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小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿

时间:2021-03-04 14:51:07 发言稿 我要投稿

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿

  在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编精心整理的小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿1

尊敬的老师、亲爱的家长们:

  您们好!

  我是李明芹妈妈。首先感谢姜老师给我这次机会站在这里和大家一起探讨一下如何让孩子养成良好的生活习惯。首先借这个机会说件事:我创建了一个咱班的群,欢迎大家加入!为了孩子更好的发展,希望大家有啥好的教育经验、好的文章分享到群里,互相学习,共同进步哈!不要吝啬呀!

  著名心理学家、哲学家威廉.詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”成功的教育从良好习惯的养成开始。说实话,明芹的生活习惯有的地方也是不太好。我认为做的好的地方,和大家分享一下,说得不好,请大家谅解哈!

  1、自己整理书包、学习用具;这个习惯是从一年级养成的,养成一种好的习惯不容易,但很重要。

  2、自己收拾房间、学习桌的整理;这个习惯是从三年级养成的,一开始小,不舍得,慢慢养成的。

  3、今年暑假值得高兴的一件事,自己在家会做简单的饭菜,不会切,得我切好,起码上班的时候不用担心她饿着。

  4、能体贴、关心别人;家里每个成员病了都会嘘寒问暖;心里感动。

  5、知道勤俭节约,不乱花钱;有时候出去给她买东西,经常嫌贵不舍得,这时会和她开玩笑说,小气鬼,但是心里美滋滋的。

  6、爱读书(实际上是学习方面了哈),读书可以陶冶一个人的情操,提高一个人的修养,帮助形成良好生活习惯。明芹就是特别喜欢读书,感觉这个习惯挺不错的。虽然有时让她概括一下,她十有八九说不上来,但是现在比以前就有进步。

  其他方面就做的差点,比如家里来客人不主动打招呼等,每个孩子都有不同的缺点,只要我们做父母的有信心,每个孩子都是最棒的!改掉不良生活习惯,必须从点滴做起,注意生活中的任何一个细节。父母的生活习惯对孩子的影响很大,她会模仿我们,假如我们生活习惯良好,孩子会受到潜移默化的影响,所以首先我们要以身作则,为孩子做榜样。

  望子成龙、盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。我们的孩子能安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。一切为了孩子,为了孩子的一切,请在座的各位多和学校、老师沟通联系,对孩子在现阶段出现的问题做到早发现、早了解、早沟通、早解决。

  最后,我代表所有的家长向各位任课老师道一声:您们辛苦了!谢谢大家!

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿2

各位家长:

  大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标,我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。

  随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

  我们班的语文学习从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师,我和他们共同度过了很多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象,每个学生不同的性格类型,学习风格也都深深印刻在我脑海里,和他们在一起我收获的最多的就是感动。

  六年级了,学生的知识结构又比五年级更高了,重点放在了分析上面。这个语文基础相当来说已经不错了。但是语文阅读和作文这两个方面是最薄弱的,可以看出学生在分析能力上面的欠缺。所以希望家长们多注意学生这方面的培养。

  以上是我在语文教学工作中的一些基本情况,当然还需要家长朋友们能够配合我们老师,在这里,我也提几点和家长们共同来促进学生学习的建议。

  1、多与学校老师沟通,有什么情况也及时向老师反映,这样家校配合能教育好孩子。

  2、关注孩子的背课文情况,一些优秀的文章,词、句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因

  3、培养孩子良好的学习习惯。这不是学校老师一方面的问题,而是我们家校共同要做的事。

  4、开学到现在,单从语文方面来讲学生作业完成不尽人意,在学校都能按时完成,但回家的作业上,周一检查就有十个人没有完成作业。所以请家长们注意,孩子在家中做作业的时候多关注点书写以及坐姿。

  教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”我再一次代表学校感谢大家的到来,感谢各位家长对学校工作的大力支持。

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿3

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  我是xxx班的班主任xxx。首先,让我们感谢各位家长朋友们能准时的参加我们xxx学校xxx班xx学期的家长会!你们能为孩子的学习和生活付出真诚的努力和积极的行动,真的让我们深受感动。在此,请接受我们xxx班全体学生的的感谢!“各位家长,你们辛苦了!!”

  作为xxx班的班主任和老师,我们既是这些学生们的老师,也像孩子们的长辈,对于如何管理好这个班级,以及在学习上充分的调动班级的积极性,我们老师们也一直在努力的探索和寻找!我们都一致认为,尽管在学习的成绩上是有高低之分,但在人生的机会上,每个人却都是平等的。只要我们积极的引导和教育,每一名同学都会拥有机会!抓住机会!及时如今的成绩并不出彩,但也请让我们一起来相信他的未来和潜力!

