬我有着一双善于观察错题的眼睛和一个聪明的大脑。
虽然有时我很马虎、很草率做事也很懒散，甚至在做题时会忽略掉一些关键字词。
但在此这里我要说的是：“每个人都有自己的长短两面，不能让自己的缺点继续的发展下去，要以长补短，努力进步，让缺点变成自己的优点，所以我也会努力把自己的短处转化成自己的耀点。”
如果我评选上了数学课代表，那么我一定会在作业进步、探究延伸成绩提高等各方面有均衡的发展，为班级争光，让数学成为自己的一份乐趣。
数学课代表发言稿5
敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨们：
大家好！我是八（xx）班的数学课代表xx。
说实话，这次的考试着实在我们的心中敲了一记警钟，不得不说，单是在数学这一门我就认为没有考好，相信也有很多同学为这次考试的成绩而不能释怀，家长们定也十分担忧，希望后半学期家长孩子一起努力，坦然地迎接下一次的挑战，不留遗憾。
“内角外角，三线三心，全等对称，等腰等边，定义公理，性质判定......”这两个月时间我们无非就学了这些，进度也不算快，胡老师也是循循善诱，一步一步，想尽法子也只为提高我们的成绩，什么刷墙记忆，毒蛇记忆，寻宝记忆，美容教学等等胡老师都肯搬出来，这么算来，我们真是软硬不吃，辜负了胡老师，数学在年级仅仅排了个第5名。
可能各位家长还不太清楚这半学期的数学学习情况，在此我做简要的概括。
这学期胡老师的教学技巧相比与以前已经有了很大的变化，虽也是读读背背，但内容却已发生翻天覆地的变化。上学期胡老师只是要我们背书上的笔记，把练习上打重点符号的题，错了的题一一落实、抄写，并未说要结账，逼着我们去做，全靠自主。因此，班上的不少同学便钻了空，学会了偷懒，不落实，甚至是不抄写。自己学得漫不经心，老师急得火烧眉毛，同学看得事不关己。这学期，胡老师跟我们讲的清清楚楚，他说，我不要你们写多少作业，我唯一的要求就是你们把长江全能学案上的打重点符号的题，错的题题题落实，每周五在检查组长手中检查过关。昔日的话语仍飘荡在耳边，却无人真正兑现。不是这个借口就是那个借口，不是这个不会就是那个不会，不是这个没改就是那个没改。因为暑假部分同学补习了的原因，我们第十一章三角形学得很好，算得上是我们这学期学习的标杆，奋斗的目标。为这学期开了个好头，俗话说，万事开头难呀！可这种兴奋却在持续不到三周的时间内哗哗地直线下降至0°。因此，这样过了两个多月我们迎来了期中，在我们仍处在分离的不舍、玩耍的愉悦时，期中悄无声息地滑到你的身后，趁不备之时将你撂倒。事后才觉惊慌失措。
说到作业就不得不需要家长配合了，班上一些同学长期不做作业，如果说把学习当成一种任务都还好说，可这些同学却把它当成儿戏，心情好就写不好就不碰，这样的典型就有龚俊文、叶鹏飞等。希望家长能够积极配合督促学生完成，并在作业后批上用时、日期、姓名。
最后就是这次的重点了——期中考试。我们的优分一共有31位同学，这是一个值得令人骄傲的成绩，我们取得了全年级优分层的第一名，这是我们的优势，我们要继续保持，再接再厉，其中就有八个高分，虽然我们没有一个满分，但这也是令人称赞的成绩。其中值得一提的是Xx同学，该同学这次考得非常好，不仅跳过了优分层，更是考到了100分，是她这学期的最高分，胡老师也对她赞誉有加，希望其他的同学也能够向她学习积极上进。同时进步的还有Xx等同学。相反，未及格的有13个，Xx。其中低空层的更是有两人。这些人为我们班的平均分，乃至总分拉开了不小的差距，这些人就是典型的不听老师话，相比成绩单顶头的同学就是人家在那儿喝咖啡，你却在几条街外的地方摆摊。但我也相信，只要这些同学努力，跟上前面的脚步，一步一步，在还不算太迟的时候奋起直追，继续努力，一定会在下次考试里露出令自己欣慰的笑容，为自己的付出而感到骄傲。毕竟，每个人的智商都是一样的，成败与否只是在于你是否努过力，流过汗。希望这些同学的家长能对孩子充满信心，要坚信，每个孩子生下来都是一块美玉，只是璞玉未琢。
