语文老师家长会发言稿
在现实社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的语文老师家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。
非常高兴能有缘分与大家相识,对于我们这个重组的四年2班而言,家长们也有了认识更多朋友的机会和平台,我想这是件美好的事情。首先允许我向大家做个自我介绍,姓吴,语文老师,工作第21年。也算是个老革命了,呵呵。但愿从今天开始,准确地说应该是从Q群一建立起,希望我们通过沟通,交流,合作,形成家校共育的良好氛围。也希望孩子们在我们的共同努力下,能够乐学语文,热爱语文。
说说四年级孩子的特点吧。中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生很大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。家长们也可以去关注一下这方面的书籍。简单归纳:1.学习内容难度有所加大。从四年级开始,孩子们的学习内容变了。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的相对抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。2.自我意识正在增强。孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人甚至就会跟你对着干。家长要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的'孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
说说带班两个星期以来孩子们的表现。我们班现有54个孩子,班生数全校最多,说实在压力非常大。整体来说,老师和孩子之间互相适应还是比较好的,孩子们听课比较认真,举手发言也比较积极,作业完成情况整体较好。在此要解释的是,教育局给学校的作业本到位比较迟,所以有些作业形式还没有形成固定模式,呆会儿我会很家长说明。借机夸夸咱们家委会的力量,成立速度之快,家长反映出的配合力度是值得肯定的;夸夸我的小助手们,四个小组长(钟、张、杨、李)一个科代表(谢)四个图书管理员。12个周富翁记录员。还有好多作业完成良好的,书写特别用心的,课堂积极发言的孩子我无法列举。
最后说说重点,家校配合,共同培养孩子良好习惯。1.说说阅读。阅读对于孩子的重要性不用多说,怎么读,要天天阅读(阅读与电视)我的做法——本学期坚持阅读《爱的教育》我的阅读推荐——与经典交朋友、EB怀特三本书、班级的图书漂流,本学期的必读书目,准备的交流形式。2.说说语文作业。学好语文三件事,怎么落实?一是课堂的用心参与很重要。二是作业认真完成巩固也同样重要。我们的作业形式有:预习(做法等导图结合课堂笔记本)生字本(规范书写)笔记本(课内摘抄)周记本(每周练笔)读书笔记(周末摘抄)循环日记(每周一次)。激励措施:评选周作业“富翁”3.说说几个好习惯的养成。一是拟定计划,讲求效率,今日事今日毕的好习惯。(作业本的交流平台可以利用)二是专心听讲,不懂就问的好习惯。(班级人数多,课后主动找老师订正、背诵的习惯)三是独立思考,知难而进的好习惯。(不依赖,不代替)四是认真书写的好习惯。(强调)五是边听课边记笔记的好习惯。六就是我说在前面的阅读的好习惯。
结语:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。—冰心。我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子们撒下美好的“情”和“爱”,相信他们一定会开出最美最亮丽的花。让我们共同努力,静待花开!也希望家长多提宝贵意见,谢谢!
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