  今天,是我们作为老师、家长,以及学生共同参加的会议。过去,我们因为工作、生活等种种原因难以齐聚一堂。如今,趁着此次的家长会,我们也一起来谈谈关于我们之间相关的话题。

  现在的社会节奏,家长们在外的工作越发的辛苦,学生们也在家停留的时间也越来越短暂,这也导致了家长和学生们之间的沟通越来越少,甚至开始产生代沟!有些学生向我提起过,回到家中,父母无非就是询问成绩和学习,对于学生的生活和学生却并不了解。这样的情况下,这样的情况,不仅会让学生在家中感到孤单,也会逐渐产生负面的情绪!这对学生们健康的身心发展有着极大的影响!

  作为父母,尽管学生的成绩非常的重要,但我们更应该关心的,是他们心理上的健康成长。学习的提升,只是努力和刻苦的问题,但如果学生的内心都不能健康发展,那又哪里有办法在学习上认真努力呢?

  作为班主任,我在学习和生活中管理这些学生,对于他们的辛苦和努力也是有深刻的认识的。为此,我们老师们也一直在努力,在学习上引导学生们走向积极和开朗的生活。但是,老师毕竟是老师,对于每个人来说,家庭才是最为重要的地方!父母对于孩子的影响,老师是相比不了的!

  因此,我在这里呼吁家长和同学们,让我们积极的利用这次的机会好好进行沟通、了解。希望各位同学们能更信任各位的父母,也希望家长们多多关心自己的孩子,我们教师尽管会在一旁引导学生的成长,但家庭永远都的大家的起点!

  谢谢大家!

  此致

敬礼!

发言人:xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿4

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!

  首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨如何学习语文,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血,每个孩子都有了很大进步。特别是冯老师建立的阅读沟通微信平台,为学生养成良好的阅读习惯营造了良好的氛围。

  语文是一门非常重要的学科,而低年级正是打基础的时期,所以一定要打好每一课的基础,我个人认为,用不着给孩子额外的加很多东西,所有的知识点都在课本里,地基打好,高楼不愁。同时,作为家长要针对自己孩子的特点,因势利导,培养他们良好的学习习惯和自主学习能力。良好的学习习惯除了上课认真听讲,按时完成作业外,还应做好以下几个方面:

  1、课前预习

  在每课学习之前,利用一些的时间进行预习,这样能使孩子在上课时能完全跟着老师的节奏走,不用再为不认识的生字之类影响思路,上课就类似于复习。在预习时,先认识生字,借助《新华字典》和其它辅导材料把“我会认”和“我会写”中的生字查一查,注上拼音,并读一读,想一想偏旁部首和笔画是什么,怎样组词。再朗读课文3-5遍、边读边把自己不认识的字和词圈出来,并标出自然段。然后把课后的问题读一读,想一想,怎么回答?还有哪些地方不明白,打上“?”,上课时再解决。

  2、课后复习,着重错题练习

  坚持一课一复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。做到一读:流利有感情地朗读课文3-5遍;二背,将课文中要求背诵的全文或文段准确背下来。三听写:正确听写课文中“我会写”的生字及组词。默写时一边记忆,一边能熟悉每个字的比划。除了课后复习外,还在双休日进行阶段复习,我会把老师要求重点掌握的知识点以及她平时做错的题总结一下,有针对性的做一些练习,将所学的知识系统化,条理化。

  3、多阅读

  俗话说“读万卷书、行万里路”,作为家长应鼓励孩子养成每天阅读的习惯,通过阅读来拓宽知识面,帮助孩子们提高语言表达能力和写话水平。在阅读中思考,摘录好词佳句。这一点我女儿做得很好,她非常喜欢看阅读书集,识字量非常大,并能够按程老师的要求坚持做好读书笔记。

  以上是我个人对学习语文方法的一些见解,希望家长们能够有所借鉴。最后,祝愿所有的老师、家长和孩子们身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿5

各位家长:

  你们好!

  首先非常感谢各位家长朋友在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的庆元旦活动。平时大家都很忙,今天非常高兴能又一次和大家聚在一起。回想起刚来到大五班时和大家从陌生到熟悉,到今天的成为朋友,我们大家都在努力,再次感谢大家对班级工作的支持、理解、信任。,每次的月末展示活动,家长会大家都能按时参加,并且提出了许多好的建议。在与大家的交流,交往中,让我们感受到家长对幼儿的表现是满意的,对我们工作是认可、理解的,学期中一次的家长评议,我们班得到了最高分。像这次的元旦灯笼,真正的让我看到了大家的多才多艺,园里的领导还有许多同事都来我们班参观,我们的灯笼做的好,交的齐,受到的大家的一致好评,还有许许多多感谢着我的人和事,我们一点一滴的记在心里。有大家的鼓励支持,我们三位老师也付出百分百的努力,我们也取得了一点点小小的成绩,全被评为合谐之星,这不是骄傲,只是说明我们是一个团结积极向上的集体。不光我们班有变化,相信大家这学期已经看到幼儿园的变化,幼儿园环境变美了,幼儿园的伙食也在不断的提高。幼儿园在黄园长的带领下,正朝着更高更好的方向发展,相信大家已经知道我们幼儿园已经通过市级一级一类幼儿园验收。明年会继续申报市级示范园。这是我们大家的荣誉!希望大家在以后的工作中一如继往的鼓励支持我们。谢谢大家!