我们这次的考试，总体是失败的，并没有达到我们的水准，因此我希望在下一次期末的测试中同学们能再接再厉，家长也能够给予适当的鼓励，做我们的后盾，共同努力，一起进步。在那一天展示最好的自己。让胜利的曙光照亮前方的大道，而不是抬头满天的乌云遮住了近在咫尺的光芒。
同时，我也想对在座的各位家长说一下我的心里话，其实，在你们眼中的孩子，都是乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，我们偶尔也会被学习冲昏了头，被学习越磨越不耐烦，尤其是在遇到不会写的数学作业时，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和我们相处，对我们的学习更是锦上添花。
我讲话完毕，写得太匆忙。可能有些东西说的不太合理，望叔叔阿姨们见谅！
谢谢大家！
数学课代表发言稿6
老师们、同学们：
大家好！
我是李顺，我竞选的职位是数学课代表。
我以前当过英语课代表，所以我了解课代表的基本职责，我知道怎么才能让大家把数学成绩提上来。竞选数学课代表，我有一个很大的优势，那就是我成绩好，我成绩很好，门门都在85分以上。我学习数学的态度很认真，每一道数学题我都会认真对待，每次数学考试我都能考第一名。我还有一个优势，那就是有气势。每次有同学在数学课上不认真的时候，我就会把他“揪”出来，好好劝他认真听课。我还很乐于助人，只要有同学作业没有做对，我都会告诉他做。我相信这会让很多同学投我一票。
我会把工作规划得清清楚楚。比如说，我会让同学们按时交齐作业，我还会经常检查同学们的预习情况。总之，如果我当了数学课代表，我就会让同学们认认真真地把数学作业全部做完，不会包庇。
我还想在班上成立一个数学趣味小组。每个星期一、三、五，我都会在课间十分钟给同学们布置20道趣味数学题，提高同学们学习的兴趣。我还会每天晚上给同学们多布置10道数学题，让同学们巩固当天数学课上学到的知识。
如果我当上了数学课代表，同学们的数学成绩一定会大大提高、作业情况一定会大大改善，我们的数学成绩一定会排到全校第一。
请理智的你投出明智的一票吧！谢谢！
数学课代表发言稿7
老师们，同学们：
大家好，我叫周以勒，今天我竞选的职务是数学课代表。
数学是一门有趣的学科，他不仅方法多样，而且题目千奇百怪，能使我们脑洞大开，我一年级来时，就深深的喜欢上了他，他对我来说还是那么新颖，尽管我对他此时还是一知半解，就将信将疑地学了，一开始我只是觉得好玩，特别有意思，但当我学了好一段时间后，我才知道它的意义和生活中的方便。
一天清晨，我正握着热乎乎的早饭，思考着老师布置的数学题，我紧咬着嘴唇，心里默默地算着，突然，我啊”！大叫一声，我十分懊恼，我苦苦算出了个错误的答案，我怒气冲天，心里作文暗暗地想到：这也太难了吧！”我已经有了一丝气馁，但我并没有灰心，而是一遍又一遍的算着答案，突然，我灵光一闪，把答案算了出来，我大叹道：其实也并不这么难！”
经过这次，我愈加喜欢数学了，有时我经常被题目难得不知所措，但总是能够恍然大悟。有时真的被难住了，但这些都无法减少我对数学的喜爱，因为我知道，世上无难事，只怕有心人”。
最后我再说说我的成绩，我的数学在班上可谓是数一数二的。我经常帮助同学解答难题，经常作为数学老师的助手。世上无难事，只怕有心人，现在我遇见难题已经不再退缩，所以，我竞选数学课代表！谢谢大家！
数学课代表发言稿8
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务，我相信凭着我的勇气和坚强的毅力，说不定这次演讲带来了下次的就职演说。
我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一，数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好，但我有一颗上进心，凭着这颗上进心，我每次数学考试都差不到哪里去，即使有那么一次没考好，我都会自责，不停地想：这么简单的试卷，那么多人都比你考得好，你为什么这么骄傲，又不是数学成绩最好的一个了。