  接下来说一下今天的活动流程:

  1、班级元旦联欢----月末展示活动

  2、游园猜灯谜活动——元旦联欢结束后,家长带孩子去操场猜灯

  谜,选择一个灯谜,将猜到灯谜的纸片慢慢撕下,每人限撕一个,之后拿到我们班对奖。每位幼儿只有一次对奖机会。

  3、对奖之后幼儿随家长离园

  孩子们今天和爸爸妈妈,爷爷奶奶做的游戏开心吗?那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步,心里也一定幸福和开心的。孩子是上天送给我们礼物,是他们让我们幸福开心的在一起。下面就请家长和孩子们我们一起来唱babytree,唱出我们的幸福吧!家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快乐,明天快乐,天天快乐,感谢大家的光临与参与,月末展示活动到此结束,谢谢大家!请家长带领幼儿去操场猜灯谜。

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿6

尊敬的各位老师,各位家长

  大家好!我是大班小朋友王xx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很兴奋有这样的机会,能与大家共同交换教育孩子的题目。首先,请答应我代表在坐的家长们对辛苦工作的幼儿园领导和老师们说声谢谢你们,你们辛劳了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与庇护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希看,祖国的未来,对孩子的教育不但是学校的责任更是家长的责任。

  实在,说起家庭教育的经验,与各位在坐家长相比,我做得还不够好。俗语说:父母是孩子的第一名老师,孩子的很多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和催促。我就简单先容一下自己的做法和想法;

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:好孩子是夸出来的。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成绩感,促使她再接再励,现在吃完饭时,女儿总会主动整理碗筷。我总是会说:哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤劳。实在每一个孩子身上都有很多的闪光点。家长假如常常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

  二、培养孩子自觉性,养成好习惯

  有教育家说过:习惯决定孩子命运。可见好习惯对孩子来讲多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白甚么事对的,甚么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了很多 故事书,每晚一则小故事。假如还想看,那末自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕构成的。要锲而不舍,日积月累。

  三、培养孩子的独立性

  之前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。现在,听了贺老师的建议,我不再提示她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。假如少带了,老师批评了我也不过问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有责任心的人。

  现在王xx宇进进幼儿园近两年了,在这两年中变化也是非常之大,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到现在因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话,到现在一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,从最初满身的坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等,看着孩子一每天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛劳的汗水,都离不开老师的悉心的教导。

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿7

尊敬的各位家长:

  下午好!下面将由我对学校假期课程进行解读。

  一、为何布置

  可能很多家长,尤其是一年级小朋友的家长,觉得孩子学了一个学期很不容易,复习阶段有那么辛苦,难得放假了,应该让孩子尽情地放松、尽情地玩耍。我们想说,这样的放松肯定是需要的,但不能让孩子整个假期都在这种完全放松的玩闹中度过。假期是查漏补缺、开拓视野的最佳时机,利用得好,孩子们新学期可以学得更轻松;利用不好,孩子们会倒回零起点。可是,学习的进度不会给孩子们从头开始的机会。这样的反差导致的就是孩子们会学得很吃力、不快乐。所以,假期课程的认真完成,是孩子们从容迎接新学期、愉快习得新本领的重要前提,家长们一定要重视。

  二、相关改进

  假期课程我们每学期都做,二年级家长应该能感受到,本次的假期课程我们改动了很多。主要体现在四个方面:

  1.一张纸涵盖所有,心理上减负。

  2.不再设统一标准,完成量减负。

  3.给予选择的权限,个性化彰显。(介绍不同类别)

  4.强调阅读和写话,从短板入手。

  三、任务要求

  家长们可以根据教师的建议,引导孩子做一张假期课程计划,自主确定完成的时间、数量、方式。比如玩转汉字的前三项任务,您可以带领孩子自制字卡,也可以亲子共读,还可以制作识字足迹表;再如数学达人的三个题库完成,您可以选择本子抄题完成,也可以用A4纸打印完成,甚至可以只让孩子口答不落在纸面上……我们更强调的是效果,开学后的第一周,我们会针对假期课程的各项任务举行多种竞赛:识字大王比赛、小书法家比赛、速算达人比赛、脑力风暴比赛等,在各类班级、校级的比赛中了解孩子的假期课程落实情况,而且,我们还会通过家长会反馈这一情况,表彰那些优秀的孩子、家长。唯一注意的只有一点,完成的过程中请家长们记得帮助孩子用图片、文字等方式留存足迹。比如:书法作品、好书推介、快乐实践的相关任务,请一定协助孩子用A4纸完成,图文并茂,便于开学时展评,让全校学生、家长都看到孩子们在假期中的努力。

  最后想对家长们说,我们把假期任务嘱托给您,却不是布置给您,我们希望看到精美的作业,更希望看到孩子真实的足迹。所以,请您当好指导者、监督者,却一定不要包办代替。假期任务固然有查漏补缺、提前预习的作用,但我们更希望通过这样的引导,帮助孩子保持良好的生活习惯。所以,请您做好孩子的导师、榜样,用自己的一言一行影响孩子。祝愿每个孩子都能在爸爸妈妈的陪伴下,度过平安、愉快、充实、健康的假期!

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿8

  各位家长朋友:

  下午好!

  首先对大家在百忙之中抽出时间参加我们的家长会,支持学校工作的行动表示由衷的感谢!首次和大家见面,请允许我做一下自我介绍,我是本班的数学老师,我姓岳,大家可以称呼我岳老师。本次家长会不在乎有这么两个,一是了解孩子在校的表现及学习情况。再来就是为了期末考试做一个总动员。

  转眼间,本学期的学习生活已经过半,您的孩子在校表现我想是您最关心的事情。现在我将本次其中考试对大家做一个简单的汇报:

  本次期中考试试卷题出的没的说,都是一些基础的练习题,个别题目有一定的难度,想考满分很难,但是基本反映出孩子的学习水平。考试是检验孩子们学习成绩的工具,并不是衡量孩子的唯一标准。希望家长朋友们能够正确的心态对待孩子的失分,及时找出原因,查漏补缺,重视孩子学习过程的管理,而不是一出来成绩去打骂孩子,使孩子从小就失去学习的兴趣。

  有的家长肯定会有疑问说,我的孩子并不笨啊,为什么才考那一点分数呢?这要从几下几个方面来说:①课堂效率:在课堂上可以问一问孩子别人在认真听讲的时候他有没有认真听,有没有在坐一些小动作。②作业:有的孩子认真书写,很快的就完成了作业,而有的孩子写作业的时候总是在扣一些东西,或写是不写,时间都浪费了。当然作为一名老师孩子在上课的时候出现这些情况,提醒孩子是一定的,可是我们总不能一直盯着那几位孩子,所以说还需要家长朋友的帮助与支持。

  当然我们所做的一切都是为了孩子,那么在这里请允许我为大家提出一点点小小的建议。①作业:对于孩子的作业,一定要让孩子认真独立的完成。如果孩子在做作业当中遇到了一些问题,请让孩子多读几遍,等孩子明确题目要求以后独立完成,当然如果孩子实在不明白这是就需要我们帮助孩子一起解决问题。②重视学习习惯的培养:在学习经常会有一些孩子说,老师我的作业忘在家里了,忘在家里面还需要家长朋友送,耽误大家上班的时间。如何避免这一现象呢?在这里可以建议家长朋友,每天上学之前,问一问孩子,你的东西是否都带齐了?带齐了我们就可以出发上学去了。③重视孩子计算能力的培养:数学知识建立在孩子良好计算的基础之上,每天单靠数学课来培养孩子的计算能力是不现实的,那么回家只有就需要家长朋友帮忙。如果自己的时间比较充裕,能够多关心孩子,建议可以每天出20道口算题给孩子,如果家长朋友工作比较忙,可以利用口算题卡,规定孩子每天完成一页。

  最后一句是谢谢,请接收我真诚的感谢,谢谢各位家长的理解,以及对我工作的支持。

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿9

各位家长:

  大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,深表感谢!很高兴我们今天再一次相会,至今我还依稀清楚的记得上一次相见。所以今天和各位家长的再次相会,让我倍感亲切。再过三个多月的时间,孩子们就要面临小学毕业升入初中,开始一段新的征程。因此,本着为学生的发展考虑的目的我们今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:尽可能的了解孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校、教师与家长的联系。可以这样说小学六年级是承前启后的一年,是十分关键的一年,更是十分紧张的一年。这一年,既要完成本年度的教学任务,更要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,更是为初中学习打下坚实基础,为更好的适应初中教学做好衔接和各方面的准备(包括知识、心理等准备)。

  因此对于今天各位家长的按时到会,我表示真诚的感谢,感谢各位对学校、班级工作的支持!各位家长参加的会议应该也不少了,然而这一次的会议是与您的孩子息息相关的。所以,在会议开始之前希望家长能把您的手机关闭或打到震动状态,同时,为了保持会场的秩序和卫生,也请各位家长不要无故半途退场,更不要在会场内大声喧哗。今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下开学以来的教育教学情况;二是和家长们共同探讨今后学生的教育问题,特别是小学即将毕业作为家长我们应当注意的一些问题和一些建议。