我们班的数学成绩并不是很好，几乎每次平均分都比xx班低，在这里，我向丈家提几点意见：
1、上课老师讲课曰时，不要做小动作，要认真听讲不懂的就要问，不要不懂装懂。
2、每次做作业、考试都要认真又对待，不要马虎。同学们，为了我们班的数学成绩好起来，大家一起努力吧！
也许有时我因为太激动，说话时伤了你们的心，愿你们凉解。
如果我当上了数学课代表，我一定加强自我管理能力，如果我没有当上，我也不会气馁，虚心接受别人提出的意见，改正不足的地方。
希望丈家支持我，谢谢！
数学课代表发言稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好!我很荣幸:能参加今天的竞选，我的竞选目标是数学课代表。我之所以要竞选数学课代表上因为大家的数学成绩不是特别好。
我好优点一是数学成绩很好，在非上上属于上等水平，我在华罗庚数学竞赛、世界奥林匹克数学竞赛、走进美妙的数学花园，竞赛，数学希望柸竞赛中都取得了不错的成绩。二是我很有耐心，不会因为一比小事而大发雷霆，更足以教一些大家不会的题目，让大家明白、听懂。如果我竞选上了数学课代表，我就会认真地的对大家负责，任常任怨地给大家帮助：搬基础圳炼、收作业，碰到大家不会的题目会给他耐心讲解。我要让不喜欢数学的人喜欢数学，喜欢数学的'人更加喜欢数学，让学不会数字的人学会数学，让学会数学的人更加精通数学！同时也让自己的数学更加优异，让大家心服口服。
请大家投我一票，谢射！
数学课代表发言稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天，我很荣幸站在这里来竞选数学课代表这一职位。我知道在我们班上数学成绩优秀的同学有很多，他们那种刻苦学习、勤于钻研的精神一直以来都是我学习的榜样。每个人都有自己的优点，我最大的优点就是喜欢广交朋友，虚心学习。通过一个学期的接触、交往，我从他们身上学到了很多，数学成绩进步得非常快，可以用一个词语来说就是突飞猛进。我希望有些数学还不够理想的同学也能像我一样更好、更快的成长起来，所以我要来竞选这一职位。(原创投稿 )
假如我竞选成功，我会把班上所有数学成绩优秀的同学组织起，组成一个数学学习团队，让他们在一起总结出一套优秀的学习方法，然后再去当小老师辅导那些在数学上还有困难的同学，帮助他们补缺补差，使他们迎头赶上，取得优异的学习成绩，为班级争光、添彩。
假如我当上数学课代表，我会和各小组长一道认真地检查每一位同学所做的作业，发现同学有不会做的题目，就利用课余时间给他们分析讲解，让同学们不再为遇到难题而苦恼，让大家都能体会到学习数学的乐趣。
假如我当上数学课代表，我还会经常在班上开展一些有趣的数学活动，让那些枯燥的数学知识变得有趣起来，让大家在快乐的游戏中学习数学，开动脑筋，锻炼思维。
同学们，你想快速提高数学成绩，享受学习数学了乐趣吗？心动不如行动，请大家支持我，投出你手中神圣的一票吧！
数学课代表发言稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好，现在，我能站在这个讲台上竞选班干部，感到非常的荣幸。
我是体育委员，像当了“总统”似的，我稳居此位数年。现在，我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后，我选定了“数学课代表”这个职位。
让我向大家先容我的数学才能吧!在我的习题本上，有很多周老师给我评下的优+红旗。这是由于我有一个习惯：先把要做的奥数题写在草稿本上，送给周老师检查，确认正确后再誉在习题本上。这样，我的数学作业始终干净整洁。还有，我以前的数学考试成绩就一抹糊，动不动就是个70分、80分。可现在却不是这样了，固然开学第一个考试也只有85分，但是紧接着的第二次单元考试就得了100分。现在，我还正期待着第三次单元考试呢!