  一、首先向家长们汇报这学期我们所做的工作

  1.第一次月考情况分析

  月考考试试卷已下发,通过这次考试我们可以发现大多数的学生在这半个学期内学习是很认真的,也取得了很大的进步。尤其是 等同学能够在这次考试进入年级的前十名,这一点是很值得我们高兴的。当然,这当中仍然还有一些学生没有把心思放到学习中来,导致成绩一直徘徊不前甚至退步。

  2.注重对孩子的情感教育

  我经常利用班会、早读和品社课时间对学生进行情感和感恩教育,告诉他们一个人只有当他具有了感恩的心和情感才能成长的更快、更好,要用良心去做人、做事。才能体会到家长的不容易。尤其是到了六年级的下学期,很多学生都多了很多的浮躁心理,此时对他们进行着方面的教育更显得尤为重要,因为只有这样,他们才能更加静下心来学习。

  3.注重对孩子平时表现的关注和通报

  每周固定的或随时发的校讯通,作业完成情况以及和同学相处的情况等。

  4.反复强调养成教育

  虽然说已临近毕业考试,对学习成绩的要求也越来越高,但我一直坚定的认为“态度决定一切”,因而这学期,我在平时的教育教学过程中依然引导孩子们要“说文明话、做文明事、走文明路”,甚至比上学期还要严格。比如说:上下楼梯靠右走、穿衣服不把衣扣和拉链敞开、不留长发、排队要快静齐、衣袖不要卷的太高等,这些要求看似苛刻,但是这对于学生养成好的习惯,成为一个举止言谈都很优秀的学生是有很大帮助的。

  5.督促孩子养成良好的学习习惯,端正学习态度,明确学习目的。

  作为老师的我们深知“知识改变命运,态度决定一切”,老师也是通过这条路走出来的。因而在平时的教育教学中,我不断的提醒孩子们要努力学习,用优异的成绩去回报一直关心和支持我们的老师、家人和朋友,通过一段时间的观察和其他老师的反映,班级学习的氛围还是比较浓的。

  6.加强学生自治自理能力的培养。

  作为老师及班主任的我深知并时时告诫学生,学习是为自己好,老师和父母不可能督促和陪伴你一辈子,自己必须严格要求自己,针对此种情况我在班级开展了“班级学生执勤”制度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。 在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班级的事情尽可能让学生自己去作决定,让学生去执行,因为班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过同学之间的互相协调,往往能够取得意想不到的效果。值日学生起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。第二方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,安全教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。当然自己也以身作则,努力做学生的榜样,使班风正、学风浓。

  7.适时对孩子进行表扬。

  每次考试结束后,尤其是学校组织的月考和学科竞赛期末考试等,我都会对学生进行及时的表扬,借此来鼓励更多的学生去向榜样看齐,争取自己下次也能向自己同学一样。

  8.大力加强班级文化建设

  六年级是小学阶段学生学习的一个重要转折点,尤其是到了下学期,学生的心理和行为与以前相比都发生了很大的变化,介于初中和小学的过渡时期。六年级的每一位教师也都深感责任的重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,因为我们肩上的重担也很重,有来自学校的、家长的、孩子的,更有我们自身的。各科教师都在认真研究教学,力争在接下来的时间里能使学生的成绩有更大的提高,当然这过程当中也还继续需要你的支持。

  二、在学习中发现的一些问题

  同学们不可能个个完美,在不同环境的中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐。品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:

  1.学习态度较浮躁

  这是绝大多数学生都会表现出来的问题,因为随着天气的越来越热,温度越来越高,学生的心里就越不能安定,越到一些小的事情都会分散自己原本还算集中的注意力。

  2.有些学生学习自觉性还存在一些问题。

  极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学生不落实。认为自己的成绩不理想,也到了六年级的下学期了,反正也学不好了,因此就缺乏动力,从而上课就不专心听讲,做小动作,作业马虎、不按时完成甚至抄袭。

  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

  做任何事情都首先需要自己相信自己,不断给自己打气,认为自己能够把学习成绩提高,但同时又不能太过于自信,因为那样就容易导致盲目自大,看不到自己的不足,听不进别人对自己的提醒,从而会致使自己的学习提高不快,甚至会出现下降。

  4.最突出的问题是有些学生严重偏科

  不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。三门课当中有两门都能达到优秀线,剩下的一门功课差距很大,这更需要引起足够的重视,因为“三减一等于零”。同时也希望各位家长能给予配合教育。

  5.部分学生学习兴趣不浓

  缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,反而把更多的精力放在了玩耍上面,从而导致学习成绩不理想。

  6.学习方法不科学

  很多学生从不考虑学习方法,只是一味被动地学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事半功倍,出工不出效。

  7.部分学生上课思想容易开小差

  课堂本来应该是认真听讲的地方,但是有部分学生却不能很好的做到,尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题,到了考试和作业的时候他们还是容易出错,把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后,这一点是很危险的,也正说明了现在的学生在思想已经比以前出现了较大的反差,应该引起我们的足够重视和关注,使问题早日得到很好的解决。

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿10

  做好自己,应该做的不能偷懒。家长能做到这个也不容易。

  第一是做好自己树榜样。简单说就是父母认真读书、学习、备课、做最好的自己。模仿是孩子认识和理解这个世界的基本手段,甚至连父母的眼神和动作都会模仿。我们家这一点,其实从孩子没出生前就开始了,晚上睡觉前我就给他娘俩读书,读不了几句,孩子就在孩儿妈肚子里开始兴奋,小脚丫踢得肚皮一鼓一鼓的。我认为胎教是有效的,出生以后没几个月,刚会爬的时候,有一天早上醒来,我发现小家伙自己趴在床上看彩图,好像还津津有味,看来是有兴趣。

  第二是自主做的事多鼓励。放心放权让孩子自己做,只要是自主做事,成败不是第一位的,一定鼓励。

  第三是学习上注重引导。刚才说不能替孩子学习,那么学习上不替代该怎么做,那就是引导,引导其实更难,因为直接告诉孩子答案怎么做更简单,但这么做对孩子没有成长价值。我偶尔辅导孩子,有时候也差点就直接告诉孩子答案,但必须得忍住,并且想各种办法各种思路去引导孩子的思考。引导至少有两个方面:一是学习动机引导,让孩子看到外面的世界,社会发展的日新月异,看到这个社会依然有很多问题需要下一代人解决。二是教孩子方法,让孩子顿悟、开窍,而不是告诉答案,就好比捉螃蟹,告诉怎么才能找到螃蟹,怎么捉才能是好方法,不是直接捉到螃蟹给他。

  第四是有成绩及时夸。成绩是孩子努力的结果,得到父母的肯定是孩子的内心需求。该夸就得夸,别吝啬。

  第五是孩子想说认真倾听。听不懂的结果就是,你说你的我说我的,不在同一个频道上。倾听,要听到孩子内心的声音和需求。

  第六是带孩子走万里路,看文化、看历史、看科技、看风景、看风土人情。几乎每年暑假寒假都一起自驾游。博物馆、科技馆是必不可少的。

  总结一下,对于家长来说,管好自己,不该做的坚决不做。做好自己,应该做的不能偷懒。我觉得挺难得,也没都做到,大家觉得难不难?难的话,我还有一句,就是多读书,《正面管教》、《不吼不叫》、《非暴力沟通》,樊登读书会,有兴趣的话,咱们家长也可以组织一下好家长修炼小组,彼此交流鼓励。

  在此,对我家孩子也特别说几句话:孩子,你的努力老师看的见,父母看得见,继续加油!希望你不骄傲、不自满,更多地了解自己的优点和不足,继续对自己严格要求,持之以恒做事,勇于吃苦,与同学互助互爱,珍惜在烟台二中的美好时光!因为这样的时光来之不易,爸爸是通过奋斗才能从贫穷的农村来到城市生活,你才能和同学们一起在这样美丽的校园安静的学习。我们一起加油!

  分享到此,再次感谢感谢孙老师,各位家长。

  祝同学们健康成长,学习进步!

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿11

  一、麓山国际实验学校中加校区定位

  1、麓山国际实验学校中加校区(以下简称“麓山中加”)是由麓山国际实验学校(一下简称“麓山国际”)直接办学直接管理的初中部。管理团队、教师团队、服务团队均由麓山国际委派和打造。麓山国际实验学校中加校区校长由麓山国际党委书记兼任,麓山国际初中教务主任廖俊宁任麓山中加副校长,麓山国际20xx届初三年级组长石鹰老师任麓山中加教导主任。

  2、麓山国际初中部由麓山国际本部初中和中加校区初中两部分组成。麓山国际本部初中为公办初中,体现义务教育的公平。麓山中加初中为民办初中,学生全部面向全省自主选拔招生,将发展成为优质品牌初中。