假如我当选了数学课代表，我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学们上课没有听讲，不知道做家作和课作，我会教他一步一步地计算，让他弄懂为止。我天天定时收发作业，不让老师等待，也不让同学们焦虑，假如有同学不交作业，我会按时往催促他。我一定会尽职尽责的做好这些工作的。
假如我落选了，这同时说明着我还有一些缺点，我将会不断往纠正，等完善自我以后，下届再选。
最后，我希看同学们支持卧冬为我投上神圣的一票。
我的演讲完毕，谢谢大家。
数学课代表发言稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天站在讲台上，是为了竞选数学课代表。我爱数学，它的难题催动了我的思考兴趣，费尽九牛二虎之力解开题目能体会到从未有过的满足感。如果我是课代表，我相信能带领全班同学进入数学的天地。
首先，我曾当过两届数学课代表，有一定的经验。知道如何上交全班的作业以及批改作业。
其次，就个人成绩而言，虽然之前我做到不够好，练习本上不是忘了约分带分数，就是计算性错误。就连试卷都从99,98下滑到95,94。可是我意识到自己的粗心大意，开始重新审视数学，有了新的进步。并且，我想跟大家分享下心得体会：
如果觉得数学太难，思考不出来，那么我提出几个小建议：
1，平息对数学的态度，重新体会一次，反复告诉自己不要厌烦接下来的过程。
2，从基础开始，认真地去完成，因为即使是基础，一旦粗心也会丢些分。
3，改进思考的方法，如果没有天赋，那就用笨法子，一遍遍地去看题，把思维改进到最严密，一个字都不要漏。因为一个不经意的字，就可能是一个洞，用思维夹子打开它，说不定就能得到答案。
如果一些题目清楚，却是没见过的题型，要么上网顺便多查些题型，要么用以往做题积累的方法试试看。多练习，以后总能用到的。
以上是我的一些想法，请大家投我一票吧！谢谢！老师 、同学们：
大家好!?站在这里，我有说不出的激动，因为我要争当数学课代表。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是课代表，就要成为一名出色的领航员！
我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩，让同学们去了解数学，喜欢数学，为数学成绩不再发愁。让喜欢数学的人更加喜欢数学，让不喜欢数学的人喜欢上数学；并且在帮助同学时，是自己的数学成绩更加优异。
我在班里数学成绩属于中上等；数学，我有很大的兴趣去研究它；而且多次获得奥数方面的奖。我相信：如果大家选我，我一定不会让大家失望，做一个负责任的班干部！
如果我当上了数学课代表，我一定严格要求自己，成为老师的得力助手。在学习中，我会有求必应，帮助同学，把我们五年级6班的数学搞好；如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力，争取下次能够竞选成功。
不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上！希望大家支持我！
数学课代表发言稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的校园，开始新学期的学习与生活，班上也开始了新一轮的竞选。
我现在站在这个台上，非常紧张，让大家见笑了。我是来自五年级三班的杨壮，我竞选的是数学课代表。