  3、麓山中加初中与麓山国际初中统一教学、统一教辅、统一考试、统一评价。麓山初中部发展成为“一部两区”格局,即麓山本部校区和中加校区。

  4、麓山中加初中今年初中三个年级同时招生,今天组织第一次招生面测,坚持高标准招收优秀初中学生,宁缺毋滥。学生可在麓山国际网站继续报名,7月底将组织第二次面测。

  二、麓山国际实验学校中加校区学生享受的优惠待遇政策

  1、所有学生入长沙市学籍。

  2、今年招收的初一新生三年后可享受直升、指标生等就读高中的优惠政策,优秀毕业生可提前签约进入麓山国际或长郡本部就读高中。

  3、今年招收的初二初三学生单独组班,由麓山国际选派有经验的初中教师任教,确保质量,优秀毕业生可提前签约进入麓山国际或长郡本部就读高中,还可享受指标生政策。

  4、招收的特优学生享受大幅学杂生活费减免政策,减免幅度8000元——20xx元不等。

  5、初中毕业生优先进入麓山国际、长郡本部、麓山滨江、长郡梅溪湖等高中就读,学生可凭长沙市中考成绩自由选择高中就读。

  三、麓山国际实验学校中加校区办学愿景及选择理由

  麓山中加初中部将成为全省优秀学生向往求学的学校,享有得天独厚的条件:①因为是民办学校,学生面向全省自主招录;②麓山国际成熟的管理经验和教学优势;③优越的办学环境,学校地处洋湖湿地公园,东临湘江,西靠岳麓山,是读书求学的理想之地;④享受麓山国际丰富的课程体系及长沙中加学校国际课程资源,把培养具有国际视野的现代公民作为首要任务。

  四、麓山国际实验学校中加校区今年如何招录学生

  1、本次招录的学生听电话通知,在麓山国际招生办办理相关入学手续并体检。

  2、继续在两校区网站开通网上报名通道,初一、初二、初三学生均可报名,7月底组织第二次面测。

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿12

  你好,我叫王耀。感谢我的叔叔阿姨们在百忙之中参加家长会。我也很荣幸在这里和大家讨论我的'学习经历。

  我看了很多书,可以毫不谦虚的说,我家的书不多。但是我之所以能看这么多书,是因为我妈用心良苦。

  其实我小的时候不太喜欢看书。我总是缠着妈妈给我读书讲故事。那我妈让我看第一本书,《木偶奇遇记》,放在房间角落很久了。那我是怎么喜欢读书的呢?这话说得有点好笑。我看的第一本书叫《太空的奥秘》。从图书馆借的那天晚上,我缠着妈妈看。但是我当时上高一,应该自己学习。所以我妈故意乱读。结果我很生气。我抓起书,用简单的拼音一个字一个字地拼写出来。我花了一周时间读完这本书。从此,我养成了爱读书的习惯。

  我妈从来不规定或者限制我的阅读范围,只要是对学习有用的,连漫画书都是三个字:买进来买进来!在我看来,我们这个时代的学生可以阅读论语、孟子、大学和中庸之道等中国经典,但他们永远不应该死记硬背。因为中国文化博大精深,有些东西是需要自己去理解的,不可能一个人去背。就像做一道数学题,你不可能只记住这道题的模式。只有真正掌握了解决这个问题的思路,才能真正了解。而且,如果只靠死记硬背,会产生逆反心理,背得越多,背.越烦,这样的恶性循环甚至会导致亲子关系僵化。如果是这样的话,最好不要看。只有沉浸在那些哲理的文字里,他才能读得最多。

  至于我的学习经历,我觉得其实只有一个办法:认真听,然后认真听。学习的本质是获取知识,获取知识的前提是认真听讲。你连老师说什么都不知道,怎么从中获取知识?而且认真完成作业也是一个重点。学到的知识在我们的头脑中只是抽象的。只有认真完成作业,我们头脑中的知识才能变得立体,才能真正学到。

  其实我的业余时间也是丰富多彩的,但准确的说,其实有些烦。报了六个班:数学书法钢琴篮球声乐英语。对了,我每周要写三篇博文。这六节课,除了声乐,没有必要经常练习。每天中午吃完饭,想练一会汉字,然后开始写数学和英语排列的小考,然后练一个毛笔字。下午一般五点四十去琴行,六点四十练完琴回家,七点开始写作业。我通常写作业到八点,然后吃半个小时。之后有兴趣可以和妈妈一起去接初中的弟弟,没兴趣可以在家写博客。当妈妈回来时,大约是九点钟。然后我们跑下楼半小时到四十分钟。到家后,我们大约十点钟洗漱睡觉。虽然我的生活很紧张,但是我很充实,很快乐!

  好吧,那是我的经验。谢谢你。

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿13

  各位领导、老师、同学:下午好!

  很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言,但心中又忐忑不安,深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后,我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整,目的是为了加强高三的师资力量,快出成绩,出好成绩,以期更高更快地进入高三。作为高三教师的一员,我一定会努力做好以下几个方面的工作。

  人生感悟

  首先是要有高度的责任心。

  高三牵动着每一个家长每一个学生的心,它关系到每一个学生的前途,关系到每个家庭的命运。我们教师深感肩上担子的份量,因此只有以高度的责任心去面对高三教学,以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里,我代表省武高全体高三任课教师向所有家长和同学保证,我们会以满腔的热忱和高度的责任感,以我们的勤劳和智慧为省武高200X届高考的辉煌贡献出我们应有的力量。

  其次是加强学生管理。

  学生是教育教学活动的主体,只有学生积极主动的参与到高三的教育教学活动中,我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里,我要告诫全体同学的是,学如逆水行舟,不进则退!因此,高三的我们应该树立远大理想,戒骄戒躁,严于律己,要有敢于吃大苦,力争上游的勇气和决心。所以,同学们,为了我们共同的目标和理想,我们要共同承担我们肩上的责任,我们要严格管理严格要求,并且要求每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。如果我们有了这些保证,我相信在座的各位同学一定会在省武高圆上自己的大学梦!

  第三,我们教师之间要加强交流和合作。只有统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,同舟共济,将集体的力量发挥到极致,大家的努力才会结出累累硕果。

  因此,我们要努力做好以下几个方面的工作:

  一是加强教学业务的学习,自觉地钻研教学理论和学科知识,自觉地钻研新教材新大纲和新的考试说明,自觉地钻研教法、学法和最佳的复习方法,提高教学效率。

  二是认真备课上课,认真处理学生作业。高三大多是复习课,对每一个知识点都要有较高的要求,如果我们在备课上课以及作业上多下功夫,相信会让每一个学生都有较大的进步。

  三是协调好学科与学科之间的关系,处理好教师与教师、教师与学生的关系。新高考有新的要求,新高考有新的教法和新的学法,学科与学科之间步调一致,老师和同学齐心协力没有办不好的事情。因此,我希望我们全体高三师生在学校的统一部署下有条不紊而又紧张富有活力地完成高三的教与学。为省武高的再创辉煌贡献出各自的力量!

  谢谢大家!

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿14

亲爱的家长朋友们:

  下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够达到预期的效果,取

  得圆满的成功!

  一、教师基本情况

  留宾中心校是目前南溪区第四所农村寄宿制小学,学校现有教学班19个,教师54人,我们学校的行政班子大多是由年轻教师担任,我们任主课的老师都是由教学经验丰富的一线教师和年轻教师担任。我们的班主任老师更是优中选优,对工作都认真负责、兢兢业业。我们有着一支敬业精神强,自身素质高,健康、团结、向上的教师队伍。

  二、学校工作介绍

  过去,………..目前,………………教育教学资源不断丰富,学校管理不断强化,教学质量稳步上升。我们主要做了如下工作:

  1、教育教学工作

  教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。我校开展了班班通教学,学校要求每位教师充分利用现代教学资源引导学生看图、释疑、讨论,受到了学生的欢迎,也取得了良好的教学效果。每月坚持查老师教案、查作业、查记录、查学生学习习惯、态度、效果。

  做到周周有记录、月月有讲评、期期有评比,以保证教学质量不断提高。近几年,我校在全区教学质量抽测中都是名列前茅,……….我校经常组织新教师上汇报课、青年教师上研究课、骨干教师上示范课,为教师搭建研究、展示的平台。因为我们相信:没有最好,只有更好。

  2、寄宿生管理工作

  我们把寄宿生管理工作作为一个重点工作来抓,逐日记载,严格管理职责,老师轮流值周,值班,对经常起夜的学生,我们的宿管老师有时在半夜要起来三、四次,根本就睡不好觉。他们对工作认真负责,学生不会洗衣服,就教学生洗

  衣服、梳头发、叠被子,学生都把她当成了自己的妈妈。学校对寝室卫生严格要求,被单统一摆放、错落有致,鞋子放在一块。小朋友们感受到家的温暖,留守儿童更是淡忘了对亲人的思念,“快乐生活每一天、开心享受每一餐”。学校不断加强对学生的营养搭配,用餐的品种不断更新,本期给生活困难的学生给予500元的生活补助。所以请家长们放心:孩子在学校吃得饱、住得下、学得好!

小学六年级毕业班家长会发言稿_家长会发言稿15

尊敬的各位各位老师、各位家长、各位同学:

  大家上午好!

  我是宋柳霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的机会,让我们这些学生家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。

  我的孩子自从进入冀中学习后,学习动力明显加大,学习方法更加合理,学习成绩大大提高,良好品格逐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水平。在此我向各位老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、增强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学习是孩子的幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向未来插上一双硬朗的翅膀。

  教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和老师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是尊敬老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学习、反复揣摩、细细消化老师传授的文化知识,主动求教问题,虚心接受批评,把对老师的尊敬体现到学习成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜机会。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学习机会和创造的良好学习环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长中共同提高。三是精益求精。学习是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的你们,只要摆正心态,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学习的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。

  作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个平和宁静的家庭环境、一个宽松独立的学习空间,并激励孩子的学习兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学习水平,帮助孩子取得更加优异的学习成绩。

  最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。