竞选这个岗位，我有很多优势，首先我很聪明，脑子转得快，思维非常活跃。其次，我的数学成绩在班上可是数一数二的。
众所周知，我们班有几个同学数学成绩很不好，如果我被选上了数学课代表，我也不会骄傲，相反，我会收他们几个做我的徒弟，我会努力帮助他们，传授他们一些方法，让他们的数学成绩和我一样好。我也会帮助老师做一些力所能及的事，如收发作业。
如果我当选了，我一定全心全意来做好这份工作。如果落选了，我也不会气馁，我会更加努力，让同学们更加了解我，喜欢上我。各位老师、同学请相信我、支持我，把你们手中那宝贵的一票投给我吧！
谢谢大家！
数学课代表发言稿14
我是五年级五班的xxx，我想竞选数学课代表。
我愿意为大家服务，承担起班级的责任。我竞选数学课代表是因为：首先，我的数学成绩很优秀，学生可以问我他们不会做的数学题。我会不厌其烦地告诉你，直到我听到他们；其次，我喜欢钻研数学题，我会把我的课外知识分享给大家；最后，我特别喜欢数学课。在课堂上，我总是认真听讲，积极发言，这是有目共睹的。而且，我的数学成绩一直名列前茅。以后我会更加努力学习，争取更好的成绩，为班级争光。所以写wWw，我觉得我是这个职位的最佳人选。
如果我当选为数学课代表，我会和大家一起学习数学知识，探索数学王国的奥秘，在我们的数学成绩上有所突破，努力在水平部遥遥领先。并且会积极配合老师，收发作业，检查作业，安排检查学生预习。
如果我竞选失败，我不会气馁。我会继续努力克服自己的缺点，让自己成为一个更加阳光、积极、上进的学生。
人们常说态度决定一切。在未来的日子里，我会改掉我的坏习惯，让你看到一个全新的我！请给我你神圣的一票！选我，不能错！
我的演讲结束了，谢谢！
数学课代表发言稿15
尊敬的叔叔阿姨们﹕
你们好！
欢迎参加者小学六年里最后一次家长会！
在这最后一学期，我们积极乐观，拼搏进取，现已拿下不少战绩。即使在数学学习这方面，我们已有了很大的提高。数学期中考试总体来说十分优秀。朱家颜、阮倩倩、刘钰、倪晶晶、张明、黄诗佳、夏志强、潘东等人在期中考试中学习成绩已明显提升，尤其是黄诗佳、夏志强、潘东，他们的学习进步非常大，是值得表扬的。而刘帅帅、孙思思、葛馨悦，虽然他们在期中考试中没有及格，但是他们的成绩比起以前，也有了明显的提高，是值得鼓励的。虽然总体平均分不是年级第一，但比以前与第一名的差距大大缩小了几分，是值得鼓励的。虽只是零点几分之差，但这都证明了我们的努力与汗水，我们并没有白白努力。这要感谢家长们的配合与老师们的指导，还有我们自身的坚持，这种精神是可贵的，我们将会继续保持下去。
因为这是最后一学期，我们还有一个月多就要离别母校了，此刻，我们所能做的就是在紧张的学习中，做好一切准备来迎接期末考试。这是一场持久战，容不得半点马虎。我们将向朝气蓬发的树种子，冲破岩土与泥石的防御线，直到遇到阳光为止，我们将会迎刃而上。所以，请支持我们，相信我们，我们一定会冲破终点，迎接胜利的。因为自信与热情，我们已跨越成功的彼岸了。
我们将带着激情去学习，带着精神去拼搏，带着挑战的心来超越一切，带着最后的准备去冲刺。加油，六二班！
【数学课代表发言稿】相关文章：
数学课代表发言稿03-30
数学课代表竞选的发言稿03-06
竞选数学课代表发言稿03-06
竞选数学课代表的发言稿04-07
竞选数学课代表发言稿07-13
竞选数学课代表发言稿范文03-06
竞选数学课代表的发言稿范文03-06
学生竞选数学课代表发言稿03-29
竟选数学课代表的发言稿02-09